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我很苦惱初中作文
篇一：老師，我很苦惱
星期六上午，老師布置了一篇作文--“老師，我很( )”要求在括號內(nèi)填上幾個字，然后圍繞這個題目寫篇文章。
我回到家，苦苦想了半天，也沒想出個門路來。正在我冥思苦想的時候，突然眼前一亮，高興地喊:“會啦!會啦!”于是我在作文本上對老師說了這樣一段話:
自從您布置了這篇作文之后，我怎么也想不起來，我就硬著頭皮寫下了這篇文章。
老師，我很猶豫。
讓我寫我很傷心吧，但一時半會兒，我又想不起來。
讓我寫我很高興吧，但我想不起來我應(yīng)該寫什么，太難了!
讓我寫我很委屈吧，是，我是委屈過。那是--我家的小貓把花瓶打碎了可媽媽卻說是我，我委屈地哭了。這事可是我親身經(jīng)歷過的，但題材不新穎，表達不了真情實感。哎~~~~~~~~~~ 讓我寫......
我只好以這句話為結(jié)尾了:
老師，我很猶豫。老師，我很苦惱!
篇二：那次，我很苦惱
我的生活處處充滿歡樂,同時，也充滿著許多大大小小的煩惱，例如我的數(shù)學成績。經(jīng)常是中下的成績，這令我很苦惱。
數(shù)學成績出來了，我的心情沉重起來。只見陳老師踏著大步，怒氣沖沖的走了進來，說了一大堆訓(xùn)斥的話，罵得我們顏面無存，我有一種不祥的預(yù)感。當老師宣讀成績時，我的心已經(jīng)提到嗓子眼了，我的心砰砰直跳，就像戰(zhàn)火剛開，打擂鼓似的，已經(jīng)超出常人的速度，似乎想脫離我的肉體。
老師每宣布一個人的成績時，我的心臟就像鯉魚跳龍門一樣，根本聽不下來，我真想讓心中的細胞戰(zhàn)士們停戰(zhàn)，可是他們卻一直沒停。終于，老師說:“李熙哲……”，一瞬間，我的心臟，脈搏，腦子停止跳動，血液似乎已經(jīng)凝固了，好像有一個人按了我的呼吸暫停鍵。我的眼睛睜得如硬幣大小，嘴巴成O形，老師又繼續(xù)說:“67分”。細胞戰(zhàn)士們又開始戰(zhàn)斗，血液如洪水般涌來涌去，如長江、黃河，如狂風暴雨，龍卷風。我機械的拿回試卷，血液，口水都變成了黃蓮，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，視線模糊，就在千鈞一發(fā)，眼淚就要落下時，我自然的揉了揉眼睛，后來我才發(fā)現(xiàn)許多人都在揉眼睛。
這一節(jié)課，每一秒如整個世紀般漫長，真是讓人苦惱的數(shù)學!
篇三：今天我很苦惱
今天我很苦惱。因為從早上起，我就一直在生氣，昨天，弟弟他們上街去了，我也讓媽媽帶我去，可是媽媽說讓他們?nèi)グ�，再說外面還在下雨呢，我也就不說什么了。
可今天他們又上街去了，媽媽也去了，我卻沒去成，一個人悶在家里，爸爸還讓我寫作業(yè)，我很是傷心，但也無能為力，淚水像斷了線的珍珠，一顆顆滾落下來，冰涼冰涼的，為什么?你們理解這種感受嗎?
爸爸媽媽，我希望你們也聽聽我的意見好嗎?媽媽，你總是說我倔強，什么事情都要爭得自己對，但是，隱藏在我內(nèi)心深處的那顆小珍珠，你看見它在發(fā)光了嗎，不，你是永遠看不見的。
謝謝您們的養(yǎng)育之恩，可是，我永遠有我自己的小世界，我在那兒也很快樂，請您們不要破壞我的美夢，好嗎?
請不要拆掉小世界的城墻，讓我四處流浪。我永遠愛你們，藍藍的天，白白的云，包含了我對你們的一片深情，紅紅的太陽，燦爛的光，卻隱藏了我內(nèi)心的一片憂傷……
篇四：那一天，我真的很苦惱
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在水面上。時而風平浪靜，時而浪濤洶涌。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，經(jīng)歷著各種風波。對我而言，一個個苦惱隨之而來，一次次刺痛了我的心。
俗話說:“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜�！笨晌覅s無法擺脫苦惱。記得有一次，是期末考試的第二個星期。卷子發(fā)下來了。聽到消息后，全班同學迅速坐好，低著頭，別別人不知道還以為在哀悼呢。
老班漸漸走進教室，拿著一份份卷子。我不知該怎么辦，頭上的熱汗終于爆發(fā)出來了，又流到了脖子上。我不敢吭聲，趴在桌子上任天由命，別人的卷子已發(fā)到手，真是有人驚喜有人愁。最終，卷子到了自己手中，我仿佛看到了那個風煙滾滾的戰(zhàn)場，我的敵人驕傲極了;也仿佛聽到了那一句句撕心裂肺的話。我愣住了，幾次都想掀開看看清楚，但我不敢。
抬頭仰望那深藍的天，還是那么藍;到處可以聽見鳥叫的聲音，好像這就是為我演奏的吧!我苦惱，而又絕望，但無論如何，我終要戰(zhàn)勝。隨著慢慢的移動，我終于掀開了那份卷子�！鞍�!79分�！蔽也桓蚁嘈�。那鮮紅的叉叉，猶如我一滴滴地血。我現(xiàn)在如此的狼狽!
放學后，回到家中，我躺在床上�？粗菬�，我內(nèi)心又有了希望。我覺得苦惱不算什么，但就是那一天，改變了我。
我們在成長的時候，苦惱總會有，相信總不言棄，困難是不存在的，更何況苦惱呢!
篇五：最近，我很苦惱
一直以來我都是班上最矮的，可這段時間，班里的同學就像春筍萌發(fā)一樣，一個個的往上直竄，而我呢，還在原地踏步。這使我在班級里真有點“雞立鶴群”的感覺，有的同學便給我取了很多綽號:矮個子、小矮子、矮冬瓜……這使我很苦惱。
記得有一次，我們舞蹈團排一個大型舞劇《綠》，里面有小鳥、兔子、鹿等動物。我的舞蹈跳得不錯，本以為是主角，可由于我個子太矮，便從“小鳥”變成了“小兔子”， “小兔子”的其中五個成員是苗苗團的，跟我差不多高，可都是大班或一年級的人。我真有點難為情了，我真想快快長高不在做“小兔子”了!
記得又有一次，我有事去了媽媽的單位，坐在電梯上，突然一位阿姨問我:“小朋友，你有沒有上學呀?”“我……我�！蔽抑ен磉淼倪B半句話也說不出來，臉刷地一下就紅到了耳根，急忙捂著臉撲向媽媽，不好意思地躲在媽媽身后，再也不敢露頭了。后來我比那位阿姨先下電梯，這才讓我松了一口氣。
事后，媽媽告訴我高和矮各有各的優(yōu)點，“有的人先長個，有的人后長個。你現(xiàn)在矮了，并不等于你長大成人后也矮，你會長高的�！眿寢尩脑�，這才使我的心情好一些。
篇六：我很苦惱
那是我七、八歲的時候，一件讓我苦惱的事情發(fā)生了。
一天，我在松陽縣江濱公園玩耍，天氣晴朗，藍藍的天上白云飄，我的心情也一片陽光。這里有木馬、小車，我排了很長時間的隊，終于輪到我玩了，這時，一位小朋友哭鬧著要玩木馬，我好心好意讓他先玩�？墒撬谀抉R上一不小心弄疼了，哇哇地哭了起來，他媽媽走了過來，以為我在邊上碰著他了，說:“現(xiàn)在的孩子，怎那么無道德呢?”過了一會兒，又一位小朋友想玩，我該怎么辦呢?
我十分苦惱﹗
篇七：我的苦惱
家里基本沒有經(jīng)濟來源，依靠半畝多薄地打的糧食維持生活。
在我很小的時候，爸就撒手去了。大哥送給人家做養(yǎng)子，二哥借錢買房欠了一屁股債，嫂子整天吵著鬧離婚。
媽今年也六十歲了，體弱多病(高血壓、腎炎、神經(jīng)衰弱、關(guān)節(jié)炎)。她身體稍微輕松一點就到地里忙活，或出去打幾天工，然后就撐不住了，一躺好幾天，有病也治不起啊。
媽省吃儉用，從不亂花錢。家里每月電費從沒超過兩元，有時兩個月才花兩元伍角。二哥給媽的養(yǎng)老費，也都
讓我花了，這哪里是養(yǎng)老，分明是在養(yǎng)我嘛。
家里有個小菜園，盡量不買菜吃，可媽又怕我嘴饞，種了幾顆果樹，省下了買水果的錢。媽每年都養(yǎng)幾只兔子，等長大賣了好掙口醋錢。有時養(yǎng)了大半年，兔子好端端地死了。
看到媽媽那么辛苦，我不敢亂花一分錢，每天只買一元錢的午飯，從不吃零食。我的衣服都是被人給的，其中有老師，同學。有時，哥給我買雙鞋，媽就不高興地說:“留著那錢能買多少筆和本啊?能在學校吃多少頓午飯啊?”學校每次收錢，我都感覺難以啟齒，唉!什么時候我才能擔負起這個家的重擔，讓媽不再操勞啊?
去年收書錢和雜費時，媽借不到錢就堅決不讓我上學了。唉!若是沒有我，媽哪能這么累啊!當時正趕上媽的老病犯了，下不了床，我在家給媽做飯，伺候她。我打定注意--輟學打工(因為我在十一假期給人家剝玉米每天能掙到十元呢)。
后來，是班主任老師苦口婆心的勸說并爭取學校的貧困生補助，使我放棄輟學的念頭，重返校園。然而，雖然我的學習成績名列前茅，體育才能出類拔萃，可每當遙想未來，不僅黯然:我的未來在哪里?在哪里?
篇八：最近，我很苦惱
一直以來我都是班上最矮的，可這段時間，班里的同學就像春筍萌發(fā)一樣，一個個的往上直竄，而我呢，還在原地踏步。這使我在班級里真有點“雞立鶴群”的感覺，有的同學便給我取了很多綽號:矮個子、小矮子、矮冬瓜……這使我很苦惱。
記得有一次，我們?yōu)榱藨c六一排一個舞劇《綠》，里面有小鳥、兔子、鹿等動物。我的舞蹈跳得不錯，本以為是主角，可由于我個子太矮，便從“小鳥”變成了“小兔子”，“小兔子”的其中五個成員跟我差不多高，可都是大班或一年級的人。我真有點難為情了，我真想快快長高不再做“小兔子”了!
記得又有一次，我有事去了媽媽的單位，走在樓道上，突然一位阿姨問我:“小朋友，你有沒有上學呀?”“我……我�！蔽抑ен磉淼倪B半句話也說不出來，臉刷地一下就紅到了耳根，急忙捂著臉撲向媽媽，不好意思地躲在媽媽身后，再也不敢露頭了。后來我比那位阿姨先出了樓道，這才讓我松了一口氣。
事后，媽媽告訴我高和矮各有各的優(yōu)點，“有的人先長個，有的人后長個。你現(xiàn)在矮了，并不等于你長大成人后也矮，你會長高的。”媽媽的話，這才使我的心情好一些。
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