精選初中作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
我家在遼寧鞍山，這是一個(gè)像春天一樣的季節(jié)，充滿了詩意的好地方，甚至還有山上的山脈，壯麗的樹木，還有許多小動(dòng)物... ...，我最印象深刻的是必要在祖父在飛機(jī)的門在單板橋的橫跨河。
河水是清澈的，在陽光下，無色的河流像一片透明透明的水晶。在河上的小木橋甚至更加給河流增添了美麗的風(fēng)景。單板橋只有一根普通原木，其上還有一些奇怪的圖案�？纯礃蛳�，小魚在河里是多彩的，紅色，黃色，白色，和圖案的樣子，人們不禁看到誘惑，手癢。 啊，回家的橋啊，你給了我們一個(gè)方便，也給了我很多的樂趣。
初中作文 篇2
下雨天總會(huì)給人帶來無限的遐想，給人帶來一些憂郁，一點(diǎn)詩意。下雨天是人靜下來的最好天氣，卻總也靜不下來，那陰間的天氣，冰冷的雨絲總會(huì)給人的心田蒙上一層莫名的悲傷。但此時(shí)，花卻能靜下來。
花一直都是雨的最好聽眾，花對(duì)雨的追隨從未斷過，春雨有春天的花為其傾聽；夏雨有夏天的花為其歌唱；秋雨有秋天的花為其作詩；冬雨有冬天的花為其伴奏。
春天一直都是生命的開始，春天的雨中帶著些委婉，也帶著些豪放。但在清新中亦含著對(duì)生命的好奇。春雨是春的使者，而花是春的象征。春天的花永遠(yuǎn)讓人留戀，它們大多是嬌小的，卻是新鮮的，它們?cè)诖禾斓絹淼臅r(shí)候會(huì)一起盛開，似乎在攀比著誰更美麗，它們的枝頭早已是“春意鬧”了。
但在春雨下落的時(shí)候，春天的花會(huì)安靜下來，在一片花群中聆聽屬于自己的雨聲。春天的雨是快樂的，它們那“淅淅瀝瀝”的笑聲或許會(huì)讓花們擺動(dòng)起來，因?yàn)榛ㄓ肋h(yuǎn)是雨最好的聽眾。雨停后，花瓣上會(huì)留著些不舍的雨滴，讓花更燭嬌嫩，若是用心去看這花瓣與這雨，也許心中會(huì)感覺有一層云霧被撩開，霍然感到生命的真諦，在均勻的呼吸中尋找屬于自己的春天。
夏一直是豪放的，連雨也帶著幾分薄酒，夏天的花雖不及春天的花那樣令人心生憐愛之情，卻在一片鮮艷中展露自己的堅(jiān)強(qiáng)。夏雨來臨時(shí)，夏天的花會(huì)在豆大的雨滴中跳動(dòng)，但它們的心卻比誰都靜，在瘋狂的外表下，接受著雨的洗禮，感悟幸福的味道。
生如夏花之絢爛，生如夏雨之薄酒，夏天的雨與夏天的花在一種飄蕩著豪氣的季節(jié)相遇，卻在不寧靜的寧靜中共同演繹著生命的價(jià)值。
秋天永遠(yuǎn)帶著寂寞、悲傷的味道，這仿佛是生命的最后對(duì)世界的留戀。秋天的雨也不免帶著憂傷的感覺，那么細(xì)，那么輕，卻又那么纏綿，飄蕩在人身上會(huì)讓人感到有一種徹骨的寒冷，徹骨的孤單。秋天的花也含著寂寞，秋天的花不如春天的種類多，不若夏天的花絢爛，特定的季節(jié)給了它們特定的外表。
然而，誰也不能說秋天不是一個(gè)詩意的季節(jié)。當(dāng)那細(xì)細(xì)的雨絲一點(diǎn)一點(diǎn)浸濕花朵時(shí)，當(dāng)陰暗的天氣中斜飄著些雨絲卻仍殘留著著的香氣時(shí)，哪個(gè)人的心靈不會(huì)受到觸動(dòng)？雨后或許會(huì)有掉落的花瓣使人倍覺凄涼，若是有一個(gè)秋天的雨，秋天的花，伴著秋天的天氣及一個(gè)人的背景的定格，是否會(huì)有《雨巷》的詩意？
秋花，秋雨永遠(yuǎn)讓人感到有一種沉悶壓抑的感覺，然而，它們卻更能換來人們對(duì)生命的沉思。
冬一直都帶著寒意，寒冷干燥的氣息似乎要將一切生氣都奪魁下去，但雨和花仍有。冬天的雨更是寒氣透骨，花也更為單調(diào)，雨下時(shí)花依舊靜，只是少了份詩意，多了些堅(jiān)韌。
傲冬的花在平淡中卻透露出生命的堅(jiān)定，冬天的雨在寒意中卻表現(xiàn)出出生命的執(zhí)著，當(dāng)冬花與冬雨相遇，冬花會(huì)在冬雨的歌唱中用心詮釋生命的可貴，為冬天抹一筆溫暖的色彩。
花和雨永遠(yuǎn)是最好的搭擋，它們不會(huì)刻意追求某一種效果，卻用最唯美的畫面訴說著生命，花和雨永遠(yuǎn)是分不開的搭擋，雨的花總會(huì)為逝去的雨灑淚。
因?yàn)�，花是上輩子的雨。雨是下輩子的花�?/p>
初中作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)我路過蛋糕房時(shí)，總要在那停留一會(huì)兒，看著做蛋糕的師傅在屋里忙前忙后，用他那說靈活的雙手做出精美的蛋糕。我望著那些蛋糕，聞著屋子里的奶油香，內(nèi)心十分滿足。
我想：我長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)做蛋糕，做一個(gè)蛋糕師傅，然后再開一家小店，用我親手做的蛋糕去招待那些愛蛋糕的人。
我曾獨(dú)自一人坐在椅子上編織著我的夢(mèng)：七年后，也許我完成了學(xué)業(yè)。那時(shí)我會(huì)找一家蛋糕店，從學(xué)徒做起，慢慢的積累做蛋糕的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，當(dāng)自己有了能力時(shí)，開始用自己所積蓄的錢去租一家小店。然后按照自己的意愿去裝扮小店。盡量把店里打扮的溫馨些，讓每一位顧客進(jìn)去后，都會(huì)感到一種和諧平靜的氛圍。然后我會(huì)在廚房里，用我的雙手，盡心盡力的去做蛋糕，然后把蛋糕放在透明的玻璃柜里，然后顧客去挑選�？匆婎櫩蜐M意的笑容，我也會(huì)跟著笑起來。等我有了時(shí)間，我會(huì)把家人朋友邀請(qǐng)到店里，讓他們嘗我親自做的蛋糕，與他們一起分享我的快樂。
七年，是一個(gè)漫長(zhǎng)的路程。在這七年中，我預(yù)料不到會(huì)發(fā)生些什么。但我知道，我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)根深我心的夢(mèng)，我堅(jiān)信，只要我努力，終有一天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
初三:徐嘉璐
初中作文 篇4
歲月的長(zhǎng)河中掩映著回憶的島嶼，隱隱約約，零零星星，隨時(shí)光遠(yuǎn)去，漸漸模糊，但唯有那座島嶼，最是難忘，不時(shí)的閃現(xiàn)在我的腦海中。
“這么晴朗的天氣怎么會(huì)下雨呢？”我半信半疑地問奶奶，可奶奶說自己昨天看了天氣預(yù)報(bào)，說今天下午會(huì)有大暴雨。我還是不信，硬是把傘推還給了奶奶，我說：“什么時(shí)候下雨再說吧！”就開門走了出去。
“不聽老人言，吃虧在眼前”這句俗語真準(zhǔn)，剛坐到班里，椅子還沒坐熱乎呢！天空就飄來一大片黑壓壓的烏云，太陽沉住了臉，被烏云打敗了，我傻傻地想：“一會(huì)兒它們就被風(fēng)趕走了吧。”上課時(shí)，天空中卷起了風(fēng)沙，脾氣暴躁的小石子們激烈地撞著窗子，天空也換了件土黃色的新衣。我的心情也隨著天氣變得越來越郁悶，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，不一會(huì)兒，雨越來越小，變成了毛毛雨。
離放學(xué)還剩幾分鐘時(shí)，天空中出現(xiàn)了銀白色的閃電，又傳來一陣陣震耳欲聾的雷聲，惡劣的天氣像一只“攔路虎”擋住了我的回家之路。雨瞬時(shí)下大了，還夾雜著黃豆粒大的冰雹，狂風(fēng)使樹葉子在風(fēng)中沙沙作響，天上的雨滴有節(jié)奏地演奏著與樹葉的交響曲。此時(shí)，我們的老師一邊忙著通知我們的家長(zhǎng)，一邊還不忘安撫忐忑不安的我們。
老師與學(xué)生們都聚集在一個(gè)教室，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，這時(shí)的我有些急躁了。就在這一刻，一個(gè)“龐大”而又“熟悉”的身影走進(jìn)了教室，仿佛是在尋找著什么，找的'是我。這個(gè)人就是我已年過花甲的奶奶。平常我坐公交車去奶奶家都要半個(gè)多小時(shí)，這么遠(yuǎn)的路，天氣又不好，奶奶是怎么過來的？出了班級(jí)，我看到奶奶穿上了雨披，把傘遞給我，旁邊停著自行車。為了給我送一把傘怕我被雨淋而她自己卻被澆成一個(gè)“落湯雞”，奶奶的頭發(fā)上不斷地滴下豆粒大小的水珠，像洗了一樣，臉上淌滿了“愛”的水珠，奶奶穿著的水靴雖然高于腳腕，但褲子早已沾上了泥水，奶奶把傘遞給我時(shí)手上還滴著水珠。我的眼睛被奶奶的愛打濕，淚水和雨水交匯在一起落了下來。
奶奶把我送到了家門口，我站在臺(tái)階上望著奶奶遠(yuǎn)去的背影，仿佛又想起了那些小時(shí)候奶奶細(xì)心照顧我的一幕幕。
那天，奶奶站在雨中為我送傘的場(chǎng)景，我永遠(yuǎn)難忘。人們常說母愛是無私偉大的，但奶奶的愛也是同樣無私而偉大。這些愛雖然不像母愛那般直白，但它總是在你最需要時(shí)出現(xiàn)。惦念暖暖，慈愛滿滿，令人難以忘懷。
初中作文 篇5
小卓，不是一個(gè)什么特別的人，只是他在我的初中生活中有著一份重量。小卓原名叫卓忠銹，他不是我的同學(xué)，也不是我的朋友，他是我初一的班主任。剛進(jìn)班的時(shí)候，看見后排坐著一個(gè)瘦小的架著大框眼鏡的人，其貌不揚(yáng)，直到入學(xué)第三天，開班會(huì)才驚詫他竟是我的班主任，還是語文老師。
為什么不稱他卓老師呢？這點(diǎn)我們班的同學(xué)從沒有想過，也許叫小卓親切吧，也許他那副樣子，大家比較愿意叫他小卓吧。反正就叫了一年，直到他走了，回到羅巖后，大家議起來，偶爾會(huì)稱呼卓老師。
那是96年8月，我記得很清楚，大家都在吹冷氣享受的時(shí)候，我們30幾個(gè)同學(xué)卻在上英語強(qiáng)化訓(xùn)練，還好只上半天，及時(shí)堵住了我們叫苦連天的嘴。下午沒課的時(shí)候，卓老師會(huì)領(lǐng)著幾個(gè)矮我們女生半個(gè)頭的男生和我們踢足球。那時(shí)候，我們都是穿著涼鞋亂踢，憑那三腳貓的功夫，還一直贏得小卓的“好球！”后來我們?nèi)轮r涼鞋，再后來，那群男生都愛上了踢足球，我們矮了他們不止半個(gè)頭。
9月份，也就是開學(xué)初，按照學(xué)校規(guī)定，男生一律理平頭，女生一律不過齊耳短發(fā)。下午，小卓那頭“雞窩”不見了，像勞改所出來的勞改犯，大伙笑得東倒西歪，誰都無視他的以身作則，于是他對(duì)我們做了整整一節(jié)課的思想工作。女生還是捍衛(wèi)著自己的長(zhǎng)發(fā)，一副抗戰(zhàn)到底的堅(jiān)貞樣，男生也不知什么時(shí)候變得婆婆媽媽，對(duì)他們的“秀發(fā)”也愛護(hù)有加，陳學(xué)武還冒一句“發(fā)膚受之父母，不能說‘咔嚓’就‘咔嚓’”，接著小卓被上頭叫去臭罵了一頓，于是小卓自己掏錢請(qǐng)來了一位理發(fā)師，我們的三千長(zhǎng)發(fā)全與我們揮淚相別。
半期考后，領(lǐng)導(dǎo)說我們紀(jì)律渙散，班主任工作不力，被資格老的老陳代替了，小卓連降三級(jí)，變成了我們的音樂老師。全班都為小卓鳴不平，可是小卓還需要是照常為我們上音樂課，他沒有對(duì)此事發(fā)表任何看法，他變得少笑了，我們卻一致發(fā)現(xiàn)他的嗓音頗佳。鄭亮號(hào)召全班申請(qǐng)抗議，然而是小卓得知此事，竟把我們臭罵了一頓，他從沒有這么兇過，這一次大家嚇壞了。小卓說：“還記得我為你們上第一節(jié)音樂課嗎？教你們唱《大地勇士》不是沒有原因的，不是為了應(yīng)付一節(jié)音樂課的�！薄疤焐桓痹鷮�(shí)的肩膀，天塌下來由我們來扛……”歌聲一直回蕩在教室，至今還回蕩在我的心里。
第二學(xué)期我們一班分成兩班，按名次排，小卓做了另一班也就是較差那班的班主任，他還是少言，但仍然和男生活躍在球場(chǎng)上，還是很關(guān)心我們。他不再是我們的音樂老師了，但他還是會(huì)唱歌，常唱《大地勇士》，在辦公室里，有我們一班的語文老師王曦和數(shù)學(xué)老師小劉，還有他，就他們?nèi)齻�(gè)年輕的老師，晚自習(xí)，我們常以有問題要問為幌子，一問就是一個(gè)晚上。實(shí)際上是聽他們?cè)谡勌�，那一段日子，很美好，很快，一晃就過去。
最后，小卓回到羅巖了，去當(dāng)羅巖孩子的老師。大家都寫信給他，他一封也沒回。直到有一天，我們收到了他寄來的一份校報(bào)，是他主編的，他的學(xué)生很出色，我們都猜到了。
對(duì)于小卓，除了初一那年那完整的記憶，就是那本書了，那本三毛的《走出寂寞》是小卓送我的，他是一位好老師，我一直都這么認(rèn)為。
那天，佳維打電話告訴我，小卓在羅巖中學(xué)當(dāng)教務(wù)處主任，我聽了沒說什么，其實(shí)像小卓這樣的老師，是應(yīng)該表現(xiàn)出色的，想來他大概正是春風(fēng)得意吧！
初中作文 篇6
手中細(xì)細(xì)地把玩一枚硬幣，那粗糙的兩面在我指縫中摩擦而過，我品味那堅(jiān)硬的質(zhì)感，觸摸那泛著銀光的冰涼。它在我掌心翻滾挪移，靈巧的宛若優(yōu)雅的舞者。
我沉迷于那亮芒閃爍的華麗，忘了呼吸。
“嘀嗒”。鐘輕輕響了一聲，我微微一顫，它已然不復(fù)方才的靈動(dòng)，落在地上，發(fā)出清麗的撞擊聲。
彎腰，拾起，拇指撫過凹凸的“1”字，心間浮起一種說不清，道不明的感覺。食指中指虛捏住硬幣，如要落下黑白的棋子般將它壓在桌面，卻是見了那雕花的一邊。
我恍然大悟，就像收到巧妙的點(diǎn)撥，冥冥之中似乎了解它所要傳達(dá)給我的……
正面
向著陽光，遠(yuǎn)離陰暗的永遠(yuǎn)是它，正面。一切事物的兩面性，這便是那利于己身的一面。
第三年，初三的我們沒有了初入中學(xué)的興奮與驕傲，仿佛這一切的存在是那么得理所當(dāng)然。我們緊張著，迷茫著，一點(diǎn)一點(diǎn)地向中考邁進(jìn)。
我們漸漸長(zhǎng)大，褪去了嬌氣稚嫩的外表，帶著少許的成熟，吟唱著燃燒生命之火的贊歌。
我們努力著，與難題拼搏著，不愿被命運(yùn)玩弄的我們，決定與其對(duì)抗。
面臨困難也曾畏縮不前，不是放棄，我在等待我的同伴，我們要一起出發(fā)，一起歡笑;也曾有過愁云慘淡的時(shí)候，我曾佇立于原地，不是退縮，是我在期盼我的朋友，我們將相隨相伴，同舟共濟(jì)。
陽光普照，我們是如此耀目。
反面
陰冷，潮濕的角落，背棄光明的他，反面。一把雙刃的劍，這就是刺傷別人的那一處鋒刃。
“90后”是對(duì)我們是總稱，生活在舒適的環(huán)境中，從未體會(huì)過艱辛的我們，是那么脆弱，那么笨拙。
我們不懂得如何表達(dá)關(guān)心，不明白怎樣體現(xiàn)友誼。我們用毒舌的方式發(fā)散有好的信號(hào)，收回的只會(huì)是厭惡的表情，我們玩笑的一句俏皮話，換來的只是對(duì)方的疏遠(yuǎn)。
代溝橫梗在我們與家長(zhǎng)之間，我們無法交流。
于是，這一切的一切，都傷了他人的心。
陰雨連綿，我們是如此黯淡。
我的初中生活無比繁雜，但無非不是這正反兩面，有利與不利交織在一起，演奏出一篇矛盾卻又精彩的曲目。
沉思中的我緩緩回神，那枚硬幣依舊躺在我掌心，正面向上，銀光閃動(dòng)。
初中作文 篇7
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西萬，斷腸人在天涯。
小橋
記得幼時(shí)，故鄉(xiāng)門前那座石板橋就已在了。橋是由整塊青石板鋪成的，橋的兩側(cè)還雕刻著兩副石板畫。經(jīng)過多年的兩淋日曬己已經(jīng)模糊不清了，石板橋總是默默地彎著腰送走上一批客人，又迎來了下一批路人。小時(shí)候，只要一有空，我就鄰居家的小妹妹一起在橋頭迎著夕陽看那晚歸的路人……多么懷念的畫面�。�
流水
我家門前有一條小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。小溪清澈見底，一眼就能看見水底的沙石和小魚小蝦。每當(dāng)夏天來臨，烈日炎炎，這正是玩水的好時(shí)候。孩子們一個(gè)個(gè)從家里出來了，大的孩子在沒腰處游泳；小的孩子就在沒膝處捉魚；還有一些孩子在岸邊打水花……婦女們?cè)跇蜻叺臉涫a下一邊看著嬉戲的孩子，一邊洗衣服。多么和美的畫面啊！
人家
傍晚時(shí)分，夕陽西下，晚霞染紅了整片天空。路上，一個(gè)個(gè)晚歸的行人，帶著一天的疲憊踏上了歸家的路。遠(yuǎn)處，一座座低矮的房子飄起了縷縷炊煙，仿佛呼喚著正在嬉戲的孩子，呼喚著忙碌了一天的丈夫……多么溫馨的畫面噢！
這就是我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)！
初中作文 篇8
天空會(huì)說話的。
不知從何時(shí)起，我開始喜歡坐在窗邊望著高遠(yuǎn)的天空，碧藍(lán)而澄澈，靜靜地聽風(fēng)中傳來青空的呢喃。
我會(huì)在空氣清新的早晨，望著天空，太陽還未升起，就迫不及待地灑下金色的光輝，給天空和大地的交界線鑲上金邊，光線如潮水般侵蝕蒼穹，將半邊天都染成了淡淡的紅色。溫暖從地平線那里，順著天空的紋路，一層一層地漫延，浸入我的身體，我的心臟。我的每一個(gè)細(xì)胞，每一根血管，都充滿了能量。習(xí)習(xí)的晨風(fēng)拂面而來，夾雜著幾縷清香，悄然潛入我的鼻間，喚醒我的每一寸皮膚，每一根神經(jīng)。我明白的，這是天空在與我說話，它用蕩氣回腸的壯麗之歌撼動(dòng)我的心。這就是早晨的天空，告訴我如何精神抖擻，充滿朝氣地迎接生命的每一天。
我會(huì)在陽光燦爛的午后，躺在柔軟干燥的草地上望著天空。環(huán)繞在耳邊的是婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的鳥鳴聲；縈繞在鼻間的是暖烘烘的青草香。頭頂?shù)陌自朴朴频仄�，它的影子漫過山巒，漫過池塘，連我也在它的陰翳之下了。向遠(yuǎn)處望去，山脈的輪廓在朦朧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，它直插云霄的頂峰也在天空的撫摸下變得柔和。天空很靜，靜得像一面鏡子，像一汪不起漣漪的綠潭，更像一名眉目清秀的少女，正閉著眼小憩。被陽光滋潤的風(fēng)也有溫度，拂過每一寸肌膚，暖暖的、柔柔的。在這安靜的午后，讓人忘掉了所有的煩惱，只想微瞇著眼，看著飛鳥劃過天際，不留一絲痕跡。聽著耳邊傳來天空溫柔的嗓音，趕走你的焦慮，慰藉你的心靈。這就是午后的天空，告訴我如何心如止水，不焦不躁地面對(duì)生活。
我會(huì)在夜深人靜的晚上，望著天空。不是像李白那樣在月下苦思故里，也不是像蘇軾那樣在夜晚舉杯消愁。我看到的是月亮害羞地躲在薄紗般的云朵后，緩慢地瀉下它淡淡的清輝，像是怕驚擾了睡夢(mèng)中的人。星星稀稀落落地點(diǎn)綴在夜的巨大幕市下，一閃一閃像極了一片海域上引導(dǎo)船只的幾座燈塔，像極了泰戈?duì)査f的那樣“讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星星是指導(dǎo)我的生命穿過無知的黑暗的�！痹谶@漆黑如墨的夜空中，卻總有星星發(fā)出微弱渺小的光，照亮我的世界。那么，人生中又有什么困難會(huì)比天空更不可戰(zhàn)勝，又有什么黑暗會(huì)比天空更沒有邊界呢？要相信在你的頭頂，有一顆星星在為你引路，只要你不低下頭顱，抬首便是滿天繁星。這就是夜晚的天空，深沉而睿智，教導(dǎo)我如何心懷希望，昂首挺胸地走在路上。
我不知道人一生會(huì)說多少句話，會(huì)聽別人講多少個(gè)字。但我希望人們可以在閑暇時(shí)，坐在窗邊，側(cè)耳傾聽，從遙遠(yuǎn)天國傳來的溫柔清呤。
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