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飛揚(yáng)的心聲初中作文
篇一：飛揚(yáng)的心聲
望，滿天的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著，內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感�；蛟S是因?yàn)樗x開她的母親。
她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一個(gè)甩不掉的累贅，一個(gè)給家里帶來倒霉的掃把星，在鄰居的眼中她就像空氣。 在她三歲的時(shí)候，她不幸的得了一種奇怪的病，這種病到了冬天將會(huì)使他不停的發(fā)燒，她的父親好賭，常常毆打她。她總是喜歡一個(gè)人趴在窗前看那些野花，她在日記中寫道：她多么渴望能夠成為一棵小草，仿佛在她的世界里永遠(yuǎn)只有秋天。就這樣慢慢的到了春天，滿山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只想往人心里鉆。無論誰，都會(huì)把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微，從不怨天憂人無論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣，它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);蒲公英自從生根發(fā)芽那天起，它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中，雖然大家都不理會(huì)它的美麗，但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
漸漸地她開始蛻變，她反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)口才，她的夢(mèng)想成為一個(gè)主持人，她要讓全世界的人都知道就算是一個(gè)渺小的蒲公英也會(huì)飛揚(yáng)到天空，與鳥兒一同譜寫春天的樂章。
然而忽然有一天，她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長(zhǎng)，她不再孤單，她開始開朗，她不在怨恨這個(gè)世界，她開始感謝世界，感謝世界給他的一切，同樣也包括給她的困難。
時(shí)間如流水般飛快，眨眼般，幾十年過去了，她被外國的一所藝術(shù)學(xué)院錄取了，她拿著證書，飛快的跑回家，她要讓家人看到，她成功啦，她不再是那個(gè)累贅，不再是那個(gè)掃把星，不再是空氣，她而是一棵將要飛翔的蒲公英。
聽，這是蒲公英將要飛揚(yáng)的心聲，它要飛過大海，飛過樹林，飛到那個(gè)屬于它的國度。
篇二：春天真美麗
“一年之際在于春”，春是一年中的開始;春是萬物生長(zhǎng)的開始;春是農(nóng)民朋友們忙碌的開始。
當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地，冰熔化了，草發(fā)芽了，花漸漸開了，真是一番好景象。正是因?yàn)橛羞@么多的景象，詩人們才寫下了那么多描寫春的詩句，我喜歡春!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)用她那無窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了�！蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥兒們有了更多的快樂天地，他們?cè)跇渖线筮笤慕新�，好象快樂活潑的小孩，他們�(cè)跇渑c樹之間快樂的飛舞著;“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，“陽春布德澤，萬物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來臨;“客路青山外，行舟綠水前”，春的來臨讓我們周圍的風(fēng)景更加美麗。這些詩句，讓我們的心為之蕩漾，快樂的心情因?yàn)橛写旱呐惆椤?/p>
然而，有些詩人感慨世態(tài)人情的詩句，讓我們不得不傷感。“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，它使人們?cè)诔錆M希望的春天也感到傷感;“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩句，我們?cè)跄懿桓械姐皭潯?/p>
春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來，領(lǐng)你走向那收獲季節(jié)。然而，有些人更喜歡秋天，因?yàn)榍锸鞘斋@的季節(jié)，但我想說的是，如果沒有春的付出，就不會(huì)有秋的收獲;沒有春的碧綠，就不會(huì)有秋的金黃。所以，只有有了付出才會(huì)有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開的花朵，喜歡在春天流淌的小溪......
它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在，我喜歡春!
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