實(shí)用的成長(zhǎng)的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說：“你怎樣不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢��？此刻讀書才出息啊，孩子讀書就是為了你自我啊，不就是為父母啊。”就是啊，此刻不讀書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。
剛上初中，一切都就是那么的陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但就是我不明白怎樣樣和他們說。
前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的就應(yīng)明白孩子的'一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么期望一生中沒有煩惱，那該多好�。〉褪侨瞬豢赡軟]有煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵就是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
成長(zhǎng)的作文 篇2
一張夢(mèng)寐以求的飛兒樂團(tuán)的歌碟終于搬進(jìn)了我的MP3里，戴上耳機(jī)開始一遍又一遍地聽。
含義深刻的歌詞，配上和諧的音樂，像心跳一樣自然地跳動(dòng)著滲入大腦。它像一個(gè)火把，不止照亮了那一點(diǎn)空虛，還找到了受傷的心靈。突然醒悟，我從小到大一直在尋求“改變”，變來變?nèi)ミ�是那俱軀體，大腦中被時(shí)間（實(shí)踐）刻下的印記一直很痛，越怕受傷就越會(huì)受傷，一次比一次傷得深；一段段完好無缺的經(jīng)歷，原來只是陰霾天空的一束陽(yáng)光，烏云一直沒散，因?yàn)闆]有風(fēng)。
那聲音是風(fēng)，它來了，來趨散烏云。自信的陽(yáng)光是最寶貴的，它穿透灰黑的.雨云，給濕冷的空氣和土地帶來溫暖，給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標(biāo)，給倦縮在洞穴里的動(dòng)物以勇氣和力量，給時(shí)刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒有見過陽(yáng)光，它終于來解救這兒了。
一首歌，一個(gè)故事，一段旅程，一種醒悟。那不斷追尋夢(mèng)想的漫長(zhǎng)旅程，坎坎坷坷，流淚悲傷后，找到新的方向，得到新的力量，繼續(xù)走下去。旅途上我們?cè)趯?mèng)，我們?cè)谄床�，我們�(cè)隗w驗(yàn)（經(jīng)歷），我們?cè)陬I(lǐng)悟，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
不言敗的精神在自信的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，它又要開始新的旅程了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在那段日子里，點(diǎn)綴著快樂與悲傷，彌漫著笑聲與淚水，充滿著叛逆與幼稚。我告別了純真，童年隨著時(shí)間，離我越來越遠(yuǎn)。我忘記了很多以前記得最深刻的事，在空蕩蕩的大腦里，慢慢的被一些煩惱補(bǔ)滿。“鈴鈴鈴——”鬧鐘響了，我對(duì)這種聲音感到了恐懼。是它，打破了我的夢(mèng)。一起床，腦子里就想起：今天要去老師那里背課文，今天英語(yǔ)老師要聽寫單詞。明天的考試昨晚有沒有復(fù)習(xí)好，明天的體育課是不是又要跑五圈啊……我每天早上都背著一個(gè)沉重的書包走過街巷，來到馥郁著書香的學(xué)校。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子，但是有時(shí)候，也常常會(huì)抱怨老師，抱怨布置的作業(yè)太多了。
可是一聽到我的朋友說，她的數(shù)學(xué)老師要他們班的人抄數(shù)學(xué)公式兩千遍，忽然間我就覺得自己很幸福。一想到這里，我笑出了聲。其實(shí)有時(shí)候自己的煩惱在別人的.身上，一根手指頭都比不上。下午，學(xué)校放學(xué)了，落日徐徐地向西邊滑下，一片金黃，匍匐在天空的邊緣。我們這些學(xué)生排列著整齊的隊(duì)伍，走出校門。在學(xué)校，學(xué)了一天的知識(shí)，要回家慢慢消化了。淡淡的飯菜香圍繞著我的身邊，這是父母為了等我回家吃飯的晚餐。學(xué)習(xí)的壓力大不大，我自己也開始不清楚了，一日復(fù)一日的生活，沖淡了所有的色彩，給我留下的只是一些飄渺的記憶：我每天在做什么？我不知道。作業(yè)一本一本的放在我的桌子上，而我就坐在旁邊，一本一本的完成。
有一次，記得最清楚的。我九點(diǎn)多寫完了作業(yè)，本該上床睡覺的�？墒俏覅s把作業(yè)本收好，拿出書，輕聲的讀課文，看書，默寫單詞。夜深人靜了，樓下的大排檔關(guān)了門，街上渲染著路燈的暈黃，發(fā)散到我的窗前。在我的房間里，還是響著讀書的聲音。那一天，我是十二點(diǎn)十五分睡覺的，上床的時(shí)候，在調(diào)鬧鐘的時(shí)候，看了一眼，自己也嚇了一跳，時(shí)間就是這樣過的。
第二天早上，鬧鐘響了很久，我知道是該起床了，可我賴了幾分鐘的床，一起床就去客廳燒開水。然后迷茫的穿上衣服，刷牙，梳頭，過了一會(huì)兒，眼睛才想到要睜開。在準(zhǔn)備要出門的時(shí)候，泡了一杯超級(jí)濃的咖啡，很享受地喝完，杯子也沒洗，穿上鞋，沖出家門。那一整天，我超級(jí)精神，沒打瞌睡。下午，同學(xué)們聽著很無聊的數(shù)學(xué)課，大家都昏昏欲睡，可是我就是很有精神。坐在我旁邊的男生和他的同桌在打瞌睡，眼睛要閉上了，頭不停地?fù)u，但是他又怕被老師看到，眼睛剛閉上有睜開。我暗暗的偷笑了。
學(xué)習(xí)是有的累了，但是其中也會(huì)有很多樂趣。比如，在電腦上看到光的折射，我就會(huì)想起，我也會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)過；在新聞里，看見哪里哪里發(fā)生了日食，我也會(huì)想起，光的直線傳播的原理因?yàn)槲覍W(xué)過；在圖書館里看書，忽然看見一篇文章，我也會(huì)想起在語(yǔ)文課本上也學(xué)過。我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，就要去認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管很累，壓力很大，我都要去面對(duì)。
成長(zhǎng)就像是一個(gè)煉爐，將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的把我們身上的雜質(zhì)淘凈，只有經(jīng)過這樣的成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)大后才能是一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)不小了，當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱時(shí)，應(yīng)該十分的坦然，不要混亂。煩惱并不是只會(huì)給你帶來困擾，它還可以教會(huì)我們長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的煩惱中，我們?cè)陟o靜的懂事，靜靜的成熟，靜靜的發(fā)現(xiàn)，原來那些都不是真正的煩惱 。
成長(zhǎng)的作文 篇4
瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風(fēng)姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因?yàn)橛辛舜煺�，才變得更加美麗，更加精彩�?/p>
在人生的道路上，難免會(huì)遇到各種的挫折，我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開拓進(jìn)取。
茅以升說過這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！笔堑�，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒有驚人的毅力，就不可能完成長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的`貝多芬沒有驚人的毅力，就不可能秦出《命運(yùn)交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。
古今中外，有多少人士，扼著命運(yùn)的咽喉，與命運(yùn)抗?fàn)帲麄冊(cè)谶@些挫折面前，從不低頭，而是懷著一顆堅(jiān)毅的心，邁著堅(jiān)毅的步伐，永往直前。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但是“萬(wàn)事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒有哪個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來，可以說，挫折是人生的一部分。
對(duì)于我們中學(xué)生來說，戰(zhàn)勝挫折是我們成長(zhǎng)關(guān)鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對(duì)手。它能夠幫助我們茁壯成長(zhǎng)，會(huì)鍛煉出我們的一顆堅(jiān)定的心，為我們的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對(duì)挫折，一遇到挫折就望而卻步，不在前進(jìn)，到了那時(shí)候，挫折就會(huì)將我們完全吞沒，將掉入一個(gè)無底的深淵，永不見天日。
挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐，我們因該萬(wàn)出堅(jiān)毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無法意料的精彩。
朋友位，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢?朋友們，邁出我們堅(jiān)毅的步伐，勇往直前吧!
有人說，沒有你，世界照樣，我說，世界因?yàn)槲叶兊酶泳?
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