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誰說紙鶴飛不上藍天初中作文
記得上星期四，老師上課時告訴我們，他的一個同事因為早晨上班路上出了車禍，當時，只是覺得有些惋惜，有些可憐，并沒有把這些放在心上。
今天下午第二節(jié)課體育課，我們像以往一樣排隊來到操場，按照往常的模式上著體育課。自由活動時，我看著遠處的一個小學同學——施路然和她班上的同學三五成群地聚在一起，不知在干什么，我便走了過去。
“嗨！”我拍了她一下，“你在干什么？”
她指著手中的紙：“折千紙鶴�！�
我看著他們班的其他人都在折著千紙鶴，心中便很疑惑：“為什么要折千紙鶴？”
“因為我們物理老師出了車禍，所以想折千紙鶴送給他�！彼贿呎f一邊折著。
我恍然大悟：“哦！原來出車禍的是你們班的物理老師��！”我心中涌起一股熱潮：“我也幫你們折吧！別忘了，折紙是我的強項哦！”我拿起一張彩紙開始折，一只、兩只、三只……周圍的人都在靜靜地折著，我向四周環(huán)視了一下：有在草坪上折的，有在跑道上折的，有站著折的，有坐在秋千上折的，連平時喜歡打籃球的男生也在折千紙鶴。
看著這些畫面，我的心靈受到了極大的震撼，師生之間的感情在這一刻被充分體現出來，雖然只是一只只小小的紙鶴，但卻包含著折紙人的一份心意，包含著對老師早日康復的祈禱和祝福，包含著濃濃的師生情。
我托起一只紙鶴，對著太陽，紙鶴在陽光的映襯下，似乎要展翅飛翔。愿這些紙鶴早日“飛”到這位老師的身邊，帶去祝福，帶去希望。
誰說紙鶴飛不上藍天？我相信，只要紙鶴滿載著我們的祝福與希望，它一定會飛得很高！飛得很遠！
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