我的作家夢初中作文

　　小時(shí)候，如果你問我有什么夢想，我一定會特別響亮地告訴你，我想當(dāng)作家，那時(shí)的理由簡單得讓人發(fā)笑，只因?yàn)樽骷沂且粋�每天待在家里且不必每天上班的職業(yè)，多酷��！

　　現(xiàn)在，我的夢想仍然是當(dāng)作家，但這種想法的產(chǎn)生并不是因?yàn)檫@個職業(yè)如何，而是源于我發(fā)自內(nèi)心對寫作的喜一愛一。

　　我對于寫作的熱一愛一主要是源于語文。曾聽母親笑著回憶過去的事：當(dāng)別的同齡的小朋友在玩過家家、吵嚷著要去游樂園時(shí)，我就纏著表哥借來一年級的語文書“認(rèn)真學(xué)一習(xí)一”了。隨著母親的敘述，我的思緒被拉回了那段無憂無慮的時(shí)光：一陽一光穿透過濃密的綠葉，灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的金，一個身穿花裙的女孩在樹下努力的拼讀著一個個方塊字。我似乎都能感受到那一陽一光暖融融地照進(jìn)我的心房。

　　上學(xué)后，我認(rèn)識了更多的字，便把每天的空余時(shí)間都用來閱讀，早上上學(xué)前讀上幾篇美文、晚上做完作業(yè)后翻看幾本作文選都成了我最快樂的事。閱讀不僅拓寬了我的知識面，還 讓我對寫作有了更多的向往。

　　現(xiàn)在回首，初寫作文時(shí)的情景仍歷歷在目，一開始對寫作充滿熱情的我，拿起筆卻不知道如何下手，就像剛接觸世界的嬰兒渴望說出對斑斕世界的新奇和喜一愛一，說出從混沌黑暗到尋見光亮的欣喜，卻只能咿咿呀呀，那種茫然和渴求與剛開始寫作的我是何等的相似。綠葉在一陽一光下綻開笑靨，花朵晃動著嬌柔的身軀，但它們卻不能在我的筆下舞蹈。當(dāng)我勉強(qiáng)寫完后，那些生澀的詞句讓我無論如何也無法讓自己相信這是未來的作家該寫的文章，傷心化為苦澀涌一出眼眶，重重地砸在我的心里，漾開深深的漣漪。我委屈地向母親訴說了煩惱，母親“撲哧”地樂了：“你現(xiàn)在剛開始寫作，怎么可以和作家去比較呢？他們之所以能寫得那么好，是日積月累和不斷練一習(xí)一的結(jié)果。你以為寫出一篇好文章是那么容易的嗎？在平時(shí)你應(yīng)該多積累素材，在生活中細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，寫完還 要多修改，最后才能得到一篇佳作�！卑。�原來如此，母親的一席話終于解一開了我心中的疙瘩，希望重新回到我的心中。在那之后，我便盡力做到母親說的那樣，認(rèn)真寫好每一篇文章。漸漸地，我在寫作中找到了樂趣，在樂趣中培養(yǎng)了興趣�；貞浲�事，我明白了夢想的實(shí)現(xiàn)固然需要興趣的發(fā)掘，但更需要在追夢路上擁有一顆執(zhí)著努力的心。在我們努力過程中的每一次挫折，每一個拐角，都見證著成長，給予著我們動力。

　　喜歡寫作，是它帶我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂，并使我癡迷地一愛一上了其中的一切——一個真摯純凈的一精一神世界，在那里可以找到最真的情感，表達(dá)最初的希翼。

　　我愿意就當(dāng)一個作家，用自己有限的一生在這世間尋覓真善美，體會每次發(fā)掘的第一瞬的欣喜與歡一愉，用文字記錄每一個有意義的剎那，為文學(xué)殿堂添一份美：哪怕只是不及全部千萬分之一的美。

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