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你好初中作文

時(shí)間:2024-11-05 20:02:59 初中作文 我要投稿

【推薦】你好初中作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的你好初中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】你好初中作文合集五篇

你好初中作文 篇1

  我們?cè)?jīng)各奔東西,但我堅(jiān)信我們會(huì)相遇,因?yàn)榈厍蚴菆A的。

  ——題記

  畢業(yè)了,我結(jié)束了我與同學(xué)間的友情。

  我很多,但我在乎的就只有漓殤,泫策和淺笙。最后一個(gè)名字我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,她給我的痛,太深了。

  那一次,我看淺笙和泫策走的很近,不是很開心。她們坐在我的桌后,我每天中午看著泫策約作業(yè)沒有做完淺笙,我就看出泫策不過(guò)是想要拖垮淺笙罷了。但想了下,還是放棄告訴淺笙。

  周末,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光透過(guò)綠蘿照在我的臉上,微風(fēng)拂過(guò),窗臺(tái)上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲音。我打開學(xué)樂云,問(wèn)淺笙畢業(yè)會(huì)送我什么禮物。她在線,很快的回我:“你想要什么?”

  我來(lái)了興趣,飛快的打字:“我呀,想要森系手表!

  她回:“你想多了吧,經(jīng)費(fèi)不夠,我還要給泫策買水彩顏料!

  我頓時(shí)覺得世界暗了,風(fēng)不吹了,陽(yáng)光烈了。我直視著太陽(yáng),感覺陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,竟流出了眼淚。

  我突然想起,泫策要的是吉祥24色水彩顏料,好像要198元。而我,送淺笙的是捕夢(mèng)網(wǎng)和風(fēng)鈴,合起來(lái)也要七十幾。而她,連一塊二十幾元的手表都不愿送我。我不開心了。

  發(fā)了一大長(zhǎng)串的話語(yǔ)來(lái)抨擊她所謂的朋友,我挑明泫策只是在利用她,想要拖垮她,根本不重視她。但在發(fā)出的那一瞬間,我后悔了,不想絕交了,又發(fā)了一句“就當(dāng)我在抱怨吧”。我以為一切都過(guò)去了。

  可能是一句“我們沒了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她師傅,發(fā)了截圖,請(qǐng)求心理指導(dǎo)。她說(shuō):“我是不是很失敗,我最好的朋友竟然這樣說(shuō)我。”

  她師傅回一句:“每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,你要去面對(duì)她!

  最后她的師傅讓淺笙把她們聊天的截圖發(fā)給我,問(wèn)我打字累不累。而淺笙好像有了支持,變得跋扈起來(lái)。一句一個(gè)您,不動(dòng)聲色的批判著我。又說(shuō):“我不需要您,也不需要泫策,我沒了您們又不會(huì)死。”我真的傷心極了。而讓我真正傷心的,是她師傅說(shuō)的一句話:“這種人兩面三刀,你最好早點(diǎn)和她絕交。”我真的是這樣嗎?我也是人啊,我也是為了淺笙好啊,但沒人理解我。那時(shí)的.空調(diào)開的很低,我吃著薄荷糖,眼淚流了一桌,苦澀不堪,喉嚨也刺痛不已,連身體都很冰涼。

  我爬到床上,用被子厚厚的掩蓋住自己,放肆的哭了一場(chǎng)。我真的覺得自己被全世界拋棄了。那時(shí),父母帶姐姐去了廣州,只剩我和奶奶在家。而原本晴空萬(wàn)里的天氣也變得陰森起來(lái),朔風(fēng)突起,雨打在玻璃床上,似乎在嘲笑我的脆弱。

  過(guò)去了很久,手機(jī)放著《起風(fēng)了》,偌大的房間里只有我一人,空洞的厲害。我,冷靜了下來(lái)。我需要這個(gè)朋友,至少在畢業(yè)前需要。我真的很喜歡她呀,說(shuō)她大餅?zāi),也只是鬧鬧,還覺得她挺可愛的。

  最后,我還是將她挽回了。但分分合合發(fā)生了很多次,最后也是在怨恨中結(jié)束了最后的時(shí)光。期末那天,陽(yáng)光明媚,我和包括老師在內(nèi)的五十二人被沖散在世界的各處。我還是忘不了淺笙,盡管她無(wú)理取鬧了很多次。再見,我會(huì)以“對(duì)不起”開頭,那三個(gè)字永遠(yuǎn)都是我說(shuō),但沒關(guān)系,我還是太善良了。

  我堅(jiān)信我會(huì)遇見你,淺笙。而你也不要忘記曾送過(guò)你一大把蒲公英的女孩,不要忘記那個(gè)下午我們放飛的紙飛機(jī),不要忘記我們的時(shí)光。

  你好,舊時(shí)光。

你好初中作文 篇2

  跨過(guò)小學(xué)的門檻,即將邁進(jìn)初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活快要過(guò)去了,我馬上就會(huì)成為一名中學(xué)生!在小學(xué)里有喜怒哀樂,我是在小學(xué)里成長(zhǎng)的,F(xiàn)在就要離開母校,開始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活,我們?cè)谛瞧谖迥翘靵?lái)到了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。

  前幾天,我們就校長(zhǎng)說(shuō)要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到,這么快就實(shí)行了。我們每個(gè)人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,兩節(jié)課終于過(guò)去了。我們急匆匆的下了樓,看見來(lái)了一輛大巴車,同學(xué)們有秩序的上了車后,就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過(guò)后,終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門,看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前,我們站成一隊(duì)來(lái)到了一片寬大的空地上,前面還有許多桌子,看來(lái)不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個(gè)小學(xué)也都來(lái)了后,我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓,進(jìn)去大門后,就介紹了一些著名人物。接著,我們?nèi)チ诉看到許多教育人的名言。然后,我們?nèi)チ藞D書樓,門前,寫著一行大字,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。就是說(shuō)人要上進(jìn),就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊,潔白的墻,藍(lán)色的椅子,讓人讀起書來(lái)也十分舒心。我們又上了樓,樓上有許多間教室,舞蹈教室,微機(jī)室,音樂教室等。舞蹈教室十分的'涼爽,因?yàn)榫毼璧娜诵枰w力。又逛了一會(huì)兒后,我們就去餐廳吃飯。盛飯的時(shí)候,需要有一個(gè)人為大家盛飯,這就是為集體做貢獻(xiàn),我們吃的很高興。吃完飯后,不久,我們就回了自己的學(xué)校。

  雖說(shuō)我并不在這里上中學(xué),但提前感受了初中生活,讓我感受到了初中的美好。再見了,母校。再見了,我的小學(xué)生活。初中,你好!

你好初中作文 篇3

  時(shí)間如流水,充滿美好回憶,像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年,就這樣悄然離去了。而迎接我們的,是美好的20xx。你好,20xx!

  20xx年,我閱讀了許多書籍,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽邑澙返匚罩鴷械臓I(yíng)養(yǎng)。在書的海洋里,我認(rèn)識(shí)了忠耿正直的關(guān)羽,強(qiáng)壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進(jìn)行了心靈上的溝通。

  我還收集了許多名人名言,對(duì)這些經(jīng)典名言有了自己的理解,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r(shí)刻為人民服務(wù),一心為民。陸游的.“位卑未敢忘憂國(guó)”,讓我想到雖然地位卑微,但也要時(shí)刻想著國(guó)家!天下興亡匹夫有責(zé)……

  20xx年,我的“朋友圈”又?jǐn)U大了,有樂于助人的同學(xué)們,還有教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,同學(xué)是和我一起玩樂一起學(xué)習(xí)的伙伴,老師是引領(lǐng)我在知識(shí)海洋遨游的善良天使。

  20xx年,我也有著太多的遺憾,我后悔當(dāng)初只想著玩樂,沒有把大把的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,也后悔自己的無(wú)知,不知道謙讓,讓弟弟一次次難過(guò)。接下來(lái)的20xx年,我要引以為戒哦!

  20xx年,一切都是新的,我會(huì)是什么樣呢?我的字體會(huì)不會(huì)寫得更好了呢?我的成績(jī)會(huì)不會(huì)更上一層樓呢?我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更加癡迷呢?對(duì)于剛剛開始的20xx,我充滿了無(wú)限的暢想。

  辭舊迎新,一年結(jié)束,又一個(gè)嶄新的開始,那么,再見,20xx;你好,20xx!

你好初中作文 篇4

  朋友,是你一句親切的問(wèn)候在彼此之間種下了友誼的種子。朋友,是你那寬恕與包容讓友誼的種子長(zhǎng)出了嫩芽。朋友是你的笑容使嫩芽開出了炫麗的花朵。朋友,是你帶來(lái)的溫暖讓花永不凋零。

  記得我五年級(jí),老師讓學(xué)生在操場(chǎng)跑步,我的腳抽筋了摔倒在地,左膝蓋鮮血直流,疼的我嘴皮一直在抖,操場(chǎng)上無(wú)數(shù)嘲笑的目光色射向我,同學(xué)簡(jiǎn)直笑瘋了,邊跑邊唔著嘴偷笑,這種尷尬的場(chǎng)面讓我不敢去看,臉紅的像個(gè)火炭,一只手在背后輕輕拍了一下我的肩膀問(wèn)候到;朋友,你好嗎?

  我將頭緩緩的轉(zhuǎn)向身后,我看到了他,他察覺到我的目光,臉也微微的紅了一下,顯然也有點(diǎn)不好意思。但這種場(chǎng)面也沒持續(xù)太久,他主動(dòng)將我扶回教室讓我坐回座位,看了看傷口說(shuō)道;摔得挺重的,下次當(dāng)心點(diǎn),哈。接著他毫不猶豫,立刻幫我細(xì)心的處理傷口,盡管很疼,但我的心被他的舉動(dòng)暖化了,喂喂喂,太。。。疼了我尖叫起來(lái),又一陣刺痛襲卷而來(lái),本來(lái)想叫,但我看到他頭上急出了一陣?yán)浜刮胰套×恕?/p>

  之后我經(jīng)常送禮物給他,他也會(huì)送給我,這種持續(xù)在我們之間的默默的`友誼慢慢的發(fā)展成了直接的友誼,關(guān)系一直在升溫,我們接觸的次數(shù)也越來(lái)越多,終于“溫度’到極限,我們的”行動(dòng)‘也越來(lái)越多。

  彼此在流星下許下了心愿,在大樹下埋下了自己的夢(mèng)想,盼愿有一天長(zhǎng)出了嫩芽,在大廣場(chǎng)放飛鴿子,鴿子身上綁上我們的寫下成長(zhǎng)中的煩惱,希望這些煩惱能在大自然那潔白的使者化為青煙飄散而去,在烏龜殼上寫下自己的名字,盼望能夠長(zhǎng)生不老。開心時(shí),在空闊的操場(chǎng)大唱一首。煩惱時(shí),把煩惱寫在紙飛機(jī)上,讓它’自生自滅‘。難過(guò)時(shí),放聲大哭,釋放心中的不開心。

  這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩年,花開花落,歲月匆匆,六年級(jí)結(jié)束后,雙方分開了,他叫胡志,我的’死黨‘他在QQ上留了一句話;這兩年我很快樂,謝謝你給予了我快樂,加油!初中要努力,我相信你。再見了,朋友我相信我們會(huì)再見的?赐旰,熱淚盈眶,我也很感謝他,是他,讓我獲得了這一份珍貴的友誼。

  如果世界上有時(shí)間倒轉(zhuǎn)的奇跡,我會(huì)倒轉(zhuǎn)到他問(wèn)候的那一刻;朋友,你好嗎?

你好初中作文 篇5

  小時(shí)候,由于我的個(gè)頭矮小,那份持久的自卑讓我孤僻,只生活在自己的黑暗小匣子當(dāng)中,沒有一絲陽(yáng)光透過(guò)。我也許是一個(gè)有問(wèn)題的小孩,即使有時(shí)候我想打開自己心靈的那扇門,但我卻做不到。

  我害怕這個(gè)冷淡無(wú)情的世界、害怕大狼狗、害怕打雷閃電、害怕陌生人的眼睛。還是自己的小匣子安全可靠,我寧愿回到那個(gè)黑暗的地方,讓自己獨(dú)處。 我的座位總是在最偏僻的角落,沒有一個(gè)人愿意跟我同桌,更別提相處了。別的同學(xué)在嬉戲打鬧,我就只能獨(dú)自玩樂;別的同學(xué)在談笑取樂,我就只能自言自語(yǔ);別的同學(xué)在討論問(wèn)題,我就只能獨(dú)自思考。

  他們生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光的地方,那個(gè)地方?jīng)]有我;我生活在一個(gè)充滿黑暗的地方,那個(gè)地方?jīng)]有他們。 “嘿,你怎么自己一個(gè)人?”一位女生出現(xiàn)在我面前。 “別理她,她是一個(gè)怪物!眲e的同學(xué)嘴里盡是嘲諷。他們拉走了女生,女生邊走邊回頭,眼里多了一份憐惜。 又是一個(gè)雨天,天空中是無(wú)邊無(wú)際的灰,四處都找不著陽(yáng)光的身影。我撐著傘漫無(wú)目的'地走,那種天空的灰讓我感到莫名的熟悉。不知不覺,我來(lái)到了一間偏僻荒涼的黑屋子,屋檐上邊已經(jīng)結(jié)滿了蛛網(wǎng),墻壁上已斑痕駁駁,門也落下一層厚塵埃。這個(gè)黑屋子就像我的黑匣子,散發(fā)出陰森的氣息。突然一個(gè)身影撞進(jìn)我的視線,是那天的女生。她也看見了我,又觀察了黑屋子,她說(shuō):“這屋子跟你一樣,都這么荒僻黑暗!蔽铱粗,不語(yǔ)。她拿出一支筆,問(wèn):“可以把你的手借給我一下子嗎?”我猶豫著,下意識(shí)地將手向后縮了縮,她一把抓起我的手,調(diào)皮的說(shuō):“就一下子嘛,很快的!”她開始拿筆在我的手腕上畫畫!稗Z隆——”一串霹靂在天空炸響,外面的雨似乎也沒有要停的意思,只是一昧地飄灑,大地陷入一片黑暗凄寒當(dāng)中。 過(guò)了幾分鐘之后,我的手上出現(xiàn)了一個(gè)發(fā)出微弱的陽(yáng)光的“太陽(yáng)”,“你看,即使在這么黑暗的地方,陽(yáng)光也能光亮,你就像外邊的天空黑暗迷茫,并不了解外邊的世界,只是鎖在自己的時(shí)間和世界中!

  我看著陽(yáng)光如利劍劃破黑暗,在愈合的心上卓卓發(fā)亮,在這屋子上,烙下一個(gè)光印,無(wú)法抹去。 我不知道她什么時(shí)候離去的,當(dāng)我踏出黑暗中,看見了雨后久違的陽(yáng)光灑滿大地,讓大地重新恢復(fù)溫暖與光明。 陽(yáng)光,你好。 我仿佛被點(diǎn)破了一層窗戶紙一樣,我開始試著跟別人交流。從向那位女生借一支簽字筆開始,到幫助別的同學(xué)講一道習(xí)題,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我主動(dòng)與他們交往,他們不但沒有排斥我,反而給予我很大的熱情,就像那紅彤彤的陽(yáng)光,潑了我滿滿的一身。我那黑暗的黑匣子,終于金光閃閃。同學(xué)們不再把我當(dāng)孤僻的“怪物”,我又重新回到了陽(yáng)光里。 那份過(guò)往的黑暗,早已被停留在那個(gè)不會(huì)流失陽(yáng)光的“太陽(yáng)”中。

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