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秋風(fēng)初中作文

時間:2021-01-17 15:22:49 初中作文 我要投稿

秋風(fēng)初中作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的秋風(fēng)初中作文,希望對大家有所幫助。

秋風(fēng)初中作文15篇

秋風(fēng)初中作文1

  常記月兒下,白沙輕輕舞,我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽,媽媽,怎么少了一顆星?耳畔傳來慈愛的聲音:星星長大了,它要自立了,就像樹葉終將會離開大樹的。怎么?我也會離開?傻孩子,媽媽搖頭笑著說。

  月兒彎彎,轉(zhuǎn)眼已是紅葉似火,黃葉舞蝶的時節(jié),我佇立樹下,手捧一片落葉,輕聞,一股濃香入鼻,慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里,苦苦的,澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦!昂首觀之,大地上一片金黃,葉與葉靠攏著,喃喃著,好像是在互相傾訴離別之苦,枝兒沙沙作響,僅余的,還掛在樹上,驚恐的抓著樹的手,緊緊地,緊緊地,在蕭瑟的秋風(fēng)中堅守者,不愿離去。風(fēng)兒,多了幾分寒意,更添了幾分刺骨,大地回蕩著隆隆的回響,孩子,你長大了,

  你要堅強,要懂得獨自面對!

  不,我還很。∥覜]長大!我失望的雙眸淹沒在無盡的孤獨之中,仰面長嘆,又見葉兒松開了手,輕輕的,悄然而至,我拾起細觀,手心躺著不大的葉,葉脈清晰,只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光,葉。∪~,你既知松手就是訣別,又為何要松手呢?迷惑間,我突的悟出些什么:人生總會有生離死別,為什么要沉溺于悲傷,淚水之中呢?我心中一震,撼動了風(fēng)塵已久的心靈,對啊!我為什么要為此而哭泣呢?離鄉(xiāng)不比生離死別,泣、悲,哀有用嗎?我的雙眸看到了光亮,一種全新的光明!風(fēng)兒依舊冷冷的吹著,我依然靜靜地坐著,涼氣擺弄著我的發(fā)絲,調(diào)皮的透過單衣給予我清涼,我的心在沸騰,在翻滾,一股股熱浪叩擊著我的心房,我整整搖擺的衣領(lǐng),依然站了起來,我悟到了!我明白了!什么困難我不怕,什么痛苦我來承受!只要自己有信念,我就無人可擋?

  寒風(fēng)中,我終究學(xué)會了堅強,寒風(fēng)中,我,大步向前!

秋風(fēng)初中作文2

  秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來了秋姑姑親切的問候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來,是她給大地換上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來啦!

  秋風(fēng),你既活潑又可愛。清晨,你像一個孩子邁進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來,用自己長長的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺自己十分涼爽,不用說,這準是秋風(fēng)干的好事咯!

  秋風(fēng),你天真又稚氣。你剛來到樹林,樹葉就向你行禮,此見,他們對你是多么善良慈祥!鳥兒們在樹上也不停得唱著歌,好象再說:秋風(fēng)一出來,大地黃鋪開。樹兒行一禮,秋風(fēng)開心樂翻天!秋風(fēng),又拖著長長的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機。

  秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動聽的歌邁向田野。稻谷綻開了笑臉,無數(shù)次地向你鞠躬,你開心及了!贈給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著,脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來了,一個勁地撥下皮,拿著金黃的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠方走去……那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂開了懷。

  秋風(fēng)我愛你多種性格,不過,我更愛你那無私奉獻的精神!

秋風(fēng)初中作文3

  孤身走在院里,步入一片樹蔭之下,足下沙沙的細響,像生命的耳語。秋風(fēng)瑟瑟,吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中,掠過一群雁影。突然間,一片落葉闖入我的視線,輕輕地拂過我的臉頰,悄悄地在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn),慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌,讓它飄進我的手心。

  捧起這片落葉,托在手心,只見它的蒂處已是枯萎,呈現(xiàn)出一種似死亡荒郊的顏色。它的莖和根已經(jīng)發(fā)黃,從下到上,枯黃漸為黯淡。挺拔的莖,殘存著生命的傲然,從頂端舒展出一片磅礴的葉,似是生命的本身。葉片還保留著淡淡的綠意,葉尖還沒散去夏日的濃綠。頭頂上,千百片這樣的落葉落下來,在地上鋪成一片金黃。我的思緒被落葉這金色的鑰匙打開了,神思像脫韁的駿馬,飛馳到靈魂深處。我頭腦里浮現(xiàn)出這樣一幅情景:曾幾何時,嫩嫩的幼苗破土而出,在陽光雨露的撫育下茁壯成長,變成了夏日濃綠如蓋的大樹。這片落葉也同一片片樹葉般在枝條的懷抱中長大。秋風(fēng)吹響,吹來了生命結(jié)束的號角。它頑強地掙扎著,緊緊地附在已經(jīng)干枯的枝干上,葉莖也因憔悴而發(fā)黃。但是,它失敗了,無奈地松開了緊緊抓著枝干的莖,懷著依依不舍之情離開樹干,不情愿地在秋風(fēng)中卷起、落下。這時,我覺得,不甘放棄,珍視自己的每一次生命,即生命的本質(zhì)。

  生命,是個雋永的話題。生命是有限的,無論你怎樣不甘也無法阻止生命的消逝。重要的是,生命可以在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出無限的價值,關(guān)鍵在于自己如何去把握。

  我放開它,它即刻隨風(fēng)飄走了。我仿佛看到它融入了大地,為新生命的誕生做出了貢獻……

秋風(fēng)初中作文4

  秋風(fēng)搖著金燦燦的葉子,未來你離我還遠嗎?葉子黃了,我在樹下等你。

  未來,是個未知的謎,那個未知的我又在哪個未知的時間、地點發(fā)呆呢?未來啊,多么希望你能給我個答案,給我留下一個未來的訊息。

  美麗的菊花,我已聞到了你那甜美的花香,你那婀娜的身姿在我眼前搖曳,這難道不是未來留下的氣息,未來的我又會不會像你一樣優(yōu)雅,找到那個心中的自己。

  未來的我就是心中的`樣子,十年后的今天我或許在那夢想的地點——首都北京,看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹。在十年以后的秋季里,該是一種幸福的滋味吧,那個長大后的我,穿著樸素的制服,有著一份引以為傲的工作,這種未來,是我憧憬的,更是我的理想,像秋菊一樣為社會蔓延那淡雅的香。

  未來就像秋天一樣碩果累累,也許未來的風(fēng)雨會比陽光多得多,但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來的風(fēng)雨磨難,用那經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空,那是一片充滿了向往的藍圖。

  我期待未來,但不代表忘記過去,因為未來一定書寫著我曾經(jīng)留下的足跡,我期待未來,期待未來的生活,未來的朋友,還有那個未來的自己,未來的第一縷秋風(fēng)吹搖著樹葉,吻在我的臉上,那一定很快樂。

  金燦燦的葉子依舊搖曳著,我暢想的未來多久才會實現(xiàn),秋天的菊花也已綻放,你還在那遙遠的未來。

  秋天來了,菊花綻出了美麗的身姿,葉子黃了,未來啊,我在樹下等你。

秋風(fēng)初中作文5

  憔悴的秋風(fēng),放空的思緒,悵然潛入寬大的衣袖。風(fēng)鳴成曲,霜結(jié)成韻,聲律裁剪成千年之前的徘徊,時光長河那畔故人的窗前,是否又是一年秋風(fēng)起?

  鏡頭一

  在秋夜中燭光映照著靈動的畫屏,手中的小扇漫不經(jīng)心地撲打著螢火蟲,你坐在石階上,寂寞得像一位被君王冷落的宮女,石階清涼如水,消除了秋天的煩躁,帶給人清爽,牽牛和織女星仿佛邁過了長河,早已相見,可是君王幾時才能看到你的忠心呢!

  天街如水,君情如冰。風(fēng)吹起來,吹動你的帽帶,吹動你失意、孤凄的心。

  鏡頭二

  碣石山上的秋風(fēng)呼嘯而過,你路過此地登山遠眺,秋風(fēng)吹動樹木發(fā)出的聲音異常凄涼,海中的巨浪奔騰著,你發(fā)出感嘆“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!币唤y(tǒng)天下的理想與信念涌上心頭。

  登山觀海,慷慨而歌。風(fēng)吹起來,吹動你的衣袖,吹動你豪情壯志的心。

  鏡頭三

  秋風(fēng)卷起茅屋上的稻草,你追趕著,稻草有的沉入江中,有的掛在枝頭。南村的孩童們飛奔著抱走稻草,你驚呼卻又無濟于事,唇口干燥地漫步回茅屋,你憤慨,你不平,你想社會現(xiàn)實為何如此?你吟下“吾廬獨破受凍死亦足”這樣的千古絕唱。

  許身社稷,饑溺為懷。風(fēng)吹起來,吹動你的茅屋,吹動你的憂國憂民的心。

  閉上眼,聽風(fēng)又來了,于風(fēng)中感慨故人內(nèi)心的波瀾。又是一年秋風(fēng)起,有多少云卷云舒的故事在歲月的天空飄蕩,盤旋。

秋風(fēng)初中作文6

  在我們家的一幢樓里,根本上就沒有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時,我在自家樓梯口開門時,一陣菊花香撲鼻而來,使我久久不愿離去。

  這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時,又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循“香”找去。過了老半天,我在自家的車庫門前停了下來。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動人。我看著看著,簡直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因為的生命力強的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來,好像一片片綠色的花。它的莖又長又細,特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會開花,可我覺得它比其它的花要來的頑強,在狂風(fēng)呼嘯時,它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強的精神,才使它來的比別的花生命力更強,更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強不屈的精神。

  其次是菊花,它那盛開的花朵,像一個黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來到一個菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競相開放著,各自散發(fā)著芳香。這時一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),這才回過神來,發(fā)現(xiàn)路口只有我一個人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。

秋風(fēng)初中作文7

  不由得覺得窗外刮起的風(fēng),已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了,帶動著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動出一陣極為單調(diào)的樂符來。

  其實對于秋的到來,尤其是初秋,我大都是沒什么多余的感覺的,只覺得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書,浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟?xí)r,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨,來澆熄翻涌著的熱浪。

  等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來的落葉時,低頭看它已然不再綠的純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰,像是生命已經(jīng)走過了一半,微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻了夏日時的無限激情,就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?

  恍惚間,原來秋風(fēng)已經(jīng)刮起,它不比冬日里的風(fēng)凜冽,也不像夏日里的風(fēng)慵懶,帶著點春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場,并沒有滿地的金黃,渲染著大地,但是秋風(fēng),確實已經(jīng)刮起,刮起樹的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調(diào)的綠。

  于是乎我又悄然憶起剛來五中的那個秋天,教室窗戶對出去又一株大大的香樟,占據(jù)了整個視線,每每秋風(fēng)刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習(xí)慣性的偏過頭去看,總有副凋零的凄涼味道。

  又是一年秋風(fēng)起,迷茫間來得有些急促,再抬頭看時,卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個個身影?此莆逯械囊磺卸疾辉淖,但我確它從陌生到熟悉。

秋風(fēng)初中作文8

  “自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的,悄悄的,靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。

  天空中飄起了綿綿細雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方,在那里停留了許久。

  “你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個小時了?”我很惱火地答道:“我剛開的機,只是想查一下資料而已!薄澳阊侥悖焯炀拖胫,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫了沒有?書讀了沒有?問你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽到?jīng)]有,趕快看書去!”我再也受不了了,打開門,跑出去,然后用力地把門關(guān)上,憤怒充滿了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……

  雨越下越大,我落寞地走到了車站,風(fēng)呼嘯著,豆大的雨點劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉,一直飄著,飄著。

  一輛公交車開來,我緩緩地抬起右手,但司機絲毫沒有停下來的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點在冰冷我的空氣中肆虐著。

  雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。

  “回家吧!蹦赣H說。

  樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾,雨終于停了,樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開了 。

秋風(fēng)初中作文9

  還記得那年秋天,一個人站在庭院的小碎石路上,風(fēng)是冷冷的,有些刺骨。我默然的看著一片片花瓣劃出一道道優(yōu)美的弧線,然后悄然墜落,小小的心中竟充滿了絲絲的傷感與失落……

  一個人依在窗前看著窗外,一片片落葉往下飄……手,不自禁的抱緊了雙臂,好冷,好冷……最終還是伸出手去接下一片落葉,一片孤單,寂寞,傷感,包含著復(fù)雜的情緒的落葉。

  正當(dāng)我如此感嘆時,窗外,一個小伙子和一個小姑娘在一棵枯黃的樹下,把兩片樹葉撿起來然后互換,相視一笑。也許,秋,在他們的眼里成了一個特別的季節(jié),一個夢想的季節(jié)。驀然發(fā)現(xiàn),兩個人的影子在樹下疊在了一起。我不禁勾起一絲微笑。一棵枯黃的,即將面臨死亡的樹卻成了他們愛的見證,而它,到做了一回月下老人。一樣的風(fēng)景去又何等不同啊!

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”呃……秋是愁思的,你瞧那詩人的低吟“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”在另一個詩人的眼里秋又是悲壯的,你聽那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的凌云壯志。秋也是高傲的,你看那“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的清風(fēng)傲骨,一樣的秋,在詩人的揚厲便是風(fēng)情萬種。

  “秋風(fēng)秋雨愁煞人”或許是真的不該是我們年代所擁有的情懷,那只是文人騷客為秋賦予的時代色彩把。

  秋,是一杯茶,若你懷著快樂的心情去體會,你將嘗到醉人的芬芳;若你是懷著傷感去品嘗,你也許會醉溺在痛苦之中。總是如此,千中風(fēng)情。但是愁??喜都在你的一念之間。

  秋,是愁亦不是愁,要看你如何取舍如何體會。

  蕭瑟秋風(fēng)今又是,是否又有了不同的見解呢?

秋風(fēng)初中作文10

  種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽;圣火第一次點燃,那是希望在燃燒;荒漠披上綠洲,富饒代替了貧瘠,天墜變成了通途。這都是希望在綻放,堅強在開花。

  在茫茫的黑夜里,無形的邪惡手掌輕輕的撫摸著你,這個世界都變了,是那么的冰冷黑暗,在這時,一道門打開了,是一束耀眼的光芒,他就是希望,牽引著你的手,走向馨香的世界,永遠的離開那個早已經(jīng)被污穢的世俗,在這同時,受了傷的人又復(fù)原了,因為她學(xué)會了堅強。

  在我們每個人的生活中,就算是遇到了困難又能怎樣,只有無助和痛苦。我覺得我是幸福的,因為我有一個幸福的家庭,眼前充滿了希望,在這緊張的時刻,我挺了下來,因為我懂的了做什么事情都要堅強,即使你知道在怎么的付出也不會得到回報。因為有希望,才會有今天。

  馬上又要面臨著選擇,著不知道同學(xué)們是怎么想的,所說的壓力是什么,就算是有壓力,為什么不化為動力呢?也許是他們不夠堅強吧!想想自己,不還是一樣,對很多的事情都已經(jīng)無所謂了,但是唯一的一點是,我有自己的理想,敢肯定是的,比他們的要強烈的多。以為在以前,我做什么事情都往好的方向看,心中充滿的希望,慢慢的就學(xué)會了堅強。

  不哭泣也許是很多人對堅強的概念,有時候我卻不這樣認為,難道用虛偽的表面去掩飾心靈的創(chuàng)傷,表里不一,讓心靈在沉淪嗎?太浮面了,如果人生都沒有了希望,何談的來要堅強呢?也許大概很多人都是現(xiàn)在的心情吧!還是報答希望的恩情,給予自己永恒的堅強吧!

  有花般一樣充滿馨香的世界,以后真的不會在有什么雜味和污穢了,因為在有希望的同時,已經(jīng)看清了世俗,一切都過去了,剩下的只有天真善良的堅強。謝謝你,希望,只你讓我振奮,是你讓我學(xué)會了堅強!

秋風(fēng)初中作文11

  迎向風(fēng)掃落葉的秋天,挽手告別夏,早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

  盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感,但秋風(fēng)掃葉,逆風(fēng)傲然而立,的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣,如君臨天下,如一將功成。我一直很喜歡風(fēng),小時候一刮起風(fēng)來,我就會敞開懷,讓衣角隨風(fēng)飄動,F(xiàn)在的自己當(dāng)然不會這樣做了,不是成熟了,而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時的風(fēng)情調(diào)不同了,那時的風(fēng)豪放清爽,現(xiàn)在的風(fēng)滄?占。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感,在殘葉卷地中還帶著浪漫。

  風(fēng)中卷地的落葉是秋天的主旋律,落葉永遠鋪滿地上的每一處角落,使它由空曠仿佛變得擁擠、熱鬧。以前我的家屬院里有一個游戲,就是抓住飄落的樹葉,在它們未落地前捏碎,使它們變得粉末,在指間飄飛,我從網(wǎng)上看到這樣一個詞匯“指間沙”。那確實是一種指間如握沙般的感覺,如同緣,握得越緊它反而越把握不住,只好任它飄散,無奈的放棄。

  “指間沙”還是一首歌名,在那首歌的壯闊背景,蒼茫意境里,滲透著一些惆悵,還有人各天涯,但愛過就不負韶華的孤苦,剎那又感覺到了天涯淪落,隔萬水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽歌這個習(xí)慣是無法改變的,在秋中的漫步,在落葉卷地中漫步,在清風(fēng)襯托中漫步,我認為這很有靈感,它是多么的獨特!那種感覺只有秋天才擁有。音樂能觸發(fā)人的感情,與環(huán)境情景交融,靈感一觸即發(fā)。

  早秋并不是只有枯黃的,“秋畫”中的一句歌詞“夜色帶走了晚霞,灑落滿地的銀沙”,如果能把這一刻定格,那是一幅美好又獨特的畫。↑S葉勾勒出秋風(fēng),漫步于秋葉中的我,戴著白色的隨身聽,手塞在兜里,意境美乍現(xiàn)。

  秋色藏在微微帶涼的空氣中,秋風(fēng)、秋葉,勾勒出這幅畫是多么浪漫!我心系秋。

秋風(fēng)初中作文12

  每逢秋季,秋風(fēng)都襲著一絲悲涼涌進我的思潮。

  歲月不待人,在此卻揮霍。

  秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜,無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前,翠綠是它們天生誘人的姿色,在那燦爛的陽光下,靈動的美不得不感染你的氣息。當(dāng)你走在他們面前時,它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動得瑟,想叫你被它折服。過后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里,使它這么……是那翠綠的顏色,還是那些有這翠綠顏色的葉們。

  當(dāng)那寬容而善良的風(fēng)漫過來親吻翠綠的皮膚時,它們互相擠眉弄眼,興奮極了,斗動身軀,發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時,也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過,無盡的揮霍那一天天的美妙時光,不積極吸取養(yǎng)分,最終早早的飄落在地?蔹S一片,

  后悔已晚。

  幾多春夏,穿梭于秋,那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著痛苦將營養(yǎng)傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營養(yǎng),經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,長成一片片強壯而充滿生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守,在陽光的照耀下,辛勤而快樂的為自然工作,回報給造物主。在這過程中,它們共同珍惜,一起奮發(fā)向上,而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。

  同一個自然,同一棵大樹的葉子,等待的命運卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊,他使勁的地吹啊吹,那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛!無恥的炫耀著,終得那悲涼的一生。

  殘風(fēng)吹綠葉,悲涼落一生。

秋風(fēng)初中作文13

  抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭!鼻锴槔p繞,才下眉頭,又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕,是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思,是戍守將士羌管的悲鳴。

  當(dāng)無邊落木蕭蕭下,當(dāng)殘花敗盡?葜Γ淙諛穷^上,思婦喁望,誤識鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣?那填膺的愁苦向何人訴說?

  離情最苦,一旦品嘗,刻骨銘心,撕肝裂膽。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚!贝搡L鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景,令人透心徹骨,唏噓不已。難怪雜劇家王實甫先生寫到此處,悲愴懷抱,呼天搶地,口吐鮮血,昏死過去。實乃真情感人,場景傷人,他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。

  “細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚欄桿!崩瞽Z位高為帝,生性懦弱,加上內(nèi)外矛盾重重,江山危如累卵,面對秋風(fēng)秋雨,觸景傷情,悲愴難耐,自傷懷抱。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!崩铎虾退赣H李璟一樣,治國理政無能,卻是寫詞賦詩的行家里手。中國文化史上有個怪現(xiàn)象,外敵入侵,國破家亡之際,往往催生片刻的文化繁榮,他們長以家國往事,山河破碎為題材,詠嘆之,長歌之,抒發(fā)胸中塊壘,思念江山情懷。

  秋風(fēng)緊,天氣寒。古人往往在這個季節(jié)寄送寒衣,捎書鴻雁。我生活的城市東北方向,有聞名中外的齊長城,我曾數(shù)次登臨,秋登為最。當(dāng)我撫摸著厚厚的墻體,思緒飄遠。古時戍守的將士枕戈待旦,警覺靈動的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里,是否也翹首等待遠方寄來的寒衣?古人已漸行漸遠,鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡,但戰(zhàn)爭的烽煙和斑駁的長城,將永遠留存在厚重的歷史里。

秋風(fēng)初中作文14

  六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開的時候,樹枝斷了有再長的時候,可小學(xué)六年,卻一去不復(fù)返。留下來的,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。

  花開無聲,歲月無痕。六年里,我們風(fēng)雨同舟,卻不知時間已經(jīng)所剩無幾,現(xiàn)在我們譜寫完這輝煌的里程碑時,又不得不回頭用傷心的目光看同學(xué)們的背影。離別的風(fēng)把我們帶向四方,離別的樹遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的云擦干我們點點汗水和滴滴淚水,離別的陽光照亮我們的前程當(dāng)流星劃過長空,一切都過去了,一切都不會重新來過。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風(fēng)風(fēng)雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨的感覺再次涌上心頭,只有月光陪伴著我,皎潔的月光照亮心田,讓心田里的小樹再次茁壯成長。失去了才懂得珍惜多么好的一句話,當(dāng)需要時再回頭,一切為時已晚,一切的一切都煙消云散。

  走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不舍,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂,離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心里種下最深的祝福,我們勉強笑著離別,不帶表不會相遇,請堅信,總會有一天我們會笑著相逢,相逢在——秋風(fēng)中的回憶。

秋風(fēng)初中作文15

  是誰先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰為大地換上一套金色的秋裝,是我,秋之使者秋風(fēng),帶來一片秋香秋色,特來報秋。

  清晨,我邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,我輕輕地湊他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來了!”當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕彩色的秋色!

  接著,我來到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音,我喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳了!睒淞钟淇斓負Q上

  我送給他們的禮物,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦地新裝,一個個你看著我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團,幾個淘氣的干脆離開了樹媽媽在大地阿姨的笑語中,悠悠的投入她的懷抱……在這溫馨之時,我又到另一個地方去完成我的任務(wù)。

  然后,我唱著銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——田野。我在他們的翹首盼望走來,步履是那么輕盈,舒緩,秋谷綻開笑臉,靜靜地接受我的撫摸,愉快地隨我上下起伏,好似翻滾著千層波浪,那邊的高粱焦急地等待著,我像一團熾熱的火,要不怎樣把高粱染得“金光燦爛”,膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來傾聽我的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米笑開了懷……此時,我又越過田野,向遠方奔去。一步一片金黃,一步一份收獲,我將自己獻給了大地,我將沉甸甸的收獲吹進了農(nóng)民的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑顏。

  最后,我身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉變成金紅色,遠望霜葉如醉,宛如一片紅海和霞光連成一體,近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅有說不出的暖意。

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