煩惱的成長作文6篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文 篇1

　　金色的童年應該有五彩繽紛的夢。藍藍的'天，潔白的云，碧綠的草地，穿著鮮艷服裝的小朋友在草地上開心地玩耍，可這一切卻不屬于我，伴隨著我的是爸爸媽媽期待而又嚴厲的目光。

　　玲玲，快起床，上學要遲到啦！ 每天早上7點鐘，媽媽總像 鬧鐘 一樣準時把我從夢鄉(xiāng)中驚醒。放學回家，剛一進家門，媽媽的大嗓門又喊開了： 快去寫作業(yè)，寫完了就吃飯 。當我好不容易完成了作業(yè)，該輕松輕松啦！一看時間，又到了練書法的時候了，我無可奈何地繼續(xù)練字。

煩惱的成長作文 篇2

　　發(fā)展就像一條小船，漸漸地的駛進遠處，在海平面上都會巨浪翻滾，那翻滾的巨浪便是——苦惱。

　　我較大 的苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開始，媽媽便會高聲把我從睡覺時喊醒：“快點兒醒來鍛練去！”我很不情愿，渾身無力地坐在沙發(fā)上睡覺了，老媽就像“拔出來寶刀向我辟來”，“如何沒去潔面，假如那樣的話那張報表并不是沒起功效嗎……”媽媽迅速的說。然后我伴著媽媽的摩托趕到院校，我從右側下車時，“媽媽好像還永不放棄進攻，要想把打得全軍覆沒”“右側出來會燒傷腳的……”媽媽高聲的“吼”。一大堆的絮叨聽入耳使得我頭暈眼花。

　　回到家，媽媽會問今日有什么做得不太好之處，我講出去，媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化：“怎么可以那樣呢，那樣錯誤的.……”

　　夜里，我將工作寫完了，但是媽媽要我別忘了書法藝術，我一筆一畫寫，滴嗒，滴嗒，秒針來到十點了，老媽最終還絮叨一句：“你今天沒閱讀文章明日要分配好時間補上來……”

　　我想對媽媽說：“感謝您的絮叨，但是有時，我有機會時您不必絮叨，我都想當您的黑惡勢力呢！”

煩惱的成長作文 篇3

　　今天下午，我們上完了數(shù)學課，就去上音樂課了，我們剛到了教室，老師就開始接著上節(jié)課的考試，還好上一次我們考試了，后來老師依次點了沒有叫過的學生，而那次考試，我得了Ab，但是這樣我也感覺很開心，因為我的音樂一直是不算太好的，而我的好朋友大部分都得Ac，老師考完之后，讓我們隨便唱歌。

　　而這時候，班長拿著相機開始錄像，這讓我們每個同學都感覺厭惡，有的人都開始生氣的說：“別拍了�！笨墒撬齾s一言不發(fā)，照樣給我們拍照，我們都很厭惱，有的.卻毫不關心的玩鬧，我有點替他擔憂，就悄悄地跟他說了聲：“別鬧了，不然下課你就完了�！苯Y果他毫不在乎的說：“沒事。”于是他接著鬧。

　　我們的教室里特別熱鬧，好像開會似的，每個人都有些煩，可是他們的吵鬧還是不停休，有的人都開始對他們喊：“別說了。”可是這樣教室更亂，后來好不容易下課了，班長把錄的讓老師看，可是老師著魔似的，就說了聲：“沒事”。

　　后來我們就繼續(xù)學習了，可是我感覺今天他太幸運了。這節(jié)音樂課，不僅無聊而且很煩惱。

煩惱的成長作文 篇4

　　唉，說到成長，我有權保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

　　雖然說到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性，說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。

　　“長大了，應該懂事了”“長大了，怎沒越來越不聽話了”。這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!

　　成長的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾，還有四本練習冊沒有，和那些費功夫的手抄報。唉~

　　別看這莫多作業(yè)的`為難，可是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了嬉笑

　　雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。

　　這些煩惱，像是一個調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

　　但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，傷心的，高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋。

煩惱的成長作文 篇5

　　大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的�！笔獠恢�我們也有許多成長的煩惱。

　　我有一個壞毛病，就是“懶”。目前是小學六年中最最緊張的時刻——小升初，可現(xiàn)在卻是我“懶”病的高發(fā)期：不想學習，做事拖拉，總愛發(fā)呆。這些在我成長的道路上很煩惱。

　　那是一個陽光明媚的星期六，我在自己的床上躺著，享受這美妙的時刻。突然，一個聲音從屋外傳來：“快點起床，8點半上課，這都快8點了，你難道想遲到？”我還是不愿起床，“不急嘛，15分鐘就能到了，讓我再睡5分鐘吧�！薄安恍校≈熳釉�說過‘且未雨而綢繆毋臨渴而掘井’，不要等快上課了再起床，如果路上堵車呢？”我理屈詞窮，只好不情愿地起了床。

　　晚上，我再一次犯起了“懶”病。，害得我只寫了200多字的日記就草草結尾了。媽媽見狀，對我使用了“語言的大棍”，一棒把我打醒了，我只得回答是我的“懶”病在作怪，哎！我很無奈！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)很努力地與我的“懶”病抗爭。盧梭曾說過：“浪費時間是一樁大罪過�！蔽乙欢ú荒芾速M時間！我在漸漸地改掉我的“懶”病。英國的大文豪狄更斯曾說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！蔽乙�用堅定的信念改掉我身上的.“懶”病。

　　“有作為的人，每天都塑造新我，每天都去從一個新的角度認識世界、認識自我、設計自我�！边@是特級教師魏書生的一句名言。我希望我能夠成功戰(zhàn)勝“懶”病，一心一意高效率地去學習。

煩惱的成長作文 篇6

　　我經(jīng)常會問自己一個這樣的問題：是不是越長越越孤單。隨著我年齡的長大，我的煩惱也越來越多了。

　　在班上，我各科成績平平，不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學習方法的緣故。每天，同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里，惟獨我找不到好的學習策略，獨自一人孤零零的。每次老師布置的學習任務并不是太多，可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成，我就如釋重負的舒了一口氣，可成績并不見一絲好轉�；蛟S，家里會比較好受些吧!

　　新學期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句：“好好學，別驕傲就是了�！逼鸪�，我幻想到的是：“看我們家兒子多聰明啊，要什么，我這就給你買去�！蔽业幕孟胍幌伦悠扑榱�。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸媽媽說：“整天就只知道玩，不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負了。期末考試結束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批評。回到家果然不出所料，“滿腦子就知道玩，看你長大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚，做得不好他們只知道一味的去批評我，連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!

　　以前，爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話：“不知道。”每次都是這樣。于是他們認為我是一個沒有理想的.孩子。我是一個內(nèi)向的孩子，我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。

　　我從小就有挑食的毛病，以至于現(xiàn)在，凡是見過我的人都會說：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學們，有著強壯的身體呢?可同學們就知道對我說三道四的。我是一個男孩，可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨�？珊薜氖牵�倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開玩笑，我也有自尊啊，為什么他們都要這樣傷害我?

　　成長的煩惱一直圍繞著我，我真的好像拜托這一切做一個快樂自在的小女孩。

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