讀書成長(zhǎng)作文（集錦15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀書成長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
讀書成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我，都希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)，動(dòng)人歌喉和翩翩舞姿能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能在閃爍的'舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白。鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但那只能代表某些人的利益，無法否定多數(shù)人的價(jià)值，這就像讀書。書是萬能之物，充饑之糧，救命之水，擁有它，我們就永不息，生命就永不老，動(dòng)力就永不停。
讀書中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中飛揚(yáng)。
小時(shí)候，我遨游書海中，天南地北，四方八極，令我的心自由來往。雖然我小，但我有與三毛一起去遨游大漠的愿望；雖然我小，但我和許志摩一起“作別西天的云彩”；雖然我小但我和席慕容一起去欣賞那海灘上拾貝殼姑娘的背影；雖然我小，但我也懂得一百零八將他們的豪情壯義，大義凜然；雖然我小，但我也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿；雖然我小，但我和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……漸漸地，我有想法了，有抱負(fù)了，有同情心了，有正義感了。
讀書中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中翱翔。
讀書使人聰慧，使人明了，使人演算精密，使人頭腦靈活。因?yàn)槲易x書，我獲得“十佳少年”的稱號(hào)；因?yàn)槲易x書，給家人帶來了歡樂；因?yàn)槲易x書，我成了免費(fèi)生；因?yàn)槲易x書，我不懈奮斗，努力進(jìn)��；因?yàn)槲易x書；作文得以發(fā)表，老師得以鼓勵(lì)，同學(xué)得以羨慕。讀書真美！漸漸地，我留戀了，我充實(shí)了，我沖動(dòng)了，我期望了。
讀書中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中放飛。
正值初三的我，對(duì)未來充滿希望，對(duì)未來充滿憧憬，對(duì)未來不負(fù)眾望。讀書，它讓我有了今天的榮譽(yù)；讀書，它讓我懂得了世間的競(jìng)爭(zhēng)；讀書，它給了我上學(xué)的信心與力量；讀書，它讓我有了超越自我，超越別人的想法；讀書，它不斷驅(qū)逐我前進(jìn)，給我以動(dòng)力；讀書，它是我人生中的指路燈，給我照明方向。漸漸地，我成功了，我獲得了，我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后，我讀著古今中外名家的作品，會(huì)有一種蠶吃桑葉般的快感，同時(shí)有個(gè)聲響纏繞于耳旁，極洪大又極細(xì)切，極遠(yuǎn)又極近，像泉水流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔弛。
讀書中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中分享。
讀書成長(zhǎng)作文2
“一日無書，百日荒蕪�！边@是古代詩(shī)人陳壽說的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，也是一樣�！皶笔侨祟愔R(shí)的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去。而書，也是一個(gè)伴我成長(zhǎng)的伴侶。
第一次接觸書時(shí)，覺得書枯燥無味，一點(diǎn)都沒有趣。但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)書越來越感興趣，書柜中的書也越來越多，只要每天一放學(xué)回家，我就立刻向書柜跑去，拿出我心愛的書，津津有味的.看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯，我也絲毫不動(dòng)身的程度。因?yàn)槲乙呀?jīng)沉浸在了書中的世界，變成了一個(gè)探險(xiǎn)家，向著神秘的世界進(jìn)發(fā)。我又想一個(gè)饑餓的人，書像一個(gè)面包，我躺在這塊“面包上”，覺得一點(diǎn)也不饑餓了。而隨著我看的書越來越多，積累的好詞好句也越來越多。所以，看書給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>
有一次，老師布置了一篇作文，而這篇作文是我看過與練習(xí)過的。平時(shí)積累的好詞好句終于可以派上用場(chǎng)了。我立刻揮筆寫了起來。第二天，當(dāng)教師在講臺(tái)上讀我的作文時(shí)，我感到十分的高興與自豪。
書，像一個(gè)茫茫大海中的燈塔，照亮了我前進(jìn)的方向。書，也是一個(gè)良師益友，教會(huì)了我許多知識(shí)。
書，以后還將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文3
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而對(duì)我來說，書籍就是智慧的結(jié)晶。通過讀書，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺！
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講故事，如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色，每次我都聽得如癡如醉。
上幼兒園時(shí)，媽媽給我買了本《古詩(shī)詞》，我愛不釋手。每天放學(xué)回到家，我就捧起這本書，聚精會(huì)神地讀起來。有時(shí)，媽媽還會(huì)考考我，她說上句，我對(duì)下句，我們還經(jīng)常玩些填字游戲。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)了，媽媽為了提高我的寫作水平，給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優(yōu)美的詞句中，它們就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣。遇到好的詞句時(shí)，我就把它們積累到本子上，時(shí)不時(shí)的就拿出來讀一讀。正是這樣，我的作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文讀。
在讀書過程中，我與書發(fā)生了一件有趣的事。一天，我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的.書，就好奇的讀起來�？吹谜蕰r(shí)，我聽到媽媽大聲喊：“樂樂，快來吃飯了！”我不耐煩地說：“知道了，馬上就來�！钡业难劬s不想離開書，心想：馬上就看完這一頁(yè)了，看完再去吃飯吧。等看完了那頁(yè)又想知道后面的內(nèi)容，我忍不住又接著看起來。媽媽長(zhǎng)時(shí)間不見我出來，就生氣地大聲沖我喊：“再不出來飯就涼了，吃完飯?jiān)倏磿恍袉�？這真是個(gè)壞習(xí)慣！”我只好不情愿地放下書，去吃飯了，心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節(jié)里，真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會(huì)兒說：“別吃到鼻孔里去了，這樣吃飯對(duì)胃不友好�！蔽衣牶�，“噗哧”一聲笑了，全家人都樂了。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書伴我成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文4
古語(yǔ)有云：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。”世上有許多味道很容易讓人遺忘，但書的味道卻難以讓人忘懷，翻開書，濃郁的書香便在指上索繞。無需嗅，便已陶醉其中。
很小的時(shí)候，我就已經(jīng)愛上看書�？赡苡捎谀菨鉂獾哪悖只蛟S是那精美的圖畫，讓我愛不釋手�？赡鞘嵌嗝茨w淺的喜歡啊。
上了幼兒園后的每一個(gè)晚上，都是書陪伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)�？偸窃凇巴踝雍凸餍腋５腵生活在一起”“天使戰(zhàn)勝了惡魔”等的夢(mèng)幻童話中漸漸入睡。
小學(xué)時(shí)，我閱讀了各色的名著，譬如是《三國(guó)演義》、《水滸傳》。書中的人物都給我留下了刻痕般的印象。謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。腹中墨水日漸增多。
四年級(jí)時(shí)，我成了名副其實(shí)的三國(guó)迷。某天夜晚，正當(dāng)我沉醉于諸葛亮火燒連環(huán)船的精彩情節(jié)時(shí)，媽媽卻命令我去睡覺�！澳赣H大人，您就讓我……”“不行。”字字鏗鏘有力，母命難違。只好灰溜溜的去睡覺�！斑@才乖嘛�！眿寢屵呎f邊關(guān)燈。嘻嘻，你有張良計(jì)，我也有我的過墻梯。等你下了樓，我就開ot。我躡手躡腳地去開臺(tái)燈，繼續(xù)作戰(zhàn)！
此時(shí)，媽媽卻半路返航，悄悄推開房門走了進(jìn)來。“你干嘛？”媽媽生氣道。
此時(shí)，我已完全沉醉于書中，也道：“吾乃關(guān)羽，字云長(zhǎng)。來者何人，報(bào)上名來。”
媽媽可笑又可氣，接道：“吾乃魯肅，字子敬。為何汝仍不寐？”
我猛然驚醒，原來是媽媽……
升上初中，我對(duì)《三國(guó)演義》有了更深一層的了解。
黃昏的天空，淅淅瀝瀝下起雨來，打在身上有種刺骨的冰涼，世界仿佛是灰暗的，唯有那鮮紅的數(shù)字，才顯得與這個(gè)世界格格不入。考場(chǎng)失利，腳像灌了鉛，慢慢挪動(dòng)都顯得那么困難。可是當(dāng)雨水打在臉上時(shí)，才頓然發(fā)現(xiàn)，曹操才是英雄。這位漢丞相在敗走華容道時(shí)的狼狽，可這一切都沒能讓曹操忘記統(tǒng)一天下的抱負(fù)。他不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)后躺在床上一病不起；也不像孫權(quán)，竟然守著父業(yè)在西邊面南稱帝。曹操可謂是治世之能臣，亂世之梟雄也。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！辈芄脑�(shī)真是痛快。
現(xiàn)在，讀書已成為我的一種習(xí)慣，它使我擁有了知識(shí)，擁有了文化，擁有了修養(yǎng)，它使我了解到作者的內(nèi)心，時(shí)代的背景。讀書伴著我成長(zhǎng)，書是我靈魂的伴侶。我的一生，將與書為鄰。
讀書成長(zhǎng)作文5
我有許多愛好，彈古箏、打羽毛球、跑步等。但我最喜歡讀書，書像一艘船，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋；書像一些花草，裝飾著我的童年；書像一盞路燈，照亮我前行的路，每天要是不讀幾頁(yè)書就像缺少了什么似的.。
書像一片無邊無際的大海，里面有著無窮無盡的知識(shí)，我沉浸在里面，懂得許多知識(shí)：《貓莊園》讓我明白在成長(zhǎng)中，只有經(jīng)過逆境和挫折，面對(duì)未來的道路，才不會(huì)迷茫、慌張；《青銅葵花》讓我明白成長(zhǎng)歷程中相伴的兩面；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了許多科學(xué)知識(shí)，使我的知識(shí)更加豐富。
書像一所學(xué)校，讓我在里面認(rèn)識(shí)了許多朋友。哈利。波特，一個(gè)在巫師界鼎鼎有名的人物，與死神擦肩而過，打敗了一個(gè)人人畏懼的黑巫師——伏地魔；路菲菲，一個(gè)古怪、鬼點(diǎn)子多的少女，打敗了黑暗大王；魯濱遜，在無人的荒島上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖國(guó)；墨多多，一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，經(jīng)常與同學(xué)探險(xiǎn)，解開了許多迷。
我喜歡讀書，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了許多朋友，明白了很多道理，它也培養(yǎng)了我的情操，它是我的“精神食糧”，裝飾我的心靈，裝飾了我的童年。
讀書成長(zhǎng)作文6
俗話說的好：“讀萬卷書，行萬里路�！睆男∥揖驮跁耐鯂�(guó)里遨游，各式各樣的書陪伴著我長(zhǎng)大。
還記得，我上幼兒園時(shí)最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字，只有短短的十幾頁(yè)，可每個(gè)小故事，都上我明白了許多的`道理，培養(yǎng)了我讀書的興趣，從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、開拓視野，更讓我知道了許多堅(jiān)持不懈的可貴精神。其中，讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當(dāng)我得到這本書時(shí)愛不釋手，閱讀起來有時(shí)飯都忘了吃。
這本書的主人公：保爾 柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次又一次的考驗(yàn)，忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中，他也動(dòng)搖過，但經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝了自己，開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育，不管多么困難的一，我們都要堅(jiān)持下去！為理想而奮斗，讓自己的生活更有意義！
還有許許多多的書讓我回味無窮，從這些書中，我明白了為什么要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；了解了世界的美麗，也真正感受到了冰心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書”的道理。
書是我一生的朋友，我愛讀書！書，永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文7
“讀書破萬卷；下筆如有神�！泵慨�(dāng)想起杜甫的這句話，我心中就會(huì)泛起“書�！钡牟�
一年級(jí)，我在老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了拼音字詞，我開始讀注音版的《格林童話》，認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主，認(rèn)識(shí)了可愛的.、勤勞的七個(gè)小矮人。他們的故事讓我感受到友情是多么美好，引發(fā)了我的無限遐想；我和我的朋友們以后會(huì)有什么故事呢？讀《丑小鴨》讓我覺得：一個(gè)人如果小時(shí)候長(zhǎng)得丑，只要努力不放棄，長(zhǎng)大就會(huì)變美的。讀著這些故事，我心里真是美滋滋的。
二年級(jí)時(shí)，在每個(gè)吃完晚飯的夜晚，我和媽媽坐在院子里一起讀書，多么令我懷念：特別是有一次媽媽和我讀起冰心奶奶的《繁星》當(dāng)時(shí)我就靠在媽媽的身邊，心里特別的幸福，因?yàn)槲矣X得我有一個(gè)好媽媽，是媽媽的愛滋養(yǎng)了我，讓我有一顆美好的心靈，讓我健康快樂地成長(zhǎng)！
三年級(jí)時(shí)，記得我讀《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》時(shí)，心中仿佛有一道陽(yáng)光射入：這就是勇敢！洋蔥頭真厲害啊！那么英勇無畏，他機(jī)智地救出牢里的好人�？磥碛赂依锩嬉欢ㄌN(yùn)藏著無窮的力量，我也要做一個(gè)勇敢的人！
四年級(jí)時(shí)，我讀的書更多了！讀書不僅讓我思想進(jìn)步，而且讓我心胸更開闊：有一次，一位頑皮的同學(xué)把我的一本書弄掉了在地上，這也沒什么，可他卻說是我不小心弄掉的，我剛想上去與他理論，可一些話霎時(shí)從我的腦海里閃過：“退一步海闊天空，”“不要把時(shí)間，精力浪費(fèi)在一些無所謂的事情上。”于是我撿起書，回到座位上，繼續(xù)寫我的作業(yè)。
我由衷地感受到讀書的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書，讀好書”的信念。
讀書成長(zhǎng)作文8
“讀書之樂樂如何？綠滿窗前草不除�！弊x書，永遠(yuǎn)是份快樂。書，它如飛鴿般展翅高飛，飛向夢(mèng)想的時(shí)代。一本本漫畫，一片片文學(xué)，一頁(yè)頁(yè)小說。我堅(jiān)定地選擇博覽群書。因?yàn)�，我時(shí)刻提醒自己：讀書伴成長(zhǎng)，筑夢(mèng)新時(shí)代。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”千古佳句，你我知曉。小時(shí)候，我們要看漫畫書，長(zhǎng)大了我們要看文學(xué)書，成年了我們要看知識(shí)書，可見書這個(gè)詞，是伴我們一生的文學(xué)�；畹嚼蠈W(xué)到老，一輩子書是永遠(yuǎn)不離手的，不管經(jīng)歷滄海桑田，這個(gè)志向永遠(yuǎn)記在心上。
記得有一次，我騎著自行車在學(xué)校里瞎轉(zhuǎn)悠。忽然看見了學(xué)校里的英語(yǔ)學(xué)霸正拿著一本英語(yǔ)版的`哈利波特，在哪兒津津有味的看著。突然，他向著我走了過來，我以為他是來找我玩呢！于是迎了上去，誰知，他根本就沒有看到我，一直往前走，我也沒注意，結(jié)果，“拍”地一下子，咱倆雙雙摔跤了。他卻不以為然，說了句對(duì)不起，便坐在地上繼續(xù)看書。
書中自有黃金屋，這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的道理，不管在什么情況下都要讀書。讓我們一起做到：““讀書之樂樂如何？綠滿窗前草不除。”讀書，永遠(yuǎn)是份快樂。書，它如飛鴿般展翅高飛，飛向夢(mèng)想的時(shí)代。一本本漫畫，一片片文學(xué)，一頁(yè)頁(yè)小說。我堅(jiān)定地選擇博覽群書。因?yàn)�，我時(shí)刻提醒自己：讀書伴成長(zhǎng)，筑夢(mèng)新時(shí)代。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”千古佳句，你我知曉。小時(shí)候，我們要看漫畫書，長(zhǎng)大了我們要看文學(xué)書，成年了我們要看知識(shí)書，可見書這個(gè)詞，是伴我們一生的文學(xué)�；畹嚼蠈W(xué)到老，一輩子書是永遠(yuǎn)不離手的，不管經(jīng)歷滄海桑田，這個(gè)志向永遠(yuǎn)記在心上。
記得有一次，我騎著自行車在學(xué)校里瞎轉(zhuǎn)悠。忽然看見了學(xué)校里的英語(yǔ)學(xué)霸正拿著一本英語(yǔ)版的哈利波特，在哪兒津津有味的看著。突然，他向著我走了過來，我以為他是來找我玩呢！于是迎了上去，誰知，他根本就沒有看到我，一直往前走，我也沒注意，結(jié)果，“拍”地一下子，咱倆雙雙摔跤了。他卻不以為然，說了句對(duì)不起，便坐在地上繼續(xù)看書。
書中自有黃金屋，這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的道理，不管在什么情況下都要讀書。讓我們一起做到：“讀書伴成長(zhǎng)，筑夢(mèng)新時(shí)代！”
讀書成長(zhǎng)作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像與一位高尚的人談話�！泵恳槐緯际俏覀兊牧妓帲@個(gè)小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快；讓每一天都特別充實(shí)。這正對(duì)著劉向說得：“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。”
你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識(shí)飽覽著我的大腦，噓！我開始讀書了，要安靜、細(xì)細(xì)的、慢慢的去品味書中那動(dòng)人的故事。
你愛讀書嗎？反正我愛。書中得知識(shí)飽覽著我的大腦，讀書要精讀，讀到一瞬間，忽然不讀了，他就不會(huì)出現(xiàn)。我熱愛讀書，我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼；睡覺前在偷偷看幾篇，有時(shí)看著看著，我還情不自禁的笑起來，有事故事中人物的悲歡離合，常常使我牽腸掛肚。
我熱愛讀書，他就像我的一日三餐，我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西，這好比陳壽說的：“一日無書，百事荒蕪。”
讀書帶來了許多東西，這些東西就是熱愛讀書的`饋贈(zèng)，我以前的作文內(nèi)容不充實(shí)、不打動(dòng)人心、不運(yùn)用好詞好句，讓整篇文章枯燥乏味。可是自從我熱愛上讀書后，我的作文更上一層樓，我的成績(jī)步步高。這就是讀書帶來的饋贈(zèng)。
讀書帶給我無窮無盡的樂趣，他讓我的合不攏嘴，在于大家面前講我的看法，大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有很多，在這里，我不一一介紹了，讀完了書，答案馬上揭曉。
讀書給我的快樂是無窮無盡的，他就像一個(gè)快樂的小精靈，讓我飽覽其中的快樂，學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，我相信，只要我認(rèn)真、努力一定可以從書中找到快樂！
我熱愛讀書，你呢？
讀書成長(zhǎng)作文10
說起讀書，這真是一種最好的生活方式，也是最能提高自己能力的一種方式，還是最大眾化的娛樂休閑方式�，F(xiàn)在多讀書，讀好書已經(jīng)是我生活中最重要的一部分，成為了一種良好的習(xí)慣。
在我一歲的時(shí)候，我的媽媽就給我買了很多彩色的硬本的圖畫書，我那時(shí)也不認(rèn)識(shí)字，什么都不懂，但是被那些美麗的.圖畫所吸引，書成為我最喜歡的玩具，我從那些書里知道了各種漂亮的植物，不同的生活用品和豐富多彩的食物。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，大約在2歲左右，我的媽媽就開始給我念兒歌或小故事，一邊指著書中的圖畫給我看。我逐漸知道了很多童話故事。我為賣火柴的小女孩凍死在街頭而難過，為拇指姑娘的幸福生活而高興。同時(shí)，我也知道了一些古人的生活方式，和做人的道理，還有白雪公主的美麗善良，壞人的可惡，惡毒，魔法的巨大威力，灰姑娘對(duì)于美好生活的追求。而這些讓我明白我要做一個(gè)好人，要有善良美好的心和樂于助人的品質(zhì)。
到了3歲至5歲這個(gè)年齡，我基本上是每天聽著各種故事、各種兒歌和小笑話睡著的。書中的每一個(gè)人物、每一件事都成為了我迅速了解這個(gè)世界的一個(gè)模版，對(duì)我來說，那時(shí)我就離不開書了。
我6歲時(shí)，上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了很多字，就不滿足媽媽給我念書了，我自己開始讀書了。而媽媽在這個(gè)時(shí)期也給我買了很多拼音讀本，比如《中華上下五千年》、《史記》、《兒童民間文學(xué)》、《綠野仙蹤》、《小鹿斑比》等等。內(nèi)容十分豐富，使我愛不釋手。于是，為了了解書中好玩的故事、世界各種奇怪的現(xiàn)象和生物種類，我不停的讀啊，看啊。
在不知不覺中，我記住很多知識(shí)，有時(shí)爸爸媽媽說一件什么事，我也能插進(jìn)去，說出自己的觀點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)得到爸爸媽媽的贊賞。
讀書成長(zhǎng)作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從書中，我們獲得啟示，獲得成長(zhǎng)。
記憶中最難忘的那本書是《假如給我三天光明》。這本書對(duì)我的意義重大。它是我所看的第一本書，我所寫的第一篇讀后感，第一本讓我受到了深深震撼的書。從那以后，無論我做什么事，都會(huì)想到海倫·凱勒。所遇到的每一個(gè)人，總像海倫般堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒，一個(gè)不平凡的名字，她照亮了無數(shù)人前進(jìn)的道路，震撼了無數(shù)孩子幼小的心靈。
第一次想起海倫是在一次練字中。那時(shí)候臨近期末，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)多，卻不得不擠出一小時(shí)來練字。加上心里煩躁，練習(xí)根本就沒有效果，只是越來越差。老師的責(zé)備和學(xué)習(xí)的壓力，讓我一次又一次想放棄。
媽媽了解我，看到如此煩躁的我，用鼓勵(lì)的眼神提醒我：“看會(huì)書吧，你不是很喜歡《假如給我三天光明》嗎？”說完完便將書輕輕放在書桌上。
我沒有閑心看書，把筆“啪”地摔在桌上，準(zhǔn)備去整理書包。這時(shí)，書摔到地上，打開了。我慢慢蹲下來，撫摸著白紙黑字，發(fā)現(xiàn)這一頁(yè)講的是海倫因分辨不出兩種單詞，而十分煩躁，甚至對(duì)莎莉文老師大發(fā)脾氣。我靜靜地翻閱著，海倫的一言一行和我如此相像�；蛟S是燈光太過耀眼，晶瑩的淚珠一滴滴劃過臉頰，我也說不出為什么哭。但我從書中看到，海倫最后冷靜了下來，戰(zhàn)勝了心魔。
或許這幾天我的脾氣真的太暴躁了，在無形中傷害了那么多關(guān)心我的人，那么多愛我的人。海倫在書中靜靜與我對(duì)視。仿佛在說，在說什么呢？她的眼中有鼓勵(lì)和期望，是對(duì)我的嗎？淚珠斷了線似的`涌了出來。我仿佛聽到了一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在安慰鼓勵(lì)我，“孩子，不要哭啊，要勇敢面對(duì)一切挫折和困難！”那聲音時(shí)時(shí)回響在我耳邊。
我輕輕地合上書本，抬起頭，望著深邃的夜空，那深藍(lán)色的夜空懷抱著熟睡的星星，寧?kù)o而又唯美。海倫能看到嗎？哦，一定能的。在她心里就有那么一片寧?kù)o星海，匯流到每個(gè)人的心中。
我再一次拿起筆，平靜了心，一筆一畫地描摹著臨寫著……我知道，我戰(zhàn)勝了我自己。海倫有一句話：“只要向著陽(yáng)光，便不會(huì)看見陰影。”不，我絕不會(huì)跟著光跑，也不會(huì)逃避陰影。我要成為一束光，像海倫一樣耀眼、奪目、熾熱的光，去照亮陰暗的角落，去將光灑向每個(gè)人心中。
海倫·凱勒不屈不撓，從未懼怕過什么坎坷挫折，你就像我人生中的啟明星，永遠(yuǎn)照亮我前行！
讀書成長(zhǎng)作文12
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話的意思是：讀書能使人變聰明。讀書學(xué)習(xí)關(guān)系到人的一生，也關(guān)系到國(guó)家的'興衰。所以，我們要努力讀書學(xué)習(xí)。
我是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)了十幾本教科書，還閱讀了《格林童話》等幾十本課外書，學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人�？傊易兊帽容^聰明了。假如沒讀這些書，我就不識(shí)字，無知識(shí)，與傻子沒什么兩樣。只有多讀書才能獲得更多的知識(shí)，才能越來越聰明，才能夠走向成功，才能夠快樂幸福。
我們正值讀書的年齡，要抓緊時(shí)間多讀書，讀好書，獲得更多的知識(shí)，豐富自己。讀書獲得知識(shí)，獲得知識(shí)自然是快樂的。我的讀書格言是：“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂�！�
讀書成長(zhǎng)作文13
書，就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；
書，又像媽媽溫暖的懷抱，讓我倍感溫馨；
書，更像一雙理想的翅膀，帶著我在藍(lán)天里飛翔。
我愛讀書，讀各種各樣的書。讀書使我知識(shí)豐富，讓我對(duì)世界萬物充滿興趣：《上下五千年》讓我知道了中國(guó)發(fā)展的歷史；《生物探秘》讓我了解了哪些動(dòng)物是珍惜動(dòng)物，什么鳥是世界上最大的鳥；《這就是物理》為我講解了聲音的傳播；《漢生數(shù)學(xué)》讓我懂得了什么是拓?fù)鋵W(xué)；《抗日英雄劉胡蘭》讓我深深感受到革命烈士的大無畏精神。不過，讀了那么多的書，最讓我陶醉的還是童話故事，《小鯉魚歷險(xiǎn)記》、《“歪腦袋”木頭樁》……只要一進(jìn)入童話故事的世界，我就會(huì)全身心的投入到豐富多彩的故事情節(jié)里，我留在了灰姑娘的那份善良里，留在了白雪公主的那份美麗里，留在了愛麗絲的笑聲里……童話故事帶給我無窮無盡的幻想和感動(dòng)，這些書伴隨著我成長(zhǎng)。
為了讓我們熱愛讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我們花園小學(xué)在每一個(gè)班級(jí)門口都設(shè)置了書架，里面擺滿了各式各樣的書籍，這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們爭(zhēng)取來的.。只要一下課，我和同學(xué)們就會(huì)跑到書架前，捧著我們心愛的書籍，暢游在知識(shí)的海洋，沉浸在書香校園。
書是人類進(jìn)步的 階梯。讀書開闊了我的視野，讓我懂得做人的道理，讓我擁有更高的理想。
讀書使我快樂！書香伴我成長(zhǎng)！
讀書成長(zhǎng)作文14
“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華�！边@首詩(shī)出自蘇軾《和董傳留別》:意思是贊美朋友董傳雖然衣服粗陋樸素，但學(xué)問深厚、知識(shí)淵博，氣質(zhì)自然會(huì)高雅光彩。
我曾經(jīng)是個(gè)怯懦的男孩，是從格林童話中《勇敢的小裁縫》我學(xué)會(huì)了勇敢。犯了錯(cuò)誤怕家長(zhǎng)知道，剛想撒謊時(shí)，不由自主地摸一下自己的鼻子是否長(zhǎng)長(zhǎng)了。是《木偶奇遇記》這本書教會(huì)了我做誠(chéng)實(shí)的人。遇到困難想要退縮時(shí)，腦海中浮現(xiàn)了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的形象，他勇于斗爭(zhēng)、善于追求，堅(jiān)強(qiáng)、自立在絕境中依然頑強(qiáng)生活。于是我又精神百倍地面對(duì)挑戰(zhàn)。
“本周班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備才藝表演，誰來報(bào)名？”“我！相聲《說名著》”自信的我讓老師和同學(xué)們始料不及�！斑@個(gè)段子可不好說，咱別把吹牛吹破了”，同伴勸告�！八疂G傳、三國(guó)演義我都爛熟于心，放心吧”。實(shí)踐證明，相聲表演滴水不漏。
最近我讀了莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》，作者通過語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等把主人公菲利普夫婦的內(nèi)心世界、性格特征刻畫得透徹深刻惟妙惟肖。小說開始時(shí)，熱切盼望于勒回來，老說“那句永不變更的話”。在船上遇見時(shí)，看到于勒那貧窮的樣子，就像躲瘟疫那樣躲開他。這對(duì)夫婦對(duì)于勒的態(tài)度的變化，讓我了解了資本主義社會(huì)人與人之間赤裸裸的.金錢關(guān)系。我由然感到有親人、老師、朋友的關(guān)心是多么一種的幸福的事啊！
冰心老人說過，“讀書好，好讀書、讀好書。”這是一名至理名言。我熱愛讀書，就像饑餓的人撲到面包上那樣。書本讓我心靈充實(shí)，明辨是非，把我的目光投向了更廣闊的時(shí)空。
讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書成長(zhǎng)作文15
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩�，F(xiàn)在我也喜歡上了《格林童話》，《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的`錢救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。從這些故事中我明白了什么是善良，什么是惡毒。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。從讀書中，我也收獲了善良與樂于助人。比如，當(dāng)我撿到東西時(shí)主動(dòng)還給主人或交給老師，當(dāng)同學(xué)忘記帶東西時(shí)我主動(dòng)借給他們，當(dāng)同學(xué)有困難我主動(dòng)幫助。
《格林童話》讓我了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的人類家園！
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