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于喧鬧處求靜初中作文（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的于喧鬧處求靜初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
于喧鬧處求靜初中作文 1
相比與周國(guó)平的觀念，我想，我更傾向于莫言。社會(huì)生活本就熱鬧非凡，當(dāng)然免不了喧囂……
諸葛亮曾言“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！比酥挥姓嬲o下心來(lái)，才能高效地完成事情。而想要培養(yǎng)這種能力，也可以通過(guò)在喧囂的環(huán)境中學(xué)會(huì)靜心。
我的外婆正是這方面的能手，我自小就模仿著學(xué)習(xí)著，可不知為何就是學(xué)不來(lái)這本事，于喧鬧處求靜，短短六個(gè)字符，為何離我距離就這么遠(yuǎn)呢？
深秋時(shí)節(jié)，寒意正濃，風(fēng)卷起庭前落花穿過(guò)回廊，不知是誰(shuí)擾了我的清夢(mèng)。揉著惺忪的睡眼，打算去到院子里找外婆。臥室到前院的距離并不遠(yuǎn)，可我卻用了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。剛出臥室，面前的池塘傳來(lái)此起彼伏的蛙叫聲，我一下就被吸引過(guò)去，觀察了良久，終于憶起我要去前院找外婆，剛邁開步子秋風(fēng)與我擦肩而過(guò)，冰冷的觸感蔓延我全身，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，于是匆匆回臥室披一件衣裳。待我添完衣裳，又發(fā)現(xiàn)自己并未洗漱，整理好一切過(guò)后才想起自己最初始的目的是到前院找外婆！
等我到達(dá)前院時(shí)，外婆已經(jīng)不再那兒了，我又改去外婆的房間，果不其然外婆正端正的坐于桌前，右手執(zhí)筆，左手按紙，一筆一劃像模像樣的練著字。外婆曾說(shuō)，她至今都不會(huì)寫幾個(gè)字，因此她心之所向便是能夠?qū)懸皇止ふ淖至�。不求好，只求工整�?/p>
于是每天的八點(diǎn)多，外婆基本整理好內(nèi)務(wù)后，她就會(huì)坐于書桌前，練上那么一小會(huì)的字。我悄無(wú)聲息的走進(jìn)她的房間，生怕會(huì)打擾到她，悄悄地，時(shí)間悄悄的溜走�！鞍∧尽比滩蛔〈蛄艘粋�(gè)大大的哈欠，事后我飽含歉意的看向外婆，吃驚地發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有任何反應(yīng)！完全的無(wú)視了我，又過(guò)了許久，她才有停止的意向，緩緩放下筆，轉(zhuǎn)身看到我，眼里流露出吃驚的'神情，仿佛在問(wèn)我何時(shí)到來(lái)。雖然相比與“喧鬧”二字，我的哈欠聲算不上什么，可能做到這樣的，也絕非大多數(shù)人吧
相比與外婆的靜，我是如此的“不靜”。稍稍有一點(diǎn)雜。音便可輕易將我的注意力轉(zhuǎn)移，于是做作業(yè)的效果變得低下了，學(xué)習(xí)成績(jī)也平平不起。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，我最缺乏的便是靜啊！但是我想我不會(huì)去追求絕對(duì)的安靜，因?yàn)檫@是常人難以做到的呀！我能夠做的便是于喧鬧處求靜，首先要有一顆避開世俗紛爭(zhēng)的心，明確自己的目標(biāo)。
只有真正做到于喧鬧處求靜，才能進(jìn)一步提升自己的修養(yǎng)；，于我而言，才能使學(xué)習(xí)更上一層樓。即使社會(huì)生活中喧鬧不斷，我們也可以學(xué)會(huì)靜下心來(lái)，避開世俗的紛爭(zhēng)。喧鬧這種東西，也不完全是負(fù)面的，至少，它可以讓我們學(xué)會(huì)靜心…
于喧鬧處求靜初中作文 2
“鬧”與“靜”，在許多人心里是針鋒相對(duì)的兩個(gè)概念，周國(guó)平安靜與莫言的喧鬧似乎就成了兩個(gè)概念的對(duì)撞。但我想說(shuō)的是：鬧靜正如陰陽(yáng)，你中有我，我中有你。鬧與靜本就相伴而生。
沒(méi)有“鬧”的襯托何來(lái)“靜”的安逸？沒(méi)有“靜”的映襯又何來(lái)“鬧”的活力？人生沒(méi)有獨(dú)立的“靜”，自然也沒(méi)有獨(dú)立的“鬧”。只有鬧靜相和形成陰陽(yáng)魚般的和諧相生，才能夠稱之為一個(gè)完整而精彩的人生。
古語(yǔ)云“大隱隱于市”取得是鬧中靜；伯牙的一曲《高山流水》映的是靜中鬧。
當(dāng)納蘭立于斜陽(yáng)之中看閑葉疏窗之中，正是一副唯美傷感的安靜之景；可當(dāng)他嘆出“當(dāng)時(shí)只道是尋常”的千古一句，腦中回想著與亡妻朝夕相處恩愛(ài)非常的一幕幕，回想著自己未曾珍惜的安寧幸福的時(shí)光，心中的思念與悔恨之情蓬勃而出，牽動(dòng)了每一絲柔情，又怎么不是“靜中之鬧”的體現(xiàn)呢？
留名青史的隱士里，阮籍、陶淵明，甚至是李白、蘇東坡、莊周，又有哪個(gè)不是在環(huán)境之靜中取自己心靈的“鬧”，思想的“鬧”，情感的`“鬧”，才成就一世英名？若真是要過(guò)單純的“靜”的生活，阮籍便沒(méi)有名詩(shī)名篇名曲流傳，陶淵明沒(méi)有詩(shī)，李白沒(méi)有詩(shī)，蘇東坡沒(méi)有東坡肉，莊周沒(méi)有夢(mèng)蝶之典。
歷史上的每一筆濃墨重彩都有著鬧的影子。
抗戰(zhàn)時(shí)期，梅蘭芳先生謝罷舞臺(tái)蓄須明志，在長(zhǎng)達(dá)八年是時(shí)間里，在抗戰(zhàn)紛亂的歲月下，終究還是守得了小院里的一方安寧。此處無(wú)鬧，此處無(wú)爭(zhēng)，有的，只是一顆赤誠(chéng)之心，一種大家風(fēng)范。這不正是取“鬧中之靜”嗎？
從香港的名利雙收之中脫身而出，到楓葉之國(guó)雙雙相守，張國(guó)榮與唐鶴德在鬧中為自己尋得了一份安寧，一份“靜”；劉歡從著名歌手的身份中脫身，到北大執(zhí)教，也是“鬧中取靜”的真實(shí)體現(xiàn)啊。
如果人生只有“鬧”，便容易在繁華塵世中迷失；如果人生中只有“靜”便容易在獨(dú)思獨(dú)孤中沉淪。
“鬧靜本相生”，說(shuō)的正是要讓人生鬧靜相和，鬧如落珠，靜若處子。既能守得自己的初心，有不讓活躍的思想停滯。鬧與靜和諧共存，便生了人生萬(wàn)事風(fēng)采。
鬧靜相生一人生。
于喧鬧處求靜初中作文 3
最近大部分地方都已經(jīng)恢復(fù)了工作和學(xué)習(xí)。
于是，周邊附近的裝修聲，還有工地的車輛來(lái)往行駛的聲音，開始繼續(xù)充斥而來(lái)。
不同于其它的噪音，這些聲響是顯得猶為刺激耳的，尤其是在本來(lái)比較安靜曠的環(huán)境，一點(diǎn)點(diǎn)的聲音就有點(diǎn)被放大的效果。
前幾天，那哐當(dāng)哐當(dāng)鉆墻還是砸墻聲，實(shí)在是惱人。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這聲響其實(shí)是來(lái)自很遠(yuǎn)的地方，那里有幾幢別墅正在裝修。好好的墻板砸了好幾個(gè)洞，原來(lái)是為了裝電梯，可明明才三四樓層。也許有錢人的`世界，我們是真的無(wú)法理解吧。
還有就是工地上來(lái)來(lái)往往重型車輛咔氣咔氣的響。因?yàn)樘鞖鉂u漸熱了，又是在空曠的地方，所以他們選擇了在天微亮的時(shí)候就開工了，有時(shí)候則天黑了還在勞作，甚至可以說(shuō)是不分晝夜了。
被這樣嘈雜的聲音吵了一整天，突然想到了古時(shí)候的環(huán)境，那時(shí)候沒(méi)有這些重型機(jī)械，只有最為自然的聲音，所以一切都很安靜吧。就算路邊來(lái)了一輛馬車的聲音都會(huì)顯得很刺耳，還有鄰里之間，一聲吆喝都能聽得到。
現(xiàn)如今，人們也習(xí)慣了喧鬧，只是偶爾會(huì)懷念鄉(xiāng)間的靜，也就出現(xiàn)了農(nóng)家樂(lè)，自駕游等等。
靜與鬧，各有各的好處，各有各的利弊。
于喧鬧處求靜初中作文 4
城市中的喧囂，鬧市中的凈土。
——題記
廣場(chǎng)與公園是兩個(gè)截然不同的地方。廣場(chǎng)是市民休閑娛樂(lè)的地方，而公園是城市中的世外桃源。
在廣場(chǎng)上，人們呼吸著擁擠的空氣，狹小的空間內(nèi)人們卻干著不同的事情。輪滑、扭秧歌、唱歌比賽、和觀看電影。人如洪流，擁擠著沖向廣場(chǎng)，你擠一下，我擠一下有些人打了個(gè)趔趄，只是一眨眼的功夫。就看見(jiàn)廣場(chǎng)上的人們，腳尖碰著腳跟，肩膀碰著肩膀。一波接著一波的聲浪開始翻滾起來(lái)，扭秧歌的鑼鼓聲，玩輪滑的摩擦聲，青春少年的`高聲談笑，買衣服的吆喝聲......各式各樣嘈雜的聲音，擰成一股，刺激著人們的耳膜。
公園里，一陣陣幽涼的清風(fēng)輕撫著人們的面龐。聲音被風(fēng)吹的很小很小，走在林蔭小道上不知名的野花為你燦爛，不知名的樹木為你開放。一種純凈的透明的情感從心底油然而生。在這樣綠意盎然的小道上，我們只聽見(jiàn)幾聲清脆的鳥叫，卻沒(méi)看見(jiàn)小鳥的影子。這就是所謂的“未見(jiàn)其人，卻聞其聲”吧。在我們的眼里，滿眼都是翠綠的植物，哪里還有人的影子？采一朵小野花，把它放在鼻子下，呼吸著大自然的氣息，摘一朵樹葉，把它放在手掌上，感受生命的跳動(dòng)。沒(méi)有了喧鬧，沒(méi)有了熱鬧非凡，沒(méi)有了擁擠的人流，剩下的只有一顆顆似野花般燦爛的心。
鬧與靜的定律代表著動(dòng)與靜的結(jié)合，讓我們記住：塵世的浮華永遠(yuǎn)取代不了自然的幽靜......
于喧鬧處求靜初中作文 5
樓上的裝修聲越來(lái)越大，嘈雜的讓人越來(lái)越煩躁。
不過(guò)也沒(méi)有辦法，人家要裝修是天經(jīng)地義的，只要不是休息時(shí)間，不是節(jié)假日，你也沒(méi)辦法去阻止人家。
所以，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)厚重地敲墻聲，不然就是電鉆聲。
那種咕嚕咕嚕的聲響，真心讓人聽了心煩。
不過(guò)當(dāng)他們停下來(lái)時(shí)候，你會(huì)突然間感覺(jué)世界很安靜，也許這就是對(duì)比吧！
因?yàn)槟阍谝粋�(gè)越安靜的地方，稍微一點(diǎn)的動(dòng)靜，在那聽來(lái)就會(huì)覺(jué)得特別的特別的大聲。
有對(duì)比才會(huì)覺(jué)得有珍惜吧，就像有的同學(xué)說(shuō)他們家就住在公路邊，經(jīng)常有來(lái)來(lái)往往的車輛聲，所以時(shí)間久了，他也就習(xí)慣了車輛來(lái)往的嘈雜聲喇叭聲，可能也不以為意。
但他到一個(gè)比較安靜的地方時(shí)候，他才會(huì)覺(jué)得說(shuō)特別特別安靜，因?yàn)橛袑?duì)比，你才知道有原來(lái)可能他在家里那樣子，聽習(xí)慣了吵鬧的聲音，所以也就沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)安靜安靜下來(lái)什么樣子的`，但如果是到說(shuō)一個(gè)山里面，或者是清晨的時(shí)候那個(gè)時(shí)候去對(duì)比一下，因?yàn)橹勒f(shuō)原來(lái)真正的安靜是那樣的。
而真正的安靜，真的會(huì)影響一個(gè)人的心情，有句話叫靜能生慧，當(dāng)我們安靜下來(lái)的時(shí)候，真的會(huì)給更多的思考。
當(dāng)然，這個(gè)要每個(gè)人去，自己去深切體會(huì)才懂得，否則的話，就像有的人喜歡去k歌和吵雜的音樂(lè)廳之類的，所以說(shuō)這是每個(gè)人的個(gè)性都是不一樣的，但是不管怎么樣？還是每個(gè)人都是還是需要自己的獨(dú)處的安靜的時(shí)間比較好的。
于喧鬧處求靜初中作文 6
時(shí)光緩緩流淌，隨著時(shí)代的變遷，許多老事物經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨再加上新元素也會(huì)帶來(lái)意想不到效果，而帶給我最多驚喜的是老齒輪廠改造的新街區(qū)文創(chuàng)園。
文創(chuàng)園是鬧的！你看那香味宜人的奶茶，輕輕喝一口，那甜味能在你舌尖久久回蕩；那外脆里嫩的炸雞，一口啃下去咔嘣咔嘣美味極了；還有那味傳十里的烤串，慢慢咬一口，酸辣在口腔里蔓延，別提有多美味了。
文創(chuàng)園是鬧的！樹上的小鳥是文創(chuàng)園的歌手，它嘰嘰喳喳叫不停，好像在展示自己洪亮的歌聲。這里的風(fēng)也是文創(chuàng)園的音樂(lè)家，每到夜里風(fēng)的音樂(lè)會(huì)便開始了！你聽，那時(shí)而低沉，時(shí)而激昂的是交響曲；那節(jié)奏緩慢，恍如天籟的是提琴曲；還有那山崩地裂的是進(jìn)行曲！
文創(chuàng)園是靜的！那街上亮著的'大燈、小燈如同夜空里的繁星，密密麻麻，風(fēng)一吹搖搖欲墜呢！躺在文創(chuàng)園的長(zhǎng)椅上，慢慢的，我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的螢火蟲在我的周圍漫天飛舞！文創(chuàng)園的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的！
文創(chuàng)園是鬧的！那晶瑩剔透的大提琴，邊上還有流動(dòng)的音符，每個(gè)從它身邊走過(guò)的游客都會(huì)被那悅耳動(dòng)聽的琴聲所吸引，陶醉其中。陶醉在琴聲中的不止是我，還有那對(duì)面的長(zhǎng)頸鹿，它正找算邊吃草邊聽琴聲的，可是音樂(lè)太美妙了，連草都忘了咀嚼！
這就是文創(chuàng)園，一個(gè)由老房子改造而成的新鬧市，它承載著幾十年的輝煌歷史，又追逐著未來(lái)人的夢(mèng)想，成為了浦江縣的新地標(biāo)！
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