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初中的作文300字

時間:2021-02-21 09:30:21 初中作文 我要投稿

初中的作文300字9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文300字9篇

初中的作文300字 篇1

  世界上的生物千奇百怪,我們應該珍惜生命,動物也是一樣。這幾天就讓我撞著一回,讓我體會到了生命的真啼。

  那是星期五的下午,我和朋友照常去上學,在路上看見一只大黑狗叼著一只半個月大的小貓咪在路上跑,邊跑還邊咬,本身的良心讓我停了下來,看著被我們趕走的大黑狗和受傷的小貓咪,我心如刀絞。這時,來了一位干部模樣的胖叔叔,他看了看我們,又看了看奄奄一息的小貓,若無其事的用腳一踹,把小貓一甩,丟進了溝里,我麻木了,真想不明白,貓啊,狗啊,豬等就不是一個生命體?就是沒有思想的?我真想把那個胖叔叔狠狠的揍一頓。

  后來,小貓因為狗兒的咬,胖叔叔的踹,在加上后來小朋友用石頭的砸,小貓咪還是死了。人們啊,你要等到地球的生物完全死去,你才后悔當初犯下的錯誤嗎?珍愛地球上的生物吧!

初中的作文300字 篇2

  今天是大年初一,“春節(jié)”,吃過早飯,爸爸說“帶你們?nèi)ザ鸥世锟纯础!蔽覀兌己芨吲d,杜甫家鄉(xiāng)的文化氣氛了。

  大約有一個多小時,我們便來到了杜甫故里景區(qū),只見這車水馬龍、人山人海,爸爸去購票了,購完票我們便盡到了杜甫故里的院子里,先映入眼簾的是杜甫的大雕像,雕像前是一本厚厚的大書,書是由玉石做成的,上面雕刻著拜詩圣文。再往前走來到一個大牌坊上面寫著‘才子門’三個紅色大字。

  過了才子門,走過小橋就到了詩歌展區(qū),右邊的走廊墻上寫滿了遠近中外人士紀念杜甫的詩文,在往前是個大殿門前牌子上寫著推己及人,其他大殿寫的都是杜甫的成名作茅屋為秋風所破歌;春夜喜雨;兵車行;等多是表達了詩人憂國憂民的情懷。

  再往前走,就來到了杜甫小時候出生的地方位于筆架山的一個窯洞,以及杜甫小時的成長經(jīng)歷,介紹他七歲就寫了鳳凰為題的詩,九歲就練習寫了一口袋的字,還介紹了杜甫的詩歌在全球中外各國的影響和卓越地位。

  不知不覺天色不早了,我們就戀戀不舍的離開了。

初中的作文300字 篇3

  早上,媽照例在我碗中加了三個蛋,這似乎是個規(guī)律。媽那親切的話語與溫馨的笑臉,讓我的心情如初升的朝陽盈滿燦爛。

  去學校的路上,依然伴我的是那一地黃花。

  教室中播放著《眉飛色舞》。感到這激情的節(jié)奏恰似大家的心情,渴望放縱。沒有人像以前一樣大叫“吵死了,吵死了!”大家都默然地聽著,希望這張狂的音樂能減弱月考的恐怖。接下來的是《雨一直下》。其實陰郁的天空并沒有流淚,可很多人都面向窗外輕聲哼了起來。我環(huán)視每一個人,是的,那昔日溢滿笑意的雙頰平靜若湖。誰不懂得走過這剩下的日子只有離別?穿過時間,一切恐怖到不能再恐怖的地步了。可這無法拒絕,這條路總得要走,勇敢也好,怯懦也罷,這就是人生的驛站。

  收拾好了東西,開始步入考場。

  我的考場在四樓。風很大,我已經(jīng)不習慣躲在教室中了。迎著那風,那蒙蒙的霧氣,我又望見一地的黃花。它們的顏色,與其說像一個久違的夢,倒不如說那就是希望的象征。不是么,油菜花謝盡時,也該是中考了。留得住花瓣,留不住春天;留得住奮斗,留不住童年。俯視遠遠近近的田園山野,別有一番滋味在心頭。

初中的作文300字 篇4

  今天早上,我一起床,發(fā)現(xiàn)世界變了,那就是。 沒有摩擦力了!

  我從床上起來,一下子就滑了出去,嚇得我心驚膽戰(zhàn),剛回過神來,就拿衣服穿?梢路臀易鲗Γ鲜菑氖种谢鋈。這哪是衣服啊,簡直就是一天滑溜的泥鰍。我不小心碰了一下桌子,只是輕輕碰了一下啊,使得勁,還不足螞蟻力量的百分之一。桌子就沿著力的方向向前運動起來。ohmygad!桌子碰上椅子,椅子也運動了起來。椅子又碰上了柜子,柜子又碰上了凳子,家具像臺球桌上的球一樣,四處亂跑。桌面上的臺燈、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。

  好不容易“走”到了餐廳,開始吃飯了。我好不容易抓住筷子,就去找碗?墒牵?yún)s抓不住了。即使抓住了,筷子卻落到地上了,準備吃點菜,可筷子根本就加不起飯菜。

  我舉步艱難的走一步,滑一步,好像走在冰面上,不,比冰面還要滑一百倍。我到大街上一看,徹底暈菜。大街上全亂套了。運動著的汽車沒法停下來,想開動的汽車卻在原地打滑,怎么也開不起來。人們沒法行走,卻又站不住,滑來滑去,你碰我我碰你。 世界失去了控制,世界沒有辦法控制了!!

  唉,有摩擦力存在的世界真好!

初中的作文300字 篇5

  曾經(jīng)還在上小學的我們,憧憬著未來的初中生活。看著學哥學姐們臉上青春的笑容,似乎每天都在蜜糖里度過。直到現(xiàn)在初一馬上結束的時候,我才知道……

  初中意味著長大。去年的我們還是爸爸媽媽眼中的小乖寶,還在花裙甜糖中過著愉快的六一,今年的我們已經(jīng)長大。甜美的微笑仍舊掛在臉上,只是少了幾分稚氣,多了幾分成熟;五彩的衣裳依舊琳瑯滿目,只是少了那些幼稚的大花和鮮亮的艷色;純真的心靈依舊還在,只是少了幾許童真,多了些許沉重。

  初中意味著責任。當幼稚園中的小朋友歡笑著走出校園,我們?nèi)栽诮淌依飪A聽老師講述學習的責任;當父母下班后回家,給他們倒上一杯水,捶捶背,做做力所能及的事,擔起孝順的責任;當有人摔倒,過去扶一把;當老奶奶過馬路,過去幫一把,當公交車上看見老人和孕婦,記得讓個座,因為我們還肩負著社會的責任。

  或許初中還不僅僅意味著長大和責任,更意味著誠。待人要誠,誠能筑起通天路;交友要誠,誠能牽起不斷橋;做事也要誠,誠心誠意才能順風順水。

  如果即將升入初中的弟弟妹妹們問我初中是怎樣的',我會告訴他,上了初中,你就知道……

初中的作文300字 篇6

  倘若世界就是一間小屋,愛心就就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界就是一艘航船,愛心就就是在黑夜里為它導航的一盞明燈;倘若世界就是一幅畫卷,愛心就就是使它絢麗的色彩。

  這天晚上,我守在電視機前觀看了由湖南電視臺播放的情系大江南賑災募捐晚會。讓我深深地明白愛就是什么。

  愛出于奉獻。你瞧,那一張張凝聚著愛心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);此時那一箱箱救命的救命的濟糧,傳到了饑餓的災區(qū);那一句句關切的話語,溫暖了失去親人的痛苦之心。

  愛心的奉獻無須相識。在參加抗洪搶險的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自我的生命危險去搶救災民,把災民運到安全地區(qū)。一名解放軍在救災民的時候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無情地被洪水沖走了。

  充滿愛心的世界,就就是那跳動著溫暖爐火的小屋;充滿愛心的世界,就就是在航標燈的指引下駛進寧靜港灣的航船;充滿愛心世界,就就是那擁有絢麗色彩的畫卷。

  朋友,獻出你的愛心,為災區(qū)人民獻上你的愛心吧!

初中的作文300字 篇7

  前幾天,我們學校開了一場秋季運動會,這場比賽在一星期之前才說出來,那一星期能干什么事?即使每天都在練習,可是只有一星期,恐怕是心有余而力不足。這場比賽應該盡早發(fā)布,制定出來就發(fā)布,這才行。如果不盡快發(fā)布,那么每個班都發(fā)揮不了優(yōu)秀的水平。還有,前天,我們學校舉辦了讀書節(jié),學校讓我們把不想看的書到學校賣掉,然后買別人的書。難道你沒聽說過一個道理嗎?把一本書讀上一百遍,就會有一百遍的想法。學校讓我們把不喜歡的書賣掉。對不起,那本書我都喜歡,而且我還沒有把書讀上一百遍,我還不想買書。還有讓我更不能理解的,為什么要請新華書店的人到我們學校來賣書?老師說一人買三本,那我們初二1000人,那就是賣3000本書,難道3000本書還不夠嗎?可見.........而且讀書節(jié)開幕之前演小品,那小品演的真糟糕,不是小品不搞笑,而是聽不見聲音,學校的話筒只有兩個,一個患有重病,一個患有輕傷,說的說著就沒有聲音了,為什么學校不能事前都買幾個,張建平的資產(chǎn)一億有余,為什么不能都買幾個?傊屛覀噶诵陌。。。!

初中的作文300字 篇8

  一天中午,由于我和X兄鬧別扭,所以我故意把他的練習簿扔在了過道的中間。

  它趴在地上,主人的名字被自己的肚皮壓著。

  “咦?這是誰的本子呢?”從身上跨過去的人,沒有一個能回答這個問題,因為他們并不注意這本前身被塵土;沾污,后身背著個臟腳印的小本子!鞍Γ‰y道除了我的主人,沒人愿意收留我了嗎?”本子的紙張一頁一頁被風吹散著,似乎是在向人們乞求。我本想將它撿起,但剛才由他的主人給我的怒火還未平息!敖裉欤湍媚愠鰵!”

  突然,一只大手將它撿起!爸x謝,謝謝你,好心人,謝謝你把我撿起!薄鞍Γ∥疫以為是我的本子呢!”那只大手又把它扔回了原地。地上的水把小本子染濕了,仿佛它在暗暗哭泣!鞍パ剑 币黄看蟠蟮男拚赫稍业搅吮咀拥哪X門。“救救我,救救我!”而這只細嫩的手并沒有聽到它的呼救,可它卻被修正液擦破了皮。

  “前幾天,主人才在我身上做完《孔乙己》的練習題,他是個多么可憐的人,不但要受別人的毒打,還要受短衣幫們的譏笑,人們常常拿他當笑柄。難道我是第二個孔乙己嗎?”本子難過極了,但它又能怎么樣呢?它只有靜靜的,默默的,等待著主人來營救自己……

初中的作文300字 篇9

  秋日已至,每年的臺風似乎如約而來,街上狂風四起,暴雨傾盆而下,下的如此蒼涼,如此氣勢洶洶。果然,路上行人怕了,以往人山人海的街道,變得人少的可憐?墒悄潜寂艿膬蓚背影確印在了這幅慘淡的畫面中,那便是我的父母。

  我發(fā)高燒了,爸爸見狀果然抱起我,焦慮的眼神中沒有一絲的猶豫,沒拿傘就直接奔到了外面,跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后,為我和爸爸撐起那把藍傘。其實我從小就知道媽媽的體力不好,上次好不容易答應我陪我去晨練只跑了兩步就說不行,可現(xiàn)在確堅持了下了,右手吃力的撐傘,而左手卻插在腰邊,口中不停地喘氣。那時的我,靜靜地聽著爸爸心跳的聲音,越來越快,越來越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面,那個夜,那條街,留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。

  緩緩睜開雙眼,撲面而來的藥水味,每一秒的點滴聲。左手已上了輸液管,冰涼,無一絲溫暖,而右手的手背,暖暖的,被握著,循著一看,是媽媽的手,而爸爸確是緊摟著媽媽,兩人靠在椅子上,眉頭緊鎖,仿佛一有什么動靜,馬上會被驚醒的樣子,讓我的手遲遲不敢動。看著那兩人,不由得放心的閉上了眼睛。

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