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關于自信初中作文600字(通用32篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的自信初中作文600字,歡迎大家分享。
自信初中作文600字 篇1
自信就像一根柱子,能撐起精神世界的廣袤天空;自信是一縷陽光,能驅(qū)散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅信自信可以改變心態(tài),能讓我的心情開滿鮮花,芳香四溢!
那是一次激動人心的演講比賽,也是那次改變了我對演講的認識,更改變了我。曾經(jīng),一提到上臺演講,我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天,我心神不寧,看見別的選手一副胸有成竹的樣子,再掂量掂量自己,覺得自己與他們的差距很大,不自信在心頭萌生發(fā)芽。
演講比賽前的預賽將學校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著沉重的步伐,在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕,覺得自己無法將演講進行到底,腦子里一片空白,不敢抬頭,更不敢注視那觀眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學。指導老師覺察到我的我的心態(tài),一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說:“不用緊張,你準備的很充分,你有能力出色的進行演講的!”
我不想出錯,更怕忘詞演講的'不成功。越是在意越是磕磕絆絆,心沉到了海底,覺得自己是如此的無能。
預演結(jié)束后,老師幫我查找原因,找出歸根結(jié)底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現(xiàn)在班級的講臺上,從面對同學們進行演講做起……
比賽的日子如期而至,這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心,深吸一口氣,腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍,堅定地昂起頭,放聲演講。用余光我看到老師投來的贊許的目光。走下講臺,老師高興的說:“你演講的不錯,很自信!”這一次,我拾回了自信。是自信讓我邁向成功,讓我的心情開滿了鮮花。
自信初中作文600字 篇2
幸福如細細的流水,不動聲色地從你身邊流過。
幸福如蒼穹中那輪皎潔的明月,默默地伴我前行。
幸福如我成長道路旁芬芳的鮮花,天天給我好心情。
幸福無處不在,只要你把心兒打開,幸福就會走進心靈,一生相伴。
幸福是春天里:躺在嫩綠油亮的小草上,枕著幽幽的清香閉目遐思,感受“吹面不寒楊柳風”的溫柔。幸福是夏天里:坐在繁密的樹蔭下,聽鳴蟬和蛙兒在“稻花香里說豐年”;幸福是秋天里:踩著沙沙的落葉,看“霜葉紅于二月花”;幸福是冬天里:看著悠悠飄飛的雪花到處傳送新年的禮物,想象著“千樹萬樹梨花開”的美景。
把心兒打開,讓幸福走進心靈。
幸福是“閉門即是深山,讀書隨處凈土”的快意。打開書,走進書的世界,走進五彩繽紛的思想?yún)擦,聆聽思想的回音,感觸思想的脈搏,芳香漫溢,沁人肺腑。書,使零亂的心沉淀;書,使嘈雜的.心靜謐。
一杯香茗在手,漫步書海,當指尖滑過書脊時,那一份快意便會在心頭漾開。賈平ao說過“讀書時幸福的,幸福的人才讀書”。
把心兒打開,讓幸福走進心靈。
幸福是靜謐的夜晚,挑燈夜讀時媽媽送來的那杯甜甜的蜂黃,是爸爸深蹙的眉宇間藏著的殷殷關懷,是老師溫婉批評中滿含著的真摯期待,是同學嬉鬧聲里無盡的關愛,是每個人的微笑以對,和諧相處。她雖無語,但我能品出其中如陽光雨露中溫暖的愛,如花般馨香的幸福。她滲入了我的心靈,融入了我的血液,不管是風吹雨淋,還是艷陽高照,她總是在某個角落靜靜綻放她燦爛的笑容,伴我一起走過生命的每一段旅程。
把心兒打開,讓幸福走進心靈。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朋友,當幸福來臨的時候,請你把心兒打開,讓它化作源頭活水汩汩流入你我美麗的心湖,讓幸福的清波在你我的心中漾開,漾開……
自信初中作文600字 篇3
我經(jīng)常自我欣賞。雖然沒有十全十美的人,但我總覺得自己非常完美(雖然我有點膽小),我感謝上帝賜給我完美〔雖然我不信基督)。
一
“小妹,現(xiàn)在請欣賞世界一流歌唱家的精彩表演!蔽?guī)ь^鼓掌。“什么?我的耳朵沒聽錯吧?世界一流?好,我倒要領教一下!毙∶貌环䴕獾卣f,同時等待我的“精彩表演”。
我一本正經(jīng)地唱起來,聲情并茂,小妹佩服得直點頭,不得不承認我這個姐姐的歌唱本領。
我欣賞自己的音樂天分。
二
作文本發(fā)了下來,我翻開一看,鮮紅的“95”躺在那里,得意地望著我,好像在等著我的.表揚。
同桌伸過頭來看:“喂,怎么樣?多少?”
“不告訴你!蔽夜室庖恍Α
“裝什么裝?快拿來吧。”同桌有點急不可耐。
“念你一片誠心,我就不再計較了!蔽已b作無奈,把作文本遞了過去!巴!太棒了!”同桌驚訝地叫道。
“沒什么!蔽抑t虛一笑,心里其實高興得很。
我欣賞自己的文學天分。
三
“下面,我把這次考試的成績公布一下!卑嘀魅握f。
“趙游游和徐苗并列第一名!卑嘀魅蔚脑捯粑绰,我的腦子已在“高速轉(zhuǎn)動”。不會是在做夢吧?我居然能考第一名?一連串的問號在我的腦海里閃過,我急切地尋找答案。答案:這是真的,我不是在做夢,我確實考了第一名。課后,朋友跑來向我討教秘訣,我只說“沒什么”。其實在我的心里,別提有多高興啦!
我又開始欣賞自己的聰明才智。
老實說,我并不是一個完美的人,只是一個樂觀、積極的人而已。我覺得自己非常幸運,曾經(jīng)幻想過自己的種種未來。我一點兒都不害怕,不害怕面對未來。
我相信,到時候,我依舊會欣賞我自己。
自信初中作文600字 篇4
誰會知道有這樣一棵樹。
有這樣一棵樹,永遠的依偎在大樹下,永遠學不會自立。有這樣一棵樹,旁邊永遠都有那棵大樹。
闡述說明
夜晚的狂風大雨,大樹替小樹擋了,可卻讓自己變得更加零落。強烈的陽光,大樹替小樹擋了,可卻讓自己變得更加枯黃。他或許只剩下半條命了,可卻還是替小樹擋了那狂風、暴雨。它,失去生命了,留下小樹只身一人。是否它走了是為了讓小樹終有一天學會自立、懂得生存。小樹只身一人的停留在土地上哭泣、吶喊,因為再也沒有人去保護它了。那些惡劣的天氣就好像一個個困難一座座山一樣,只是沒有跨越的勇氣,只是無法跨越。這就好像曾經(jīng)有人告訴我,當我們陷入困難的漩渦時,我們就貌似是在低谷里,可當我們戰(zhàn)勝了它,我們就在高峰。如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有的話,我們就會永遠在那個低谷,無法到達高峰。困難也許是我們的.絆腳石,可當我們把這塊石頭踢開時,或許就會一路順風。我們耳邊經(jīng)常傳來越戰(zhàn)越勇的聲音,卻永遠不是越挫越勇的聲音。當我們有勇氣去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)別人時,其實我們就已經(jīng)是個勝者,因為我們有了戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝別人的勇氣。那棵小樹如果有同樣的勇氣,就可以避免大樹的死去,那棵小樹如果有同樣的毅力,它便能自立,它便能保護大樹,它便能保護自己,便能讓自己茁壯成長。困難是一顆石子,需要我們踢開它;困難是一面鏡子,在鏡子中可以認識自己;困難就是一道墻,需要我們用求知的欲望去面對;困難是一個跑道,只要跑完全程我們就贏了。
自信初中作文600字 篇5
泥濘的人生路上,有著無數(shù)抉擇的路口,人的路只能走一次,走過了,就沒有后悔的余地。在此,我試以一問:“你有信心嗎?”
信心,不是那隨意的狂妄,信心的人對自己的一言一行都十分相信,大膽一點,有勇氣地大步邁出一步、兩步、三步……也許其間你會遭受冷嘲熱諷,可是沒關系,要相信自己,自己的價值別人怎能知道?走出自卑,不能像那鐵路職員,因為失去信心而同樣失去生命。
那是在發(fā)生在美國的一件真實的故事,一個掃鐵路車廂的`職員清掃一輛冷凍車時,竟被人誤關在里頭,那職員知道,在冷凍車里,別做無畏的抵抗,肯定活不成。于是,他干脆躺那兒靜靜等死,其實,在他不遠處就有個電源,插上電源完全就可以進行自救,可是他失去了信心,只好放手離開這美麗的世界。
對于自信,千千萬萬的事跡宣揚著它的力量,成功的秘密,并非印于無字天書上,它的第一秘訣就是自信,連愛迪生都稱贊過它,可見它是如此重要。
自信出人才,有信心的人,對自我抱有希望,不為自己自卑。自卑是一種愚笨的表現(xiàn),明明能展現(xiàn)自己的風采,何不搏一搏,卻在自己的“我不行”中蹉跎,待醒過來時,鬢已斑白。想歷史,劉邦和項羽對抗,雖打了不少敗仗,卻在烏江邊致項羽于死地,那就是信心的力量;愛迪生為了尋找燈泡燈絲,找了將近6000種植物纖維,這就是自信的力量;抗日戰(zhàn)爭,敵強我弱,裝備不良,卻使日本鬼子在眾目睽睽之下屁滾尿流逃回老家,這就是自信的力量。因為我們堅信:自信可以改變一切。
自信,你有嗎?就讓自信陪伴你,陪你選擇下一個路口。
自信初中作文600字 篇6
茂盛的樹木,因雨水的滋潤而高大。甜美的果實因土地兒豐碩。幼小的我因讀書而自信。
小學四年級時媽媽給我報了一個舞蹈班,開始我的興趣特別濃,老師教的動作也簡單,我看幾眼就會了。后來老師教的動作越來越難,我看幾眼也不會了,必須要跟著老師做才可以。那天老師連教了好幾個舞蹈動作,都特別難,我一個都沒學會,可是別的同學全學會了,而且每個動作都很到位,我只能站在旁邊看著。下課了,我的.臉埋下去,低著頭拿起書包回家,同學們就過來嘲笑我說,連這么簡單的動作也不會,你就不應該來舞蹈班。我的心一下子掉到人生最黑暗的低谷里。
拿起書包跑回家,到家后我在我的床上大哭了一場。之后我好久都沒去舞蹈班了。知道媽媽了解了我的情況,給了我一本書———《假如給我三天光明》。原本我是拒絕看這本書的,但是媽媽給我講了一些內(nèi)容,讓我知道,海倫變成盲聾啞人后的生活,卻創(chuàng)造了一個個生命奇跡。這讓我對這本書愛不釋手了。
接下來我認真讀書。知道了她坦然面對生命的挑戰(zhàn),最終走出了黑暗,海倫對莎莉文小姐表示感恩是這樣說的,她讓我享受與常人一樣的快樂,讓我的人生因沒有遺憾而變得美好。
是啊,我不能讓我的人生留下遺憾,我一定要讓我的人生美好。我一定要學會舞蹈,后來我去了舞蹈班,忍受著同學們的驚訝的眼神。緊跟著老師的動作認真看仔細跳,回家反復做,慢慢的跟上了。后來老師排練舞蹈,我還當了主角,這是多么美好的事啊。
文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷,他們都是經(jīng)過挫折,才走向成功,我因讀書而自信。
自信初中作文600字 篇7
“夜深了,月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒,F(xiàn)在,我倒下了……”合上日記本,他無奈地笑了笑,敷衍自己。
他三年前考上了重點中學,那時的他多么自豪,他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是,沒過多久,他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強,這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里,他都會深深嘆氣。
“黑夜不會總在我頭上,寒冰也不會凍住我的心。那么,我會用我心中的蠟燭去燃燒,照亮無盡的黑夜,熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時,他的成績已經(jīng)是處于中游段了。他很發(fā)奮,不再整天想著虛幻的`東西,每每上課,他都很積極的回答,他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。
久違的燦爛的笑容,它重新浮現(xiàn)了。他很高興他能堅持下去,他也希望他能堅持下去。
又一次打開日記本。“人,就像那楓葉,在愈加寒冷的環(huán)境下,點亮心燭,照亮自己,便會有火紅的葉子,火紅的生命力。當火紅過后,它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量,準備煥發(fā)生命力的顏色!”之后,他的成績突飛猛進,爬上了中上階段。
“人生,一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說,它是由命運注定的。我看不然。或許,是人在編寫命運吧!?是的,我在用我的自信編寫命運!而今,我做到了……也許我只是一個平凡的過客,然而,自信讓我做了主人公……”當他寫下這段話時,他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次,是自信的光芒!
固然,你我都是生命中的平凡過客,當面臨失望,甚至絕望時,讓我們找回自信,換回生命的顏色吧!
自信初中作文600字 篇8
中華文化,源遠流傳,中國的漢字擁有悠久的歷史,擁有它獨特的韻味!}記
漢字不僅是文化符號,還是時間紐帶,讓我們的文明歷久彌新;是空間紐帶,讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”,它是中華民族團結(jié)統(tǒng)一最厚重的文化基石,最根本的文化基因,最珍貴的文化傳統(tǒng),更是我們文化自信的強大底氣。
一個漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界,一筆一乾坤;橫平豎直是風骨,撇捺飛揚皆血脈。隨意寫一個雨字,點點滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意,就宛然其中了。我從“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上,勇往直前,不畏困難的精神;從“坐觀垂釣者空有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇,抑郁憤懣的感情;從“忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開”中仿佛來到了一個白雪皚皚,放眼望去一片北國風光的世界。幾個看似平凡普通的漢字,組合在了一起竟形成如此優(yōu)美的意境。
看盡塵世繁華,不忘漢字之本。在這個科技日新月異的時代,人們用鍵盤代替了寫字,在敲擊鍵盤的聲音中我們逐漸丟失了書寫漢字的.優(yōu)良傳統(tǒng),以至于大多數(shù)人都提筆忘字,明明會寫這個字,拿起筆的瞬間卻不會寫了,這是多么可悲又可怕的現(xiàn)象。漢字讓我學會了欣賞中華文化的博大精深,讓我體會到了漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護漢字,不要讓它永遠消失在我們的記憶中。
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。讓我們呵護好傳統(tǒng)文化的薪火,努力傳承優(yōu)秀文化精髓,凝聚起中華民族共同的文化認同,打造持久而深沉的文化自信!
自信初中作文600字 篇9
繼承大筆財富,最主要的缺點在于,經(jīng)常會使繼承者變得懶惰及失去信心。幾年以前,麥克林夫人在華府生下一位男嬰,據(jù)說,他可繼承將近一億美元的財富。當這個小嬰兒被放在嬰兒車中推出去呼吸新鮮空氣時,四周擠滿了護士,偵探,以及其他各種仆人,他們的職務就是要防止這個小嬰兒受到任何傷害。從那時候到現(xiàn)在已經(jīng)許多年了,但這種警戒情況仍然維持著。這個小孩子用不著自己穿衣服,自然有仆人幫他穿衣服。不管他是在睡覺或玩耍,都有仆人看守。只要是仆人能夠做的事情,皆不準他自己去動手,他已長大到10歲了。有一天,他在后院玩耍時,發(fā)現(xiàn)后門并未關上。在他一生當中。他從未獨自一個人做出那個后門,因此,很自然的,他心里希望能夠這樣做。就在仆人們未注意到他的.一瞬間,他立刻從那到后門沖了出去,向著街道跑過去,但還未沖到馬路中央,就被一輛汽車撞死了。
他一向使用仆人們的眼睛,以至于忘了使用自己的眼睛,而他如果早點學會相信自己的眼睛,它們必然會為他提供服務。
20年前,我擔任某位人士的秘書。這位先生將他的兩個兒子送到外地上學,其中之一就讀維吉尼亞大學;另一個就讀紐約的一所學院。我的工作之一就是,每個月各開一張一百美元的支票給他們兩人。這是他們的“零用錢”,可供他們隨意花用。我記得很清楚,每個月我開支票給他們時,我真是對這兩個男孩子感到十分羨慕。我經(jīng)常怨嘆,為什么命運之神要把我降生在貧苦之家。我認為,將來這兩個人會在社會上擁有很高的地位,而我卻將一直是個卑微的職員。
自信初中作文600字 篇10
在音樂之路上,相信自己,不懈堅持,便是成功。
起初,是媽媽想讓我接觸音樂,給我報了一個吉他輔導班,進行學習我坐在高凳子上,小心翼翼地托起吉他放在腿上,仔細打量,嘴角也禁不住上揚,心里也有種說不出的得意。
電視上,歌手拿著吉他邊彈邊唱,音箱發(fā)出清新優(yōu)美的琴聲,與歌聲交織在一起,美妙極了,心想:很快我也能這樣了吧。可是實際操作起來卻是那樣的困難重重,甚至產(chǎn)生過放棄的`念頭。
一如既往的來到吉他班,拿起吉他,卻發(fā)出了斷斷續(xù)續(xù)如彈棉花的聲音,心中像是打翻了五味瓶,但仍是下定決心,要相信自己,沒有什么不可能!鞍春拖乙辛Α!崩蠋煹脑捇仨懺诙,手指雖已舉出“罷工”的牌子,但看著旁邊同學已經(jīng)可以彈唱,還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他,亮開了嗓子,為我們做了示范,講解了技巧,強調(diào)了要大膽嘗試,便開始逐個檢查我們練習后的結(jié)果。
老師一步一步接近我,心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳,甩了甩手,深呼吸,心想:我能行,我彈得很好!昂,開始吧!崩蠋焷淼缴砼裕议L嘆一口氣,心中反復念叨著著技巧,努力勸回“罷工”的手指,用力按著和弦,右手不緊不慢的配合,順利完成了歌曲的彈奏!靶,彈的很好,回去自己打打拍子,試著唱歌!崩蠋熃o了鼓勵,走到下一個同學身旁。
此時,我心中想放棄的念頭早已煙消云散,興奮地背起吉他,離開了輔導班。
陽光灑在吉他上,回到家我又再次拿起吉他,打起自信的旗號,向成功前進。這也讓我相信一個信念,相信自己,不懈堅持,便會成功。
自信初中作文600字 篇11
自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。
唐代詩人李白曾說過:“天生我才必有用,千金散盡還復來!彼环陼r,活在一個封建黑暗的腐敗社會,被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會重來”。 因為他的自信, 他從不氣餒,懷著他遠大的政治抱
負,樂觀堅強的'去面對生活,寫下了眾多好詩,成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信,在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有放棄活下去,用她頑強的意志與疾病做斗爭,她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對人生充滿了信心,之后她發(fā)憤學習,學完了小學到中學全部課程,自學了多種語言,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動地接受挑戰(zhàn),這就是自信。自信不同自負,而是自立自強勇敢的表現(xiàn),有它事可成。
自信,首先要對自己加以鼓勵,并對自己的實力有正確的估計 ,為自己定下目標而加以努力,做自己力所能及的事!盎趾胫臼恐畾,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵,讓他自信點,有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候,有些東西是不能勉強,你再怎么努力,也得不到,所以我們更應該自信,才能樂觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。
自信初中作文600字 篇12
一生做過的事如星星,數(shù)也數(shù)不清,也像星星一樣閃閃發(fā)亮,他們做的是有很多,大到工程設計,小到衣食住行,時時刻刻都在做事,有驚天動地的大事情,也有基礎的小事,總有一件自己最滿意。
那年,我初三,不知怎么的,都已經(jīng)是初三的學生了,班上并不緊張,沒有中考的緊張感,淡然也受到一些感染,介于學習和玩的那種學生,既不會認證學習,也不會專注于整天上課玩手機、聊天,才剛開始初三的學期班上就轉(zhuǎn)了一位新學生,重點是她是位女生,在我眼中,冷漠沒有感情的`女生,不過長得蠻好的。
她到班上找了個位子坐下,我也并沒有多大的感觸,但感覺自己和她并不是一類人,我不搞、不帥、學習一般,也不怎么會玩,屬于那種特差的男生,又很膽小。
不過她與我的一位女同學小A玩得出奇的好,可能是有相同的興趣吧,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了,對他的感覺無法用言語來表達,所以自己把心情都寫在紙上,漸漸地已有一堆紙了。
小A與我玩的很好,是知心朋友,她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密,發(fā)現(xiàn)我的情感,于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學,說是她自己寫的,我覺得我的感情有一個宣泄的地方,所以每天把帶有心情的紙張給小A,再由她轉(zhuǎn)給那位女同學,但那女同學似乎也沒感覺到,這樣過了半年。
可能是有了一個宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同樣是把紙給了她,不過的是,這次上面是表白的話,在寫這張時我想了一整天,寫過幾天都沒有消息,最后下A拿來了那位女同學的回信,可能是怕傷到我,她是拒絕了,那天,我很滿意,雖然被拒絕了,但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情,不后悔,很滿意。
只要有心,人生會多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。
自信初中作文600字 篇13
想起那件事,真得感謝自信。
還記得上次ABC的口語大賽,我忐忑不安地坐在臺下等待?粗鵁艄庖鄣木薮笪枧_,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑:這樣一個絢麗多姿的舞臺,小小的我配得上嗎?在臺上,我能發(fā)揮出自己最好的實力嗎?就在這時,一位女老師拿著名冊走過來,瞟瞟我,嚴肅地說:“9號,周婧,去排隊。”我愣了。
來到等候室,里面的同學也都惴惴不安,伸長脖子打量臺上正在表演的同學。漸漸地,我的心里越來越?jīng)]底,幾個星期的.準備也毀之一旦。正當我懊惱不已時,老師走過來,好像猜透了我的心事,若無其事地拍拍我的肩,輕輕一句:“沒事,你能行!
這句話,如飛沙走石的沙漠里,突然出現(xiàn)的一條清澈小溪,讓絕望地我感到了希望。不知怎么的,這句話就像被施了魔法似的,我頓時對自己充滿了信心。
“下面有請9號選手周婧!”我邁開雙腿,走上了星光璀璨的舞臺,走到話筒前,定定神,掃視一眼觀眾,開始了繪聲繪色的演講?粗_下座無虛席的觀眾,我不斷在心里加油鼓勁:加油,你能行!漸漸地,我已經(jīng)放松下來。
鮮血沸騰起來,使我整個人暖洋洋的;耀眼的燈光好像穿透過我的身體,讓我1成為臺上最亮的一顆星;在音響中聽到自己爽朗開放的聲音,暗暗一樂;評委不時抬頭凝視我,好像在對我進行肯定;黃怡然在臺下對我微笑,好像是對朋友的鼓勵;觀眾席上的天花板,映出了那個獨一無二、活潑開朗的我,讓我為之一振:我做到了!
頓時,自信在心中綻開了花,它將是世界上最美、最芳香的花!我的胸口暖暖的。
結(jié)束了,大家爆發(fā)了經(jīng)久不息的掌聲,連評委也交頭接耳,嘖嘖贊嘆,那一次,我取得了第二名。
原來有了自信,成功如此簡單!
自信初中作文600字 篇14
6月2日下午,由渝中區(qū)圖書館、渝中區(qū)文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進校園講座活動走進人和人和街小學。本次講座邀請到中國心理學會會員、共青團重慶市青少年服務臺專家團心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來一場互動式心理講座,助他們揚起自信的風帆。
一開場,鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下,孩子們有的說40下,有的說70下,有的說120下,還有的.說是300下……鄭老師笑而不答,讓孩子們做嘗試。嘗試后,孩子們發(fā)現(xiàn)40下低估了自己的能力,而300下是不符合實際的過高期待。通過一個簡單的小游戲,鄭老師深入淺出地向孩子們說明了自卑、自信與自負的區(qū)別。
接下來,面對三年級只有八歲左右的孩子,鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩歌朗誦”等互動活動,掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風采,展現(xiàn)最特別的自己,F(xiàn)場歡聲雷動,孩子們臉上洋溢著自信的笑容。
最后,鄭老師用幾個鮮活的案例教大家如何調(diào)節(jié)自卑的心理,幫助自己樹立自信,寓教于樂。潛移默化中,孩子們更加了解自己,更會展現(xiàn)自己,受益頗豐!
深諳兒童心理的鄭老師,用學習活動代替了講授活動,成為講座成功的關鍵因素。對于三年級孩子來講,只有體驗性活動才是最接近兒童的“真實”學習活動,這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實的活動中,學習能最佳地發(fā)生!钡挠^點。
講座帶給我們的啟示是多樣的,但有一點收獲最大:要想成為一個兒童教育方面的行家,一定要懂點兒童心理才行。
自信初中作文600字 篇15
秋風吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的懷抱,犧牲自己,為大樹提供養(yǎng)料....讓感恩走進心靈 春?花與鳥 感謝你!那姹紫嫣紅、正在爭妍斗艷的花兒。是你給人們的生活裝飾得如此的美好,給人們裝飾五彩繽紛的夢。 也感謝你!那活潑靈動、鳴聲悅耳的鳥兒。是你為人們唱出跳躍著的音符,增添了多少歡樂。 花、鳥,請把我的感恩帶到每一個角落吧! 夏,驕陽似火,曬著廣袤的大地,連河邊的柳枝也無力的搖擺著。 也許,在這燥熱的夏季品一杯冰淇淋,是最美的享受了吧! 第一口,清涼感在舌上蔓延,哦,感謝你!涼爽的冰淇淋。是你為人們驅(qū)除了炎熱。 秋?颯颯落葉 一陣秋風吹過,頓然醒悟秋天已經(jīng)到來了.... 秋風吹過,颯颯落下了一片一片早已枯黃的秋葉。葉,以緩慢的速度而又絕美的姿勢落了下來,頗有些凄涼的情感。然而,也就是這么一幅秋景圖,不知勾起了多少人的愁緒!落葉投入大地的'懷抱,犧牲自己,為大樹提供養(yǎng)料....。 我感謝這颯颯落葉!感謝它演繹了一段精彩的秋之韻,也感謝它為樹而獻出自己的一切。 冬?純美白雪 提及冬,腦海中便呈現(xiàn)出一幅潔白的雪世界。 紛飛飄落的白雪,不僅給人以美麗、純潔之遐想,也保護了無數(shù)植物,消滅了害蟲,為來年的豐收奠定了基礎。 感謝這純美白雪!若不是它,何來這么多的歡聲笑語? 絮尾 用一顆感恩的心看世界,這世界有多美好。所以,讓感恩走進心靈吧!
自信初中作文600字 篇16
壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。
對于一個即將畢業(yè)的學生來說,承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在,因為我有一顆自信心。好景不長,在一次失利的考試后,面對老師、父母的批評、斥責,我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。
一天放學后,我突然覺得作業(yè)變得很多,但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風景,我偶看見一棵歪斜的小樹,它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望,雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無論風吹雨打,還是那座假山,那棵小樹都能用頑強的生命力克服。頓時在夕陽的映襯下,那棵小樹格外耀眼,它將我內(nèi)心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。
滿懷愉悅的心情,我繼續(xù)思索著,我打算重新振作起來,繼續(xù)努力。于是我快速走回家中,打開書包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見面。珍惜時光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學習的.品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的道路前行。
早晨,我仍然走在去學校的路上,路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書包的質(zhì)量沒有改變,但我的心卻是輕的。
自信初中作文600字 篇17
船需風帆,才能在大海上呼嘯;人需自信,方可在人生中滄桑。幾千年,逝者如斯,不變亙古的,是那自信的真理。
自信是人生的一盞明燈,它照耀著我們成長,它照耀我們走向成熟的人生。自信是荒漠中的一壺水,它給予了我們希望,它是支持著我們走出荒漠的信念。自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,它是通向理想彼岸的帆船。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。
我國古代毛遂自薦的故事中,毛遂正是自信地推薦自已,向皇上勇敢的展示自已的優(yōu)點,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以實現(xiàn)了自已的`計劃。因為毛遂揚起了自信的風帆,他堅定的認為自已有足夠的能力去完成任務,所以別人才會相信他。如果毛遂只想退縮,總盼著皇上發(fā)現(xiàn)自已的一天,那么很可能就失去了機會?梢,自信的把握機會多么重要。
美國歷史上,林肯總統(tǒng)有很多故事被人們銘記。做為硅匠的兒子,林肯的自信是使他獲得成功最重要的前提。林肯競選總統(tǒng)時富有激情的演說,被記者刁難后的連珠妙語。這一切,我想都是自信帶來的。因為林肯的自信,他正視自已的出生,他更懂得如何執(zhí)政。所以,在美國,提起林肯,美國人才會為這樣一位自信的總統(tǒng)驕傲?梢姡瑩碛凶孕,對自已的事業(yè)與信念都會有極大幫助。
自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風雨過后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚起自信的風帆,揚帆遠航!
自信初中作文600字 篇18
心有多大,舞臺就有多大。如果一個人沒有自信,那他也就失去了精彩的生活。
——題記
自信是什么?我一開始也不懂得它是什么,但是是自從那件事以后,我知道了。
記得那天,市教育局的領導來我校觀摩“小組學習法”成果。我們上的是語文課,一開始,老師先用冰心的一首詩引出了魯迅先生寫的《社戲》,點燃了同學們的興趣,也點燃了我想展示自己的欲望。當老師提出問題時,同學們好像過于緊張,盡管經(jīng)過事先的準備,但是是沒有一個人舉手,課堂一下冷場了。我剛想舉手,但是轉(zhuǎn)念一想:如果說錯了,那不僅丟班級的`臉,更丟學校的臉。但是是,如果繼續(xù)這樣,那么就把老師推到一個尷尬的境地。算了,豁出去了,我一定會成功的!!我站起來,聲音洪亮的回答了這個問題,博得了同學們和領導們的掌聲,也得到了老師贊許的目光。(現(xiàn)在想想就后怕,如果說錯了該怎么辦。)
自信不僅體現(xiàn)在課堂生活中,也體現(xiàn)在生活的一點一滴中。
記得我們班組織了一場辯論會,辯論的話題是“人活著該不該競爭”,我由于準備充分,被推選為反方的第一辯手!芭R河五中初一(12)班辯論賽現(xiàn)在開始!首先請反方一號辯手發(fā)言!陛喌轿伊,我一定要展示自我,我定了定神,“人要競爭,首先要做到好的競爭,可現(xiàn)在的人們比吃比穿,寧可坐在寶馬里哭泣,做金錢的奴隸,也不學習知識。”“正如對方所說的,好的競爭我們提倡,因為它可以帶給人們一種好的感受!”“……”雙方你來我往,舌槍唇劍,互不相讓,最后大家投票表決反方獲勝!
現(xiàn)在我知道了,自信就是人對自生力量的確信,是一種積極、良好的心態(tài)!
自信初中作文600字 篇19
馬爾頓曾說過:”堅決的信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)!耙粋平凡的人與那些成功人士在身體上并沒有任何差距,但在心理上,那些獲得過成功、有了成功的經(jīng)驗的人比那些平凡的人多了一點——自信。
自信是一劑良藥,你只有擁有了它,你才能夠在挫折面前不屈服,才能戰(zhàn)勝挫折幷勇往直前。艾默生也曾說過:”自信是成功的第一秘訣!耙粋人要想獲得成功,就必須要有堅強的意志、前去挑戰(zhàn)的勇氣和自信。達爾文的進化論中有記載:物競天擇,適者生存!痹谶@個人肉相殘,甚至精神受控制的社會,所以不變的強大是沒有用處的,只有你變得強大了,你才能去束縛他人,去保護他人。否則你將被選擇出局,將被這個黑洞所吞噬。俗話說“優(yōu)勝略汰“就是這個道理。我們只有擁有可自信,充滿自信才能在社會上立足,就像那些經(jīng)營不好的商店終究會被大的公司所吞噬,成為他的一部分。
平凡的人生并不可怕,可怕的是沒有了自信的人生。就像陶淵明一樣,身處鬧市也一樣過著平凡的生活,每天早起晚歸地在田野上干著活,雖然過得艱苦,但也一樣每天寫寫詩詞、喝喝小酒悠哉悠哉過的.充實,因為他有對生活的熱愛和自信。海子曾寫過:”面朝大海,春暖花開”,這是孩海子在失去雙腿后寫出了一句這樣令人出自肺腑的觸動。他為什么會寫出這樣一句呢,因為他有積極樂觀的心態(tài)去面對以前的傷疤,能夠笑臉面對挫折,充滿自信和活力。
人的一生有漲有落,但保護心態(tài)才是最好的。自信是平凡和非凡的分界線,自新跨越平凡。
自信初中作文600字 篇20
自信是多么的重要!自信使一個人落落大方,更會使一個人更加友善。我最欣賞的就是自信的同學,他們會給人帶來一種愉快的感覺。通俗點來說,就是會讓人看了很順眼,可是這種同學在當今校園里已經(jīng)越來越“稀有”了,而我要在今天贊美一名隔壁班的同學,她姓譚,我就叫她譚同學吧。
我與譚同學之間的交流并不多,甚至有可能她都不認識我。但在和她交流的短短時間里, 她給我說的每一句話都給我留下了深刻的印象。她的語句聽起來有些老套,但是又是那么的正直。她很認真,講起道理來就像一位老師。同時她也是本校的學生會會長,她的一言一行使我認為這個身份對于她來說可謂是當之無愧。再說說她的打扮吧。她們班是年級上最愛趕潮流的班級,女生們一個個打扮得花枝招展,而她呢,再簡單不過了,一成不變的馬尾高高地扎在頭頂,這反而讓人感覺很樸素,很干凈。她有點胖,但她貌似并不懼怕這一點,仍然十分自信,這使我十分欣賞。盡管她長相普通,但她的.一臉浩然正氣卻使我認為她是一位很漂亮的自信女孩兒。
最令我欣賞的是她做事的態(tài)度與為人處事的性格。一次,在辦公室里,我看見了她,最吸引我的是她的聲音。但并不是音色多么多么的有特點,而是她聲音的洪亮。她對老師說的一字一句都很清晰,她不會去避開老師的眼睛,而是認認真真地正視著老師。她也很有禮貌,也敢在老師面前提出質(zhì)疑。她身上透出的滿是自信的光亮,與其他女生不同,她不會膽怯,落落大方,她更愿意與身邊的一切大方自如地交流。
從譚同學身上我總是會看到一種自信的光亮,她異于常人的自信使她成為了萬眾矚目的焦點。我希望有一天我也能成為一個像她一樣的人。
自信初中作文600字 篇21
“二十八、二十九、三十,滿分!”聽到這句話,我放下手中的排球,長出了一口氣。
前幾節(jié)體育課,老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對這個新項目充滿信心。
可是第一次練習,我卻是垂頭喪氣,這排球像個調(diào)皮的孩子,總不聽我使喚,一會兒砸到我的頭,一會兒又使個障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會兒,老師又宣布:再過幾節(jié)課就考試,滿分三十下。唉!沒辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。
接下來的幾節(jié)課,我雖然有長進,卻依然無法達到三十下。時光飛逝,傳球考試說到就到了。我趕快利用考前一點時間,不停地練習,但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時,另一個班的同學已經(jīng)開始了考試,他們似乎只是在進行一次練習,手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著她們,心漸漸靜下來,緊張化成了自信。這時,老師點了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過是一次練習,我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的`心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當成一種享受,這個世界,好像只剩下我和那個排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢方醒。
我做到了,做得比過去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信,就沒有這次成功,沒有自信,就沒有這次超預期的發(fā)揮。
自信伴隨我,度過了這次考試,但考試的成績對我來說不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來,帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!
自信初中作文600字 篇22
古今中外,有多少畫家描繪過旭日東升,有多少文人贊頌過艷陽高照,然而,卻有很少的人在意過夕陽西下,就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好,只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不同的意味。
一提到夕陽總會另人聯(lián)想起垂暮的生命,使人對眼前美好的事物產(chǎn)生留戀,一絲莫名的憂傷會涌上心頭,我就像它一樣:沒有動力,也就是不自信。
那年春天,我獨自一個人在黃昏躺在田野里,望著夕陽,我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景,正是這個情景,從此改變了我的人生。
有一只雞媽媽,帶著小雞,在田野里玩耍,突然出現(xiàn)了一只野狗,這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來,小雞們嚇的到處亂竄,只有雞媽媽很冷靜,野狗站到了雞群前面,雞媽媽不顧一切,像野狗奔去,與野狗亂打成一片,一會兒,野狗跑了,但是雞媽媽卻早已奄奄一息,小雞們都沒有受到野狗的'傷害。
這一幕,讓我先想起的是母愛,但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神,那種自信。
這使我想到:雞媽媽明顯比我弱小很多,它可以為了孩子,向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信!
雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關,我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅意味著即將結(jié)束,更孕育著新生,象征著希望。
雞媽媽的這一幕,改變了我人生的方向,讓我懂得了自信的可貴,讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空,夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興!因為我終于又找到了屬于我的那份自信!我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信,我們的人生將會一帆風順!
自信初中作文600字 篇23
暑假我去考鋼琴六級,這是我第一次考級,心情真是又緊張又好奇。
去考場的路上,我一直默想曲子,手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學們嘲笑,也有一點點好奇,考級的老師怎么樣?怎么才算過關了呢……問題一堆堆。
在長久的排隊后終于輪到我進考場了,原來,考場就是一個小琴房,這一批進場的一共有6個考生,我是第二個。聽著熟悉的樂曲,我跟著哼了起來。“下一個!”我緩緩地走到鋼琴邊,輕輕地坐下,不知道是不是直接彈也不敢按鍵,直到女老師發(fā)令,“快開始!”我手心直冒汗,心里默默數(shù)數(shù),“一、二、三,開始!”我輕輕地彈著,有時候覺得自己都聽不清,每彈一句還偷偷看一眼老師,結(jié)果老師不僅沒有說我什么,反而耐心地拍了拍兩下手,“大聲一點就更好啦!”于是我盡可能地放大,慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了,似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣,彈了一段很難的`譜子,可能是熟練的緣故吧,我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮,老師鼓起掌來,說,“彈得真不錯!”啊,我居然受到老師表揚了呢!我吃驚地看著她,老師還對我微笑著點點頭。雖然我沒有開心地跳起來,但確實“心花怒放”,后面的曲子,心情放松當然彈得更自然流暢了,心里暖暖的……
三個月后,考級成績出來了,優(yōu)秀!30個去考六級的孩子只有3個優(yōu)秀呢!手里捧著證書,我想起每天一個小時的練琴,想起考前20天的集訓,想起含淚放棄兩次出外旅行的機會,想起了練琴手痛時候的堅持,我心里充滿了喜悅,因為我收獲了成功,收獲了自信!
自信初中作文600字 篇24
自信,是每給人應有的品質(zhì),自信是做任何事的根本。
成功者有成功者的自信,失敗者有失敗者的自信。成功了是自信,失敗了,別氣餒,一定會成功也是自信。人可以一無所有,但不可以沒有自信。我記得我以前最怕考試了,在考試的幾天中,整個人渾渾噩噩的,在考場上,連一些最基本的東西都寫不上,大腦就處于空白狀態(tài),當時就覺得考試比任何事都恐怖。后來,在我小學六年級時,我遇到了一位語文老師,我記得我六年級第一次考試時語文勉強及格,語文卷紙上許多基礎知識都沒做,卷紙發(fā)下來時,我看了看,都會寫,但到了考場上就忘了。語文老師知道了這一情況以后,私下里找我談話,到了模擬考試時,我語文考了90分,有了明顯的提高,我永遠都忘不了語文老師當時對我說的話:“你不是不會做,而是由于太緊張了,太沒自信了,你每次考試進考場以前要想著自己能考好,這樣,就不會緊張了。’
在六年級的那一年里,老師在每次考試前都會提醒我,鼓勵我,漸漸地我不僅成績上來了,我對自己也越來越自信,F(xiàn)在,我上初三了,語文老師離開我有二年多了,但自信一直陪伴著我,讓我做任何事都不會緊張,手足無措,在考場上也不會手忙腳亂。正因為有了自信的陪伴,我才能在面對任何事情時都從容無措。自信,是人類一生最寶貴的`財富,做任何事,只要有了自信,就等于成功了一半,沒有自信,則連成功的機會都沒有。自信,對人類是不可或缺的東西,我們要擁有自信。
自信,從心中來,心中有自信,才能擁有自信。自信,伴我一生!
自信初中作文600字 篇25
人生的旅途處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前,自信,讓你成功作文。請相信,路是人走出來的,別說“不行”,自信,讓你成功。
誰一生下來就會走路、寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉靦腆地說“我不行”。
課堂上,有問題是直觀站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你;即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學只會在心里為你鼓掌。因為你院比值凡在課桌下點點評評、竊竊私語的人了不起。喔,別說“我不行”,一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點的.。
萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一部,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。
運動場上,請邁開步伐去拼搏,奮斗吧,別因為身體孱弱而退縮;經(jīng)不起波浪的魚兒永遠不能躍出水面,只會躲在安樂窩里的雛鷹,終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒。當有人嘲笑是,他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信。∨笥,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功是,你就會發(fā)覺:這并不難,我行。
不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,雙鬢已半百。莫讓一生碌碌無為,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸,讓生命散發(fā)出光和彩。朋友,請別再說“我不行!弊孕,會讓你成功。
自信初中作文600字 篇26
在生活中,常聽到有人這樣說:“唉,我不是那塊料!薄叭f一做不好怎么辦?”凡此種種,都是缺乏自信的表現(xiàn)。這種心態(tài)不可取。
自信,是一把利劍,每位熱血青年要成就一番事業(yè),必須牢牢把握自信這把利劍。古今中外,哪一個成功者不是充滿自信的強者,而那些失敗者哪一個不是缺少自信的懦弱者?德國偉大的科學家第谷開始研究是充滿自信,搜集和整理了大量的材料。眼看著勝利的曙光就要升起,這時他由于缺少自信而動搖了自己苦苦研究的定理(后來開普勒利用第谷的資料,研究成功,被命名為“開普勒定理”)。結(jié)果只是一步之遙,卻使他與真理失之交臂。每當人們講到“開普勒定理”時,誰不為第谷感到遺憾呢?相反,美國的.發(fā)明家愛迪生,在研究電燈泡內(nèi)燈絲的最佳材料過程中,先后實驗了近千種材料,都沒有成功,然而他相信一定會找到這種材料,他沒有動搖,堅持試驗,最后終于成功了。他之所以被譽為“發(fā)明大王”,和他對自己充滿信心是分不開的。這又何嘗不是個道理呢?自信是把利劍,它可以使我們堅強,剛毅,那么怎樣才能掌握它,磨礪它呢?回答:第一是要放遠眼光,第二是要自強不息!胺胚h眼光”就要有遠大理想,明確而宏偉的理想才能產(chǎn)生巨大的動力,增加自信!白詮姴幌ⅰ本褪遣粩嗯Γ矛F(xiàn)代先進思想和科學技術武裝自己,增強實力。只要不斷增強自身實力,自信之劍才能鋒利。
正如韓愈所云:“養(yǎng)其根而矣其實,加其膏而希其光。根之茂者其實遂,膏之沃者其光嘩。”否則自信就會墜入自負的泥潭。朋友們,拿起自信這把利劍吧!只有自信,才能把握機遇;只有自信,才能走出困境;只有自信,才能取得成功。讓我們牢記:“自信人生二百年,會當擊水三千里!
自信初中作文600字 篇27
我看見過這樣一篇作文,他是這樣寫的。一個生產(chǎn)冰箱的工人,他很膽怯,總怕這怕那,一會兒怕天塌下來,一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡,悶悶不樂。一天,有個同事過生日,人們都去祝賀,但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了,他推測里面最少也有零下二十攝氏度。
他很害怕,大聲救命,但外面空空無一人;又急忙撞門,但門是鐵做的,怎么也撞不開,無濟于事,他徹底絕望了。他坐在地上,依著墻,想到這里的溫度只有零下二十攝氏度,想到自己將要凍死在里面,想到……他越想越冷,凍死在里面了。人們回來發(fā)現(xiàn)了他,但百思不得其解的是,冰箱并沒有通電,他是怎們凍死的呢?我們生活中類似的事比比皆是,當老師提問,無人舉手。考試前,自認為考不好,心灰意冷,不相信自己,結(jié)果可想而知。我也犯過同樣的毛病,老師交給的任務總推辭,雖然對自己來說輕而易舉;提問時,手想千斤巨石,怎么也舉不起來,就怕答錯,挨老師批評,雖然老師再三地說,答錯不要緊。但自己還是舉不起那手,老怕答錯。當老師公布答案,想錯了能自我安慰,但大多想對了,后悔不已,幸運就這樣與我擦肩而過。我經(jīng)過多次心理斗爭,終于敢舉手了,答案也十有九對,我深知是自信給了我勇氣,讓我信心百倍地去挑戰(zhàn)自己。每當我答對一道題,我總是很高興,總是欣慰地笑了,這滋味比吃了蜜還甜,簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明,人要有信心,堅信自己,你是最棒的.,盡管困難重重,艱難重重,只要你相信自己,盡自己最大的努力去干這件事,成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。
相信自己,你能行!
自信初中作文600字 篇28
“人不可貌相淡水不可斗質(zhì)”。這句話經(jīng)常在我的耳邊繚繞,可是,我不懂得這句話的深入含意。
以前,我總以為大家不長處,無論是長相,還是穿著;無論是言聊仍是舉起;無論是才華還是學識。這些毛病,讓我陷進無窮的自大。在課余時光里,同學們都有一個敏感的話題:他(她)長得多美呀,多俊呀!穿得多風行呀…… 而別人是用“土”字來形容我。有時我實的感到不配和那些同學玩,和他們相處。
這種心理在爾的口頂扎下了深根而后緩緩地領芽,成長。
在家里,我老是避在野里干些家務,不愿交觸別人;在學校里,除了上課的時間之外,大局部時間都是“藏”在宿舍里,老師安排下來的功課也是常常帶到宿舍里作。有時,別班的同學識伏我,咱們班的同學都會對他(她)說:“你往宿舍必定能找到他!比缓螅牭降挠质且痪洹肮皇窃谶@里”。
有一次我一集體從宿舍下來,剛來到學室,正佳聽到同教們在談論某某同窗的`長欠。我是很不愛好論別己的是非的。這時,向來不愛道話的我不知哪來的興致跟勇氣,就和他們啟了一句玩啼“本人皆長了一身狐貍毛,還說他人是妖精”。我的聲音卻很低很低,不由自主說沒這么一句話,很怕別我不愉快,也覺得很懊悔,一下子,齊身心都變得不舒暢?墒牵痪淞钗页泽@的話“這句話形容的惡!”從我身后傳去,本來是曾經(jīng)說我“洋”的共學說。
就在這時,忽然有一種說不出的興奮從我心頭涌出。方才那種后悔和以前自滿的心理被這種感觸所現(xiàn)埋。
哦,本來在我身上也能披發(fā)出一縷縷殘暴的陽光!從此讓我找到實在的自我;讓我理解人要飽腳勇氣轉(zhuǎn)變從人,完美自彼;也讓我清楚外貌、衣著、位置……不是我所要尋求的,我的這畢生只怕輸給“自信”二字。
自信初中作文600字 篇29
自信是我成功邁出的第一步。
——題記
如果說失敗是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盞明燈,它照耀著我初中的生活,讓我的初中生活充滿自信,異彩紛呈。運動賽場上
運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲槍響,整個賽場沸騰了起來。我們像離弦的箭一般,個個爭先恐后,你追我趕,漸漸地,我感到有些體力不支,聽著來自同學的加油歡呼聲,我相信我可以堅持下來。于是我奮力前行,不讓自己松懈下來,最終獲得了比賽的第一名。運動賽場上的我自信滿滿。
國旗下演講
七年級時,班里第一次國旗下演講,老師將此重任交給了我,于是我開始了緊張的備稿活動。備稿結(jié)束后,我覺得這也沒有什么的,好像很簡單啊?烧嬲搅松炷翘欤业.心好像從嗓子眼蹦出來了一樣。我告訴自己要自信!斑@沒什么可緊張的!蔽野参孔约旱牡。站在演講臺上,度秒如年,但慢慢地我在不在緊張,能夠從容的演講,很快地,演講完畢。老師向我投來贊許的目光,校長對我的演講給予表揚?粗t旗飄揚,我的心也隨之飄揚,演講臺上的我自信滿滿。
遇到難題時
數(shù)學一直是我的薄弱學科,在做數(shù)學習題時,總會不時冒出頭“攔路虎”阻擋我前進的步伐。這時我便化身為武松,將其一一“打死”。但是我這個假武松不免也有失手的時候。當遇到威力過猛的“老虎”時,我便告訴自己不能放棄,相信自己能夠克服這些困難,遇到困難時的我自信滿滿。
相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能讓別人不輕視你。因為自信,我體會過“會當臨絕頂,一覽眾山小”的感覺;因為自信,我能克服成長路上的艱難險阻;因為我的初中生活異彩紛呈。
自信初中作文600字 篇30
什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實生活中,有些人認為自信就是自負才高,蔑視一切,因而自信沒有什么好處。但我不同意這種意見。我認為自信還是有益處的。
“我們在學習或事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高虬渡過茫茫的闊水。”而自信心就是登山的云梯渡水的飛舟。
人,只有自信,才能自強不息,才能使人為自已的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,才能使人有勇氣攀登科學高峰。
人,如果缺乏自信心,會使人對自己的美好理想放棄爭取,會使人渾渾噩噩,碌碌無為。人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。
在現(xiàn)實生活中,自信心是大力之神,它能使弱者變強,使強者變得更強,鐳的發(fā)現(xiàn)者——居里夫人。當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的.蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍、毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說:“無論做什么事情,我們都應該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備的特征。
當然,自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要,要了解自己能為社會貢獻些什么,要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫,但卻對眾人大嚷:“我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會建起許多高樓大廈。”這豈不是狂妄、吹牛嗎?
自信心的基礎應是豐富的知識和科學的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨。敢于正視自己的不足,則是自信心強的表現(xiàn),成功的希望正從這里起步。
自信初中作文600字 篇31
有人說,世界上最枯燥無味的事情就是學習了,所以,孩子們都因此厭惡了,甚至是畏懼了。但事實真的是這樣嗎?
上了初中的我,變得略帶點兒成熟且執(zhí)著。初中三年的生活中,我可以說酸、甜、苦、辣都嘗了一遍。因為有了這些基礎,所以在面對困難的時候,我不會再畏懼,并因此,使我增添了一份自信。
記得小學時的我,曾經(jīng)因為種種原因,我變得自暴自棄,不求上進。就這樣我混過了小學生活,到了初中,我才開始了一段新的學習生涯。在這個大圈子里,我漸漸變得開朗、樂觀、自信、積極進取。
多說自己一生中最寶貴的朋友,多是在小學和初中結(jié)交的。我也因為這樣有意識的結(jié)交了一位朋友,她很善良、樂于助人、成績也很好。她同時也擁有一個可愛的名字晶晶(化名),我在她的陪伴下度過了三年,在這三年里我所收獲的不是任何一個人所能想象的。我收獲到了一位良師,一位益友,一份自信,一份不服輸?shù)木瘛?/p>
在老師、同學們的幫助下,我漸漸走出了自卑,走出了內(nèi)心的黑暗世界,F(xiàn)在的我有時回憶起以前的事覺得好搞笑。真的,當你用自信來面對任何的事情時,你就會獲得好的結(jié)果。即使有時你的.付出沒有得到回報,但你的內(nèi)心是自信的、積極進取的,那么你遲早就會成為一名成功者。
自信,是成功者的必要品質(zhì);自信,會使我們找到真正的人生目標;自信,會讓我們從不同的角度去看待問題;自信,會使我們走出自卑,走向樂觀。自信,是初中生活告訴我的,自信,我會用一次擁有你的。
初中,你給予了我一份自信。同時,你也把我?guī)狭溯x煌之路。你讓我的自卑消失,并讓我們懂得了,自信,是成功者的通行證。
自信初中作文600字 篇32
自信就像一根柱子,能撐起精神世界的廣袤天空;自信是一縷陽光,能驅(qū)散迷失者眼中的黑暗。經(jīng)歷那一次使我堅信自信可以改變心態(tài),能讓我的心情開滿鮮花,芳香四溢!
那是一次激動人心的演講比賽,也是那次改變了我對演講的認識,更改變了我。曾經(jīng),一提到上臺演講,我的腿就發(fā)軟。比賽的前幾天,我心神不寧,看見別的選手一副胸有成竹的樣子,再掂量掂量自己,覺得自己與他們的差距很大,不自信在心頭萌生發(fā)芽。
演講比賽前的預賽將學校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著沉重的步伐,在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕,覺得自己無法將演講進行到底,腦子里一片空白,不敢抬頭,更不敢注視那觀眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學。指導老師覺察到我的我的心態(tài),一邊撫摸我的'頭一邊鼓勵我說:“不用緊張,你準備的很充分,你有能力出色的進行演講的!”
我不想出錯,更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆,心沉到了海底,覺得自己是如此的無能。
預演結(jié)束后,老師幫我查找原因,找出歸根結(jié)底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現(xiàn)在班級的講臺上,從面對同學們進行演講做起……
比賽的日子如期而至,這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心,深吸一口氣,腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍,堅定地昂起頭,放聲演講。用余光我看到老師投來的贊許的目光。走下講臺,老師高興的說:“你演講的不錯,很自信!”這一次,我拾回了自信。是自信讓我邁向成功,讓我的心情開滿了鮮花。
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