成長離不開作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長離不開作文，希望對大家有所幫助。
成長離不開作文1
一直覺得籃球是我的特長，來到初中才發(fā)現(xiàn)，它只是我的一個遙不可及的夢。
一米七、一米八多的高個子站在一起和我打球，每當把球投出去，都會被他們帽下來。我的球性與命中率在他們身高的絕對優(yōu)勢下通通都沒有用。漸漸地，我不敢再投籃，不敢再運球，接到球后便第一時間給回隊友�；@球這項運動在我心中也漸漸淡化了。
無數(shù)次地經歷著因身高給我?guī)淼拇煺�，當我不想再為籃球努力的時候，父親把艾弗森這名籃球運動員的經歷講給我聽，打開電視，一遍一遍地播放著他的集錦。看著他的身高在NBA中可以說是矮的只能當替補的，卻奪得了迄今為止最矮的MVP球員，他的努力，使我淡化了他的身高，關注起那些年晃倒的人，得過的分。
我重新拾起了打籃球的那份信心，上籃的動作漸漸變得靈巧，我努力地訓練著非慣用手的左手球性，只為了為自己創(chuàng)造多一個安全出手進球的'機會。重復地播放著艾弗森誤導變向的步伐，一步一步地學著，重復地做著，投籃的命中率也慢慢地提升上來，但盡管用著速度與靈敏在球場上取得勝利，我還是只能看著他們在我上方搶過籃板，而我只能仰著頭望著。我開始了彈跳的訓練，每次打球時都會盡最大的力往上蹬，慢慢地，我能用手把球抓回下來，彈跳力的優(yōu)勢也讓我學會了跳投，又為我創(chuàng)造了一個出手的機會。
終于在籃球隊的比賽中，我拾起了自信，作為控球后衛(wèi)，我持球運過半場，腦子里想著接下來的動作，先是一個誤導變向，晃過了一個人，來到罰球線，看到里面有個高個子，我毅然選擇了急停跳投，干脆利落的出手，“唰”，球就在完美的弧線中進入籃筐，“呯”，球順著手而下，我成功做到了千鈞一發(fā)的蓋帽，我終于做到了。
也許別人認為簡單的事情，有些人卻要付出幾十倍的努力，幾百次的挫折，這就是成長。如果哪天你因挫折而氣餒，我把艾弗森講給你聽。
成長離不開作文2
都說生命如詩，生命如歌。但是生命是美好的同時，充滿著不少的考驗，這些苦難與挫折，也是生命的偰機。所以我們要有對待挫折的良好心態(tài)，在挫折中成長。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無路�！岸硪恍┤藙t會說：“挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對挫折的心態(tài)不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態(tài)才會成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
愛迪生發(fā)明電燈的'時候，曾先后實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！“愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏晒α�。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態(tài)，來成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點：一，正視現(xiàn)實和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認真分析和解剖挫折產生的原因；三，理想和目標是走出挫折的驅動力；四，樹立信心，增強勇氣。我始終堅信著，在挫折中成長的生命具有更加旺盛，更加美妙！
成長離不開作文3
是他們給了我生命，是他們給了我來到這個世界的機會，我離不開他們－－我的父母。
他們把我?guī)У截S富多彩的`世界，給了我生存的機會。
他們供我讀書，伴隨著一天天的成長，他們一天天的變老。他們都不太愛說話，但在教育我的確一絲不茍。
在剛上小學時爸爸就在教我過馬路，看著左來右往的車輛，有紅綠燈時要等到綠燈時再走。這些話爸爸跟我說了好多我都是心不在焉的聽著。學校講安全法則時就有紅燈停，綠燈行，看見黃燈準備行，我便記住了。放學時爸爸叫我領著他過馬路，我四處眺望，爸爸問我找什么呢，我說，在找紅綠燈，爸爸告訴我這條路上沒有紅綠燈，我便橫沖直撞地過去了，爸爸一遍一遍的說：“看車！看車！”過了幾年，上六年級了，才會過馬路。
我只要有不會的問題就問他們，他們看完題總是讓我自己做做，不會做了，爸爸就給我講，記得有一次，學做業(yè)我不會了，問媽媽，媽媽看完了題不會，叫我去問爸爸，我問了爸爸，爸爸說他也不會，又讓我明天去問老師，老師說這題如果不會就空著，第二天早上，爸爸想起來怎么做了，就把我從床上抓了起來，早上給我講我似懂非懂，就又聽老師講了一遍才懂。
上初中后，每一次寫完作業(yè)，媽媽都一遍遍的找錯，確認沒有一處錯誤時才給我簽上字。
爸爸媽媽伴我成長。
成長離不開作文4
在成長的過程中，少不了成功；少不了失�。簧俨涣缩r花；少不了掌聲。
我認為，成長最最少不了的就是掌聲。因為掌聲可以給人希望；給人信心。一陣或多或少的掌聲都可以給人很大的希望，有時一陣掌聲可以改變人的一生。不瞞大家，其實我在小學是一個非常膽小的孩子，但有幾次給于我的掌聲給了我很大的幫助......那時，我不敢舉手，上課時總是低著頭，總是怕老師點到我回答問題。成績總是在百名榜以外。我自己也知道可能是因為膽小的原因吧！
在四年級的`時候，上語文課時，老師提了一個非常難的問題�？墒�，我在前一天的預習中，學到了這個問題，可是我又不敢舉手，因為怕在同學面前展露自己。這時，老師看出了我的憂慮，盡管已經有同學舉了手，但她還是點我起來回答。我一下子慌了，心想：完了，完了，哎！這下該怎么辦呢？我的臉一下子都紅了。于是我吞吞吐吐地回答出了答案。就在這時，同學們不約而同地給了我掌聲。盡管這陣掌聲很短，但在我看來，這是世界上最好聽的聲音。這陣掌聲給了我很大信心，于是我開始舉手了，而且老師還不止一次的表揚我，說我回答得非常好，這也給了我莫大的支持。
于是，我想在全校面前表現(xiàn)自己。就這樣，我付出了太多的努力和汗水，在一次次摔倒后又站起來后我站在了郝穴小學六一文藝演出的舞臺上。那一次，僅管我不是領舞，我還是在認真的跳著我的每一個動作。就這樣，我和我的同學獲得了四至六年級的掌聲，我們也得到了年級組第一名的好成績。在全校獲得特等獎。這時，我們已成為無人不曉的學生了。這次掌聲也給了我莫大的希望。
上一次六一已給了我莫大的希望，于是我更加確定了我的目標----六年級六一的領舞。憑著自己的努力、我從配角舞、服裝顧問、排舞導演、一步步地走向了領舞。這次的舞步對于上一次有了非常大的提高，變得更加有難度了，服裝也從上一次的統(tǒng)一變成了根據(jù)每人的的特色來定。這次的六一，我們引起了整個學校的轟動。我再一次獲得了全校的掌聲，我們又續(xù)寫了郝穴小學五班的神話。畢業(yè)時，我們對學校，對五班說：“郝穴小學，五班，神一樣的班級，我們沒給你丟臉！”
在成長的過程中，少不了的是掌聲。掌聲只會讓人越戰(zhàn)越勇！
成長離不開作文5
物競天擇，適者生存�！}記
水，歡快地流淌而回旋著，金魚在池里搖擺著大尾巴成群結隊地歡笑著游來游去，微風拂過水面漾出層層漣漪，荷葉盡情地搖擺著那曼妙的舞姿，樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學校的小池邊，靜靜地欣賞著這一切，生怕驚動了水里的魚兒，掃了這興致�？墒菦]一會兒，眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦，上面浮著一個淡金黃色的小東西，仔細一看——是條魚，是條快死的魚！樹葉雖然已就掛在枝上，我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想：再過幾天，他們應該也會像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的懷抱吧......那秋風中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨，伴著奄奄一息的小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣，我不由得產生了憐憫之情。用手慢慢撈起它，撫摸著它那嬌小的魚身，一切都是那么的小心翼翼......
過了一會兒，我感覺它沒有了氣息，便把它放在花壇里，用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的美景。
看著這些充滿活力的魚，我仿佛身臨其境，隨著它游來游去。不知不覺中，來到了那小片鋪滿了落葉的水面，引起回憶，想起了那條魚，也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它，看見葉片微微觸動，不由得贊嘆：“哦，它真是個奇跡，本已生命垂危，有離開水面20多分鐘，居然奇跡般地顯得更有生命了。”等等，它在掙扎，再往邊緣掙扎。我一時震撼了：這是一只怎樣的`魚兒��！為了不放棄生命，為了不留下遺憾，它在努力地掙扎。我感受到了它對生命極強的欲望！
把它放回水中，看見它開始努力地張攏著嘴，我知道，它活了下來。憑著那顆渴望生命的心！
是啊，物競天擇，適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度，實現(xiàn)了自己在世界的價值，雖然即將逝去，卻不帶走一絲遺憾；而有的只是飄出了一腦的思緒，留下的，僅是遺憾。這條魚，就如同前者，不過它堅強地活了下來，為生命努力了，就算它沒有成功，也不會留下遺憾。
“物競天擇，適者生存�！比松�，需要磨練；成長，需要競爭。想要比別人優(yōu)秀，想要比別人突出，想要留下那精致而有意義的生命痕跡，必須要磨練自己，與別人和自己競爭。
成長，離不開競爭。
成長離不開作文6
我們的童年是金色的，是快樂的，當然，也是在長輩的精心呵護下茁壯成長的。我們的成長需要掌聲，需要失敗，需要喝彩的，但是，在我們的生活中，是最需要鼓勵的。
我曾經在網上看過一篇小學生特別報道新聞：
在一所小學里，有一名三年級的學生，他叫張肖。一次，學校舉行運動會，班主任來到班里選運動員，張肖參加了400米長跑，可就在練習當中，他發(fā)現(xiàn)自己的長跑能力不是很好，而且每一次練習，他都會跑錯跑道或是比別人起步晚，同學們就嘲笑他，說他比蝸牛的十八代老祖宗還要慢……張肖為此而失去了信心。于是他向班主任提出不參加這次比賽。老師問他為什么要退出比賽，張肖說自己不如別人，就連體育不及格的同學都比他跑得快，而且同學們也經常嘲笑他跑得不如一個小女生……
老師聽后，憤怒地告訴張肖：張肖！你怎么可以就為這一點挫折就放棄比賽，同學們怎么說，就讓他們說去吧，有什么大不了的，就算你跑的不如一個小女生，但是只要你肯去努力，肯去練習，你肯定會跑得很快的，這時，那些嘲笑你的同學就會去尊敬你，敬佩你，老師我看好你的，我會幫你加油打氣的，張肖，不要放棄，找回自己的信心，證明給那些嘲笑你的同學看，加油！
聽完這些老師鼓勵他的話，張肖滿眼淚水，拉著老師的手，急忙感謝老師，老師卻笑了笑。
從那天開始，張曉就努力練習，如果有同學在旁邊嘲笑他，他的心里總是想：你們說去吧，我會用我自己的付出證明給你們看，讓你們大吃一驚。
就這樣，一天天過去了，張肖一天比一天跑得快，終于，張肖的`付出沒有白費，在全校的長跑中他拿得了冠軍，那些嘲笑他的同學對他刮目相看。這時，有位同學問他，是什么讓他得到冠軍，張曉卻笑著說，這是老師給我自信心的源泉。
看完這篇報道，我的心中涌出了一個問題：為什么老師只說了幾句鼓勵的話，就能讓張肖取得這么大的成功？我想了又想，終于找到了答案，張肖并不想讓老師失望，再加上他要讓嘲笑他的同學大吃一驚……·
我知道了，這就是鼓勵的力量。而在我們的成長過程中，離不開老師的鼓勵！老師的鼓勵能使我們更好的成長！
成長離不開作文7
海子說“明日天寒地凍，日短夜長，路遠馬亡”；海子說“以夢為馬，不負韶華”；海子說“每天告訴自己：我真的很不錯”。很多人都喜歡讀海子的詩，也將其作為自己的座右銘。在我的同學中，很多人都把海子的以夢為馬，不負韶華作為自己的座右銘。但我，選擇了第一句。
青春像一杯咖啡，苦苦的，這種味道是大多人所厭惡的，但也有人喜歡，因為先苦后甜，正因為這樣，我不知道我該如何評價咖啡。青春不是一帆風順的，他總要經歷過挫折和失敗的，當你經歷過了，再拿起這杯苦苦的咖啡時，你就覺得它很甜。
在小時候，我們總是接受不了失敗，游戲上的失敗，交流上的失敗，做事上的失敗，我往往會因為一次的失敗而去放棄，但放棄只是短暫性的緩解了疼痛，不會讓你真正的感覺到成功的滋味�，F(xiàn)在的我，感受最多就是生活上的失敗，自律上的失敗，和學習上的失敗，每每在失敗時，你總會感覺世界失敗就是定律。面對一次比一次糟糕的成績，總會讓你疑惑不已，為什么你的努力跟成績不成正比，因為一次的月考成績，你可能會難過很長時間，郁悶很長時間。但你也應該明白，電燈不是一次實驗就能發(fā)明出來的，飛機也不是第一次飛就能飛好，無線電更不是一下子就覆蓋了整個地球，我們絕不允許因為失敗就剝奪了自己成功的權利。
學習亦是如此，你不能因為一個月的.努力沒有看見成果就剝奪自己考好的權利，如果一個人的聚焦點是這個世界上的失敗，還沒有開始就認為自己不行，否定自己，那它一定不會成功！相反，成功者的聚焦點永遠都是成功，這個世界上既然有人能做到，那我也一定行。在高一的上半個學期，我的成績始終在原地踏步，不進不退，總是徘徊在放棄的邊緣。往前推進，我連一個下定決心好好學習的話都沒辦法承諾，何談進步，何談高考。
高考決然不是人生的“最后”和“唯一”，因為它的“兄弟團隊”還有“考研和考博”。在求學路上，失敗也未必是件壞事，只有能經受住失敗的打擊，你才能在高考戰(zhàn)場上綻放屬于你自己的光彩，只有經得住失敗，才能成為人生贏家，輸不起的人，永遠都不會感受到快樂的滋味。
成長離不開作文8
每個人的成長都離不開鼓勵，因此在我的生活中也受到許多人的鼓勵，現(xiàn)在依然記憶猶新。
每天晚上，一家人在餐桌上享用香噴噴的飯菜時，我總會把在學校老師表揚我的事情告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽總會說：“不錯，下次繼續(xù)努力！”這句話雖然不深奧，但一次又一次打動了我的心……
記得那是一個陽光明媚的下午，我剛剛拿到考試成績，看了看成績單上那鮮紅的`：“85”。這下糟了！我頓時傻了眼，一想起父母對我的希望，就忍不住哭起來了。
在回家的路上，我一個人走在那條安靜的小路上。突然雷聲大作，下起了傾盆大雨。我心想：這難道是上天給我的懲罰嗎？我低著頭，雨嘩啦啦地下著。
我邁著沉重的腳步來到家門口。這時，我仿佛聽到媽媽在嚴厲的教訓我，我仿佛看到爸爸因為生氣，狠狠地拍打著桌子。我躡手躡腳地打開門，然后立馬跑到自己的房間，悄無聲息地鎖上門，生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。我長舒一口氣，從背包里拿出那張試卷，心想：“我要不要告訴爸爸媽媽呢？他們知道后一定會狠狠地罵我的……最后，我決定一定要告訴他們。這時，媽媽拿著鑰匙正要打開門，見到我說：“你為什么要鎖門呢？”我吞吞吐吐地說：“這……這次……考試考砸了。”我原以為媽媽會生氣，然后把我痛罵一頓。沒想到媽媽滿臉春風地說：“沒事的，下次再努力，失敗是成功之母。”
就這樣，鼓勵處處陪伴著我，在每一處、每一刻。我成長的腳印里，處處是老師的鼓勵，同學的鼓勵和親人的鼓勵。他們的鼓勵促我成長，讓我的學習生活變得更加美好。
成長離不開作文9
植物的生長需要環(huán)境，人的成長更需要環(huán)境。環(huán)境之于植物至關重要，如陽光，水，肥料，土壤，溫度等；環(huán)境之于人，重要性也是不言而喻。我們的成長一刻也離不開我們所處的“環(huán)境”。
在《讀者》雜志上看到一篇文章，作者驚奇于一種現(xiàn)象，引發(fā)了許多感想。他說，本來被我們養(yǎng)在室內的植物“滴水觀音”，在巴西卻長成了兩層樓高的大樹般。起初他以為是自己看錯了，仔細確認之后，發(fā)現(xiàn)那的確就是滴水觀音沒錯。于是，他感嘆于環(huán)境的巨大威力和造化了。
是啊，你不能不欽佩環(huán)境的偉力了。同樣的植物，在我們的房子內一般只能長到一米左右，無論你怎樣的施肥，澆灌。而在巴西卻能生長成為參天的大樹般，婆娑搖曳，亭亭如華蓋。何耶？無他，環(huán)境使然。這倒讓想起來我們中國的那個“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的典故來。同樣的植物，在不同的地域的自然環(huán)境中，卻結出了完全不同的果實，產生了天上地下的差別來。你不能不為環(huán)境的神奇作用所驚異和欽佩。
那么，我們人呢？一個人的成長更是依賴于“環(huán)境”了。
我們的出生環(huán)境，學習環(huán)境，工作環(huán)境，生活環(huán)境等，都是我們獲得不竭動力的源泉。別的不說，單以工作環(huán)境為例吧，我們的工作環(huán)境好與壞，對于我們個人的成長至關重要。工作是我們實現(xiàn)自身價值，獲得自尊與尊嚴的重要途徑。當然，我所說的工作環(huán)境是指同事間的'工作氛圍，而不是單單指工作的物質層面的環(huán)境，而是那種雖然看不見、摸不著，卻又無處不在、無時不在的“軟環(huán)境”，即人際關系，部門文化，價值觀，思維方式等。這些對于我們個人的成長實在如同植物茁壯成長的陽光，水，土，肥料一樣重要。我們可以靜下心來仔細分析一下我們周圍的人，你可以發(fā)現(xiàn)一個真理般的結論。一個工作比較出色的人，他的身邊的工作環(huán)境一定是和諧的，積極向上的；若一個人工作很差勁，除了自身的原因之外，他所在的環(huán)境也是差強人意，或者簡直一團糟的。但是，環(huán)境的好與壞，我們不能只苛求別人怎么樣去做，重要的是自己要擔負起維護環(huán)境的責任與使命來，就如同保護自然環(huán)境，若我們都是指望別人去做，而自己卻任意破壞，隨意踐踏，那么，我們的環(huán)境好不到那里去，因為如你這樣想和這樣做的人會有很多，很多。所以，維護環(huán)境一定要從自己的做起，從現(xiàn)在做起。
因此，我們要好好維護自身所在的環(huán)境，無論是生活環(huán)境，還是工作環(huán)境，我們都要用真心去呵護，去營造，不當面一套，背后一套，在愉快的環(huán)境里快樂地生活與工作。這樣的人生將是多愉快的旅途啊。
環(huán)境合適，一棵滴水觀音能長成參天大樹；環(huán)境適宜，一個人將快樂生活與工作，將能達到自己理想的彼岸。編輯評語 好好對待你所處的“環(huán)境”，“環(huán)境”也將厚待你。(作者自評)
成長離不開作文10
在我成長的過程中，爸爸媽媽一直在我背后默默守護。我點點滴滴的收貨都離不開他們對我的鼓勵和愛，我的成長離不開我的家。
幾年前的一個暑假，我和父母去西安旅游，驕陽似火，我額頭掛滿了豆大的汗珠，我早就無心游玩，一心要回酒店休息。我們來到了古城墻，城墻高大宏偉，青灰色的角樓，雄偉壯觀。爸爸執(zhí)意和我約定繞城墻走一圈。
太陽火辣辣辣的照著，我覺得自己簡直要中暑了，我漫不經心的走著，走得左搖右晃，一心想著走一會就休息。城墻很長，一望無際，不知道什么時候才能走到頭，又走了幾步，我越來越不耐煩，就告訴爸爸，我不想走了，他語重心長的`告訴我要堅持，我又說；”沒意思，我都快熱死了，我們回酒店了。”他說；‘堅持一下就好了，不可以半途而棄�！以趺匆膊豢显僮�，爸爸把我拉到路一旁，告訴我；‘你今天必須堅持，不許放棄�！覍嵲诓豢�，爸爸說了我?guī)拙�，又開始向前走。
我委屈極了，眼淚不爭氣的像水龍頭斷線一樣流了下來，我跑了幾步，趕上他，邊抹眼淚邊走路，“哼，我走下來之后，再也不跟你說話了�！蔽覛饧睌牡暮暗�。爸爸不以為然地笑了笑，“隨便�！蔽揖镏欤磺椴辉傅叵蚯白�，我的腿像灌了鉛似的，怎么也抬不動。我低著頭，向前走。爸爸又開始嘮叨，告訴我不能半途而廢，我聽的煩了，扭過頭，看城墻外的風景。青灰的石磚，歷經滄桑，仍然堅硬，太陽漸漸落下，我似乎看到了千百年前的漢唐盛世。
風輕輕地吹著，我似乎不再那么煩躁，我大步邁開，和爸爸走走停停，原來在城墻上走一圈也沒有那么痛苦。我的汗流到了臉頰上，爸爸拿出衛(wèi)生紙來給我擦汗，還提醒我休息一會，我堅持要走，大約半小時后，我的體力到達了極限，可我很想繞城墻一圈，不愿放棄。我忍不住開始喘氣，渾身都很沉重，軟綿綿的，根本使不上勁，我咬牙堅持，過了一會，那種筋疲力盡的感覺竟然消失了。又過了一會。要接近終點了。
我加快了速度，終于，經歷了幾個小時的暴走后，到達了終點，從角樓向下鳥瞰，一切都盡收眼底，我心里有種說不出的喜悅，更慶幸我沒半途而廢。爸爸幫我擦掉汗珠，我早已汗流浹背，他向我解釋了為什么剛才那么兇，我也明白了他的良苦用心。
這一次，我體會到了堅持到底的喜悅與收獲，也懂得了堅持，不能輕言放棄。幾年來，每當我遇到困難時，我總會想到那天，想到父母的良苦用心，想到我的堅持。我的成長離不開我的家，我的父母，和我的朋友，因為他們，我才有了這么多收獲和點點滴滴的成功。
成長離不開作文11
看到這一期這一期博客論壇的話題“做個‘輕松媽媽’”。兒子一定要我參加，并且說：“媽媽，這個話題絕對是您的強項�！比缓筮�一臉壞笑的看著我。我明白兒子的意思，在他的眼里，我就是一個絕對標準的懶媽媽。而且是不帶引號的那種懶媽媽。
對兒子，我是“勤”“懶”分明的。陪孩子閱讀，給孩子念書，即便是再累，哪怕是下夜班，也會給孩子硬撐著給他讀的。以至于兒子自己還清楚的記得他三四歲的`時候，半夜兩三點讓媽媽讀《黑貓警長》的情景。
我特別的不愛運動。但是，為了兒子能夠“行萬里路”，能夠“走遍中國”。我們帶他走到過北京、上海、杭州、西安、溫州、蘭州、日照...我們帶他爬長城、游故宮、游西湖、去科技館、軍事博物館、去大海里游泳...帶他去水族館、動物園....帶他去爬山，帶他去滑雪....還準備帶他去草原騎馬，去西藏，去沙漠...
陪著他聽英語，陪著他去練小提琴，陪著他寫博客...只是陪著，不多說話。我看我的書，看我的報。
兒子很小就學會了生活自理，自己刷牙、洗臉、吃飯、洗碗、穿衣、疊被子、洗澡、洗襪子...這方面我很懶，我是有心的懶。剛開始孩子太小，洗不干凈。沒事，我還會當面的表揚他，背后自己再偷偷的洗一遍。但是，我絕對不會讓任何人替他干的�，F(xiàn)在他這些事情我根本就不過問，也不用我操心的。
去上海到他爺爺家，從收拾行李到進站，上火車，出站，坐地鐵，打的，上樓...一路都是他拉著我的手告訴我該怎么走。
因為有了我這個懶媽媽，兒子養(yǎng)成了每天要干家務的習慣。但是，孩子不但沒有累著，反而更加的知道孝順父母了。每天都會給懶媽媽端來洗腳水，用他那溫暖稚嫩的小手給媽媽洗腳，擦干。
在懶媽媽的陪伴下，兒子健康快樂的成長。兒子的孝順懂事，時常感動著懶媽媽。
成長離不開作文12
二年級的時候，你給我寫了一首詩，是你的處女作，大意是贊美我像蝴蝶，像月亮，純潔友善……后來你告訴我，剛進小學的一次演出中你出了差錯，當所有同學責怪你時唯有我在安慰你，那一刻你就認定了我這個朋友。
往后的日子里，我倆的關系卻倒了個，我成了任性而淘氣的妹妹，你總是成熟并寬容的姐姐，那么溫柔耐心地守候著我，等待我漸漸長大。
你出身于一個藝術之家，從小便才華橫溢，精通寫詩作畫，可你在班上曲高和寡知己難尋，唯一有希望的就是我了。下了課，你總愛拉著我滿操場繞圈；我們走在風里，你在我耳邊淺吟低唱；你喜歡與我站在教室窗前眺望遠方，欣賞天空的云朵；你愛讓我坐在你身邊，看你在紙箋上一筆筆勾勒出令人驚艷的圖畫；你愛對我抑揚頓挫聲情并茂地讀你喜歡的詩句……
可惜當年的我，思想遠遠不及深邃的你，你送我的那些親手制作的精美的信箋，飄逸的字句，我常常隨手放入書包，我更愛和男孩子們在陽光下奔跑、打鬧，對我來說瘋狂總比寫詩有趣。
記得那年秋游，我本說好與你一組，可是中途有幾個調皮男孩來喊我，我竟立即丟下你，歡快地加入他們打馬蜂的隊伍。不知當時的你看到那么不懂事的.我，可否失望、傷心過，但我知道，無論何時，只要瘋夠了鬧夠了的我回來找你，你始終會在原地等我，沒有絲毫怨言，一如既往地接納我。
O九年我們分別進了初中。初一的暑假你同我去日本旅行。我發(fā)現(xiàn)同團的孩子中我倆是帶錢最少的，一路上好多東西我都舍不得買也買不起，還得省吃儉用，失衡的我心中萬分惱怒父母的考慮不周，整個旅途從頭到尾我都在抱怨，當你打電話回家欣然報平安時，我卻是一個勁地向父母叫屈。最后一天我全部的錢都花完了，如果沒有你，我就得餓一天肚子，那天你請我吃了三餐，逛商店時你給家人挑禮物，還給身無分文的我買了飾品王冠。其實你帶的錢比我更少。
初二以來，一直任性又不懂你的我，在你的等待中開始長大，我終于讀懂你送的詩集，回味你寫的信的意義，重新審視我們的友情，回味我們相處的點滴，忽然懂得為自己在日本表現(xiàn)的膚淺自私而羞愧。
我們相識的七年來，你一直默默守護我的成長，以前我并沒有想過你對我有多么重要。直到如今接觸了許許多多的人，我才真正明白你是我的人生知己。不論我飛出多遠，都可以在我飛累了、倦了的時候回到你身邊，你永遠張開雙臂迎接我！
你，優(yōu)雅、大度、善良、體貼，在某個時刻我突然覺醒了，所謂的茫茫人海知音難覓，你竟然在我生命中藏了如此之久，我要找的就是你！
我的成長，其實一刻也沒離開過你。你美好的心性品格，潛移默化地影響著我。
我的成長，離不開你的執(zhí)著守候，你讓我明白友情也需要培育和等待，付出愛與寬容。
我的成長，昨天、今天和明天，將永遠、永遠與你相伴！
你——就是邪雅！
成長離不開作文13
人生就像一重遠洋，我們有幸在同一條窄船上相遇，然后先后登上彼岸，各奔前程。
——題記
從小到大，我經歷過不少分別，其中有些記憶總令人刻骨銘心。
八歲的時候媽媽要去日本進修一年，臨走前成天坐在飯桌前包餃子，直到餃子裝滿了整個冰箱。她走后，幾乎每一頓飯都吃餃子，而一吃餃子我就會想念她。那是我第一次嘗到分別的滋味，那是一種不好受的感覺。也是從那時起，我學會了想念一個溫柔的人。
十歲那一年暑假，我離開了生活兩個月的日本。深夜，面對空無一人的熟悉街道和充滿回憶的小房間，我在公寓樓下，久久佇立。去往機場的'一路上，那一條條街道，不斷地泛上心頭，反復播放。從此，我學會了想念一個溫暖的地方。
十二歲，小學畢業(yè)。畢業(yè)典禮上，大家臉上帶著笑容，心里卻充滿著酸楚。我的同桌將六年的友誼交給了我，天藍色的盒子里裝著一枚湛藍的羽毛書簽，美得令人心碎。有些人走著走著就散了，我們能做的只是彼此想念。這讓我學會了去銘記一段純真的時光。
十四歲，20xx年8月4日，我的爺爺去世，享年84歲。我沒能趕回去見最后一面。面對著那灰白的照片，當爺爺?shù)囊谎砸恍袩o比清晰地浮現(xiàn)在腦海時，我才懂得了余光中因為一方矮矮的墳墓而天人永隔時的深深痛楚。從此，我學會了看重每一位血脈相連的親人。
一次次分別，都伴隨著無法忘記的難過，標志著我一段人生的結束，正如泰戈爾所說，一重重遠洋的彼岸正是分別。如果我登上了岸，我會微笑揮手，不留一絲遺憾。
成長離不開作文14
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水。那么，人成長離不開什么呢？
也許你會毫不猶豫地說：“陽光、空氣和水�！笨墒�，這并不是一個滿分的回答。聽到這句話，你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿？別著急，請耐心聽我給你解答。
我們確實需要陽光、空氣和水，但是，人類并不是簡簡單單的生物。我們有聰明的頭腦，會創(chuàng)造、會思考，我們還有豐富的情感，會高興、會傷心。而且，無論是高興的時候，還是傷心的時候，我們都會想要有人一起分擔，或者一起分享。
比如，有一次數(shù)學測驗，我因為看題不仔細，做錯了好幾道題，只考了九十一分。下課的時候，我無精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時候，任家凝走到我身邊，拍拍我的.肩膀說：“你考的已經很不錯了，只比我少三分，前兩次你都比我考得高，下次，一定又超過我了�！甭犃怂脑�，我心里的沮喪好像被風刮跑了�！昂冒�，下次再和你PK�！蔽液腿渭夷s定，然后，我們手拉著手高高興興地去操場上玩了。
還有，秋季運動會的時候，我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽，我們全力以赴取得了第一名。比賽一結束，賈然清立刻興高采烈地跑過來，緊緊地抱著我說：“小張子，你真給力，跑了第一名，太給咱們班爭光了！”說完，拉著我的手轉來轉去，把我的頭都快轉暈了，但是心里卻心花怒放。
植物生長離不開陽光、空氣和水，動物生存離不開陽光、空氣和水，人的成長除了離不開這些，還離不開朋友。
成長離不開作文15
現(xiàn)在很多人都會說：“老人對孩子的愛，很多都是砒霜。”這種說法我并不完全贊同，因為我的外公對我的愛，讓我成長了太多。
我原來是一個很發(fā)怵去外婆家的人，因為去一趟，就必會接受外公的“暴風雨”式教育。其實很多時候，我知道外公說的道理都對，就是教育方式略顯可怕——吼。
是的，吼。上完衛(wèi)生間不關門不關燈，一定會被吼的；在床上蹦蹦跳跳，也會被吼。因此，我非常的委屈，爸媽不吼我，外婆也不吼我，您怎么就吼呢？您真的愛我嗎？直到那次——
我在臥室的床上蹦蹦跳跳，好不快活�？墒�，不知何處一聲吼，我嚇了一跳，沒站穩(wěn)，碰巧又在床的邊緣，一下子就踩空栽了下來。我疼得哇哇大哭，特別委屈。家人們都來哄我，去指責外公：“小孩子蹦蹦跳跳而已，您怎么就吼上了！”這位老人卻一聲不吭，默默地聽完了所有責罵。家人們再一次安慰我時，可我的心里感覺有根針在不停地穿梭著，異常疼痛。雖然外公很過分，可我仍然覺得他很可憐，我時不時瞟一眼外公，他在悠閑地看電視。
臨走前，我與外婆說再見時，瞄到了外公偷偷地把幾個橘子塞進了一個還未拎起來的袋子里，我心頭猛顫了一下。這時，外婆悄悄的'告訴我：“那張床前幾天剛崩了個彈簧，外公也是擔心你，不想讓你傷著，你也別太往心里去�！蹦且凰查g，我體會到了外公對我的愛，他不是不愛我，也并非不會愛，那是一種專屬于他的愛。那種愛，在一些較為雷同的寵愛中，略顯不合群。將一個如此獨特的愛放在你面前時，你也難以感受，但若你感受到了，恐怕就失去了它的特色了，這種愛就是這樣，潤物細無聲。
后來，在外公的教育與愛下，我節(jié)儉、勇敢、自信。最主要的是，如果一個人做出的某件事令我再不理解，也不會隨意下定論與責罵，而是選擇理解。對生活要清醒，對人要溫柔，可以有刺，但不可輕易扎人。
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