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掌聲初中作文650字

時(shí)間:2023-05-01 01:56:06 初中作文 我要投稿
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掌聲初中作文650字

  靜極了,這偌大的禮堂,就連臺(tái)上的主席臺(tái)也陷入了沉思;沉睡了,這偌大的禮堂,就連窗外的鳥語(yǔ)也停止了清脆的巧囀。

掌聲初中作文650字

  這一秒,全世界屏息以待;這一刻,時(shí)間不再匆促流轉(zhuǎn),凍結(jié)的人們、凍結(jié)的陽(yáng)光,讓人透不過氣。

  當(dāng)裁判舉起我的右手,作了代表我獲勝的手勢(shì)后,劃破寂靜的,是如雷的掌聲,響徹云霄,直達(dá)天際。

  有那么一秒,只聽自己的喘息,汗水理直氣壯的不停流下,浸濕白色的戰(zhàn)袍,世界彷彿只剩我和窗外灑下的陽(yáng)光,所有一切都已停止。

  就那一刻,我上了天堂。

  毫不留情、囂張跋扈的沖了進(jìn)來,那如雷貫耳的掌聲,映入眼簾的是教練欣喜的表情,就為這一刻的掌聲,流再多的汗,都值得,真的。

  我微笑著,窗外鳥語(yǔ)巧囀著,不吝嗇給予的,是陽(yáng)光以及掌聲。

  靜默等待時(shí),會(huì)不安;掌聲響起時(shí),是欣喜,那是肯定,是追求進(jìn)步的動(dòng)力,我們不正是渴望獲得掌聲而努力著、不正是希望他人肯定而進(jìn)步嗎?

  在掌聲響起的那一刻,是一種榮耀,肯定所有獲勝的人;在劃破靜默的那一秒,是一種鼓勵(lì),激勵(lì)所有失敗的人,不吝給予掌聲,就等于肯定別人的成就,就這樣,成敗勝負(fù)早已拋諸千里之外,不那么重要了。

  無(wú)論自己成敗與否,都該鼓掌,肯定自己,也肯定別人,表現(xiàn)出來的風(fēng)度,才真是“勝不驕,敗不餒。”

  “君子無(wú)所爭(zhēng),必也射乎,下而飲,其爭(zhēng)也君子。”對(duì)于凡夫俗子來說,君子是理想,高尚的節(jié)操,出淤泥而不染,那對(duì)我們來講,有些距離,是我們?cè)撔Хǖ哪繕?biāo)。

  那“下而飲”的精神,不正如同掌聲嗎?

  當(dāng)接受掌聲時(shí),我們是喜悅的,試問:是否該大方的給予對(duì)手、伙伴一些掌聲?無(wú)論他們成功或是失敗。

  當(dāng)心靈升華至此,那便是其爭(zhēng)也君子。

  熱鬧極了,這偌大的禮堂,連校長(zhǎng)也頷首微笑;響極了,這偌大的禮堂,就連窗外的榕樹也鼓著掌。

  這一秒,全世界不吝給予我們榮耀、肯定以及鼓勵(lì)。

  掌聲響起。

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