季節(jié)初中作文
季節(jié)初中作文1
春夏秋冬,四季更替,春天的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍,到處是綠色,生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最?lèi)?ài)的季節(jié),孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林,臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最?lèi)?ài)的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào),看著那滿(mǎn)山的紅葉,心情也跟著好起來(lái)。冬天則是滿(mǎn)世界的白色,動(dòng)物開(kāi)始冬眠,植物開(kāi)始落葉,唯獨(dú)這純白的雪,直至冬天的`尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化,我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天,因?yàn)檫@是我最?lèi)?ài)的外婆最喜愛(ài)的季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身,她很早就嫁人,平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活,現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡,滿(mǎn)頭的白發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,還有一對(duì)聽(tīng)不大清的耳朵,但是外婆的身體卻依舊硬朗,還能下地干活呢!春天播種,秋天收獲,一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品,沒(méi)到秋天外婆會(huì)很高興,眼睛似是瞇成一條線(xiàn),我愛(ài)這讓外婆高興的秋天。
我不愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焯^(guò)平凡;我不愛(ài)夏天,因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情;我不愛(ài)冬天,因?yàn)槎焯^(guò)平靜;唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒,卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。
我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上,滿(mǎn)地的落葉,說(shuō)不出的詩(shī)意,走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的記憶就會(huì)追溯到從前,想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí),我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著抒情的歌曲,畫(huà)著漫畫(huà)亦或是看些小說(shuō),我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些,所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做,每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū),會(huì)打趣的稱(chēng)我為文藝小青年,說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。
也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘,從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫(xiě)到:“迢遙的牧女的羊鈴,搖落輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的,那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái),但卻載著沉重的昔日。哦,現(xiàn)在,我有一些寒冷,一些寒冷,跟一些憂(yōu)郁!倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪:“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn):他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感,像我一樣深?lèi)?ài)著這秋天。
我出生在秋天,所以我也最?lèi)?ài)秋天。
秋天的安靜適合我的個(gè)性,秋天總能牽動(dòng)我的思緒,帶動(dòng)我的情緒,改變我的生活。秋天,我最?lèi)?ài)的季節(jié)。
季節(jié)初中作文2
如果你問(wèn)我:“一年四季里最喜歡什么季節(jié)?”我會(huì)不假思索地回答:“我最喜歡春天!
有人會(huì)問(wèn)我:“你不喜歡百花齊放的夏天,金燦燦的秋天,大雪紛飛白雪皚皚的冬天,為什么喜歡出現(xiàn)黃沙漫天沙塵暴的春季?”春天的確會(huì)有沙塵暴,但春天是一個(gè)萬(wàn)物盛開(kāi)、鶯歌燕舞、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。在春天,淡藍(lán)色的天空漂著幾朵白云,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽?jī),小草也迫不及待地從地下鉆出來(lái),小河嘩啦啦地唱著春天的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動(dòng)物們喚醒,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?
你到公園里劃船,會(huì)看到小魚(yú)兒在水下歡快地游來(lái)游去,會(huì)看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風(fēng)搖擺,在水面上點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪;坐在船頭,你會(huì)感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥(niǎo)兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會(huì)覺(jué)得這是多么的美妙跟愜意嗎?
春天的.美景叫人贊嘆,春天里的活動(dòng)也豐富多彩。在春天,有植樹(shù)節(jié)。在那天,我們可以帶著工具,抱著小樹(shù)苗兒,到山坡上去種,又是鏟土,又是澆水,小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,答應(yīng)我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。春天里,學(xué)校會(huì)舉辦春游,我們既可在戶(hù)外游玩一天,呼吸曠野里的新鮮空氣,跟大自然親密地?fù)肀,欣賞美麗的小花跟小草在春風(fēng)里的舞蹈,又可以學(xué)到許多知識(shí),真是兩全齊美呀!
春天,可以跟家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國(guó)的大好河山看個(gè)夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峰,心曠神怡,不由的贊嘆:“。〈禾焓嵌嗝疵腊!嫩綠嫩綠的!”我總結(jié)出春天的一個(gè)特點(diǎn)--美!
我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天!
季節(jié)初中作文3
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”猜到嗎?我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個(gè)風(fēng)景宜人的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)寄托希望的季節(jié)……
天空中,掠過(guò)一群大雁,它們時(shí)而排成“一”字型,時(shí)而排成“人”字型,它們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我來(lái)到森林里,大家總是覺(jué)得春天的百花盛開(kāi),花團(tuán)錦簇,夏天的枝繁葉茂才是最美的,但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進(jìn)入森林,我的視線(xiàn)就被紅色與金黃色所包圍。有火紅,深紅,淡紅,淺黃,蛋黃,金黃,土黃……那些顏色深淺不一,多種多樣,有些顏色我甚至連名字也叫不出來(lái)。我的眼前是一片五彩繽紛的海洋。不僅顏色絢麗,而且樹(shù)葉的形狀也各不相同。有橢圓,扁圓,長(zhǎng)條狀,方形……。你瞧,那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,火紅火紅的,似乎有一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處看,那棵楓樹(shù)就好像是一位熱情似火的少女,正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我們到它哪兒去坐坐呢!在一些果樹(shù)上,已經(jīng)結(jié)出豐碩的果實(shí),那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈,水靈靈的甚是可愛(ài)。
觀賞完秋天的森林,我來(lái)到秋天的田野。如果說(shuō)森林總體是紅通通,火辣辣的感覺(jué)的話(huà),那田野就是一片絢麗的金色,給人一種豐收的感覺(jué)。你瞧,那一顆顆稻谷圓潤(rùn)飽滿(mǎn),一條條麥穗快壓彎腰。一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),好像一位身材婀娜的`小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠(yuǎn)處看,一層層麥穗擺動(dòng)著,好像掀起層層麥浪,浪花此起彼伏,一層高過(guò)一層,像是在為我們進(jìn)行一場(chǎng)盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿(mǎn)笑容,他看看自己的田野,說(shuō):“今年,一定又是一個(gè)豐收年!”農(nóng)民伯伯們辛苦一年,在這個(gè)時(shí)候,終于有回報(bào)。秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天,不僅風(fēng)景秀麗,碩果累累,而且,還是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。秋天,各位學(xué)子結(jié)束輕松、愉快的假期,準(zhǔn)備再次步入學(xué)堂!叭酥酰员旧啤,朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳出。這又將是一個(gè)嶄新的學(xué)期,是個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),也從秋天開(kāi)始播種希望的種子。
秋天,是我最喜愛(ài)的季節(jié),它景色宜人,碩果累累,又充滿(mǎn)希望。我愛(ài)你,美麗的秋天!
季節(jié)初中作文4
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái),穿到我耳邊。這是冬的信號(hào),這是秋的離別。
朦朧中,看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的!我沖出家門(mén),撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒(méi)那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒(méi)有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長(zhǎng)的手臂,慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面,只聽(tīng)“嘎吱,嘎吱”的'響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚,一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見(jiàn)大大小小的雪人。
樹(shù)上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹(shù)上,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。《涠溲┗ㄔ诖髽(shù)上畫(huà)一條條白色直線(xiàn)。狂風(fēng)一吹,樹(shù)上的雪就落下,蓋在地上。
林子深處,有幾棵梅樹(shù)。梅花盛開(kāi)著,點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹(shù)枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致劊l(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。我瞧著一旁的樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。
這時(shí)候,不僅是道路,大樹(shù)還有房屋上蓋滿(mǎn)白雪,連我自己也快成可愛(ài)的小雪人。
任春天柳條婀娜,百花爭(zhēng)艷;任夏天濃蔭密布,繁星點(diǎn)點(diǎn);任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛(ài)鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。
冬只是路過(guò),只是路過(guò)。它去,留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
季節(jié)初中作文5
咦?是誰(shuí)打翻油彩瓶?哦!原來(lái)是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她用那纖細(xì)的手拿起畫(huà)筆,畫(huà)出一幅“春意盎然圖”。
春風(fēng)吹過(guò)小溪,小溪上的冰雪融化,清澈的小溪又開(kāi)始新的生命。晶瑩剔透的水珠聽(tīng)說(shuō)春來(lái),興奮得跳起來(lái)!溪水里,一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明,它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀,其他蝌蚪找來(lái)找去,怎么也找不著。
春風(fēng)吹過(guò)花園,五顏六色的花朵知道春天來(lái),紛紛披上萬(wàn)紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的.、紫的……它們漫山遍野地開(kāi)放著,向人們報(bào)告:春天已經(jīng)來(lái)。于是,處處彌漫著花的芳香。
春風(fēng)吹過(guò)地面,地上出現(xiàn)幾條裂縫,地下的草兒使出全身力氣,拼命地向上沖!沖啊!終于從地里鉆出來(lái),探出小腦袋,東瞧瞧、西看看,望著這個(gè)嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大,它們也不甘示弱,為春姑娘編織一張綠色的地毯,小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春風(fēng)吹過(guò)麥田,只見(jiàn)一層層麥浪涌動(dòng)起來(lái),如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的空氣,讓人心曠神怡!
春風(fēng)吹過(guò)竹林,竹林里的竹筍冒出來(lái),它們身穿棕色大衣,頭上扎著三四個(gè)小辮子,特別可愛(ài)!你們可別小瞧這些竹筍,它們還是著名的小音樂(lè)指揮家呢!北歸的大雁排著整齊的隊(duì)伍,一邊唱歌,一邊向前飛。小音樂(lè)家聽(tīng)見(jiàn)那難聽(tīng)的歌聲,連忙指揮起來(lái)。這時(shí),愛(ài)演奏的春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧,她發(fā)出“沙沙沙”的聲音,哦!原來(lái)這是大自然的交響樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙。
春雨仍在下,如牛毛,若絲線(xiàn),果園里的桃樹(shù)喝足甘甜的雨水,開(kāi)出一朵朵粉紅若霞的花朵,好似害羞的小姑娘,羞紅臉蛋。遠(yuǎn)看,那里仿佛是一小片人間仙境,那種美無(wú)法形容。當(dāng)你置身于其中,會(huì)感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙,花香加上美景,怎能不讓人陶醉呢?
雨后,燦爛的陽(yáng)光照在微波蕩漾的水面上,頓時(shí),水面上波光粼粼,像撒金粉似的,十分耀眼。
春天的到來(lái),讓萬(wàn)物的心中充滿(mǎn)歡喜,也充滿(mǎn)生趣。春!你的生機(jī)勃勃給我力量,讓我打起精神來(lái)好好學(xué)習(xí),你的美麗陶冶我的情操。總之,融為一句話(huà):“春!我愛(ài)你!”
季節(jié)初中作文6
地理書(shū)上說(shuō),因?yàn)榈厍驎円共煌5墓D(zhuǎn),所以有四季的更替。四季的更替就如我們忙碌生活中的背景音樂(lè),細(xì)細(xì)諦聽(tīng),你會(huì)感到春天那清新自然的音韻,夏天那明澈跳動(dòng)的節(jié)奏,秋天那婉約舒適的旋律,冬天那靈動(dòng)輕盈的音符,年復(fù)一年,如水的光陰就在這優(yōu)美的音樂(lè)中緩緩流過(guò)。如果說(shuō)最?lèi)?ài)的季節(jié),我想應(yīng)該是夏季。剛剛過(guò)去的那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,有天空中飄逸的浮云,馬路旁沙沙的'樹(shù)葉聲響,有留言?xún)?cè)上你最真摯的祝福,有畢業(yè)照上你最青春的微笑。一些傷感,一些彷徨,充斥著那個(gè)剛剛過(guò)去的夏天。而我想,構(gòu)成那個(gè)夏天最主要的因素應(yīng)該是期待、活力與希望。
期待、活力與希望,這就是我最?lèi)?ài)夏季的原因。而我更愛(ài)的是人生中的夏季--青春年少的時(shí)光。我愛(ài)這“為賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁,愛(ài)上層樓”的年少,愛(ài)這有些輕狂無(wú)知而又單純的年少,愛(ài)這活力四射溢彩流光的年少。有人可能將中年比作人生的夏季,而我認(rèn)為更應(yīng)該是年少時(shí)光,因?yàn)槟瞧诖、活力、希望以及一切美好的幻想?/p>
我愛(ài)這人生中的夏季,因?yàn)閺倪@時(shí)起,我們要學(xué)會(huì)努力。成長(zhǎng)加蛻,只有沖破繭的重重束縛,才能羽化成最美的蝶,南飛的大雁只有越過(guò)重重的山巒,才能達(dá)到南方目的地:泥土中的幼芽,只有不斷向上,才能沖出土地,沐浴陽(yáng)光,而這一切需要努力。山不高,只要肯攀登,路不遠(yuǎn),一切會(huì)如愿。年少的我們已經(jīng)用逐漸成熟的生命夢(mèng)想繽紛,青春的日子里要努力,一步一個(gè)腳印,讓青春的路上充滿(mǎn)奮斗的汗水跟無(wú)悔的歌聲。
我最?lèi)?ài)人生的夏季,因?yàn)閺哪菚r(shí)起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)的路上注定荊棘滿(mǎn)路。不如意,總難免。80年代后作家郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”。在這夢(mèng)開(kāi)始的地方總會(huì)有挫折,有彷徨。這時(shí)請(qǐng)張開(kāi)你那雙隱形的翅膀,積聚力量,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),迎風(fēng)飛翔,飛過(guò)絕望,終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想開(kāi)花,會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕,因?yàn)榍啻旱穆飞希覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。多年后,當(dāng)你慢慢尋覓生命旅途這份悠遠(yuǎn)的親切跟溫暖時(shí),你會(huì)從心底中感受到這股青春勃發(fā)的力量--堅(jiān)強(qiáng)。
我最?lèi)?ài)人生的夏季,因?yàn)閺倪@時(shí)起,我們要學(xué)會(huì)愛(ài)。學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,領(lǐng)略青春世界最變幻無(wú)窮的風(fēng)景。用你那青春的、跳動(dòng)的熱情溫暖這個(gè)世界。一篇文章曾這樣寫(xiě)到:“給冷漠的角落加些熱湯,世界將更溫暖”,所以,請(qǐng)散發(fā)出你青春的熱量去愛(ài)、去感動(dòng)、去溫暖。
老師曾說(shuō)過(guò):0-10歲是玩的年齡,lO歲-20歲是學(xué)的年齡,20歲一30歲是愛(ài)的年齡。在這學(xué)的年齡中,讓我們學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)愛(ài),享受這繽紛燦爛的夏。
我愛(ài)夏季,我更愛(ài)人生中的夏季。
季節(jié)初中作文7
我最喜歡的季節(jié)是秋天。
當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),路邊樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃時(shí),就應(yīng)該知道:秋天來(lái)。
那我們是否應(yīng)該敞開(kāi)心靈,凝神靜聽(tīng)秋的旋律?
秋,一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到她散發(fā)的氣味。
我喜歡秋。
因?yàn)椋,沒(méi)有春天各種各樣的鳥(niǎo)叫聲,不必?fù)?dān)心早上會(huì)被鳥(niǎo)叫聲吵醒,而破壞自己的一個(gè)美夢(mèng);秋,沒(méi)有夏日吵人的蟬聲,不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂,而耽誤學(xué)習(xí);秋,沒(méi)有冬季的北風(fēng)呼嘯聲,不必?fù)?dān)心自己會(huì)著涼或者生病。在秋天這個(gè)萬(wàn)籟寂靜的季節(jié),自己可以捧起一本書(shū)靜靜閱讀或一邊品嘗點(diǎn)心一邊靜靜地思考心事。秋,給我們的思緒最大的自由空間。
它雖然沒(méi)有春天花兒般的絢麗多彩,也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況,更沒(méi)有冬天里漫天飛舞的雪花,卻有許許多多裝滿(mǎn)黃金大道的落葉景觀。
落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨。接著,便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄也似的,豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干跟枝椏,直刺著高遠(yuǎn)的美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。
藍(lán)天跟淡云。
公園的小道邊,古樹(shù)宛如儀仗隊(duì)一般,排成筆直的兩排。我曾經(jīng)幻想過(guò)在古代,這些古樹(shù)所在的位置可能是某個(gè)小小的城主的家。
如今,古樹(shù)兩側(cè)是開(kāi)得美麗的野菊花。美麗芬芳的野菊花在黃昏的風(fēng)里搖曳。
深秋時(shí)節(jié),百花凋零,唯有菊花傲然怒放?,幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫;黃色的.花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬天里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。風(fēng),漸漸地停,菊花挺直腰板,站直身體,再一次地向寒冬威。每當(dāng)花開(kāi)時(shí),就發(fā)出淡淡的芳香,沁人心脾。我俯下身,深吸一口氣,啊,一陣幽香使我清爽許多,愜意,陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是最動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖不像春天那樣萬(wàn)物生機(jī),不像夏天那樣生機(jī)勃勃,不像冬天那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。
秋天是一首詩(shī),
秋天是一幅畫(huà),
秋天是一首歌,
秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng),
秋天很美,美在一份夢(mèng)幻,一份清澈。
秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。
秋,它在秋風(fēng)里。
季節(jié)初中作文8
冬銀裝素裹,春百花爭(zhēng)艷,夏驕陽(yáng)似火,而我卻獨(dú)愛(ài)靜謐的秋,愛(ài)它的美麗、喜悅,跟那一絲絲淡淡的韻味。
輕輕地,秋天來(lái)臨。她是穿著金色的華爾茲舞裙邁入這個(gè)世界的,輕盈而柔跟,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有紛擾,有的只是無(wú)邊無(wú)際的寧?kù)o。我站在天地遺留給我的角落,守護(hù)紫丁香花開(kāi)的夢(mèng)幻,看著這個(gè)落葉紛紛的世界,忽然覺(jué)得很干凈,很溫柔。
秋也充滿(mǎn)豐收的喜悅,充滿(mǎn)孩子笑聲的喜悅。稻田上,谷場(chǎng)邊,是成堆的黃豆、花生、玉米,閃耀著斑駁的陽(yáng)光的顏色,嘻嘻哈哈地?cái)D成一團(tuán),笑著,鬧著,它們的嘴里唱的可是豐收的贊歌?忽又想起五年極體育課跟同學(xué)們一起捉螞蚱的情景。那黃綠色,深深淺淺的草叢中,隱匿多少秋的精靈?我們悄悄的撥開(kāi)草,細(xì)細(xì)的尋找著,有時(shí)會(huì)看到幾只小螞蚱,便伸手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地將它蓋住,然后,小心翼翼地翻開(kāi)手察看,同學(xué)們?cè)诨ハ啾戎l(shuí)的螞蚱多,誰(shuí)的螞蚱大,每當(dāng)有人又喊道:“我捉到一只!”其他人便投來(lái)羨慕的目光。這樣的秋的生活,何嘗不是最快樂(lè)的呢?
秋留下的唯一的信物,便是那一片一片,形態(tài)各異的秋葉。這當(dāng)然也是我喜歡秋天的'主要原因。我走在鋪滿(mǎn)黃葉的林蔭小路上,打開(kāi)一本厚重的書(shū),取出一枚精致的紅葉,葉脈,葉絡(luò),纖毫畢現(xiàn),那是歲月的痕跡。
記得小學(xué)六年中,我最?lèi)?ài)收集的便是這一枚枚樹(shù)葉,那上面的精致花紋,在我看來(lái),可是大自然慷慨給予的完美禮物,朋友們也解我這一點(diǎn),每當(dāng)遇到一些漂亮的秋葉,總是會(huì)給我保留著。有一次,好朋友去北京后給我?guī)Щ貛灼闵綏魅~,是那種最耀眼的紅,最鮮艷的紅,讓人感到心里溫暖極,F(xiàn)在,朋友之間分開(kāi),但每當(dāng)再細(xì)細(xì)端詳,撫摸這些秋葉時(shí),就似乎又想起她們純真的面龐,那份濃重的友誼,還有那些過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
我又在樹(shù)林中撿到一片漂亮的葉子,夾入書(shū)中,一縷秋陽(yáng)照耀在我的臉上,一片光明,一片安詳,化在暖融融的秋中,化在回憶中的微笑里。
秋是我最喜愛(ài)的季節(jié),可人們說(shuō)它是離別的,是傷感的,但同樣就是這些傷感、思緒,敲開(kāi)我的心扉。
我愛(ài)秋天,它的美麗、喜悅、韻味,會(huì)永遠(yuǎn)的記刻在我的心中,我知道,那是一段無(wú)法磨滅的回憶。
季節(jié)初中作文9
又是五月。
南國(guó)五月,初夏,雷雨的季節(jié)。
一道閃著藍(lán)黃光的閃電狠狠劈過(guò)天際,在山區(qū)地方顯得特別刺眼,雷聲轟隆而至,響徹了整個(gè)山頭。雙手緊緊地捂住雙耳,眼睛緊閉蜷在被窩里,縮成一團(tuán),悶出一身汗,手腳發(fā)麻也不敢輕易放松,我就是這樣不可理喻地膽小。
額頭不停地冒汗,卻不敢伸手去擦,似乎雙手只要一撤離耳朵,巨大的雷聲便能輕易將我擊倒。眉頭皺緊眼睛繃得生痛,也絲毫不敢放松,強(qiáng)迫著自己盡快睡去,緊張的神經(jīng)卻不容許我安然入睡,就這樣一直保持著同樣動(dòng)作,手腳早已發(fā)麻到?jīng)]有知覺(jué)。即使雙耳被捂得緊緊,依舊能清晰聽(tīng)到雨水重重拍打著欄桿,像一條條麻利地鞭子,一鞭鞭抽過(guò)來(lái)。
即使窗外是狂風(fēng)暴雨,室友們依舊睡得很安穩(wěn),整個(gè)寢室充斥著一種。
肩膀勉強(qiáng)夾著雨傘一路飛快往家的方向飛奔。一路都是大大小小的水坑,來(lái)不及顧及自己有多狼狽只是拼命跑,很清楚記得自己那時(shí)候有多絕望,只是一直跑一直跑。耳邊突然熟悉的喊聲,我以為是幻聽(tīng)依舊跑著,一雙有力的手就突然把我拉住,帶向懷里,驚慌中回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)是爸爸。他就這樣把我攬向他的大傘,把我?guī)н^(guò)馬路便兇我道:“你怎么可以這樣看也不看就橫過(guò)馬路,你知道有多危險(xiǎn)嗎?叫你也聽(tīng)不到,下次不可以這樣了知道沒(méi)!”突然,我就哭得很大聲撲向爸爸懷里,把我爸嚇得夠嗆連忙說(shuō),爸爸不罵你了,知道你怕不來(lái)接你了嘛我們回家回家,傻孩子。然后我就一把鼻涕一把淚地跟著爸爸回家,那時(shí),所有的雷聲都神奇地被隔絕到耳外。那時(shí)就很想說(shuō),傻爹,我其實(shí)是感動(dòng)到哭的,不是本人,就永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)逆境中的安全感有多珍貴,對(duì)于我而言的意義,那是一輩子也無(wú)法忘記的感覺(jué)。
窗外的雨聲漸漸小了,雷聲卻依舊響著。一陣風(fēng)拂過(guò),絲絲清涼滲入身體,渾身的細(xì)胞都放松了,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)不知道什么時(shí)候我早已把雙手放下了,整個(gè)身體也放松了。閃電依舊那么亮,雷聲仍然徘徊在天際,我卻不再害怕了,我深吸一口氣,換了個(gè)舒服的姿勢(shì),就著大雨過(guò)后涼涼的風(fēng)肆意的瞇著眼睛。
一夜無(wú)夢(mèng),早晨,推開(kāi)窗,我看見(jiàn)了最美的晨光,昨晚的一切,消失無(wú)蹤。
我很膽小,但我從來(lái)都不覺(jué)得怕打雷是一件很丟臉的事,因?yàn)榘謰專(zhuān)驗(yàn)樯磉吥切┰诖蚶讜r(shí)愿意為我伸出雙手的.人。
是的,我怕打雷,那又怎樣?我幸福得很。
雨腥味,安靜得可怕。這是上大學(xué)之后的第一個(gè)雷雨夜,也是人生里我單獨(dú)面對(duì)的第一個(gè)雷雨夜。記得很小的時(shí)候,那時(shí)夾在爸媽中間睡,一到打雷的夜晚便會(huì)被嚇醒,鬧著不敢睡,。爸爸便會(huì)用他的右手,媽媽便會(huì)用她的左手捂著我的雙耳,讓我放心睡覺(jué)。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn),自己一個(gè)人睡,一到打雷的晚上,媽媽總會(huì)抱著枕頭過(guò)來(lái)陪我睡,輕輕抱怨說(shuō)我不可以把自己悶在被窩里,幫我掀開(kāi)被子再蓋好,用手輕輕拍著我的后背,像很小很小得時(shí)候一樣哄著,等我睡著了才離開(kāi)。再后來(lái),長(zhǎng)大了,我還是怕打雷,但因?yàn)橹缷寢屗哔|(zhì)量不好,不敢輕易打擾她,只要遇到打雷的晚上,便會(huì)把門(mén)關(guān)得緊緊的裝睡得很好。可是那些雷雨的季節(jié),媽媽還是會(huì)過(guò)來(lái)陪我睡,她會(huì)反復(fù)幾次輕敲我的房門(mén),確認(rèn)我是不是真的睡得很好,到最后我實(shí)在忍不住,便沖過(guò)去開(kāi)門(mén),媽媽便會(huì)說(shuō)我傻,然后陪著我睡,這么多年,一直堅(jiān)持著。
初中的時(shí)候搬家了,有次自己坐車(chē)回家,車(chē)塞在半路上,雷聲轟天。我突然不知道哪里來(lái)的勇氣,撐著傘就下車(chē),那時(shí)只想著快點(diǎn)到家,便捂著耳朵用脖子和
季節(jié)初中作文10
我喜歡夏天,不僅僅是因?yàn)樗欠奂t的荷花,不僅僅是那傾盆的大雨。我喜歡夏,喜歡它的一切。
夏天,是個(gè)神圣的季節(jié)。八月太陽(yáng)炙烤著柏油路,踩在上面腳底就會(huì)有一層粘粘的長(zhǎng)絲。公路兩旁的花花草草都無(wú)精打采的,就像霜打的茄子?蔫了。咦,哪里傳來(lái)了一陣淡淡的.清香?我走過(guò)去,忽然聽(tīng)到上方有一陣“嗡嗡”的聲響。抬頭一看,原來(lái)是山楂樹(shù)上的花朵引來(lái)了小蜜蜂。這時(shí),我開(kāi)始端詳起這一朵朵小花來(lái),這是一朵朵十分潔白的小花,都是四五朵小花住一個(gè)美麗的玻璃花房。
“喀嚓”閃電伯伯向我們s威了!拔出了它那把鋒利的寶劍,在天空中劃了一道!稗Z隆隆”雷公公也來(lái)湊熱鬧了!它先在天空中吼了一嗓子,然后就出現(xiàn)了洪亮的聲音。“嘩啦啦”小雨從天空中敲著小鼓落了下來(lái),躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
“滴答滴答”小雨點(diǎn)滴在了土地上,大地滲出了一個(gè)個(gè)小酒窩。
小樹(shù)在雨里洗了個(gè)澡,小雨使它變得更加翠綠了,就像穿上了一件綠色的鎧甲。
一會(huì)兒,雨停了。在天空中,我看見(jiàn)一條七色彩虹,就像南,北兩邊架上了一座由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫組成的彩虹橋十分漂亮。
啊,雨后的空氣是多么清新!雨后的空氣中彌漫著淡淡的泥土清香。小花、小草上都掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小水珠,亮晶晶的就像一個(gè)個(gè)水晶珠。
到了晚上,人們都喜歡到院子里乘涼,聊天,有時(shí)還會(huì)打撲克,熱鬧非凡。這時(shí)月夜下的荷花十分妖嬈迷人了。夏之夜,明月下,這美麗潔白的荷花穿著縞白的衣裳!在荷塘里,荷花被綠色的荷葉襯托著,十分俊麗。
霎時(shí),天空中有一點(diǎn)微弱的綠光。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只只漂亮的螢火蟲(chóng)在空中玩耍嬉戲。它們有時(shí)圍成一個(gè)圓圈,有時(shí)組成一個(gè)“一”字形……總之,它們組成的形狀總是變化多端,讓人捉摸不定。
夏,你是一座神奇的大宮殿,讓我們?cè)S多愛(ài)夏的孩子置身與這個(gè)大宮殿中不愿離開(kāi)。啊夏天,你是個(gè)讓人留連忘返的季節(jié).
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