我的初中，我的十年作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的初中，我的十年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學畢業(yè)后，我升到初中，我對這個學校充滿了期待。第一天到學校去報到，我在那里沒有認識的人，我感到孤獨，就在這時，我的身邊出現(xiàn)了一個女孩，他的名字叫張亞楠，我們在一起聊得很開心，通過它我又認識了李文靜，我們成為了好朋友。第二天開學，我走進教室，在自己的作為坐著，我的朋友就過來和我一起說話。

　　在那天，我又認識了羅志敏、張裕、王璐、王一等人。我們在一起很開心，慢慢的成為了好朋友，他們曾給我起外號，我也給他們起。我總是和羅志敏搶張亞楠，我說那是我的小南瓜，你不許搶。我的好朋友王一是個湯圓，她喜歡王源，喜歡得不得了，她讓我們管她叫王湯，但我還是喜歡叫他湯圓。

　　我的`好朋友張裕，她非常賤，但她非說她萌。

　　我要好好的感謝我的好朋友們，是他們改變了我，讓我變得樂觀、大方、愛笑。我喜歡我的朋友們。

　　我對他們許下過“十年之約”，十年后我們帶著自己的完成的夢想來完成這個約定。我不會忘記十年之約，也不會放棄。十年不長，十年不短，十年之約在我心上。

　　就在今天下午，老師去開會，老實說上什么課就什么課課代表可以說話，就在政治課上，由于那些男生說話太吵，連班長都管不住他們，他們把我吵的讓我心律不齊，我很難受。班長說，下屆地理課我能管注他們嗎，都生病了。我說，沒事，一會就好了。到地理課時，我說誰說話就把題寫二十遍，但還是有人說話，我就說，這個卷子我不寫了，我就看著你們。班長就告訴其他女生，別讓我生氣，因為我心律不齊。下課了，由于我在課上說了很多話，導致我嗓子啞了，好疼。

　　這樣，一天過去了。

　　我想說，同學們，請你們體諒我，我留作業(yè)，為什么有人不支持我，因為你們不懂我。但十年之約我不會放棄，不會忘記。

　　懂我的應該是四葉草吧。呵呵。

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