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升入初中的作文

時(shí)間:2021-06-05 14:47:41 初中作文 我要投稿

升入初中的作文范文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的升入初中的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

升入初中的作文范文

  升入初中的作文1

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,隨著歲月的流逝,我度過(guò)了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,步入人生中的另一個(gè)起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個(gè)美好的回憶,而初一則是一個(gè)新的開(kāi)始!

  炎熱的夏天,烈日高照,滿懷激動(dòng)的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園,新的老師,新的同學(xué)等等。這一切首先拉開(kāi)了我的軍訓(xùn)生活!

  軍訓(xùn)幾天,天一直陰沉沉的,還不時(shí)飄著絲絲小雨。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太棒了,因?yàn)椴恍枰偃淌芰胰盏募灏,可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂(lè)之中走了出來(lái),讓我也更加了解了學(xué)校,讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué),讓我意志更加堅(jiān)定,讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向,給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩!

  升入初中后,課程要比小學(xué)多多了,也更難了,但是能獲得更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)歷史,我們了解了中華五千年的光輝歷程;學(xué)習(xí)地理,我們知道了四大洋,七大洲以及板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)生物,我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;學(xué)習(xí)政治,我們明白了成長(zhǎng)道路上的種種煩惱。

  學(xué)習(xí)更加苦了,但也更活潑了。體育課上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,歡跳;數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦鉆研;英語(yǔ)課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足;語(yǔ)文課上,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味;音樂(lè)課上,同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上,同學(xué)們畫(huà)的栩栩如生。

  回顧半學(xué)期,我每天早晨迎著朝陽(yáng)上學(xué),傍晚送著夕陽(yáng)回家,享受著一路的清風(fēng)。在苦樂(lè)交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自我的`快樂(lè)。初中生活太棒了!校園中,那羽羽白鴿朝著理想而飛去,助我成功;湛藍(lán)的天空伴我成長(zhǎng)!

  升入初中的作文2

  剛來(lái)到這里,就覺(jué)得這里很美麗,像一個(gè)大花園,高樓聳立,路樹(shù)成蔭,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來(lái)升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。

  升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開(kāi)小燈學(xué)習(xí)。練字看書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有了。連學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足,就更別說(shuō)玩了。每次課外活動(dòng)課的時(shí)候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫(xiě)完才能出去,即使出去了,時(shí)間也很少。就算是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也可以出去玩,那也沒(méi)多大的興趣。當(dāng)玩得正開(kāi)心的時(shí)候,心理想著還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好,還不如在班里寫(xiě)作業(yè)呢。

  這學(xué)期,我擔(dān)任了副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)會(huì)員。我感到老師和同學(xué)對(duì)我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和希望。

  升上初中,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部,每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個(gè)生活老師,買(mǎi)東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的鍛煉。

  來(lái)到這里,獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開(kāi)設(shè)豐富了校園生活。

  我會(huì)在新的學(xué)期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對(duì)我的期望!

  升入初中的作文3

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對(duì)自己說(shuō):是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

  終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書(shū)包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開(kāi)學(xué)四天了,我罰過(guò)站,被老師批評(píng)過(guò)!老師的臉上沒(méi)有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書(shū)包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了!

  這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書(shū)包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽萬(wàn)歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

  說(shuō)道這里,我對(duì)六中肅然起敬,萬(wàn)分敬佩所有的師長(zhǎng)!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六中的校門(mén),我就已經(jīng)成為它的一分子。

  升入初中的作文4

  六年的小學(xué)生活匆匆結(jié)束了,我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)了德陽(yáng)一中的校門(mén)。

  在還沒(méi)有去一中之前,我一直以為德陽(yáng)一中是一個(gè)很漂亮的學(xué)校。但是,一進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn),一所中學(xué)時(shí)不能用教學(xué)質(zhì)量來(lái)評(píng)定環(huán)境的好與壞的。剛走進(jìn)校門(mén),腳下平緩的水泥路變成了泥路。而且,因?yàn)橄掠甑年P(guān)系,都變成了泥水。我那天穿的可是涼鞋,腳上沾滿了泥水,可真倒霉呀!

  德陽(yáng)一中除了路比較爛一點(diǎn)之外,其它的都還好。教學(xué)樓很大、很漂亮,教室也挺寬敞的。跟我以前就讀的西街小學(xué)比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地嘛。西街小學(xué)占地面積本來(lái)就小,那些領(lǐng)導(dǎo)還在周圍建了那么多棟居民樓,害得同學(xué)們的活動(dòng)空間越來(lái)越少了。

  德陽(yáng)一中很大,大到都迷了幾次路了。記得開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束的時(shí)候,我和班上的同學(xué)走散了。一個(gè)人在學(xué)校里瞎轉(zhuǎn)悠。我跟著我模糊不清的記憶,繞啊繞啊,終于繞回了教室。那時(shí)候大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)入座了,真是尷尬呀。

  我是在學(xué)校里吃飯的,說(shuō)實(shí)在的,學(xué)校飯?zhí)煤?jiǎn)直是一團(tuán)亂。說(shuō)文雅點(diǎn),是在那里吃飯;說(shuō)實(shí)在點(diǎn),就是搶飯。有些高年級(jí)的,占著自己的身高優(yōu)勢(shì),欺負(fù)我們個(gè)子矮的,總搶在我們前面。而且,學(xué)校給我們的吃飯時(shí)間太少了。一小時(shí)怎么夠呀!說(shuō)不定有些學(xué)生為了趕時(shí)間,連飯都沒(méi)有吃呢!

  我真懷念小的時(shí)候呀。那個(gè)時(shí)候我根本不用擔(dān)心搶不到飯吃,也不用趕時(shí)間的跑來(lái)跑去,我更不用擔(dān)心會(huì)迷路。可轉(zhuǎn)念一想啊,還是現(xiàn)在好一點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)殚L(zhǎng)大了的關(guān)系,我們能做好多以前不能做的事情。腦袋瓜子也比以前聰明,能做好多好玩的事情。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有利有弊從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)環(huán)境中,也有喜有憂。在新的環(huán)境中,我們有著不同的感覺(jué),還能交到許多不同的朋友!

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