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我心中的初中生活作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我心中的初中生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的初中生活作文 篇1
我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。
上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火；初中是火，點燃我前進(jìn)的`盞盞明燈；初中是燈，照亮我探索的漫漫長路；初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學(xué)相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆；心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識一年后，我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對；我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力�？鞓肥窃谶@個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”
我心中的初中生活作文 篇2
似水流年，我從小學(xué)那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，心中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負(fù)爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進(jìn)我的腦袋�？偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥选l件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好�？傁Ｍ恳惶於际顷柟鉅N爛的�？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時�；孟胫@樣的情景：我在美麗幽靜的`校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺�？罩蟹路鹉塘�，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學(xué)中，我也會珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
我心中的初中生活作文 篇3
現(xiàn)在我們離開了小學(xué)的生活，離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無憂無慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。
等到上了中學(xué)后，我就會成為一名中學(xué)生，我會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
我心目中的初中生活是這樣的：
初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實的.，初中是石，擦亮我腳下的星星之火;初中是火，點燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈，照亮我探索的漫漫長路;初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂的，在與新同學(xué)相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆；
心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識一年后，我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對；
我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦，正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書上的公式那么難記。
當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”
我希望等到我真正上初中之后，我的初中生活比我心目中想象的還要充實美好。
我心中的初中生活作文 篇4
時光悄悄地溜走，無數(shù)個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學(xué)，總有一種親切與留戀之情。因為，在過幾個月，我將離開這充滿溫暖的母校，告別昔日慈祥的老師，踏進(jìn)初中，開始新的初中生活。
學(xué)習(xí)氛圍
初中，肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就重了。但是，我覺得，一個好的初中，并不是“填鴨式”的教學(xué)方法，也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念，而是需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使人有一種不斷地上進(jìn)心，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們在以后的`高中、大學(xué)生活，也能過得井井有條，而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校，因為那里的富人太多，攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館，我太愛看書了!
師資力量
老師，只要幽默風(fēng)趣，但不是風(fēng)度就行了。70后，80后，都可以，只要擁有一顆永不言敗的童心，能和我們合得來就行了。但也不要不務(wù)正業(yè)，工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣，引領(lǐng)我們成長。
飲食文化
“民以食為天”，食物能提供我們充足的營養(yǎng)，有助于我們健康的成長。最好，食堂里的飯菜能可口一點，營養(yǎng)一點，全面一點，不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?
生活環(huán)境
硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定會寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件，不用說什么地暖、暖氣片，只要一個電風(fēng)扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受，但不要太擁擠。
衷心希望我能考進(jìn)一個各方面都好的中學(xué)，祝福我吧!
我心中的初中生活作文 篇5
在我心里有一種生活，那種生活自由自在、無拘無束可以和大自然從黎明玩到夜幕降臨。但我現(xiàn)在的生活與心中的生活截然相反。
我現(xiàn)在的生活千篇一律，乏味至極。每天早上被媽媽做早飯的聲音吵醒，然后起床刷牙洗臉吃早飯，背上書包去上學(xué)，頂著一個沖我微笑在太陽，而我對它無動于衷。到了學(xué)校開始晨讀、收作業(yè)，每天的作業(yè)多得讓人受不了。尤其是周末作業(yè)更是堆積如山，幾乎沒有玩耍的時間。面對作業(yè)的戰(zhàn)斗每天都會定時打響，直到腦細(xì)胞全部陣亡，作業(yè)才會消滅干凈。學(xué)習(xí)、作業(yè)充斥著我的生活，幾乎成為我的全部，這不是我要的生活。
每天伴隨著百靈鳥般的歌聲，我從夢中醒來，愜意舒暢的邁開輕盈的步伐走向?qū)W校。沒有許多的作業(yè)等待上交，只有書中各個大文豪精美文字的誠摯邀請，讓我在他們的意境中感受語言的魅力。音樂、美術(shù)等課程更是輕松加愉悅，讓我體會到藝術(shù)世界的美好。沒有如山般作業(yè)的'束縛，讓我可以自由的閱讀，隨哈利波特坐著飛天掃帚體會魁地奇的樂趣；伴隨魯濱遜在荒島求生；和木頭人皮諾曹一塊流浪歷險。遠(yuǎn)古的神農(nóng)氏，圣誕夜賣火柴的小女孩，愛穿新衣服愚蠢的皇帝以及水滸中撥柳樹的魯智深這些許許多多的人物我都想去了解。我想知道外面的世界是什么樣的；想知道古代人是怎么生活的；想知道地球之外的星空到底還有些什么；想知道金字塔是不是外星人造的？沒有作業(yè)，沒有考試我能看更多的書，知道更多的知識。我知道作業(yè)是必要的，但是我不想讓它占滿所有時間。
我喜歡看書，喜歡自由的看喜歡的書。希望每天聞著熟悉的清香，捧著書坐在那棵熟悉的柳樹下。
我心中的初中生活作文 篇6
當(dāng)年，初中對于一年級的我是多么的遙不可及，而現(xiàn)在，對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想，而對于六年級的我是夢想美好的未來。
我夢想的初中是一個擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個我們同學(xué)組成的學(xué)生會，擁有一個非常大的圖書館，一個學(xué)生所擁有休閑會所……我們可以在學(xué)習(xí)累了的時候可以休閑一下，這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的�？墒乾F(xiàn)實中，初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的，在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我夢想的初中生活，在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來，慢慢的將走進(jìn)我的生活。早上起來，上學(xué)時間會很早，時間就會很緊，中午休息的時間兩個小時左右，可以自由的選修學(xué)科，我喜歡偵探一類的學(xué)科。可以推理各種案件，豐富我們的大腦思維。
我夢想的初中生活中的圖書館、學(xué)生的`休閑場地、自由選修課都是對我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著，各種圖書，我們需要的知識在這里都能學(xué)到。這里是我們的學(xué)習(xí)知識的寶地。休閑場所，在我們學(xué)習(xí)累了的時候可以來這里休閑一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各種娛樂，來為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。
我想不管怎樣初中的生活一定是美好的，我期待著，也會努力的學(xué)習(xí)，爭取在初中的三年中多學(xué)一些知識，讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點。
我心中的初中生活作文 篇7
我們現(xiàn)在的生活從表面上看起來很好，但是因為一些天氣原因（比如霧霾）會造成交通堵塞、施工隊不能正常施工、人們不能正常出行、學(xué)生們不能正常上下學(xué)，老人和孩子不能外出呼吸新鮮的空氣……
我們小朋友的生活是無憂無慮的，每天早上起來就可以吃到熱乎乎的飯菜，吃完飯家長就送我們?nèi)ド蠈W(xué)，放學(xué)就接我們回家。晚飯后還得寫堆成小山似的作業(yè)，然后交給爸爸媽媽檢查。我們每天重復(fù)著這樣的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
而家長們，有的每天無所事事，有的四處奔波，有的悠閑自在衣食無憂，有的一事無成卻忙忙碌碌……其實無論怎樣的想法都要靠心靈跟雙手去實現(xiàn)。
我希望有那么一天霧霾不再危及到我們的生活，希望有那么一天家長們的生活壓力可以減小，希望有那么一天大家可以看到真正的藍(lán)天白云，呼吸著新鮮的空氣，生活到處充滿著愛。
要想去除霧霾也不是沒有辦法，化工廠減輕有害氣體和污水的排放，人們在生活中盡量不要焚燒垃圾，減少燒炭加工，出行的`人們盡量少開車，多多步行，多一些低碳環(huán)保，國家有效的增加人們生活中人均綠植百分比，學(xué)校以及社區(qū)多些環(huán)保知識的宣傳與普及。
希望我心目中的生活可以實現(xiàn)，但實現(xiàn)愿望只靠我一個人的力量是不可能達(dá)到的，真誠希望大家都能貢獻(xiàn)出自己的一份力量，希望大家都能從我做起，從小事做起，我們的生活一定會更加美好！
我心中的初中生活作文 篇8
還有不到一個月時間，我就要離開小學(xué)，踏入中學(xué)的校門了。不知道上初中會怎樣呢?會不會認(rèn)識新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?
我希望學(xué)校是嶄新的，環(huán)境也要好，周圍都種上樹，美化校園并且空氣清新，讓同學(xué)們早上來上學(xué)時會神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會設(shè)置許多體育場館，比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等，這樣我們一下課就可以去運動了，既放松心情又對身體好，不是一舉兩得嗎?
我希望初中生活不要太累，學(xué)習(xí)抓得太緊的話，效果可能會適得其反。上學(xué)的時間不要太早，7：30就可以了，這樣下課的時候，同學(xué)們就不會心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多，作業(yè)如果太繁重，那我們只會變成一部部機器，并且半點課余時間都沒了。
我心目中的初中生活是豐富多彩的，學(xué)校會辦一些校本選修課，會經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪啊⒋河�，去軍�?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會舉辦籃球比賽和足球比賽，讓我們在球場上盡情揮灑我們那如火的青春，在賽場上展示自我的風(fēng)采。
我心目中的初中生活輕松的，我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會在課堂上幽默風(fēng)趣的.點撥，在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的，在課下是我們和藹可親的朋友，和我們共同前進(jìn)。
這就是我心目中的初中生活，雖然不太現(xiàn)實，但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂生活。
我心中的初中生活作文 篇9
我馬上就要小學(xué)心畢業(yè)了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級，因為沒有工夫去浪費我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就開心。在我的小腦瓜里，一有空閑總會想像屬于我自己的初中生活。
同學(xué)雖然多，不過沒有幾個認(rèn)識的.。認(rèn)識的同學(xué)都上了9中。看著一名要好的朋友上別的學(xué)校，是件傷心的事。我上的格致中學(xué)，對我來說真是不錯，教學(xué)樓環(huán)境好；處在居民區(qū)附近；操場巨大，有足球場地，有許多籃球場，還有跳遠(yuǎn)場地和運動器械，體育館最好，可是由于格致所在地原來是個又大又空的工廠，聽說鬧鬼……在這種優(yōu)越的環(huán)境，想不學(xué)好習(xí)，我就覺得不可能。
不過，盡管我自己會學(xué)習(xí)，老師若是不教，任我“自生自滅”，我還是學(xué)不好的。老師必定會向我們強加作業(yè)，一生二熟，他（或她）定會摸著門道；有的學(xué)習(xí)好，作業(yè)少留點；有的數(shù)學(xué)差，就多做兩張卷。摸著門道，作業(yè)會留了。如果那個再過兩周就舉行的小升初考試考得好一點定會在初中出人頭地，老師的作業(yè)也定會少到將近沒有。
我不是不愛做作業(yè)嗎，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中學(xué)作業(yè)量的大小，不過據(jù)“可靠線報”說語數(shù)英三科題量適中。我寫題的時候，就能寫累語文寫幾道數(shù)學(xué)題，接著再寫語文。如循環(huán)，讓大腦得到平均就，就不致于寫語文寫到吐的事件發(fā)生了。
當(dāng)然，也定會有悲傷的時候，我哥（已上初二）就有這個一回。家里出了點事，那一天的作業(yè)沒完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。
有喜有樂，有成功有失敗。這就是我未來的初中生活。
我心中的初中生活作文 篇10
微風(fēng)中飄散的香氣，順著記憶的方向蔓延，那曾經(jīng)開滿白色小花的校園，在陽光斑駁的影子里，漸行漸遠(yuǎn)，是時間的腳步，驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣，凝成我對初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是學(xué)習(xí)的“集中營”，而是學(xué)生快樂張揚青春的天堂。我們陽光，我們自信，健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的'腮紅，活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛，自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲；像空中的小麻雀一般無憂無慮，我們愿做快樂的白云，盡情徜徉在知識的海洋。
我心目中的初中生活，不是奮筆疾書的戰(zhàn)場，而是友愛的樂園。我們不要競爭，只要團結(jié)；不要明爭暗斗，只要互愛互助。我們不是“敵人”，為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試，渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一，比賽第二，我們彼此手挽手，走過我們燦爛的青春。
我心目中的初中生活，老師不再是威武的“如來佛”，學(xué)生也不是調(diào)皮的“孫悟空”。誰說老師是“機器人”？誰說老師不會笑？看，我們在對著一道道難題一起摩拳擦掌，我們在為勝利共同擊掌，我們在為煩惱笑著釋然。陶醉在老師愛的目光中，我們就像夏日微風(fēng)中嫩綠的樹葉，接受著愛的雨露的澆灌……
夢里，經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶，不小心地沖進(jìn)我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童話般美妙，我只要一個輕松，自然，充滿了美好回憶，充滿了花香，充滿了激情飛揚的青春的歷程。
我心中的初中生活作文 篇11
初中，早已在我腦海中出現(xiàn)了千遍萬遍，而我也早已為它勾畫了一幅幅的藍(lán)圖……
第一幅圖是紅色的。代表奮發(fā)向上的境界。無論什么時候，有了奮發(fā)向上的境界才會有對事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不斷充實自己，渴望自己以后的路越走越寬……所以，我先畫了這一幅圖。
第二幅圖是黑色的。盡管我并不喜歡它，但我不想成為社會的落伍者。因為黑色代表時不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點兒喘不過氣，猶豫一秒就落后了十年啊，必須要趕上它的步伐。那么，這種緊迫感就成為了快節(jié)奏學(xué)習(xí)和吸取知識的動力，所以，第二幅圖畫產(chǎn)生了。
第三幅圖是藍(lán)色的.。代表深遠(yuǎn)廣闊的視野。我喜歡藍(lán)天，喜歡它的廣闊無邊，喜歡它永遠(yuǎn)也揣摩不透的神秘。正如無窮無盡的知識，盡自己所能去掌握這些知識，因為了解了這些知識不僅可以對自己產(chǎn)生潛移默化的作用，更主要的是開拓了自己的視野，那不就是充實了自己么?所以，我勾勒了這幅圖。
最后一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過一篇文章，叫《永遠(yuǎn)都要坐第一排》，永遠(yuǎn)都要坐第一排是英國首相撒切爾夫人的格言，正因為她有了這種執(zhí)著的追求才鑄就了她以后的輝煌。當(dāng)然，這種追求并不是不切實際的。只是自己心里應(yīng)當(dāng)有一種信念，因為它會像指航燈一樣指引著你前進(jìn)，讓你不懈地努力……
這四幅圖畫包含了我對初中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實，我也會努力讓這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實，為自己的初中生活繪上最絢麗的色彩!
我心中的初中生活作文 篇12
在時光的穿梭中，我不斷的成長，如今我馬上就要成為初中生了，我很想知道初中校園是什么樣的？讓我們想一想。
在我心中的初中校園，應(yīng)該是一個有著大的操場，我們在著盡情的奔跑，有著飄動的五星紅旗，我們在這下面莊重的宣示著青春的誓言，有這高大的教學(xué)樓，我們努力完成著我們的誓言，有著充滿墨香的圖書館，我們愉快的遨游在知識的海洋中。在教室中我想應(yīng)該有著大黑板，用白色的粉筆寫著難懂的數(shù)學(xué)符號，應(yīng)該有新的桌椅。教室一定很寬敞，可以坐下一百多個人，在初中的校園有努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們一起為夢想努力。還有指導(dǎo)我們的老師，我們一起走過三年的時光。
我想我應(yīng)該會住校，我也許會因為想我的父母而感傷，我的父母也會擔(dān)心我，我有一絲的害怕。不過我一定會適應(yīng)群體生活，我想大家會給我關(guān)心。幫助我渡過難關(guān)。如果住校，一定會起特別早，我聽我姐說如果賴床的話，飯也吃不上，不過我不信，吃不上飯她還胖了十斤。我希望和我的小學(xué)的同學(xué)分一個宿舍，這樣我們就可以不分離了。我心中的初中生活應(yīng)該還會有更多的有趣的東西，等我上了初中我就會知道我的初中是什么樣的`了。希望和我想象的一樣。
聽我姐說他們要跑步，一天好幾圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懶了，我一定要堅持跑步，我才不要偷懶呢！聽說偷懶會被罰的，我應(yīng)該向品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生學(xué)習(xí)，我才不要跟壞學(xué)生學(xué)習(xí)呢！我一定要爭取做個學(xué)校前十名。
迎著溫暖的陽光，我們即將走進(jìn)向往的初中生活。
我心中的初中生活作文 篇13
一提到初中，經(jīng)常聽別人說，那里簡直就是“枯燥生活”和“成堆作業(yè)”的代名詞，當(dāng)我準(zhǔn)備告別我六年的小學(xué)生活，懷著興奮的心，開始在我的心里布置我以后要生活的“安樂窩”。
我心目中的初中生活里，學(xué)校里一定要有兩至三個圖書館，圖書館里要有中外名著，課后復(fù)習(xí)書……這樣，在中午和下午的自習(xí)課上，完成任務(wù)之后，就可以拿來“飽餐一頓下午茶”了。在操場上，要有我們鍛煉的器材，這樣才能保證我們的身體素質(zhì)；同時，還要有樹木、花，這樣可以愉悅身心。
我心目中的`初中生活好比是一段充滿未知數(shù)和挑戰(zhàn)的新航程。初中生活的課程肯定要比小學(xué)來的多，來的難，但這并不是我們在海上航行的障礙，因我的新老師們一定是經(jīng)驗豐富的船長，在您們的帶領(lǐng)下，我們會乘風(fēng)破浪、勇往直前，再多的困難出現(xiàn)在我們面前都會變得那么輕松。
我心目中的初中生活就像是一個溫馨和諧的大家園。原本一張張目生的面孔，漸漸的成為一個個知心伙伴，同學(xué)們在軍訓(xùn)中認(rèn)真訓(xùn)練，在生活中一起分享喜悅，在學(xué)習(xí)中互相幫助。一起共克難關(guān)，大家贏得了友情，獲得了尊重，學(xué)會了感恩、回報——在這里開始我們新的旅程！
這就是我心目中的初中生活，在這個校園里開始人生這本書中嶄新的一頁！
我心中的初中生活作文 篇14
老師同學(xué)，不久后，我們就要分別了，小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去，老師感謝您對我六年的熱情幫助，經(jīng)過自己艱苦的努力，幾個月之后，瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了�？邕M(jìn)新的校園，我感覺有點陌生，但我會好好學(xué)習(xí)報答你對我的.教育，讓我學(xué)到了更多知識，等著吧，我會為您的校史上寫下新的光彩的一筆。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎樣的呢？”它與小學(xué)相比，中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，所學(xué)的知識也更難了，所以我們必須要具有較強的意志力和獨立性，還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果我當(dāng)上一名中學(xué)生，我要學(xué)會一個人過馬路，什么時候該過，什么時候不該過，而不再是頭戴小黃帽，排著隊伍回家；在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后，回家要抓緊一切時間完成作業(yè)，并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，溫故而知新嘛，而不是輕輕松松地看動畫片、玩游戲；我要學(xué)會克服困難，而不是遇到難題就請求別人幫你，甚至放棄；我要學(xué)會幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處，當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時要關(guān)心問候他，并想辦法來解決；我開始學(xué)著自己的事情自己計劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。
這就是我心目中的初中生活，它讓我明白了獨立自主、勤奮、真誠、善于獨立思考的重要。
我心中的初中生活作文 篇15
離開小學(xué)， 邁入中學(xué)的大門已有兩個多月了， 在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué)， 新老師， 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂。
開學(xué)不久的一天下午，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來是各個社團在"招兵買馬"， 有學(xué)生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇， 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項， 最為自豪， 快樂的是參加的"志愿者活動"， 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹立了服務(wù)他人的意識。我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂。
上中學(xué)以后，我覺得自己變得快樂開朗了。 小學(xué)我很文靜， 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺， 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會主動與不熟悉的.同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家， 一天一天就這樣過去了。
如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風(fēng)，我頓生許多感受： 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了， 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動西， 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的， 多彩的中學(xué)生活將帶給我們許多快樂。
我心中的初中生活作文 篇16
暑假生活，繽紛多彩，在每個學(xué)生眼里看起來那可是相當(dāng)美好滴！孩子們可以隨心所欲地玩耍，不用靜觀大人們的臉色。當(dāng)然啰，想像是美好的，而現(xiàn)實卻是永遠(yuǎn)殘酷的。
大白天，睡到太陽曬屁股了再起床，因為往往那時候我才會自然醒。洗漱完畢，細(xì)嚼慢咽一個小時，最是適應(yīng)我的生物鐘，如果允許架腳的話就更好咧！之后，我會半躺半坐在沙發(fā)上，翻翻家里的各類雜志，不挑肥揀瘦，舊的也可以，尋點奇聞異趣調(diào)節(jié)神經(jīng)；或者從書架上抽一本大部頭，細(xì)細(xì)品味，感受名著的魅力，若添加點旺旺小小酥之類的小點心那就更愜意啦！
吃過午飯，下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課，我可以偷偷溜到新華書店看看書，那里有空調(diào)，是避暑的福地，完全可以等書店打烊了才乘車回家，當(dāng)然，前提是有好書，我的眼睛也爭氣；或者呢？咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球，鞏固一下我的球技，下次把同學(xué)們殺個片甲不留；還可以一個人練練太極四章，教練準(zhǔn)夸我勤學(xué)苦練，是學(xué)武的好苗子；又可以玩玩電腦游戲，“左攻，右躲，閃……哎！又死翹翹了！”更可以勞逸結(jié)合寫寫小說、管理自己的博客，老呆見了一定樂滋滋的。如果這樣還閑著無聊，那準(zhǔn)是誰冒犯了我——心情不爽，那我就帶上鑰匙，到大街上閑逛，遇上小狗就跟它PK，只是別讓熱心的市民把我當(dāng)作小混混處理就OK啦！
夏日的夜晚，外面納涼的人太多，我不湊那個熱鬧。我躲在家里看新下載的電影，英文版的也可以，只要好看，比如《哈利·波特》就蠻好的嘛！還可以練練英語聽力。有一點不夠理想，不能伸長脖子朝客廳里大聲吆喝：“來一份爆米花！”那準(zhǔn)讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒有培養(yǎng)一個標(biāo)準(zhǔn)的`淑女。此乃罪過！罪過也！
早上起得晚，夜里睡得也遲，十一點，零點，隨便挑，只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的，在本子上描描畫畫，一只小鳥太孤單，二只小鳥好作伴，我就喜歡這樣追求完美的。
此類生活，不用天天都兌現(xiàn)，可以隔三岔五“玩”一次，實在沒勁，還可以穿插著幫媽媽做做家務(wù)，多得幾個“喯”兒；或者跑到爺爺奶奶家耍幾天，享受一下公主般的生活待遇。如果想出門旅行，還要看看甲流它老人家愿不愿意放過你。哎！算了，咱不想哩！省錢也是為家庭做貢獻(xiàn)。
“我戳，我戳，我戳戳戳！”哈哈，戳中老呆的大肚皮。暑假最開心之事莫過父母能多花點時間陪我鬧一鬧、玩一玩，每次都以老呆繳械投降而謝幕，那才是最最理想滴！
我心中的初中生活作文 篇17
很難想象，步入初三我竟然還有如此好心情，腳底仿佛安裝了彈簧，走路就顯得格外輕松了，笑容始終掛在臉上，甩也甩不掉。
初三的教室只能傳出讀書聲，不能傳出笑聲和打鬧聲，這是年級組長的口諭，可是到了我們班就失靈了，因為有我，日日緊張的學(xué)習(xí)和體育課上魔鬼般的訓(xùn)練，同學(xué)們把臉上的肉擰成一塊一塊的，把笑容切割成一塊一塊的，笑也是苦笑，樣子好可怕，每每看到這種情況，我就會開個玩笑，或講個笑話，或者仰天長嘯數(shù)聲，大家就會被我吸引，沒有人會認(rèn)為我得了神經(jīng)病，對我的好意，他們會很在意的捧捧場，傻乎乎的跟我瘋笑一番，誰說何以解憂唯有杜康。不經(jīng)意間就忘記了沉重，得到片刻的放松。因此大伙兒就很在意我。
我的'同桌是一個愛美的女生，晚三下后拒絕加餐，我就裝出吃驚的樣子說“哎呀，人比黃花瘦啊”語文老師接口說“綠肥紅瘦啊”于是大伙兒笑做了一堆。
上周，我因生病請假一周，周末回來，大家就想歡迎貴賓一樣歡迎我，男同胞們圍了過來又拍肩膀的，有捅我一拳的，還有笑的，女同胞一律的注目禮，我被他們的熱情搞的分不清東南西北了，以至于失禮，再加上地理學(xué)的不好，下講臺時一下子摔倒了，額角與桌角親密接觸，誕生了一個大包，但我還是笑了，像許三多一樣，大伙兒的吃驚就變成喜悅。落座后好友聚到一起七嘴八舌地說你怎么才來啊，我有那么好嘛，我一頭霧水，他們說教室里沒有誰都行，唯獨沒有我不行，學(xué)習(xí)太緊張，教室里太悶了，讓人喘不過氣來，我是他們的調(diào)味品，生活中沒有鹽能行嗎?
我笑的力度太大了，不僅感染了同學(xué)，而且緩解了上課氣氛，一次小考后，老師氣沖沖的“闖”進(jìn)教室，把卷子往桌子上一扔，環(huán)視了一周，皺著的眉頭間聚集著憤怒，頃刻就要爆發(fā)，我看老師怒氣沖沖的樣子，竟然笑了出來，真是罪過，老師好不容易蓄足了怒氣，被我輕輕一笑竟攪得煙消云散，就連老師也抵不過笑的力量，嘴角一揚，氣氛就緩和下來了。下課后許多同學(xué)就很感激我，說我是四兩撥千鈞。
語文老師說，一看到我就想起了陶淵明，我一點兒不吃驚，盡管東籬無句話可采，抬頭無南山可見，可我依舊悠然。
同學(xué)們，放下煩惱，放出來吧，不要讓學(xué)習(xí)的壓力壓垮了自己，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，讓自己的嘴角上揚，讓笑容把春天留住。
當(dāng)然，我也相信，能笑到最后的才能使真正的高手。
我心中的初中生活作文 篇18
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背踔幸苍S是學(xué)習(xí)生涯中最難的一個旅途，但也是極為重要的一個關(guān)鍵點。當(dāng)然，初中的整個旅途也是你自己決定的。
知識是我們?nèi)祟愐粋�重要的財富。那么我心目中的初中生活，分為三個關(guān)鍵點，第一個關(guān)鍵點就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們整個人生的一條直接關(guān)系到命運的線。要想讓這條線堅韌，必須要做到自己無比的勤奮。你要知道，努力不一定會有回報，但持續(xù)的努力一定會有回報。努力的這一過程必定是十分艱辛的，必定會把你的娛樂時間抽出很多，但你對自己夢想的意念，就體現(xiàn)在這里。
馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏艱險，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點�！蹦敲磳W(xué)習(xí)也是一樣的，學(xué)習(xí)的路也是很曲折的，學(xué)習(xí)這件事，我們就拿海倫凱勒來舉例吧。海倫凱勒的學(xué)習(xí)之路必然是十分曲折的，她從小就得了很嚴(yán)重的疾病，但是她并沒有放棄學(xué)習(xí)，她覺得學(xué)習(xí)是人生中至關(guān)重要的事，她的老師也給予了他更多的希望。雖然她什么也看不見，眼前一片黑暗，但是他卻利用她的感官來感受整個世界，來感受所有人帶給她的溫暖。我們不一定說，也要像他那樣身殘志堅，但是我們至少要經(jīng)得住學(xué)習(xí)中的一切困難，一切失敗。一步步的走向成功。只有這樣，你的成功之路才會比任何人都更加鮮艷和豐富。
第二個關(guān)鍵點就是責(zé)任。許多同學(xué)，也覺得學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的作業(yè)，或是為了得到家長的表揚。其實責(zé)任這件事說起來很簡單，你也知道自己必須要做到，但是在不知不覺中你就會觸犯它，不經(jīng)意間你就會表現(xiàn)出你對學(xué)習(xí)的那種厭煩。其實你也覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，其實你只是字面上表達(dá)了自己的決心，但是你的內(nèi)心卻沒有給予你真正的回答。
一個人的經(jīng)歷越豐富，那么他的責(zé)任就必定會更加重大。有責(zé)任的人，也祥是一個長大后很有成就的人。并不是說一定會成為一個很有成就的人，但是他絕對不會像那些小混混一樣，也就是說，責(zé)任，也是一生中必須要養(yǎng)成的一個重要習(xí)慣。
第三個關(guān)鍵點就是快樂。我相信，你的家長老師，也必定不會希望你整天為了學(xué)習(xí)而悶悶不樂，失去了快樂。如果把整個人生，比作一個畫板，那么快樂，在其中必定是一個很鮮艷的顏色。哪個人缺少了這個顏色，他的人生必定是沒有歡聲笑語，必定是十分灰暗，那么他的這個人也必定是非常冷血的�？鞓肥潜葘W(xué)習(xí)更加重要的一個點，也就是說快樂，是比學(xué)習(xí)更高一個層次，學(xué)習(xí)是要快樂學(xué)習(xí)，那么責(zé)任也是在你的學(xué)習(xí)中慢慢展開的`。
就像高爾基所說：“生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷的充實它�！弊约旱娜松勺约簛矶�。如果把人生比作一個游戲，那么你自己的成敗，是關(guān)于你自己的努力的。我的初中理想生活就是這樣，談不上簡單，也談不上困難。最重要的是要自己做到，如果我做的，那么我必定會非常開心。也會對自己非常的肯定。
我心中的初中生活作文 篇19
在我的生活中我無時無刻不在擔(dān)心著什么。我總是不能停下胡思亂想的大腦。每天都會擔(dān)心各種各樣的事情。
晚上在臨睡覺的時候，我就會擔(dān)心某項作業(yè)忘記寫了，擔(dān)心明天早上起床遲了，擔(dān)心到學(xué)校遲了挨罵。上學(xué)的路上就會擔(dān)心路這么滑會不會摔倒，萬一我忘記帶什么東西該怎么辦。吃飯的時候又擔(dān)心萬一我吃不飽該怎么辦，吃魚時萬一卡到了該怎么辦……總之，我那些無謂的擔(dān)心總是時時刻刻的充滿著我的大腦，使我變得混亂了。
有一天晚上在我一遍又一遍的檢查完我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)全部寫完并裝好了后，我心滿意足的準(zhǔn)備睡覺了。但是，我的大腦卻不希望我休息，又開始給我找事做了。我在想：萬一明天早上我起床遲了該怎么辦？那樣的話我就慘了，因為那樣的話我就會來不及吃飯，就會餓肚子。騎車的速度也一定很快。萬一摔倒了也一定很疼。抱著這樣的心態(tài)我睡著了。但是我睡的一點也不好，夜里我不止一次的醒來，打開燈，看一眼手表，然后倒頭繼續(xù)睡，就這個動作我竟然做了十幾遍，有一次竟然是在凌晨一點半。連我自己都不敢相信。但是，早上還是六點起床，感覺整個人都不好了。
有一次，周一早上我去上學(xué)，走的.時候還挺早的，但是走到半路發(fā)現(xiàn)校服忘記帶了，就立馬飛奔回去拿，又走了沒多久后，我又發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒有拿。我就又馬不停蹄地趕回去拿了。等我到了學(xué)校之后已經(jīng)七點多了。起的挺早的，但到了學(xué)校后就不早了。
我的擔(dān)心雖然很多很亂但有時候也很靈驗哦！
我心中的初中生活作文 篇20
再過不久，我就將邁入中學(xué)的大門了啊……時間流逝的速度真是不可思議，六年，似乎只是須臾。我，已不再是那個懵懂的女孩了，而中學(xué)的夢，在淚與笑中起航。
在中學(xué)，也許我會有一群好姐妹，平日嘻嘻哈哈，雖不能像男生一樣肩搭肩就成“哥們兒”，也不可能像英雄一樣為朋友“兩肋插刀”，但我們用真摯的友情感動彼此：雨天里的一把傘、生日的驚喜、灰心喪氣時的一句安慰……一個個似乎不起眼的動作，里面包含了朋友們的點點滴滴心意。也許我會有幾個“死黨”，雖然平日盡給人添麻煩，吵吵小架、犯犯小錯都是家常便飯，但她們也是生活中不可或缺的調(diào)味劑。也許平日的朋友會成為學(xué)習(xí)上的勁敵，但我們彼此鼓勵，輸時的不甘心，將成為我們你追我趕的原動力。友誼，夢的港灣。
進(jìn)入初中，會很忙。也許上課時盡管努力聽講，腦袋里卻依舊一團漿糊；也許即使?fàn)幏謯Z秒，如山的'作業(yè)卻依舊“透支”我們的睡眠時間；也許就算已經(jīng)熬夜“進(jìn)化”成了“熊貓”，試卷上仍然“紅叉滿卷”……但樂觀的我們，照樣一邊高唱“風(fēng)雨中這點痛算什么”，一邊繼續(xù)忙碌著功課。哪怕總是開夜車，哪怕經(jīng)常被家長罵得狗血淋頭，哪怕功課漏洞百出，我們還是堅持著自己的夢想，繼續(xù)向太陽的方向鍥而不舍。勤奮，夢的槳。
初中生活，錯誤不可避免。上中學(xué)以后，也許，我會為了一時的好成績而沾沾自喜、目中無人；也許，我會在與我敵對的人失意時幸災(zāi)樂禍：誰叫他（她）總是說我的壞話；也許我會對長輩的逆耳忠言很不耐煩。但是，人非圣賢，孰能無過？錯誤，是一條看似輝煌的大道，只要我敢于跳出來，就算通向勝利的路很坎坷，只要改正錯誤，沒人會繼續(xù)斤斤計較。錯誤，夢中的礁石。
想象中的初中生活，并不會一帆風(fēng)順。但面對一個個挑戰(zhàn)，勇于接受，這才是我們青春飛揚的中學(xué)生活。
我心中的初中生活作文 篇21
小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過，迎接我們的是豆蔻年華的初中生活
畢業(yè)時，回首望了望，充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張，本身小學(xué)就緊張，即將升入初中的
我們就更緊張了，生怕作業(yè)會很多，課余時間會很少，考不好會被同學(xué)笑，
回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。
初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。
就快上初中了，預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的，但是也應(yīng)該有些緊張的吧，因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的'流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
想象著快放學(xué)時，老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停，而同學(xué)們再也不是一動不動了，有些有點心不在焉了，抬頭看看窗外，又低頭看看手表，好象在說：“老師啊，停下您的粉筆吧，今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢！”也是，老師好象看穿了同學(xué)們的心思，手終于慢慢地垂了下了，就快放學(xué)了�？粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……
初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。
上體育課時，同學(xué)們一反其他課的常態(tài)，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！
當(dāng)然快樂并不只局限與此，在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學(xué)的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
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