我的成長作文范例[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的成長作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長作文 篇1

　　父愛如山，不錯(cuò)的，從小父親就告訴我許多蘊(yùn)含深刻道理的話，讓我受益匪淺，現(xiàn)在我把它記錄下來，作為一生的珍藏。

　　行云，流水

　　“行云”是指做人要像天上來回游動(dòng)的云一樣，任憑風(fēng)把它吹到何處，隨風(fēng)而變，都沒有一絲怨言；像“流水”一樣，任憑它流到哪里，隨河而變，遇彎則彎，爸爸的主要目的是教會(huì)我順其自然。

　　寬容，理解

　　爸爸在我耳邊說得最多的基本上就是這兩個(gè)詞了。每次回家，爸爸都會(huì)問問我這星期的心情怎么樣，做到寬容了么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸對(duì)我說：“你一定要做到寬容和理解，寬容別人并不代表你錯(cuò)了，并不代表你向他道歉了，而是給你自己心靈上一份慰藉，每當(dāng)你寬容對(duì)方的時(shí)候，對(duì)方也寬容了你，當(dāng)你理解對(duì)方以后，對(duì)方也就理解了你！有時(shí)候自己也不一定對(duì)。”

　　鏡子

　　當(dāng)你聽到這個(gè)詞時(shí)，可能會(huì)很陌生，鏡子有什么不同的？不就一個(gè)功能————反射么？但就是因?yàn)樗�這個(gè)不起眼的功能，卻能告訴人們一個(gè)深刻的道理。我們都知道鏡子的功能是反射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)景象，它的特點(diǎn)是：亦紅映紅，亦綠映綠，當(dāng)我們從鏡子前過去以后，它就像原來一樣，什么都沒有了，爸爸是想教會(huì)我——每當(dāng)一件事過去時(shí)，就不要再往心上放了，如果心上放得多了，人就會(huì)痛苦和煩惱，過去就過去了，昨天已經(jīng)過去了，明天的太陽還是會(huì)升起。我聽完以后不禁嘆服，爸爸竟然能從一個(gè)不起眼的`東西反映出一個(gè)大道理！

　　以上就是父親的話的一部分，現(xiàn)在上了初中，爸爸給我講的道理一直伴隨著我！

　　爸爸——您的話我會(huì)讓它伴我一生！

我的成長作文 篇2

　　詩，像一抹溫暖的陽光，讓我們不再寒冷；詩，像一陣夏日的涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�；詩，像一位良師益友，讓我們懂得了許多許多。

　　詩歌伴我成長詩歌讓我看見了祖國的大好河山，“九曲黃河萬里沙，讓淘風(fēng)波自天涯。”這是劉禹錫筆下的黃河這句詩讓我看見了它的雄偉、壯觀。在杜甫的'“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！敝�，我們看見了從泰山往下看的情景，而我們的祖國就像這座泰山一樣，是非常的高的蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！币沧屛铱匆娏宋骱�的勝景。

　　詩歌伴我成長，詩歌讓我懂得了人生的道理。從于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”中我知道了，做人要有自己的原則，要堅(jiān)定自己的信念，做一個(gè)正直的人，清清白白的人。在龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”里，我知道了，做人要像落紅一樣，要奉獻(xiàn)，贈(zèng)人玫瑰，年有余香。我們?cè)诜瞰I(xiàn)的同時(shí)，也就成了自己高尚的人品。在《論語》里的“己所不欲，勿施于人”中，我知道了如果人人都能為他人著想，那么構(gòu)建和諧社會(huì)的愿望就能早日實(shí)現(xiàn)。

　　詩歌伴我成長，是個(gè)讓我知道了豐富的詩歌的知識(shí)，最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》，已有兩千多年歷史了，它一共有305篇分為風(fēng)、雅、誦三部分。從古至今，有許許多多的詩人，有杜甫、李白、陸游、屈原等。

　　詩歌讓我懂得很多很多，詩歌讓我學(xué)到很多很多，讓我看見了很多很多。詩歌教會(huì)了我很多很多，詩歌伴我成長。

我的成長作文 篇3

　　我是一名生長在鄉(xiāng)村的小朋友，今天給大家介紹一下我的鄉(xiāng)村，我的家在徐州市一個(gè)非常美麗的鎮(zhèn)子上，這個(gè)鎮(zhèn)子就是漢王鎮(zhèn)，一個(gè)風(fēng)景如畫山水優(yōu)美的地方，在鎮(zhèn)子中間有一個(gè)長年保存恒溫的泉水，在我小的時(shí)候就聽說這個(gè)泉水有好多美麗的傳說，清澈的泉水灌溉著附近的幾個(gè)水庫，水庫中的魚兒在清澈見底的水中游來游去，水庫周邊野生的荷花倒影在水面上，幾只青蛙在荷葉上歡快的歌唱，現(xiàn)在的`季節(jié)正是麥子成熟的時(shí)候，金黃的麥子熟了，沉甸甸的麥穗兒把麥稈的腰都?jí)簭澚�，一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)在田地里來回忙碌著，叔叔阿姨們臉上洋溢著豐收的表情，麥田周邊有一條條筆直的馬路，聽老爺爺說以前農(nóng)村不比現(xiàn)在，我們現(xiàn)在這樣的生活比以前好的太多了農(nóng)村也有路燈，到處都是美麗的花圃，農(nóng)民也有休閑娛樂的，中午時(shí)候，火辣辣的太陽照耀著大地幾乎要被曬裂了。農(nóng)民伯伯在田野里種瓜點(diǎn)豆，慈祥的臉上流淌著晶瑩的汗珠。一群懶洋洋的小綿羊上山找草吃，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的來到小溪里玩耍，他們脫掉衣服與小魚賽跑，挖幾條蚯蚓，釣幾條大魚拎回家，炙熱的時(shí)候回到家，坐在樹下乘涼，手端涼水，背靠大樹，眼睛一睜一閉，伴隨著花香進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　黃昏，太陽漸漸下山，天邊出現(xiàn)了晚霞。一陣撲鼻而來的香味，讓人垂涎欲滴。一桌子香噴噴的飯菜，正等爺爺奶奶回家。在外勞作的爺爺奶奶回來了，圍著桌子團(tuán)團(tuán)坐下，家人們臉上都露出了開心的笑容。村里其他人家也正吃著熱乎乎的飯菜。勞累的動(dòng)物們也回家了，踏實(shí)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村真美麗呀！在這里，我仿佛忘記了一切煩心的事情，我愛鄉(xiāng)村，愛這里的生活，愛這里的人們，不管以后我走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記這里的美景！，我想這就是我們祖國強(qiáng)大鄉(xiāng)村才有那么大的變化吧，鄉(xiāng)村是中國重要的一部分，美麗鄉(xiāng)村，既是文明建設(shè)，也是精神文明建設(shè)。當(dāng)鄉(xiāng)村變得賞心悅目，從烏煙瘴氣、簡陋破落變得田園詩意，嶄新華麗，人們的生活條件得到改善，自然會(huì)開始追求精神生活，思想道德素質(zhì)得到提升。不管是生態(tài)文明還是精神文明，都是重要組成部分。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，無疑巨大推動(dòng)了中華文化的發(fā)展。

我的成長作文 篇4

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，讀了許多書，其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險(xiǎn)記》、《小兵張嘎》、《漁夫與他的妻子》等。

　　當(dāng)我開始懂得怎樣舍己為人時(shí)，我就不可自拔地愛上了《魔鐘》里的那個(gè)寡婦，她們村里有個(gè)預(yù)兆倒霉的黑色指針。有天，黑色指針剛好指到她家時(shí)，她把指針指向了別人家，當(dāng)她知道別人家和她家一樣很困難時(shí)，她毅然把黑色指針指向了自己家。可這卻讓她失去了她的羊。從這個(gè)故事中。我漸漸明白，能為別人做件事是那么簡單，同時(shí)，也是那么困難。

　　十一二歲是一個(gè)幻想的年齡，我在書中幻想著擁有馬良的快樂：為大家畫雞，為大家畫井繩；可我又要和狡猾的地主較量……池田大佐說：沒有思想的人就像沒有帆的船所以我還在不斷地想著，想著……

　　書，似乎是我的一個(gè)至親至友。郁悶時(shí)，她總會(huì)和我一塊兒嘮有趣的笑話，讓我忘掉所有的煩惱，開懷大笑；書，又像一個(gè)游樂園，當(dāng)我無所事事時(shí)，它總是帶我到這跑跑，在那跳跳；書，更是一個(gè)知心的`朋友，讓我在知識(shí)的海洋中邀游，知道這世界是多么寬廣。

　　生活里沒有書籍，就好像沒有陽關(guān)，一日無書百事荒蕪。我已經(jīng)越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險(xiǎn)記》我都讀了七八遍了，卻還是天天在讀。因?yàn)樗�讓我想起書中的那個(gè)小姑娘是那么可愛，頑皮�？捎肿屛蚁肫鹉莻�(gè)壞心的王后，為什么要折磨那些紙牌兵將。在《小兵張嘎》里，我又想起了機(jī)智勇敢的嘎子，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊(duì)員的樂樂，一個(gè)熱情好客的小姑娘英子……

　　書，給我?guī)Я藷o窮的快樂；書，給我?guī)Я藷o限的樂趣；書，更給我?guī)�來了智慧和力量。我深深地喜歡你！

我的成長作文 篇5

　　俗話說：“三人行必有我?guī)煛�。是的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，都應(yīng)作為學(xué)習(xí)的榜樣。湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目中的兄弟兩人的成長經(jīng)歷，使人映象深刻，則是我成長的榜樣。

　　他們生活在甘肅省會(huì)寧縣一個(gè)普通貧困的家庭，這里氣候干燥，十年九旱，不少年份幾乎顆粒無收，當(dāng)?shù)氐娜舜蠖际强客獬龃蚬ぞS持生計(jì)，有的甚至背井離鄉(xiāng)居家搬遷到條件較好的外地生活。

　　哥哥叫李曉，是一名初中生，在一所條件很差的學(xué)校讀書。面對(duì)生活的艱辛和惡劣的生存環(huán)境，他沒有自暴自棄，而是用樂觀的.心態(tài)面對(duì)生活。不僅學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)活兒，幫助父母維持生計(jì)。

　　弟弟叫李博，是一名小學(xué)生，父母為了改變其貧困命運(yùn)，希望他早日考上大學(xué)，家務(wù)活兒一點(diǎn)兒也不讓他做。他沒有辜負(fù)父母的希望，每天早晨五點(diǎn)就起床讀書，而且這已經(jīng)成為他的一個(gè)習(xí)慣。為了能多看一會(huì)書，中午在學(xué)校寧可吃干糧，也不回家。學(xué)習(xí)非常刻苦，而且成績優(yōu)異，家里貼滿了一張又一張的獎(jiǎng)狀。李博參加湖南衛(wèi)視《變形記》節(jié)目來到了繁華的城市，立志要靠自己的努力，改變命運(yùn)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　看到這里，我感慨萬千。這是多么了不起的志向啊！而我們?cè)诔鞘兄猩�活條件優(yōu)越的不少同齡人，有的天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力，嚴(yán)重的還自暴自棄，做一些違法的事。難道他們不該向李曉、李博學(xué)習(xí)嗎？不該去改變自己對(duì)生活的態(tài)度？難道就這樣把美好的青春付之東流，讓自己的親人傷心難過嗎？

　　我想到我的爸爸媽媽每天辛勤工作，晚上下了班不顧勞累，還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖然學(xué)校離家不遠(yuǎn)，他們怕書包重影響長高，還每天接送我，好吃的好穿的先僅我，生活是如此優(yōu)越。再看看李曉和李博，有什么理由還常常抱怨學(xué)習(xí)苦呢？

　　這時(shí)，我好像明白了。李曉、李博為什么用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活，他們又為什么如此珍惜時(shí)間。原來，支撐他們的正是對(duì)美好生活的憧憬和堅(jiān)忍不拔的毅力。

　　他們，就是我尋找到的成長榜樣！

我的成長作文 篇6

　　在我的生活中，書籍是我形影不離的好伙伴。

　　讀書使我交到了許許多多的“好朋友”：機(jī)智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強(qiáng)的海倫·凱勒等等；讀書還使我懂得了許多的知識(shí)和道理。當(dāng)我看到不幸的'賣火柴的小女孩時(shí)，心中十分悲痛；當(dāng)我看到法官被阿凡提捉弄時(shí)，又忍不住哈哈大笑

　　有一次，我正在聚精會(huì)神地看《小故事大道理》這本書，書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是：有一個(gè)孩子名叫桑尼，他做事往往是三分鐘熱度，半途而廢。有一次，他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天，桑尼就受不了了，還埋怨沒意思,追問難道會(huì)有奇跡？爸爸對(duì)他說：“過幾天你就知道會(huì)怎么樣了！”于是，桑尼繼續(xù)刻木板。這天，桑尼像往常一樣往木板上刻一刀，奇跡真的發(fā)生了，只見木板一下子變成了兩半......這個(gè)故事使我大大受了啟發(fā)：成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。

　　讀書使我的生活更加豐富多彩，我愛讀書。

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