亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

初中作文

時(shí)間:2021-02-25 09:29:08 初中作文 我要投稿

初中作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的初中作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中作文9篇

初中作文 篇1

  每個(gè)人都渴望擁有健康的體魄,遠(yuǎn)離病痛的折磨。但生命總好象脆弱無(wú)常,在無(wú)影燈投射的手術(shù)臺(tái)上、在白色的病床上、在緩行的輪椅里,我們看到的卻是一個(gè)個(gè)特殊的群體——患者。在他們蒼白的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦、疲憊和無(wú)奈,甚至絕望。但每個(gè)患者都希望能得到家人親友的關(guān)愛(ài),醫(yī)者的關(guān)注。

  假如我是患者我希望醫(yī)院就像我家,病房地板明亮,墻壁干凈,病床上的被褥散發(fā)著陽(yáng)光的味道,不僅僅是消毒液的氣味,讓我的心情愉悅,疾病容易恢復(fù)。

  假如我是患者,我希望醫(yī)護(hù)人員就是我的兄弟姐妹,象天使降臨人間,能給我關(guān)懷和溫暖,鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。

  假如我是患者,我想,我需要的不僅僅是精湛的技術(shù)和滿(mǎn)意的療效,同樣需要的是一種家人般的關(guān)愛(ài)。

  假如我是患者,希望面對(duì)的醫(yī)生、護(hù)士帶著真誠(chéng)的微笑,像久違的朋友帶給我堅(jiān)強(qiáng)和自信,用陽(yáng)光般燦爛的笑臉,喚起我對(duì)生命健康的向往。

  假如我是患者,我也許會(huì)變得格外敏感、焦躁不安;假如我是患者,我也許會(huì)變得蠻不講理,甚至對(duì)醫(yī)生和護(hù)理人員大發(fā)雷霆,請(qǐng)你們千萬(wàn)不要介意,請(qǐng)你們理解我的心情。敏感與不安是源于我對(duì)疾病的恐懼和對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,焦躁與蠻橫是因?yàn)槲叶嗝纯释】,多么想與所有的人一樣享受生命。

  假如我是一名患者,我也許的最大愿望是希望在充滿(mǎn)和諧家一般的醫(yī)院里盡早地結(jié)束我痛苦的病程,再次回到充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的世界。

  其實(shí),我們知道,人吃五谷,哪能不生病,我們誰(shuí)也免不了成為一個(gè)患者,上帝也不會(huì)因?yàn)槲覀冎尾【热司唾x予我們不生病的特權(quán)。即使我們自己沒(méi)有過(guò)生病的經(jīng)歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當(dāng)我們由一名醫(yī)生、護(hù)士轉(zhuǎn)變成一名患者時(shí),我們不是同樣地對(duì)醫(yī)院的種種不合理的制度、現(xiàn)象表示過(guò)憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉(zhuǎn)換,我們似乎又淡忘了身為患者時(shí)的種種不滿(mǎn)。

  的確,我們不難想象,一位身患疾病、精神失落的患者,他是多么渴望能得到別人,尤其是醫(yī)務(wù)人員的重視和關(guān)心!這種關(guān)心和重視,無(wú)疑是一味難得的良藥,能幫助患者從精神的痛苦中解脫出來(lái),用信心和毅力去戰(zhàn)勝病魔。面對(duì)患者,一聲溫和的問(wèn)候,儼如一股暖流沁人心脾,剎那間讓患者體味到醫(yī)患之間的平等和親切,并從中得到心靈的安慰和莫大的鼓勵(lì)。

  我希望我們不僅僅只是假設(shè),也許我們可以在用心的每一天,在每一位患者的需要的時(shí)候用我們的'專(zhuān)業(yè)和耐心、加上我們?nèi)找嫱晟频尼t(yī)療設(shè)備,讓每位患者重獲健康的身體和充滿(mǎn)感激的目光。

初中作文 篇2

  遺忘,在我們看來(lái)僅僅只是一種生理現(xiàn)象,然而,誰(shuí)又知道遺忘能幫我們找到幸福吧!當(dāng)我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候,我們不求回報(bào),遺忘自己給別人的好處,那我們就能輕而易舉地收獲幸福了。而遺忘正是這種幸福感的價(jià)值,不是嗎?

  在“5月12日”大地震后,社會(huì)各界人士紛紛捐出自己的一份愛(ài)心,雖然不多,但卻凝聚著大愛(ài),給地震中的人們送去溫暖,而這中間也不管眾多做好事不留名的愛(ài)心人士,他們不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn),只為能讓災(zāi)區(qū)人們臉上,綻放笑容,這就是幸福感的價(jià)值,雖幫助過(guò)他人,但遺忘回報(bào)。

  我們的人生也亦是如此,只有學(xué)會(huì)遺忘,我們才會(huì)有美好的未來(lái)。韓信因受跨下之辱終成將軍,其原因就是他學(xué)會(huì)了遺忘,倘若他不遺忘這跨下之辱,整日處在這種負(fù)面情緒之中,他就不可能放下過(guò)去,重新開(kāi)始自己新的追求,更不會(huì)有今天有所成就的他。我們?cè)诿鎸?duì)生活中不如意的事情時(shí),不妨學(xué)會(huì)遺忘,只有這樣,我們才能早日遠(yuǎn)離痛苦,開(kāi)始新的征程。

  信陵君因救趙有功而驕矜于色?陀姓f(shuō)公子日:“物有不可忘,或有不可不忘,夫人有德于公子,公子不可忘也,公子有德于人,愿公子忘之也。是啊,如果沒(méi)有遺忘,何能成就他的萬(wàn)世美名呀如果沒(méi)有遺忘,何能成就信陵君的萬(wàn)世美名呢!

  人生應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,只有遺忘,我們才能走出黑暗,只有遺忘,我們才能找到幸福,也只有遺忘,我們才能體會(huì)幸福感的價(jià)值,人生因遺忘而富足,讓我們遺忘過(guò)去,展望未來(lái)吧。

初中作文 篇3

  暑假來(lái)臨了,在這個(gè)暑假中除了作業(yè),游泳,自己一個(gè)人玩之外沒(méi)有別的事干。我覺(jué)得十分無(wú)聊,十分寂寞。7月的烈日當(dāng)空照,連知了也在瘋狂的叫個(gè)不停,仿佛在抱怨這個(gè)天氣,我正躲在我的“小窩”里聽(tīng)著MP5里的歌《水手》!八f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!

  聽(tīng)完這首歌,我不禁感慨萬(wàn)千。是啊,風(fēng)雨中的這點(diǎn)痛算什么啊。那也是一個(gè)炎熱的夏日,我正在與爸爸進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽,比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化,我不小心把球打到了場(chǎng)外去了,我急忙沖出場(chǎng)準(zhǔn)備救球,可是球已經(jīng)一蹦一跳的來(lái)到了一堵墻邊,我由于沖得過(guò)猛,不僅沒(méi)有抓住球,耳朵還刮倒了墻壁上畫(huà)出了一道口子,我急得哇哇大哭,耳邊還掛著幾條血絲?墒沁@件事后,我覺(jué)得自己帶容易被“痛”打倒了。當(dāng)然這痛不僅僅指身體上的痛,還有生活中種種困難,坎坷。我身體上的痛不算什么。在人生中有更多比這還艱難的事。

  人總是要長(zhǎng)大的,在經(jīng)歷了困難后不要灰心,要知道風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么,勇敢的抬起頭都來(lái),至少我們還有夢(mèng)。在經(jīng)歷了一次次困難之后,我們就會(huì)變得更加勇敢更加堅(jiān)強(qiáng),在困難面前也能沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。不會(huì)因?yàn)槔щy之大而退縮。踢開(kāi)那些絆腳石,勇敢的走下去。要知道風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么呢?

  謝謝《水手》這首歌中的經(jīng)典歌詞,我會(huì)在人生路上克服困難,勇敢的走下去。

初中作文 篇4

  “叮嚀嚀……”上課鈴響了,同學(xué)們都安靜的坐在了教室里,等著老師來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)熟悉的腳聲向教室走來(lái),這就是我們的老師。我多想當(dāng)一個(gè)老師啊!

  老師,假如我是您。我就會(huì)把我畢生知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)竭盡全力的教好我的學(xué)生。我并不需要我的學(xué)生和人們把我稱(chēng)作點(diǎn)燃自己而照亮別人的燭x。我只需要我的學(xué)生取得好成績(jī),得到好多知識(shí)和畢業(yè)后遇見(jiàn)我時(shí)能親熱的對(duì)我說(shuō):“老師好!”

  老師,假如我是您。我就不會(huì)對(duì)我的學(xué)生施行古老的傳統(tǒng)的教學(xué)方法——死記硬背。我覺(jué)得這種教學(xué)方法不好,死記硬背有時(shí)還有的學(xué)生不理解句子的意思。而讓學(xué)生理解的往背,也就可以讓學(xué)生理解,又背到可為是“左右開(kāi)弓”啊!

  老師您平時(shí)用打、嚴(yán)來(lái)“對(duì)待”學(xué)生,您知道嗎?您這樣只會(huì)讓學(xué)生起逆反心理的。老師,我覺(jué)得學(xué)生可分三大類(lèi):一:欺軟怕硬類(lèi)。二:吃軟不吃硬類(lèi)。三:軟硬不吃類(lèi)。這三類(lèi)我想應(yīng)該每班都有吧!要想學(xué)生聽(tīng)話,不調(diào)皮就“對(duì)癥下藥”。一、二類(lèi)好擺平,這第三類(lèi)恐怕就不好擺平了。他軟硬不吃,唯一的辦法就是先和他交個(gè)“朋友”了解了他的性格,激發(fā)他在學(xué)習(xí)上的愛(ài)好,使他學(xué)得更好。

  老師,假如我是您。我會(huì)教好我的學(xué)生,由于我相信:天下沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。

初中作文 篇5

  有什么垂到額際了?一條碧綠的藤蔓呵,我忽然升起了寫(xiě)她的心思,那便寫(xiě)吧,隨心所欲!

  它總是這般惹人憐愛(ài),纖長(zhǎng)的條兒垂落下來(lái),落在桌上,筆尖,卻落的恰到好處,雖是逗弄,卻讓人生不起一絲的厭惡。再往上看,嘿!一片幼嫩的新芽!芽?jī)弘S風(fēng)搖曳,不時(shí)舒卷開(kāi)來(lái),淡雅別致。其間的藤蔓已經(jīng)有了枯萎之勢(shì),這自然要?dú)w功于我,說(shuō)來(lái)慚愧,對(duì)于這可愛(ài)的綠蘿,我從未照料分毫,可縱使如此,它依舊沒(méi)有讓人失望,密壓壓的藤葉子越發(fā)厚重,再瞧盆中,已經(jīng)擠滿(mǎn)了綠葉,細(xì)碎的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),卻怎樣也透不過(guò)他們,只得落在葉上干著急。我有心要幫幫這些無(wú)處棲身的小可憐,特意將瓷盆轉(zhuǎn)了個(gè)方向,可惜,結(jié)果依舊。

  平日里我是不大愛(ài)觀賞這些花花草草的,自然也未曾栽養(yǎng)。譬如此株,記得初見(jiàn)它時(shí),也不過(guò)只是顆蔫黃的小芽,對(duì)于母親來(lái)回逛了將近一刻鐘才選中這么個(gè)小東西著實(shí)有些不滿(mǎn)。可現(xiàn)在一瞧,哪還看得出當(dāng)年的樣子?可我又不得不承認(rèn)這綠茵茵的一大盆,全是那小東西的后代。

  其實(shí),生命這東西,有時(shí)候真的很奇妙,至于妙于何處,簡(jiǎn)直不言而喻……

初中作文 篇6

  “千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新挑換舊符! ——題記 東方過(guò)得最盛大,最熱鬧的節(jié)日,莫過(guò)于春節(jié)了。中國(guó)人,過(guò)中國(guó)年,也正是因?yàn)槿绱,春?jié)在中國(guó)才有著非同尋常的意義。 年味兒,顧名思義,就是春節(jié)內(nèi)獨(dú)有的味道。

  想看到開(kāi)心,就看到什么。想看到多遠(yuǎn),就看到多遠(yuǎn)。 “回家過(guò)年”是春節(jié)時(shí)期在外游子的共同心聲。

  曾經(jīng)老舍先生寫(xiě)過(guò)一篇《北京的春節(jié)》,介紹的是習(xí)俗,年味兒十足,可我認(rèn)為“年味兒”重在“團(tuán)圓”。

  只有這一起團(tuán)圓的年,才有年味兒,只有有一起團(tuán)圓的年,才叫中國(guó)年。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話:最親的人是父母。當(dāng)一個(gè)人為了生活處處奔波,在外時(shí),最動(dòng)聽(tīng)的聲音便是“走,回家走!”不管多忙,多累,多苦,記著,讓人生更好,讓家人開(kāi)心,只有這樣,才有年味兒。

  聽(tīng)母親說(shuō):以前她和爸爸在外打工的時(shí)候,每到過(guò)年,心都非常痛,所以,她和爸爸踏上了回家的路。

  許多公益廣告上說(shuō):過(guò)年了,回家嘍!是啊,只有回家,年過(guò)得才有味。

  這些話不是闡述,不是議論,只是感觸罷了。

  年,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,在意的時(shí)候,它是春節(jié),不在意的時(shí)候只是一天而已。

  注重節(jié)日內(nèi)涵,才是過(guò)中國(guó)節(jié)日的基本。不要追求灑脫,家才是最終的港灣,只有和家人團(tuán)聚,“年味兒”才是真的。

  把握“年味兒”,它不是一個(gè)東西,一件衣服,一個(gè)物品,它是一種感覺(jué)團(tuán)圓的感覺(jué)。當(dāng)千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日時(shí),那才是真正的年味兒。

  年味兒,年味兒,味兒是團(tuán)圓味。 ——后記

初中作文 篇7

  去年五一勞動(dòng)節(jié),爸爸驅(qū)車(chē)帶我和媽媽一起去了美麗無(wú)比的湘西。在古色古香、大名鼎鼎的黔陽(yáng)古城,一場(chǎng)激烈而精彩的斗雞使我目瞪口呆,讓我戀戀不忘。

  精彩的斗雞比賽即將開(kāi)始,工作人員將兩只顏色各異的公雞放入斗雞場(chǎng)里,一只黑黃相間,我叫它“黑黃戰(zhàn)馬”;另一只五彩繽紛,那五顏六色的羽毛看得我眼花繚亂,被我稱(chēng)作“五彩飛龍”。

  比賽開(kāi)始了,五彩飛龍準(zhǔn)備進(jìn)攻,兩只雞爪牢牢地抓住地面,用它那雙又大又圓的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑黃戰(zhàn)馬,脖子上的毛豎了起來(lái)。黑黃戰(zhàn)馬看到這氣勢(shì),心里很害怕,但還是硬著頭皮,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

  五彩飛龍跑到黑黃戰(zhàn)馬后面,準(zhǔn)備偷襲,黑黃戰(zhàn)馬敏捷一閃,躲過(guò)了五彩飛龍的襲擊,站得筆直,準(zhǔn)備回?fù),雙方就展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的廝殺,不分上下,非打個(gè)你死我活。五彩飛龍沖上去,站在黑黃戰(zhàn)馬的頭上,狠狠地啄了一下,啄下一撮毛兒來(lái),黑黃戰(zhàn)馬眼看自己不敵,拔腿就跑。工作人員把黑黃戰(zhàn)馬關(guān)進(jìn)籠子里,又放一只公雞到斗雞場(chǎng)里,因?yàn)檫@只雞力量強(qiáng)大,動(dòng)作敏捷,所以我賜名“金剛白虎”。彩色飛龍還沉浸在剛才的勝利之中,昂首挺胸地在斗雞場(chǎng)來(lái)回渡步,一派得意洋洋的模樣。工作人員用一根小樹(shù)枝戳它一下讓它回頭,迎接更強(qiáng)大的對(duì)手。金剛白虎以迅雷不及眼之勢(shì)主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻,站在居高臨下的地方——彩色飛龍的頭上,打得非常激烈,弄得滿(mǎn)地都是撕咬下來(lái)的凌亂的雞毛,非殺對(duì)方個(gè)片甲不留。金剛白虎一連得了三分,彩色飛龍不服氣,抓住機(jī)會(huì)敏捷地跳到金剛白虎的背上,像騎馬的人一樣,不停的在金剛白虎的背上啄來(lái)啄去,每一下都啄得非常地狠,仿佛用盡全身的力氣,讓金剛白虎只有招架之功沒(méi)有還手之力,慢慢地完全屈服。最后彩色飛龍反敗為勝,很驕傲的站著,又一次趾高氣揚(yáng)地斗雞場(chǎng)來(lái)回溜達(dá),就像一位凱旋的將軍。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們要到下一站去了,所以我只能戀戀不舍地走開(kāi)了,這一次偶遇,讓我發(fā)現(xiàn)雞之間的戰(zhàn)斗是多么的激烈,也多么的殘酷。

初中作文 篇8

  春季悄悄來(lái)臨了,她一聲不響地潛伏在我們四周,這時(shí)萬(wàn)物每時(shí)每刻都在更新,柳樹(shù)早已吐出了嫩綠的新芽,空氣也漸漸溫暖起來(lái),呼吸著這令人作嘔的氣息,我信步來(lái)到學(xué)校的詠澤園邊,望著被清風(fēng)吹皺的湖面,往昔的生活情景一幕幕又浮現(xiàn)在了眼前。

  想去年這個(gè)時(shí)候,她還是這里的學(xué)生,我經(jīng)?匆(jiàn)她匆匆地在路上走著,身子還有些傾斜,仿佛脖子跟身體斷了似的,她很文靜,身材很好,長(zhǎng)臉蛋,一雙黑晶晶的小眼睛很有神。我喜歡她身上所散發(fā)出的那種氣質(zhì),所以總是偷偷的注意她。

  我記得每天清晨,當(dāng)校園里還彌漫著一縷縷霧靄時(shí),她就抱著書(shū),小手上戴副手套像個(gè)孩子似的躲到假山后面背書(shū)了,而我經(jīng)常坐在詠澤園旁的石凳上呼吸新鮮空氣,我始終堅(jiān)信早起的人有新鮮空氣可以呼吸,有的時(shí)候我也會(huì)帶上書(shū),坐在那里心不在焉的翻看。在那個(gè)時(shí)候我的腦海里都是她的身影,有一種想見(jiàn)而不敢見(jiàn)的在這種下,一種淡淡的惆悵無(wú)休止的侵?jǐn)_我的心。

  天漸漸亮了,升起的陽(yáng)光慷慨的向大地灑下了柔和的橙光。大家都被一層金色所覆蓋。很美!那些早起晨讀的同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的回教室,她總是最后才走,有時(shí)候她發(fā)現(xiàn)了我,便跟我友好的打招呼,我感到很開(kāi)心便同她一道回去,就這樣嶄新的一天開(kāi)始了,現(xiàn)在回想起來(lái)真的很懷念!

  轉(zhuǎn)眼間菡萏香銷(xiāo)翠葉殘,她已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,而我已經(jīng)很久沒(méi)去詠澤園了,今天早上路過(guò)那里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)依舊有很多人在那晨讀,詠澤園還是那么美,一切都還是老樣子,沒(méi)有變,只是我已經(jīng)沒(méi)那個(gè)閑情去逗留了!

  是不是書(shū)看多了,就開(kāi)始討厭這種無(wú)聊消極空虛的生活了?

初中作文 篇9

  幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我常常猜想,幸福是什么?是金錢(qián)?是名利嗎?直到現(xiàn)在我才明白,幸福其實(shí)是簡(jiǎn)單眼前的不會(huì)有人相信的。

  像春天看見(jiàn)第一抹綠色映入眼簾,感受溫暖微風(fēng)吹過(guò)發(fā)簾;夏天看見(jiàn)驕陽(yáng)四射、百花盛開(kāi),坐在海邊看潮起潮落;秋天看見(jiàn)漫天紅葉飛舞,拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)里散步;冬天看見(jiàn)到處白雪覆蓋,咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。這些都是幸福的。

  5。12汶川地震時(shí)雖然我才8歲,但懵懂的我捐出了所有零花錢(qián)并與那里的學(xué)生進(jìn)行了“手拉手”活動(dòng)。也許我的所作的在他人眼里是微不足道的,但巴爾德斯說(shuō)過(guò):“我們要把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!”因?yàn)樾腋>褪菓延幸活w感恩的心。

  高爾基也曾說(shuō)“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實(shí)有時(shí)候只是那一瞬間的感動(dòng),就會(huì)讓一個(gè)人一直癡迷于此。因?yàn)樾腋J菨M(mǎn)足,幸福也是知足!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),在一個(gè)寒冷的夜晚,守著一盞燈光和一屋子流淌著的老歌,喝上一杯清清淡淡的茉莉花茶,然后慵懶的讀一本小說(shuō)或看一本雜志,什么都不想,閉上眼情不自禁的笑時(shí)就是幸福的;剛?cè)氤踔袝r(shí)我決定“不求與人相比,但求超越自己”;含淚悔恨當(dāng)初的錯(cuò)誤時(shí)我堅(jiān)定“與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天”;絕望想要放棄理想時(shí)我堅(jiān)信“這一秒不放棄,下一秒就有希望”。也就是對(duì)自己擁有信心,鼓勵(lì)時(shí)我也是幸福的

  “沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可是有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可是有小溪的悠然;沒(méi)有原野的芬芳,可是有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光澤,自己的聲音!”真的,幸福就是這樣簡(jiǎn)單!當(dāng)你明白這些時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)很幸福了!

【初中作文】相關(guān)文章:

初中 -初中作文01-01

理想初中作文 -初中作文01-01

告別初中初中作文10-12

初中的生活初中作文06-16

學(xué)會(huì)感恩初中作文 -初中作文01-01

學(xué)會(huì)尊重初中作文 -初中作文01-01

初中讓理想實(shí)現(xiàn)作文 -初中作文01-01

同學(xué)之間初中作文 -初中作文01-01

初中作文同學(xué)的故事 -初中作文01-01

成功的喜悅初中作文 -初中作文01-01