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快樂成長作文

時間:2024-09-08 18:14:26 成長作文 我要投稿

【精品】快樂成長作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的快樂成長作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】快樂成長作文

快樂成長作文 篇1

  成長是每個人必須經(jīng)歷的,在成長中,有的以書相伴,有的以濃濃的親情相伴,也有的以誠摯的友情相隨,但在我的成長中有快樂相伴。這是我最大的財富!

  記得我上一年級的時候交的朋友并不多,但她們能給我?guī)砜鞓,同時我也帶給她們帶去快樂,讓我小學生活不在孤獨,讓我的童年時代充滿了笑聲,她們不管有什么好吃的東西,總會分享給我,同時分享著快樂,我們不止分享快樂,還分享著悲傷,都一起同甘共苦,這讓我的憂傷仿佛也是快樂的。在我有困難的時候,他們會第一個站起來替我解圍,我們每次上課的時候認真學習,下課的時候一起做游戲,一起讀書寫字,每天我都會快樂。

  轉眼間,我們就是五年級學生了,也都懂事了,在學校里,與我們一起打掃衛(wèi)生,你幫我,我?guī)退,就算在放學時間回家的時候,路上許有說有笑,回到家里,一起把老師講授的知識、故事、有趣的事,告訴自己的父母,姐姐妹妹,把快樂分享給我的`親人,我的快樂好像又增加了幾分,每當我看到我的好朋友,就像看到親人一樣,每天都會給我送來無數(shù)的快樂,讓我懂得自己不是一個人,我會一直陪伴我的朋友長大,我的朋友也會陪伴著我長大,從此我們每天都聚在一起,每天打鬧玩樂,學習知識,我們都會一起長高,一起吃飯,一起游戲,一起睡覺,同時我們每天都在一起,分享著快樂,憂傷……

  我們在甘官屯鎮(zhèn)中心小學健康、快樂成長!

快樂成長作文 篇2

  初中,人生的另一個發(fā)展段。

  當我們升入初中的時刻——青春也悄悄來了……一歲又一歲的長大,一點又一點的變化使我們健康成長?墒乾F(xiàn)代社會為了錢不惜一切制作了一批對我們身體健康及發(fā)育不良的食品,俗稱“垃圾食品”,也就是我們口中的三無食品。那么三無食品有哪三無呢?三無食品一般指無生產(chǎn)日期、無質量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠名稱。也有說法是:三無產(chǎn)品是一無生產(chǎn)廠名,二無生產(chǎn)廠址,三無生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品,還有就說是無廠名,無地址,無商標等…… 若有以上任何中的一條就要融入“三無”的家族。

  我認為出版商為了一絲己利出這種食品,是不道德的,這種食品對我們中、小學生的健康造成了巨大的傷害?鞓烦砷L一定要有幾個要素。我認為這幾個是主要的1、快樂學習:在學習中尋找快樂,創(chuàng)造快樂。2、身體健康:想要快樂成長身體必須要好,只有身體好才能好好學習,快樂學習。3、分解壓力:當你覺得你在做一件事時感覺壓力巨大,你就得慢慢化解。你可以把壓力分解,如一絲壓力聽音樂化解,一絲壓力畫畫化解……如今,由于青春的到來,我們初中的學生慢慢開始有了反逆心理,因此許多家長十分苦惱,不知該如何處理。其實這是一些正,F(xiàn)象。隨著我們身體的變化,我們的心里也發(fā)生著一系列的變化:自我意識迅速發(fā)展,喜歡按照自己的觀點和生活方式,安排自己的'學習和處理人際關系,容易產(chǎn)生“反逆心理”。此時家長應該心平氣和的與孩子溝通,促使孩子不要走向逆軌。進入青春期,許多我們這給年齡中的孩子開始喜歡張揚性格了。例如穿一些奇怪的衣服,戴耳環(huán)等。這時你不應該用老土的辦法,罵、說、打等。

  我覺得這是行不通的,雖然很多人都希望成為一個與眾不同的人,但是追求個性不一定要在裝扮上標新立異。真正的個性是在于從內心深處散發(fā)的魅力。做家長的也不應該打罵孩子,要告訴孩子什么該做什么不該做,把握孩子的心理狀態(tài),體會孩子的心聲。

  我祝每個孩子都同我們一樣——健康快樂的成長!

快樂成長作文 篇3

  成長,是一只神奇的筆,我用我那幼嫩的雙手,用它譜寫生命的真諦;成長是一條清澈的河流,我用我的耳朵細細聆聽他的故事;成長是一個甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇提高英語口語,品味它獨特的`味道。他我使快樂的成長著,直到今天。

  聽媽媽說,在我剛上幼兒園的第一天,我哭著鬧著不去幼兒園,當老師拉著我的小手走進教室看到許多小朋友時,我不由得破涕為笑,從此我也有了自己的好朋友。一年級的時候,記得在一次體育課上,老師說:“哪位同學會跳繩呀?”我心想,跳繩,我怎么不會,看著同學們一個個跳的興高采烈的,我暗暗下定決心,一定要學會跳繩,于是我天天放學練習,終于一分鐘能跳一百下。上二年級的時候,每次老師上課提問題我都會積極發(fā)言,下課的時候,和同學們一起到操場打乒乓球,甭提有多開心了。三年級開學的第一天,當我拿到英語課本時,看著書上的英語單詞一個也不認識,聽到別的同學都能說英語,我想我也能行,我就每天堅持聽錄音并跟讀十五分鐘,到現(xiàn)在我也能說簡單的英語了,而且還能和爸爸用英語聊天。還有一次,我們和老師一起去參加課外拓展訓練,我們和老師玩了許多游戲,每次課間我都和同學們一起在操場玩許多的游戲,有:貓和老鼠、捉迷藏……等許多游戲。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級的小學生了,我每天都是在快樂的時光中度過的,在以后的每一天,我都會快樂的生活、快樂的學習、快樂的成長……。

快樂成長作文 篇4

  老狼老狼幾點了?三點了!老狼老狼幾點了?十二點了!啊,快跑呀,哈哈哈一個晴朗的午后,我正在書房里寫作業(yè),忽然,一陣銀鈴般的笑聲伴隨著一聲聲熟悉的話語,從窗外傳來。

  這聲音我再也熟悉不過了,那是我兒時經(jīng)常和小朋友們玩的游戲。

  雖然已經(jīng)過去好久了,但我卻依稀記得那個暑假的快樂。那時候,我們還住在部隊大院里,每天晚上吃過晚飯后,邊呼朋喚友地把大院里的小朋友叫出來玩。大院里有籃球場,有足球場,還有好多好多空地。我們在里邊玩得不亦樂乎,各種各樣的游戲被孩童時的我們玩了個遍。我們快樂地笑著,跳著,玩著,跑著,樹叢中的.知了不知疲倦地叫著,似乎在為我們唱歌。我們常常玩到部隊吹熄燈號時,才滿頭大汗地各回各家,各找各媽。

  那些和小朋友們一起迎著風奔跑的日子,我體會到了成長的快樂。后來,隨著年齡越來越大,我們搬出了部隊,住到了小區(qū)里,從那以后,我再也沒有像那個暑假那樣快樂地玩耍過了。

  時光無聲息地溜走,轉眼間,我已經(jīng)六年級了。臨近畢業(yè)時,我們每個人都不再像往常那樣快樂,高興,都在為這次的即將離別而傷心。

  那段日子,我多么希望時間可以慢一點,再慢一點,可是該來的它總會來啊,讓我難受了無數(shù)個夜晚的事情終究發(fā)生了我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們說好都不哭,最后地看了看我的母校,在那一瞬間,我的鼻子一酸,眼眶一熱,憋了一天的眼淚嘩地流了下來,心里澀澀的,那一刻我體會到了成長的苦澀。

  如今,我已經(jīng)是一名初中生了,嘗盡了成長的酸甜苦辣咸,經(jīng)歷過快樂,經(jīng)歷過難過,經(jīng)歷過畢業(yè),我也懂得了今天的分離是為了下一次更好地相遇。讓我們一起努力,共同走好各自的成長之路吧!

快樂成長作文 篇5

  快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆怼?/p>

  在快樂中成長快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆怼?/p>

  快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。

  在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情的心情來對待,靜下心來想一想,我們就會從中汲取教訓,總結經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對待每一件事吧。

  快樂不僅幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。

  在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的.?鞓纷屛覀儞碛辛俗孕,學會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友,你就擁有了兩個快樂。

  生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈?鞓分谐砷L,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學會了擁有善良,快樂中成長,我們了學會堅強。

  讓我們一起在快樂中成長吧!

快樂成長作文 篇6

  今天周老師收到了寄給你們的表揚信,從遙遠的遵義寄來,一個個文字訴說著對你們的感謝,而我,也從心里為你們高興,為你們自豪。

  這個夏天,你們親手把自己的一件件衣物整理好;砸碎存錢罐,用分分角角的零花錢換來了新的鉛筆和轉筆刀;你們貢獻出了自己最心愛的書包;還有你昨晚臨睡前正在讀的故事書。一包包的愛心沉甸甸的送到周老師面前,讓我感到自己的責任更加沉重。

  遠在遵義正安縣彎丘小學的同學們正值暑假,他們還不知道空調是何物,在這個炎熱的夏季,他們正玩著自制的滑板取樂,他們每天要用竹簍幫父母背三四十斤重量的青草上山,他們可不知道什么是課外班,更沒有每晚臨睡前的一個故事,他們只是三五成群的赤膊跳進荷塘中嬉水打鬧。

  就是這樣遠隔數(shù)百里的兩所學校,互不相識的孩子們,卻因為一顆火紅的愛心連在了一起。

  那天是8月4日,我們都不會忘記,你們比周老師來的都早,在教室門口等著我,去校園里迎接我。一上午,你們的聲音都回蕩在我的耳邊,你在給同伴講著你所了解到那邊貧困的生活,你在告訴新來的同學把捐贈的物品分類擺放整齊,還有幾個小朋友當起了熱心的小管家,幫老師整理我們的`愛心物品。

  一上午的收獲很豐盛,你們的愛心裝滿了一整個教室,有你的鉛筆,有他的橡皮,有你的衣服,有他的毛絨玩具,當然,這些都是我們滿滿的愛心!

  你們都是幸福的孩子,在陽光下快樂的成長著。

  你們都是善良的孩子,在陽光下相互關懷著。

  其實愛心很簡單,借給同學一塊橡皮是愛心,公交車上給老奶奶讓座是愛心,攙扶腿腳不靈便的老爺爺上樓梯也是愛心。

  但愛心也很復雜,他不是簡單的一次捐獻,不是簡單的一次關懷,他需要你長此以往的堅持下去,需要你把一件件小事串起來,穿成一條閃閃發(fā)光的項鏈。

  做一個善良的孩子,在陽光下快樂的成長吧!

  看,這是我們寄過去的書本,被他們碼放的這么整齊,貼好標簽,像寶貝一樣珍藏著。

  孩子們背上了新書包,他們一定很開心。

  收到愛心的孩子把他們拿在手中,這是他們新學期的禮物。

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