關(guān)于溫暖的初中生作文
關(guān)于溫暖的初中生作文1
“溫情”——兩個(gè)字，23畫(huà)。
這僅僅的兩個(gè)字，23畫(huà)，帶給人類的卻是最大的財(cái)富。有人曾說(shuō)：世界上最富有的人不是一夜之間成為百萬(wàn)富翁，而是擁有溫情的人。一句話、一口糧、一件衣服、一口水、一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，甚至一件多么不起眼的事都能給人們帶來(lái)巨大的收獲，成為人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那是發(fā)生在五年前的事，雖然時(shí)隔幾年，但在我心中留下永不磨滅印象。在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，這也是最后一節(jié)課，很多同學(xué)都非常興奮，因?yàn)轳R上就可以回家了。突然，老天像捉弄調(diào)皮的小孩一樣，一下子烏云布滿，不一會(huì)兒便打起了一聲震耳欲聾地雷聲，全班同學(xué)都被嚇到了，突然。幾顆較大一點(diǎn)的雨滴落下來(lái)了，霎時(shí)，“唰唰唰”地雨聲刺進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的耳朵，我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫。“叮叮�！毕抡n了，隨著同學(xué)們的吶喊聲，剛才那擔(dān)心受怕的心情逐漸煙消云散了�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我的心也逐漸擔(dān)心起來(lái)，媽媽會(huì)來(lái)接我嗎?后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)和我一樣，父母沒(méi)來(lái)接她們，然后我們就一起坐在教室里做作業(yè)。接著她們一個(gè)個(gè)都被接走了，教室就我一個(gè)人。老師過(guò)來(lái)看到班上的燈是亮的，一過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)我說(shuō)：“孩子,你家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接你嗎?要不我打電話給她?”我說(shuō)：“不用了，謝謝老師，我自己可以回去!”說(shuō)著，我整理了書(shū)包和老師告別，我就背上書(shū)包回家了，當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，我深深地嘆了一口氣，心想：都這么久了，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)來(lái)了吧?。于是我淋著雨，失落地獨(dú)自走在人行道上，突然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的小名，抬頭一看，只看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，我看見(jiàn)了媽媽，突然像失措的鴨子，奔向媽媽的懷抱，我哭著說(shuō):媽媽、媽媽我以為你不來(lái)了，媽媽也激動(dòng)的說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，今天下班晚了，上面來(lái)檢查工作，所以耽擱了，對(duì)不起，我下次一定準(zhǔn)時(shí)”。說(shuō)著，媽媽給我穿上了外套，給我換上了干凈的鞋子，還特意為我?guī)?lái)了吃的。我非常激動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“媽媽我愛(ài)你�！遍L(zhǎng)這么大，從來(lái)沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)這句話，媽媽也笑了，給我撐開(kāi)了傘，牽著我的手和媽媽一起走在風(fēng)雨之中.......
溫暖，它可以是冬日里父母為你端上的那一杯熱牛奶，也可以是饑餓時(shí)父母為你送上的一碗熱面條，還可以是寒冷之時(shí)父母為你送的一件衣服，但我認(rèn)為溫暖是你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，父母給你的雨傘。
關(guān)于溫暖的初中生作文2
那是一個(gè)寒冷的冬天，我去參加“全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”。不巧天公不作美，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，這糟糕的天氣給本來(lái)就不自信的我又增添了幾分煩惱。
因?yàn)檠┨炻坊�，我和爸爸很早便出了家門(mén)。外面真冷啊，颼颼的北風(fēng)夾雜著雪粒迎面打來(lái)，臉頰像被無(wú)數(shù)鋼針刺著一般疼。我坐在爸爸的自行車(chē)后，縮緊脖子，用手捂住耳朵，不停地抱怨著：“這大雪天，怎么挑了個(gè)這日子比賽?手腳都凍僵了，還比什么賽!”爸爸默不作聲，仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我這話。他微低著頭，雙腿用力的蹬。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)噴嚏。爸爸忙停下車(chē)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“凍壞了吧，快下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)�！蔽冶孔镜膹能�(chē)上蹭了下來(lái)，用力跺了跺快要沒(méi)知覺(jué)的雙腳，摘下手套把手放在臉上好溫暖一下凍得發(fā)木的臉頰。我沒(méi)好氣的沖著爸爸喊道：“不比啦不比啦!咱們回家吧�！卑职致�(tīng)了立刻把臉一蹦，嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行!”接著，他摘下呆在自己脖子上的紅圍巾，把它圍到我的身上這紅圍巾在爸爸手里聽(tīng)話的轉(zhuǎn)著圈，直到圍成了一個(gè)只露出我眼睛的“爐膛”，“爐膛”帶著爸爸的體溫，還散發(fā)出淡淡的煙草味，好熟悉的味道!
“暖和點(diǎn)了吧，時(shí)間還早，我們走會(huì)兒就不冷了�！卑职终Z(yǔ)氣緩和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這點(diǎn)困難算什么，今后你也許會(huì)遇到比今天更大的風(fēng)雪。記住，只要堅(jiān)定信心勇敢地往前走，就沒(méi)有克服不了的困難�！闭f(shuō)著，他又把圍巾往我的衣服里塞了塞。寒風(fēng)中爸爸拉緊衣服拉鎖，挺起腰板，一手緊握車(chē)把，一手緊拉著我向前走去。我望著爸爸的臉龐，那神情讓我明白了堅(jiān)定的含義。
是啊，在不斷成長(zhǎng)的`這是幾個(gè)春秋里，爸爸總是用自己的行動(dòng)默默的感染著我、教育著我。此時(shí)我耳畔好像又想起爸爸的話：只要堅(jiān)定信心勇敢地往前走，就沒(méi)有克服不了的困難。
我摸著胸前溫暖的紅圍巾，回頭望望我們留在雪地里的兩串腳印。一時(shí)間，我為自己剛才的怯懦感到羞愧。爸爸重新騎上車(chē)，風(fēng)越刮越大，像發(fā)瘋的怪獸嚎叫廝打著街道和樹(shù)木，爸爸的車(chē)速也漸漸慢了下來(lái)。我?guī)讜r(shí)坐在他的身后，也能隱約聽(tīng)到爸爸“呼哧呼哧”的喘氣聲。我摟住爸爸的腰，把戴著紅圍巾的臉，緊緊地貼在他的背上，頓時(shí)，寒冷的感覺(jué)全沒(méi)有了，一種無(wú)以言表的幸福和感動(dòng)充斥了我的心靈。
啊!紅圍巾，你就是一團(tuán)飽含親情的火!
關(guān)于溫暖的初中生作文3
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任尤老師。
尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的`臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次，我的同桌沒(méi)澆花，尤老師很?chē)?yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
不過(guò)，尤老師雖然很?chē)?yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒(méi)有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問(wèn)我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”，我低下頭，小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有。”本來(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到�？墒牵壤蠋熉�(tīng)到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話：“為什么沒(méi)做?今晚放學(xué)，你在留在這里做�！闭f(shuō)完，尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書(shū)包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！�，我聽(tīng)了，放下書(shū)包，走了過(guò)去。原來(lái)，是我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐心的教了我一遍，問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書(shū)包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘!
關(guān)于溫暖的初中生作文4
雨一直下著，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對(duì)路人，母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我和母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén)，總會(huì)看到媽媽熟悉的身影�？吹轿页隽诵ｉT(mén)，媽媽總是會(huì)迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。媽媽拉著我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”。可我總是走的不安穩(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳，一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì)出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭：“沒(méi)有。”邊說(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊�，我除了袖子上和背上，就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì)被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現(xiàn)在......
不知不覺(jué)間，我已行至家門(mén)口，那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。
我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門(mén)，向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的`伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。
這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!
關(guān)于溫暖的初中生作文5
天下起了雨，我站在校門(mén)口，舉著傘，望天。天陰沉沉的，讓人莫名的感到抑郁，看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都被接走我心里不禁有點(diǎn)惱了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。
正想著，一輛電動(dòng)車(chē)在我面前緩緩?fù)Ｏ�，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉被遮在了雨披下，只看到一副眼鏡，上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布，我拿過(guò)擦了擦座位坐了上去。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，輕聲說(shuō)了聲坐好了，便轉(zhuǎn)過(guò)了頭專心騎車(chē)，我的整個(gè)身體都遮在了媽媽的雨披里，頭靠在媽媽的背上，低下頭看著地上的雨水，嘴卻閑不住，在雨披里還和媽媽大聲的講著學(xué)校里的事，媽媽聽(tīng)著，不時(shí)地笑著，還時(shí)不時(shí)的.向回我?guī)拙湓挕?/p>
我在雨披里，媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來(lái)，竟感覺(jué)無(wú)比溫暖，甚至可以感覺(jué)到她那含笑說(shuō)話的樣子。我一刻不停地說(shuō)著好像要把學(xué)校里的所有事都說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完了，自然也就無(wú)話可說(shuō)只好低頭看地上的水。
雨水在路上積成了一個(gè)個(gè)小水潭，清澈地可以看見(jiàn)人的倒影。媽媽的電動(dòng)車(chē)從上面駛過(guò)，速度慢的時(shí)候，就漾起些許漣漪，速度快的時(shí)候呢，就飛濺起一串水花。每當(dāng)這時(shí)媽媽便會(huì)提醒我，把腳抬起來(lái)，我便趕忙把腳抬了起來(lái)，水花便從車(chē)輪下飛濺出來(lái)擦著我的鞋落了下去。水花濺起，感覺(jué)像是玻璃雕成，水在濺起時(shí)化成一顆顆渾圓的水珠，美得讓人心動(dòng)。
有時(shí)我會(huì)把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感覺(jué)，周?chē)目諝庖褵o(wú)先前的燥熱，竟有絲絲涼意。手上滴上了雨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人感覺(jué)清涼無(wú)比，舒服極了。細(xì)細(xì)聞甚至有一種樹(shù)的幽香夾雜著媽媽的體香，令人醉心。
在這種愜意的環(huán)境里，我坐著媽媽的電動(dòng)車(chē)，緩緩的向著家開(kāi)去。躲在雨披里，聽(tīng)著雨披外面?zhèn)鱽?lái)的淅淅瀝瀝的雨聲，感覺(jué)身心一陣清爽。不知不覺(jué)，在這種氣氛中，我閉上了眼睛，用耳朵開(kāi)始聆聽(tīng)外面悅耳的音樂(lè)。霎那間，我感覺(jué)我一個(gè)人，置身在了一片只有雨水的天地間。我張開(kāi)眼睛，望著地面，看到了水中我的倒影：與水中的倒影相對(duì)視，一笑。就在這時(shí)，媽媽那溫柔的聲音出響起，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)回到了家中。
那時(shí)雨中的溫暖，緩緩的在心中涌動(dòng)，至今想起還覺(jué)得溫暖。
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