優(yōu)秀成長(zhǎng)作文精華[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备惶m克林說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)�！壁w樹(shù)林說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金�！�

　　我興高采烈地哼著曲子跑進(jìn)書(shū)店，望著這琳瑯滿目的書(shū)，欣喜諾狂。我隨手就拿了一本名叫《淘氣包馬小跳》那里邊的主人公有：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是“帥呆了”，“酷極了”的劉楊惠子，感情豐富的冉東陽(yáng)......

　　我看著看著就入迷了，我仿佛就是書(shū)中的夏林果，‘我’在學(xué)校里老師說(shuō)我是小天才，在家里我又聰明又能干。媽媽說(shuō)”老師經(jīng)常派我去馬小跳家告馬小跳，可我每次都不忍心告他。因?yàn)樗麐寢尶偸谴虻?他滿地找牙。

　　我看著看著聽(tīng)見(jiàn)鐘表敲了一下，我一看表，啊！都中午一點(diǎn)了，我才想起中午該吃飯了，然后我就從書(shū)中跑出來(lái)了。一想，玩不是夏林果呀！我是買(mǎi)婧文呀！這是我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

　　�。�書(shū)就是知識(shí)的大門(mén)，是知識(shí)的海洋，讓我們一起讀書(shū)吧！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　很多人很疑惑，問(wèn)著眼淚是什么？他們說(shuō)，眼淚是懦弱，是壞事。也有人反駁，眼淚只是宣泄出的情緒，是好事。

　　我說(shuō)，眼淚是成長(zhǎng)。

　　夏季，炎熱無(wú)比，氣候多變，整個(gè)世界都變成了個(gè)大鍋，不斷的燒著里面的我們。能讓人窒息。

　　那天，天氣很熱。我叫父親帶我出去買(mǎi)書(shū)。父親卻一反常態(tài)，只是遞給了我?guī)讖堚n票，讓我自己出去買(mǎi)，我接過(guò)錢(qián)，心里很煩躁，外面的天氣這么熱，明明父親送我去也不是很麻煩，為什么還多此一舉呢？

　　我一直抱怨，剛準(zhǔn)備出門(mén)，爸爸卻跟我說(shuō)快下雨了最好帶傘，我十分敷衍的回答了一下，也沒(méi)有顧及什么傘，只想著趕緊買(mǎi)完回來(lái)，然后就急匆匆的'出門(mén)了。

　　出門(mén)后，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂過(guò)我還在抱怨的面容，使得眉頭緊鎖的我稍稍緩和。原來(lái)外面并沒(méi)有自己想象的熱，也不像父親說(shuō)的什么要下雨了。

　　后來(lái)，風(fēng)力一次比一次吹得大，吹過(guò)路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過(guò)樹(shù)梢，使樹(shù)梢彎了腰。

　　慢慢的，太陽(yáng)漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來(lái)了，天邊閃了一下，又閃了一下，糟了，要下大雨了，可我沒(méi)帶雨傘啊。

　　騎著騎著，天越來(lái)越暗，跟晚上一樣。路面積水越來(lái)越多，我的褲子和衣服也已經(jīng)找不出干的地方了，眼睛也濕了，雨水和淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里，我很想給父親打電話讓他來(lái)接我，但卻忘帶了手機(jī)。

　　無(wú)奈我只能停止買(mǎi)書(shū)了，沿著屋檐一步一步往書(shū)店慢慢走。嘴里抱怨著這多變的天氣，或是多此一舉的父親。

　　走著走著，遠(yuǎn)處一輛車(chē)停過(guò)來(lái)了，是父親來(lái)接我了。

　　我趕緊跑進(jìn)車(chē)，十分生氣的跟父親抱怨，父親卻說(shuō)下次我就不會(huì)忘記拿手機(jī)或是雨傘了，這是對(duì)我的磨練，是為了讓我成長(zhǎng)。

　　后來(lái)想想都是怪自己沒(méi)有聽(tīng)父親的話，的確是自己的錯(cuò)誤，所以第二天一早我就趕緊出了門(mén)把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)。

　　人總是在經(jīng)歷過(guò)了才知道下次該如何做的，如果說(shuō)眼淚是懦弱，我更愿相信那是成長(zhǎng)的眼淚，能讓自己哭出來(lái)的事，是自己真正要記住的事，并要不斷總結(jié)做出結(jié)論的事。

　　千錘百煉，�？菔癄�。

　　是的，人的成長(zhǎng)，也是如此。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　冬天很寒冷，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的小窗，但吹不走母親對(duì)我的愛(ài)。漆黑的夜空點(diǎn)綴了幾顆星星，它們也許是在母親的懷抱中漸漸成長(zhǎng)吧！

　　我的母親，一位平凡卻偉大的人母親。我的母親已經(jīng)有30了，頭發(fā)中間有點(diǎn)兒發(fā)白，高高的額頭下面有著一雙深邃的眼睛，眼角還有絲絲抹不掉皺紋。黃黃的臉蛋與高高的鼻梁顯得她更有生氣。母親高高瘦瘦的，也許是因?yàn)椴賱诎�，身體不太好。

　　母親為我的成長(zhǎng)，背后付出的汗水是我們意想不到的，母親為我的成長(zhǎng)，背后流下的淚水是我們無(wú)法體會(huì)的。

　　那次，我生病了，媽媽二話不說(shuō)地披上衣服背我去醫(yī)院，用她那瘦小的身體背起了重重的我。一路上，沒(méi)有人，路燈照在了我們的身上，接到中的影子正是母親邁著沉重的步伐一步步向前走。到了醫(yī)院，醫(yī)生要為我打針，我哭嚷著不打，媽媽卻一直鼓勵(lì)著我。細(xì)小的'針口就要刺下來(lái)了，我卻聽(tīng)到媽媽對(duì)護(hù)士說(shuō)：“護(hù)士，不要太大力了，她怕疼。”針孔刺下來(lái)了，母親閉著雙眼，并沒(méi)有看，也許是打在我的身上，疼在母親的心上。針?biāo)�還在滴著，母親托著沉重的腳步，到了外面倒了一杯水給我，放在了我的手心�！皝�(lái)，喝多點(diǎn)水，就會(huì)好了！”母親看看我，眼中泛著淚光。于是，她坐在了我的旁邊，用她的大衣裹著我，把我摟在懷中，給我講故事。

　　母親的懷抱好溫暖，好比披在身上的大衣，好比手心中的暖水。不知不覺(jué)，我睡著了，醒來(lái)時(shí)，我依然在母親的懷抱中，被她無(wú)微不至地照顧著�？粗�母親的眼中布滿了血絲，我不禁感嘆“母愛(ài)真?zhèn)ゴ�！�?/p>

　　我們就像空中的星星，依偎著。

　　母愛(ài)引領(lǐng)我成長(zhǎng)！母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

　　這里擁有中國(guó)最大的油田，這座城市創(chuàng)造的精神和物質(zhì)財(cái)富，深刻地影響著共和國(guó)。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)因石油而聞名的地方，一個(gè)被譽(yù)為“綠色油化之都、天然百湖之城、北國(guó)溫泉之鄉(xiāng)”的新興城市。

　　大慶有艱難的開(kāi)始。六十年前的大慶并不像現(xiàn)在這么好，薩爾圖區(qū)還是一片空曠的牧場(chǎng)，人煙稀少；讓胡路區(qū)只是一個(gè)小村子，寥寥幾戶人家，其他幾個(gè)區(qū)都還沒(méi)建立。那時(shí)的中國(guó)和新大慶一樣，十分落后、貧窮，還因缺少石油而被外國(guó)瞧不起。但中國(guó)人從不放棄，一次次艱苦的勘探，一天天盼望新發(fā)現(xiàn)。就在新中國(guó)成立十周年的時(shí)候，“松基三井”噴出了工業(yè)油流，幾十萬(wàn)大軍開(kāi)始了石油會(huì)戰(zhàn)，自力更生，艱苦奮斗，這里悄悄發(fā)生著改變……

　　大慶有驚人的奇跡。自從發(fā)現(xiàn)第一口油井，大慶就像一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的孩子，在祖國(guó)母親的精心呵護(hù)下，表現(xiàn)出巨大的潛能。(小學(xué)生作文 )二十年，五十年，石油產(chǎn)量躍上新臺(tái)階，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)5000 萬(wàn)噸連續(xù)27 年，累計(jì)生產(chǎn)原油20 億噸，成為中國(guó)第一大油田，世界著名大油田。接續(xù)產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)，城鄉(xiāng)面貌日新月異，幢幢高樓拔地而起，條條大道聯(lián)通八方，這里正創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　大慶有人間的天堂。這既是一座能源城市，又是一座環(huán)保城市，在對(duì)自然的索取和付出之間，掌握了平衡的秘訣。我最喜愛(ài)的`是濕地，作為中國(guó)最大的城市濕地——龍鳳濕地，風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的我，經(jīng)常和母親來(lái)這里參觀、畫(huà)素描，沐浴在春日陽(yáng)光里，徜徉在濕地美景中。濕地一天的景色是不同的：早上丹頂鶴等珍禽群鳥(niǎo)齊飛，水面嬉戲；下午夕陽(yáng)西下，落日的橘紅色與水面反射的光輝相映襯，像是把墨水灑到了水面上，隱隱約約，朦朦朧朧，不時(shí)有聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，引人傾聽(tīng)，茵茵芳草，醉人心腸，讓人流連忘返。

　　大慶有新生的希望。前輩艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，開(kāi)創(chuàng)出喜人的繁華景象，留給我們的不僅是幸福的味道，還有再續(xù)輝煌的期望。我最崇拜的是“鐵人”王進(jìn)喜。鐵人紀(jì)念館是在“鐵人”王進(jìn)喜英雄事跡陳列室的舊址上修建的，廣場(chǎng)前兩大片草坪間聳立著一尊王進(jìn)喜爺爺手持剎把的高大塑像，威武莊嚴(yán)，讓人頓生敬意。室內(nèi)陳列著200 余幅“鐵人”的照片，300多件珍貴實(shí)物，展示著“鐵人”光輝的一生，述說(shuō)著大慶創(chuàng)業(yè)的艱難，詮釋著大慶精神的真諦。我和同學(xué)們常被“鐵人”事跡所吸引、所感動(dòng)，鐵人精神正在激勵(lì)我成長(zhǎng)。

　　大慶的昨天看“鐵人”，大慶的明天看后人。我們要繼承鐵人精神、大慶精神，踏著前輩們的足跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇做事，不辜負(fù)家鄉(xiāng)的培養(yǎng)，親人的希望。大慶的明天將從這里起步……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

　　成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多，成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì)，因?yàn)槲抑�道成長(zhǎng)的好處，我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng)，我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家，看著自己的藝術(shù)品逐漸的'完美，這是一個(gè)值得我一生去期待的事情，我真的有點(diǎn)興奮！我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子，是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，所以再見(jiàn)了！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)到成為一名少先隊(duì)員，一直都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，在老師的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大。

　　小的時(shí)候我都是和媽媽一起睡覺(jué)，上幼兒園以后，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該一個(gè)人睡了，雖然有點(diǎn)害怕但我還是做到了，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　小的'時(shí)候每次洗完腳都是媽媽給我洗襪子，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自己洗襪子，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　媽媽每天工作都很辛苦，偶爾會(huì)腰疼，我就用我稚嫩的小手給媽媽按摩。媽媽說(shuō)我真懂事，是她的貼心小棉襖，是乖孩子。

　　我在期盼的目光中茁壯成長(zhǎng)！

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話，可書(shū)籍為什么是人類進(jìn)步的階梯呢？很簡(jiǎn)單，人一生有兩種糧食：一種是稻谷，一種是知識(shí)，而知識(shí)歸根究底于閱讀。

　　我熱愛(ài)閱讀，只要是書(shū)，我都會(huì)看得如癡如醉。

　　我認(rèn)為閱讀就像一個(gè)小精靈，在我的身邊飛了六年，這使我空白的大腦變成一本《百科全書(shū)》。

　　閱讀伴我成長(zhǎng)，書(shū)籍見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷史。在學(xué)習(xí)上，如果遇到疑難。首先，我會(huì)查一下我腦海中的《百科全書(shū)》，如果查不到，那就到真正的書(shū)中去尋找答案。

　　閱讀，是我成長(zhǎng)中的必備之物，如果說(shuō)，世上除了米飯和人，只能有一樣?xùn)|西存在，那么，我選擇書(shū)，因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成了我的好伙伴。

　　書(shū)分很多種，我最愛(ài)看的還是作文書(shū)和小說(shuō)。

　　我已經(jīng)六年級(jí)了，當(dāng)然會(huì)更注重去讀一些優(yōu)秀的散文和作文，我從文章中不僅積累了一些好詞好句，還領(lǐng)悟了一些做人的道理。漸漸地，我的文章已不是春花秋月，夏曉殘冬了，飄忽的文筆也略添了些沉穩(wěn)和包容，學(xué)會(huì)如何在多變的'生活中使自己擁有超然而豁然的氣度，而這一切的功勞，還是——書(shū)。

　　小說(shuō)有很多，《四大名著》中的《三國(guó)演義》最好看�？磿r(shí)，我會(huì)不由自主地把人物說(shuō)的話都讀出來(lái)。之后，閉上眼，細(xì)細(xì)體味其中的真諦，似乎眼前出現(xiàn)了故事人物情書(shū)，仿佛自己也是那時(shí)的人。

　　有一次班隊(duì)課上，老師讓我們說(shuō)說(shuō)從《三國(guó)演義》中出來(lái)的成語(yǔ)，不用說(shuō)，我一次性講完：亂骨療毒、三顧茅廬、勢(shì)如破竹、水淹七軍……最后，我以第一名的名次，登上領(lǐng)獎(jiǎng)（講）臺(tái)，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本課外書(shū)。

　　有人喜歡玩，不愛(ài)閱讀，但年華似水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識(shí)，抓住了今天，你就抓住了生命和未來(lái)。

　　在以后的日子里，書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，伴我生命之光環(huán)。

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