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樓上的男孩初中生作文
我樓上的鄰居的男孩,是整個樓上大人們一致認(rèn)定的好學(xué)生,因?yàn)橥砩纤堇锏臒粢恢钡轿铱赐暌槐竞窈竦男≌f還不曾滅,而清晨又常是他的晨讀聲打亂我的好夢。
每當(dāng)我的母親開始指著天花板也就是他家的地板喋喋不休時,我總會淡然一笑。
我了解他比旁人多一些。
我很孤僻,他也如此,我有些冷血,他也一樣。因?yàn)槲覜]有朋友,他也沒有。但性格上驚人的相似令我和他很有共同語言。
不過冷血動物是不會有朋友的,這點(diǎn)兩個人都清楚。
他是一個天生的聰明人,數(shù)理外無所不精,可他的語文不是很好,其實(shí)僅僅是作文不好。雖然這無損他的好學(xué)生稱號,但總會因此丟掉致命的兩三分,使他與第一無緣。他奇怪之余約我上樓細(xì)談。
我來到樓上,坐到他陰郁的屋內(nèi)。他蜷在沙發(fā)上,黑色的睡衣和銳利的目光讓我想起兀鷹。他很直接地進(jìn)入正題。依舊是那高人一等的傲慢語調(diào)我知道你語文學(xué)得不壞!
“馬馬虎虎,只是還說得過去!拔液。
“你基礎(chǔ)學(xué)得有我好?”咄咄逼人的口氣。
“沒有!
“那我就不明白了,你連主謂賓定狀補(bǔ)都分不清,為什么作文比我扣的分少?”
“也許是靈感”。
“邏輯上說不通!”他開始發(fā)急了。
“這并不完全是邏輯,語言是一種模糊的東西,只可意會不可言傳。正是因?yàn)槟:,才有無限的美感,你偏要死學(xué),講邏輯,我也沒辦法!
“也許是吧!”這可能是他表示接受的最肯定的語氣。
我于是告辭,身后傳來他的一聲長嘆。
一個星期后,他敲門,從門縫里遞進(jìn)了一本作文本,冷漠的言語之中不乏得意看看吧!我寫的!我分析了一木作文書,原來文章都有套路,照貓畫虎就行了……哪兒有你說的什么‘模糊’!备糁T他又不忘加上一句:“世界上沒有東西不是理性的……”我只聽到樓上的門“砰”的一聲關(guān)上了。
我不禁佩服他的聰明和眼光的銳利,竟洞察了中國的應(yīng)試教育和“新八股作文”。他的本子我三天之后便還了,未翻一頁。
這年的期末,他如愿當(dāng)上了第一。去他家向他祝賀時,我問了一個早想問的問題:“你學(xué)習(xí)這么勤奮,為什么呢?”
“不為什么,考大學(xué)呀!
“然后呢?”
“然后?還有然后??”他從來都堅定地閃著精光的眸子忽然間變得不太清晰。
我開始悲哀,為沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)悲哀,或?yàn)榱怂羞@樣的人,或?yàn)榱酥圃爝@種情況的制度悲哀。也許三者都有吧。
從此,他的印象在我眼中漸漸模糊,他代表的似乎不只他一人。我忽然感到我和他都是應(yīng)試教育這道偏題的兩個怪解。只不過他已解完,已解錯,我的正在解,還未解完而已,至于對錯,我也不知道。
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