心聲的初中作文范文（精選8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的心聲的初中作文范文（精選8篇），歡迎大家分享。
心聲的初中作文1
在我的心靈深處，藏著許多心聲，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的，都期待著我找個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)來一吐為快。這一刻終于來臨，現(xiàn)在就讓我借助這剛勁有力的筆和純潔無瑕的紙傾吐我壓抑已久的心聲吧。
那天放學(xué)回家，剛剛進(jìn)到屋內(nèi)，便聽到您高聲大喊。我悄悄地走到您的跟前，一股酒味撲鼻而來，簡(jiǎn)直是臭氣熏天。我看著您昏昏欲睡的樣子，想為您蓋一件衣服，您卻猛地瞪開布滿血絲的眼睛，大聲的說道：“你竟然還敢回來！都幾點(diǎn)了？”我望了望墻上的鐘表，確認(rèn)是剛放學(xué)無誤，剛想為自己辯解，您又喊道：“你想干什么？”
我不知所措的站在原地，心中一直回蕩著您的話語(yǔ)。喝酒了，還是忍著點(diǎn)吧！我暗暗想到。誰(shuí)知，您卻忽然拿起“武器”，想要狠狠地教育我，我終于沒了辦法，灰溜溜的跑回了自己的屋里。
本就在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，在那一瞬間奪眶而出，我大哭起來。
爸爸，您為什么要這么做呢？我知道您的工作異常辛苦，日夜操勞，每天加班加點(diǎn)，我也知道您為我和這個(gè)家付出了太多你休息時(shí)間和寶貴的青春年華，還有許許多多我不知道的事情。但是，別的我不懂，可我明白：一個(gè)合格的父親，決不會(huì)做出這種傷害家庭和睦的事情！我不懷疑您對(duì)我和家人的愛，因?yàn)槲抑肋@一切都是那可恨的酒造成的！那可恨的一個(gè)個(gè)酒瓶仿佛一張張讓人厭惡的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)住了您那美麗的雙瞳，網(wǎng)去了您平日里的溫柔與活力，即將網(wǎng)走的是您用半生辛苦經(jīng)營(yíng)起來的家庭和睦氣氛……
爸爸，您不是常常說“想聽一聽我的心聲嗎？”那么我現(xiàn)在就大聲告訴您：醒醒吧，不要再去接觸那可憎的酒了，不論是為了家庭和睦，還是為了您的健康！
心聲的初中作文2
脫下偽裝的面具，露出的是一張哭花的臉……
不要看我強(qiáng)顏歡笑地臉，請(qǐng)撫摸我那顆脆弱敏感的心。當(dāng)你看到它時(shí)，它早已傷痕累累，無力呻吟。這顆支離破碎地心被我粘補(bǔ)到無法愈合�，F(xiàn)在，我再也挽救不了它了，我選擇了現(xiàn)身。
曾經(jīng)，為誰(shuí)隱身？為你們的笑臉，為我自己的尊嚴(yán)隱身。明明早已傷心到了極點(diǎn)，卻裝作沒有發(fā)生，擺出一臉的平靜；明明淚水早已擠滿了眼眶，卻強(qiáng)力憋回，露出會(huì)心的笑容。
那個(gè)不熟知的她對(duì)我說：“不要隱身，請(qǐng)把你的喜怒哀樂展現(xiàn)在臉上給他們看�！蔽移疵�?fù)u頭，拒絕現(xiàn)身。仍然不停地在心情本上畫哭臉，將天氣改為陰天。
現(xiàn)在，為誰(shuí)現(xiàn)身？為我那顆支離破碎地心，為我自己的感受現(xiàn)身。積堆百日的淚水頓時(shí)間有如噴泉涌出，無法抵擋；聚成一團(tuán)的`訴言有如火山爆發(fā)，無法挽救。
“我討厭你在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我討厭你瞧不起我，我討厭你們議論我的家事……”我的心聲剎時(shí)沒有了剎車器，停不下來了。
“我不是討厭你的舉止，而是不知怎么向你表達(dá)我對(duì)你的愛。我并不想給你闖禍、惹麻煩，只是想讓你來看看我，記住你的女兒在這里想念你。我未曾恨過你，我那時(shí)說出來的“恨”是因?yàn)槟悴欢业男模屛铱鄲�。我想像妹妹一樣在你的懷里撒嬌，可是我長(zhǎng)大了，對(duì)你的懷抱羞澀了。我對(duì)你的愛道不盡！”
“我不想你戴有色眼鏡看我……”
我的心聲止不住，但面具為你脫下。
心聲的初中作文3
媽媽，我有太多太多的話對(duì)你說。平時(shí)沒有太多的時(shí)間來傾吐我的心聲，就讓我在今天，在這張潔白的紙上寫下我多年的心里話吧！
媽媽，我知道您是一個(gè)非常正直的人，不過，你在這段日子里也有許多地方讓我非常不滿，我希望你在今后的歲月里，把你說出去的話當(dāng)做你潑出去的水，不要出爾反爾好嗎？對(duì)于我們孩子還說，誠(chéng)信比什么都重要。就比如昨天晚上，你答應(yīng)過我，只要開完會(huì)就馬上回家，可是你沒超過兩分鐘就在娛樂了，這讓我非常地失望，說真的，當(dāng)時(shí)我的心里真的很糾結(jié)，真的很復(fù)雜。我真的恨不得……難道你忘了你答應(yīng)過我的話了嗎？我真的非常希望，你能踏踏實(shí)實(shí)地上班，把那套新房子裝修好，我很希望也有一套像別的同學(xué)們那樣的一座房子。
當(dāng)然，在平時(shí)的生活中，你對(duì)我的愛，我無法用語(yǔ)言來形容……雖然平時(shí)你“傷害”過我幼小的心靈。但那些都隨著歲月的流逝慢慢淡忘了！讓我們用更好的方式溝通好嗎？讓我們有共同的夢(mèng)想好嗎？共同的心愿好嗎？不要讓爭(zhēng)吵成為我們之間一睹不可越過的墻。
我知道，你有的時(shí)候會(huì)在角落里偷偷地哭泣，因?yàn)槲液桶职忠矀^你的心，你這12年給我的愛，將來我一定會(huì)回報(bào)給你的。讓我們給這些不愉快的事情畫一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！
媽媽，我想對(duì)你說：我愛你！你能陪我一起快樂地、健康地成長(zhǎng)嗎？
心聲的初中作文4
在孩子們疲憊的思緒里，飽含著他們的心聲。孩子們的心聲做大人的根本就不明白。大人只知道要求孩子去做一些他們自己不愿去做的事。要孩子好好讀書將來念間條件好的學(xué)校。大人本以為孩子也是這樣想的。那你就錯(cuò)了，孩子只是想尊敬父母不想父母生氣。
說真的有些有錢人家的孩子看上去過得很快樂。其實(shí)他們內(nèi)心很孤獨(dú)，因?yàn)樗麄兛偸鞘艿椒N種的約束。因?yàn)樗麄兪怯绣X人家的孩子就不能像別人一樣玩得很開心。笑的時(shí)候也不能像別人一樣開懷大笑，能嫣然一笑。還有在課余的時(shí)間里他們沒時(shí)間玩，因?yàn)橐?qǐng)家教。
說真的，在當(dāng)代的社會(huì)里，每個(gè)做父母的也都想自己的孩子成才。但是因?yàn)檫@樣，大人虐殺了孩子的自由，就像是一只長(zhǎng)有翅膀而又不能飛出籠子的小鳥。什么事情都幫孩子打點(diǎn)好。這樣是不好的。就像有一首歌是這樣唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。大人的安排會(huì)害了孩子一生。因?yàn)楹⒆邮窃跊]有挫折中長(zhǎng)大的，但孩子遇到一點(diǎn)挫折他就會(huì)經(jīng)受不住打擊。所以在挫折中長(zhǎng)大的孩子什么也不怕。孩子的心聲希望為人父母的能知道。
心聲的初中作文5
躺在顛簸的車上，透過天窗看著外邊的天空，由灰蒙蒙，變成展覽。車子停了，我下車。正是傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)掛在天幕上，樸實(shí)的房屋，和不遠(yuǎn)處的幾條狗。這些都告訴我：我，已經(jīng)到了。
把行李安頓好以后，我就迫不及待地往外跑。鄉(xiāng)村的一切都讓我覺得新奇。來到了一處空地，我看見前面有一群和我差不多年紀(jì)的孩子在玩，我興奮地迎上去：“我和你們一塊兒玩吧！”她們中的一個(gè)人看了我一眼：“你是從城里來的？我們?cè)谕嫣そ�，你想玩就一起來吧！�?/p>
“什么……是跳皮筋�。俊蔽业呐d奮為了一臉茫然�！斑B跳皮筋都不會(huì)��！”那個(gè)人說，“好了好了，我們還是自己玩吧！”我沒辦法，只能坐在一邊，看著她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋，跳出許多的花樣。
我看著她們跳躍的身影，聽著銀鈴般的笑聲，心中也很渴望與她們一塊兒玩�？墒�，我根本不懂，如果我會(huì)跳，即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì)立刻沖上去，與她們一起玩。我多想這樣啊！
晚飯過后，我隨意走動(dòng)，又來到了那塊空地，皮筋還在，她們應(yīng)該還在吃飯吧。我走上前去，用腳輕輕地勾住那細(xì)小的皮筋，微微的跳幾下�！昂呛恰！拔逸p聲的笑著。
“你怎么這么早就來了！”我急忙收回腳，向后看，是剛才的有個(gè)女孩子�！拔液芟胪�，可是我又不會(huì)玩……”我低著頭，像做錯(cuò)了事等著被批評(píng)。她卻笑了：“不會(huì)玩又怎么了？我們也都是一邊玩，一邊學(xué)的呀。來，我教你！”說著，她拉著我的手臂，她的腳放慢了動(dòng)作，我緊張地跟在她后面，記著這些動(dòng)作。我的身體，先是微微的跟著動(dòng)，慢慢的，我跳的更高了，動(dòng)作也輕快了，我終于學(xué)會(huì)了第一套動(dòng)作。女孩們一個(gè)又一個(gè)地走過來了，看著我，都和我一起跳了起來……
我渴望與這些小伙伴們一起玩，可我不會(huì)她們所玩的。我在心底吶喊，也喚來了她友善的幫助。她教會(huì)了我第一套動(dòng)作，也實(shí)現(xiàn)了我的心聲。
心聲的初中作文6
同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)！四年一屆的奧運(yùn)會(huì)，百年期待的奧運(yùn)會(huì)，終于在自己的國(guó)土上呈現(xiàn)啦！
“8”字在中國(guó)有著特殊的意義。我們都喜歡當(dāng)它是一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字。它和“發(fā)”有著相同的音調(diào)，讀起這倆字也很順口，所以我們常常讀“8”卻讀成“發(fā)”。
比賽一天一天的開始，坐在電視機(jī)前的我，抱著緊張的心情為中國(guó)加油，為奧運(yùn)加油。我似乎能聽到運(yùn)動(dòng)健兒的心聲——她們都渴望得到金牌、獎(jiǎng)牌、進(jìn)前八、進(jìn)決賽……但無論結(jié)果怎么樣，她們還是獲得了一枚比金牌更為價(jià)值的獎(jiǎng)牌。因?yàn)樗麄儭爸卦趨⑴c”不是嗎？無論是No。1，還是Last。1，他們還是我們的英雄，我們還是會(huì)送給她們最熱烈的掌聲。
比賽中，最引人注目的事件是——“劉翔退賽”，當(dāng)他從比賽場(chǎng)走下去時(shí)，我想：在場(chǎng)的觀眾都驚呆了吧，因?yàn)樗齻兌际菦_著這“飛人”來的。古人道：“天有不測(cè)風(fēng)云”，我想應(yīng)該就是這樣吧。有人會(huì)責(zé)怪他；有人會(huì)嫌棄他；甚至有人唾罵他……但這又能挽回什么呢？是成功，是痛快，還是他無條件的付出。我們只能默默的支持他，鼓勵(lì)他，希望在20xx年中取得更輝煌的成績(jī)！
他是我們的英雄！因?yàn)槲覀儫釔鄣氖撬�；喜歡的是他那種不屈的精神，而不是喜歡他的金牌；不是沖著他的速度而來。
中國(guó)女排的故事家喻戶曉。這次雖然沒能挺進(jìn)決賽，但同時(shí)也獲得了一枚寶貴的銅牌——因?yàn)榕畬兊谋澈箅[藏著許許多多悲痛萬分的故事，但她們積極樂觀的態(tài)度贏得了大家的認(rèn)同，永不言敗的精神一直在她們的身上浮現(xiàn)著。加油吧！
英雄的心聲，我們的掌聲，是送給他們最好的禮物。他們就是我們的英雄！
心聲的初中作文7
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)��！
我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。
心聲的初中作文8
因?yàn)檫@幾次考試沒有考好，所以父母說，老師罵，同學(xué)笑我不是神人，我不鐵石心腸，我面對(duì)著老師、同學(xué)、朋友、父母的各種訓(xùn)斥與指責(zé)，我傷心了，因?yàn)槲蚁敕瘩g，但我并沒有反駁，因?yàn)樗麄円幻媸俏业拈L(zhǎng)輩，一面是我的摯友，我又能怎么辦，我想讓一個(gè)人懂我，我曾試著與父母靜靜的溝通過，但是他們馬上就開始了訓(xùn)斥。
我不斷的在外面尋找一個(gè)能明白我的人，我原本以為找到了一個(gè)能和我說在一起的好朋友，但自從小學(xué)畢業(yè)后她一直沒有給我打過電話，一直都是我在給她打，有時(shí)甚至她還不記得我是誰(shuí)。我真的傷心了。也許有的人并不會(huì)看我的文章，但是我寫這篇作文真的是希望有一個(gè)人能明白我。我一直被當(dāng)作一名普通的學(xué)生，沒錯(cuò)，之前我的確認(rèn)為自己很厲害，但是這幾次考試給了我一個(gè)很大的警示，我只是想一想自己為什么會(huì)失敗，而父母卻以為我一直在玩，老師以為我不務(wù)正業(yè)，其實(shí)我在別人眼里也可能是不務(wù)正業(yè)，但每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，我有我自己的學(xué)習(xí)方法，不可能所有人的學(xué)習(xí)方法都是一樣的，我沒有辦法去接受別人的方法，我現(xiàn)在只是在想一些問題，放松一下自己讓自己用更充沛的體力去學(xué)習(xí)。
我真希望能有人明白我的心聲。
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