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憶當(dāng)年初中作文
時(shí)光的年輪已不知不覺(jué)的傳過(guò)了三年,曾經(jīng)的點(diǎn)滴浮云,或是盤踞或是流逝,但這些都還是我心中有了一個(gè)美麗的邂逅。
也許在八年級(jí)時(shí),是我們玩的最開(kāi)心最無(wú)趣的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,我們的英語(yǔ)成績(jī)比較優(yōu)秀,因此隔幾個(gè)星期我們就會(huì)在周三的英語(yǔ)晚自習(xí)上看的電影,即便做這些事情都是有條件在先的,但是我們依舊執(zhí)著。
在那天星期三,我們?cè)谠缟仙险n時(shí),大家表現(xiàn)比較好,課堂氛圍活躍,當(dāng)時(shí)我作為課代表,于是大家紛紛來(lái)向我討問(wèn):不如去和老師提一下,在網(wǎng)上看的電影,我躊躇了一會(huì)兒說(shuō):“好吧!”
過(guò)了辦公室,門開(kāi)后,進(jìn)去問(wèn)老師,還是挺不好意思的,畢竟前一周的周三就已經(jīng)看過(guò)了,于是我便慢吞吞地走向英語(yǔ)老師,老師在辦公桌前一絲不茍的在教學(xué)生單詞,孜孜不倦的批閱試卷?吹竭@一切,心中還是酸酸的。到了老師的前面后,老師抬起頭對(duì)我微微一笑說(shuō):“怎么了?”
“老師在晚自習(xí)上,我們需要做些什么呢?”
“做一下配套練吧,把關(guān)鍵詞都發(fā)出來(lái)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師好像很快就明白了我的意圖,便說(shuō):“若是能夠提前完成任務(wù),那么晚自習(xí)就隨你們支配。”我開(kāi)心的笑了笑。
到了教室后,大家分外高興,便開(kāi)始不斷抽時(shí)間來(lái)做作業(yè),中午不睡覺(jué),課間不玩耍,終于保質(zhì)量的提前完成的任務(wù),在晚自習(xí)上,師生一起興奮的看了場(chǎng)電影。
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