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在變化中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-05-18 09:01:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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在變化中成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的在變化中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

在變化中成長(zhǎng)作文

在變化中成長(zhǎng)作文1

  新年伊始,昊昊又長(zhǎng)大了一歲,開始吃九歲的飯了。我發(fā)現(xiàn)在昊昊的身上也發(fā)生了一絲微妙的變化。不再對(duì)我說的話言聽計(jì)從,開始愛爭(zhēng)辯,尤其在他認(rèn)為受到委屈的情況下。

  昨天的語文作業(yè)有習(xí)作,題材、內(nèi)容不限。下午放學(xué)后昊昊回到外公家很快就將其他的作業(yè)都寫完了,只剩下習(xí)作遲遲未寫。我只有同意他等在外公家吃晚飯回到家后再寫?苫氐郊,昊昊磨磨唧唧了半天,在沙發(fā)上上串下跳,硬是不提筆。我看在眼里,急在心里,實(shí)在是忍無可忍,噼里啪啦將他狠狠批評(píng)了一頓。還犯了家長(zhǎng)的通病,拿自己的孩子與其他的'孩子進(jìn)行比較。今天我就昊昊不知提筆寫啥,就批評(píng)他平時(shí)看書看得少,才不知道寫啥,怎樣寫。而你的哥們卜家梓為什么寫得那么得心應(yīng)手,就是因?yàn)槠綍r(shí)書看得多。本來昊昊眼里只是噙著眼淚,這一聽我表揚(yáng)卜家梓,那眼淚嘩啦嘩啦直往下掉,邊哭邊抽泣,嘴里還不停的嘟囔:“你憑什么表揚(yáng),卜家梓?他還天天在家,玩電腦游戲呢!他那里是在天天看書,而我呢,這段時(shí)間根本沒有怎么,玩電腦游戲呢?”

  霎時(shí),我驚呆了。要知道在以前,昊昊只會(huì)默默的哭泣,絕不會(huì)像今天這樣反駁我,即使是認(rèn)為我說得不對(duì)?磥斫(jīng)過一年,孩子確實(shí)長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)中發(fā)生著變化,不再是那個(gè)非常聽話的孩子。他開始有自己的思想,有對(duì)事物的判斷。也看來今天我對(duì)他肆意的批評(píng),確實(shí)是傷害了他幼小心靈,他的自尊心。昊昊還在不停的哭,不停的嘟囔著?茨羌軇(shì),今天我不進(jìn)行自我批評(píng),他會(huì)繼續(xù)傷心下去。

  說實(shí)話,我為自己剛才的情緒失控感到后悔,更為自己的批評(píng)方式感到后悔?吹疥魂荒莻膭牛也挥蓜(dòng)了惻隱之心。于是我進(jìn)行了一翻自我批評(píng),說媽媽不該胡亂表揚(yáng)卜家梓,卜家梓確實(shí)是沉迷在電腦游戲里了,這點(diǎn)你比他強(qiáng)多了。聽我這么一說,昊昊這才止住了眼淚。看來一顆受傷的心總算是得到了慰藉。

  我也不禁反思,今后在教育孩子上一定要注意方式方法。

在變化中成長(zhǎng)作文2

  “我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大”這句歌詞我經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng),在這個(gè)過程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂的。

  記得去年媽媽生日前幾天,我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)能帶給她快樂和驚喜的禮物,可是送什么禮物呢?就在我百思不得其解時(shí),我突然看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我迫不及待來閱讀,讀完后真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。

  我從柜子里拿出一張彩色的折紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來,在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的話,這些話我一直記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在這里向您道歉,您在我眼里永遠(yuǎn)是世界上最好的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒:晨晨。在平時(shí)生活中這些話我很少說,也很少會(huì)把自己的感情流露出來,所以這里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

  第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說:“謝謝你,寶貝!你懂事了,媽媽真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長(zhǎng)的快樂。

  媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),在我的'成長(zhǎng)中起著重要的作用,它是快樂的、有意義的、在我人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情,我會(huì)一直伴著快樂的腳步成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂的!

在變化中成長(zhǎng)作文3

  每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折,當(dāng)然,我也不例外。

  暑假的一天,我回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)山清水秀,鳥語花香,景色美極了!炎熱的夏天使整個(gè)屋子像蒸籠一樣,喘不過氣來。奶奶一邊搖著扇子一邊說:“今天可真熱啊,要不我?guī)闳バ『油姘。?/p>

  我一聽便說:“不要!我怕水。”奶奶說:“怕啥?我們一起去!”我想了想,便說:“其實(shí)水也不是太可怕。"于是我們便一起出發(fā)了。

  來到小河邊,這里的水綠如藍(lán),但是心里不由得隱隱擔(dān)心:這水得有多深。坷锩嬗兴輪?我?guī)еo張的心情站在河邊。大家都一個(gè)個(gè)跳下水,唯有我還在河邊。爸爸把我抱下了水,我緊緊地抱著爸爸,爸爸說:“我們先學(xué)吹泡泡吧!”我把頭埋入水中吹了很久,那感覺太難受了,心里還是想回到岸上。我發(fā)現(xiàn)大家都玩得很開心,心想:我一定會(huì)學(xué)好的!爸爸把自己最好的游泳鏡給了我,說:“你已經(jīng)把基礎(chǔ)練得差不多了,現(xiàn)在要開始學(xué)游泳!

  “太好了,我終于要和大家一起玩了!”我興奮地說。我往水里一鉆,用兩腳一蹬,喲!我怎么能浮上來啦!原來,這就是游泳呀!正當(dāng)我高興的時(shí)候,嗆了我一大口水。此時(shí),我的`心里已經(jīng)不害怕了,我在心里暗下決心:一定要學(xué)會(huì)游泳。于是,我按照爸爸說的方法,慢慢開始練習(xí)了起來。一個(gè)下午很快過去了,雖然我也喝了不少的水,但是我學(xué)會(huì)了游泳。我像小魚一樣自由自在地游著,旁邊的水花好像在為我鼓掌,爸爸他們也衷心地為我高興。

  這次學(xué)游泳,我認(rèn)識(shí)到了:成長(zhǎng)過程中都會(huì)有許多的挫折,只要勇敢地面對(duì)自己,克服自己的心理恐懼,沒有什么事情是學(xué)不會(huì)的。

在變化中成長(zhǎng)作文4

  時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時(shí)間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 爸爸說我變了,媽媽也說我變了,的確,我真的變了。

  小學(xué)時(shí),喜歡和同學(xué)打鬧在一起,喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂,那一份熱鬧。

  步入初中后,便常常一個(gè)人坐在電腦前,靜靜地聆聽著藍(lán)色格調(diào)的音樂,纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間,尋找那屬于自己的聲音,悠揚(yáng)清新的音樂仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中,久久地回蕩。

  步入初中后我時(shí)常獨(dú)自蜷縮在床角,卷著被子,手捧著書靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面,屏著呼吸,觀看每一個(gè)人的故事。在這份靜謐中,我悄悄的偷聽他們的對(duì)話,偷聽另一邊世界的聲音……。我在這個(gè)無人打擾的自我世界中讀書,不知不覺的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過臉龐,摸了摸原來是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭,哭完之后,便擦干眼淚,路出沒心沒肺的笑。我走進(jìn)了書,恍若自己已經(jīng)和書中的人的靈魂所相交融,她(他)哭,我也哭;她(他)小,我也笑;他沉思,我也沉思;她(他)沮喪,我也沮喪……安靜給予了我與書中的人。

  踏入初中校門的那一天起,我就變了,不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩,調(diào)皮,做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的.我,變得更加成熟、實(shí)在、有責(zé)任心。下面,就看我怎樣變吧。

  開學(xué)不久,班里的體育委就拿來了校運(yùn)會(huì)的報(bào)名表,是參加體育項(xiàng)目的。熱愛陽光熱愛運(yùn)動(dòng)的我就絕不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)啦!我執(zhí)起筆,毅然在個(gè)人200米田徑賽與4x400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)然不是說說就算, 紙上談兵就行了的,如果不作些準(zhǔn)備,在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢!因此,我給自已訂下了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃;每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步,直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止!孤軍作戰(zhàn),未免有點(diǎn)孤獨(dú)感,因此,我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天,我們來到田徑場(chǎng),先來了個(gè)眾人比試,然后針對(duì)個(gè)人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑,把力量發(fā)揮干凈!我們訓(xùn)練到六點(diǎn)多才回家;氐郊,媽媽就湊上來問:”怎么這么晚!,我說訓(xùn)練跑步,為校運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備!報(bào)了名,當(dāng)然就不能愧對(duì)這個(gè)名額啦!媽媽說我變了!變得更加有責(zé)任心! 成長(zhǎng)中的我變了,就像是由一個(gè)被讓座人變成一個(gè)讓座人,由一個(gè)小孩子變成一個(gè)青少年,不覺感嘆原來自己的變化竟如此之大。

  時(shí)間在流逝,人在默然中變,長(zhǎng)高了,心態(tài)也成熟了。在未來的時(shí)間里,我仍然會(huì)變,現(xiàn)在也在變,但是無論如何,我的理想不會(huì)改變。決心追求自己的理想,不放棄,好好珍惜現(xiàn)在的生活,享受青春帶給我的快樂。敢作敢為,更有責(zé)任,這就是在不斷變化的我。

在變化中成長(zhǎng)作文5

  人生的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,離不開老師的教誨,離不開朋友的幫助。人生有好的時(shí)候也有不好的時(shí)候,也有激勵(lì)與挫折,成功與失敗。城市每天都在變化,成績(jī)每天都在提高,知識(shí)每天都在增長(zhǎng),我們也在不斷變化,我們也在隨著環(huán)境的變化而變化。時(shí)光穿梭把我們帶回了三四十年前的祖輩。讓我們看看發(fā)生了什么變化。

  從前,人們住在小茅屋里。條件好的話,他們可能住瓦房,然后有路。道路曾經(jīng)崎嶇不平,難以行走,F(xiàn)在?現(xiàn)在道路平坦寬闊,四通八達(dá)。走任何一條路都可以到達(dá)目的地。過去,人們吃飯有問題。當(dāng)他們真的餓得沒有辦法的時(shí)候,他們還吃了一些樹葉和樹皮,這讓他們病得很重,醫(yī)療條件也很差。當(dāng)時(shí)也不比現(xiàn)在好。現(xiàn)在人生病了吃藥打針就能好起來。還有衣服,以前都穿破了,F(xiàn)在要說的話就是乞丐服,穿這個(gè)也很流行。這世界無語了!以前的'衣服都是打補(bǔ)丁的,可以穿好幾年,而且色彩鮮艷,粗細(xì)各異。

  一雙穿了好幾年的鞋子,腳趾露了出來,卻不舍得扔掉。為什么?可憐白!現(xiàn)在他們建起了高樓大廈,精致的兩層小樓,小平房。從前,當(dāng)人們傳遞一個(gè)信息時(shí),他們必須走路;現(xiàn)在好了。人們可以用手機(jī)、座機(jī)和電子郵件來交談。他們不需要花費(fèi)任何體力。家家有車,所以又冷又冷。對(duì)比過去和現(xiàn)在,真的是天壤之別。我沒有別的意思。只是希望大家能知道福報(bào),不要再對(duì)父母無理要求了。

在變化中成長(zhǎng)作文6

  是羨慕雛鳥的自由飛翔,還是感嘆鷹擊長(zhǎng)空的那份美好?因?yàn)橄胍柟庹者M(jìn)來,生命必須出現(xiàn)裂縫,我們別無選擇。

  我多希望自己是一棵小樹,寧靜,向陽,安穩(wěn)。與流云和風(fēng)相伴,與陽光空氣共歐共同呼吸,心中感受著饋贈(zèng),腳下踩著最質(zhì)樸的泥土,心中很踏實(shí)。

  最重要的是每一天都能夠秘密的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些優(yōu)秀的人,我們默默追趕他們的`腳步,直到變得足夠強(qiáng)大,才發(fā)現(xiàn)他們是青春的指引者。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?成長(zhǎng)是一只小舟,有風(fēng)平浪靜,有波濤洶涌,但正是各種各樣的驚濤駭浪,使我們終身受益。我們不甘平凡,只因心懷夢(mèng)想,一種讓人覺得堅(jiān)持就是幸福的瑰寶,光明正大的努力,理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。只希望披荊斬棘的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟。

  會(huì)有一刻,即使長(zhǎng)夜漫漫,我們也堅(jiān)信黎明會(huì)屬于自己。魯迅先生說過世上本沒有路,走的人太多了,就變成了路。而我們的成長(zhǎng)之路是一條需要足夠的勇氣才能修建成的成功之路,沒有人能一帆風(fēng)順,這是一條通往黎明的道路,路途中的艱難險(xiǎn)阻,便是我們所需的至寶,它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使我們的靈魂得到升華,散發(fā)出耀眼的光芒,它讓我們相信信心,毅力,勇氣三者齊聚,天下沒有做不成的事。

  在成長(zhǎng)路上我們首先感謝寄予我們生命的父母,是他們教會(huì)我們生存的技能,做人的道理,毫無保留的為我們奉獻(xiàn)了全部心血,為了我們能更好的生活,我們要感謝為我們傳授知識(shí),嘔心瀝血的老師。是他們給我們帶來了黎明的希望,讓我們?cè)局赡鄣念^腦變得聰慧。我們之所以能夠坦蕩的生活在這個(gè)世界上,做人,處事,交談,都受惠于他們。

  年少的執(zhí)著與單純總能帶來溫暖的回憶,充滿挫折的成長(zhǎng)讓我們有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。

在變化中成長(zhǎng)作文7

  我們的童真,純粹無邪,都去哪兒了呢?

  我們的懵懂,青澀美好,都去哪兒了呢?

  時(shí)間的洪流,奔騰不息,都去哪兒了呢?

  曾憶及自己的孩童時(shí)代,簡(jiǎn)單明朗,一抔泥土,便是一天的歡樂。女漢子一樣的性格,不似平常女孩子那般嬌氣,柔柔弱弱。天天跟著鄰家大哥哥們翻墻頭,爬窗戶,甚至不喜歡芭比娃娃反而鐘情于玩具槍。走路時(shí)總低著頭,打量著腳下有沒有別人打下來的子彈撿回去再玩。從來不會(huì)擔(dān)心身后會(huì)不會(huì)有車,那條彎彎曲曲的小路也早已熟悉到閉著眼睛都能夠行走自如。晚上回家時(shí)全身上下都散發(fā)著泥土的味道,有時(shí)鞋子里也能倒出許多的土,還總會(huì)受傷,弄得媽媽又生氣又心疼。每到夏天傍晚,吃完晚飯,大院里的人們都會(huì)坐上小馬扎,拿出一小盤瓜子,坐在一起聊天。這又到了我歡樂的時(shí)候了,在這個(gè)奶奶懷里蹭蹭,那個(gè)嬸嬸旁邊玩會(huì),樂此不疲。

  曾憶及自己的小學(xué)時(shí)代,無心學(xué)習(xí),希望能繼續(xù)從前無憂無慮的生活?墒谴笤阂疬w,我們一家搬進(jìn)了租來的舊單元樓。那一扇扇笨重的銹跡斑斑的防盜門之間,隔開的不僅僅是兩個(gè)家庭,也是人們想互相靠近的心。不知是否是自己看慣了那條彎曲狹窄的小路,總覺得馬路變寬了,車流穿梭不息,母親也會(huì)一遍遍的叮囑我走路要小心看車。失去了玩伴和曾經(jīng)玩耍條件的我,找不到可以消耗自己旺盛精力的辦法。得益于一位負(fù)責(zé)老師的循循善誘,一位出色同學(xué)的鼓勵(lì)指導(dǎo)。一位耐心母親的默默陪伴,我得以在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,專心學(xué)習(xí)。當(dāng)我把好好學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣,我成功的名列前茅,成為學(xué)校的佼佼者。小學(xué)時(shí)的無限輝煌,極大地增強(qiáng)了我的信心,使我對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活更加向往。

  如今,又是一個(gè)嶄新的學(xué)期。初三的生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí),中考的`腳步聲漸漸臨近。

  曾憶及自己剛上初中時(shí)的情景,住進(jìn)了父母用汗水換來的90平米精裝修的房子,學(xué)習(xí)桌上也裝上了以前不敢奢望的電腦。涉世未深,心高氣傲,甚至覺得這世界都應(yīng)該向自己俯首。然而卻在開學(xué)不久后被激烈的競(jìng)爭(zhēng)打垮。不再是老師的寵兒,不再是同學(xué)們的榜樣,不再擁有光環(huán),這樣的初中生活摧毀了我強(qiáng)大的心理防線,使我一度崩潰,將自己埋入用淚水匯聚成的苦海。如同從云端墜落一般,那是我第一次感受到成長(zhǎng)的疼痛。一段時(shí)間的反思,一段時(shí)間的努力,我終于重回頂峰,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,那是我第一次對(duì)天道酬勤深信不疑。后來,我更加癡迷于寫作,常常感慨人生,顯現(xiàn)出不屬于這個(gè)年齡段的成熟。開始厭煩這樣重復(fù)的生活,每天同一時(shí)間起床,同一時(shí)間洗臉,同一時(shí)間吃飯,同一時(shí)間上學(xué),同一時(shí)間......生活像被判了死刑,索然無味,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路直跌。又是一個(gè)假期的思索與沉淀,我才漸漸明白自己為什么要每天學(xué)習(xí),也堅(jiān)定信念要在最后的這段時(shí)間里搏一把。

  回首自己一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鬢角竟一片濕潤(rùn)。常常聽家人感嘆時(shí)間過得太快了,卻不以為然,沒曾想竟然如此之深刻。不知道從什么時(shí)候開始,我已由稚嫩變得青澀又逐漸趨于成熟,不知道從什么時(shí)候開始,周圍的環(huán)境也變了又變。也許成長(zhǎng)的意義就在于坦然面對(duì)生活中苦難,坦然接受生活中的變化,努力生活的更好。

  時(shí)間的流逝,帶走了我們的童真,我們的懵懂,帶走了太多,也改變了太多。

  在變化中成長(zhǎng),你我都是。

在變化中成長(zhǎng)作文8

  窗臺(tái)上,曾經(jīng)種植的吊蘭和綠蘿在慢慢的長(zhǎng)大,想起它們初被植入時(shí)的弱小與不堪,我感慨,時(shí)光總會(huì)帶走一切,而時(shí)光也總會(huì)給予一切。

  孩子就像我精心培育的種子,在我的目光里漸漸的長(zhǎng)大,帶走了很多,也給予了我很多,而我知道,在孩子漸漸成長(zhǎng)的路上我要承擔(dān)很多的感傷。

  早已忘記孩子小時(shí)我們所承受的艱辛與困苦,記起的只是小小孩子帶給我們的甜蜜與幸福。

  人,就是這樣,對(duì)于越愛的人,我們想起的只是他的好,而早已忘了給予我們的痛。

  在忙碌中,在辛苦中,在責(zé)備中,孩子總會(huì)漸漸長(zhǎng)大,我曾經(jīng)煩他總是黏著我,怎么不去自己玩,怎么不去找小朋友,怎么不去·····,在我的渴望自由,渴望有自己空間的日子里,孩子的腳步不知不覺的已經(jīng)離我漸漸遠(yuǎn)去。

  在雨夜里,孩子跟在一群朋友的后面,極力的想?yún)⑴c他們,融入他們,把自己的雨傘用自己瘦瘦的胳臂高高的給別人撐起,而我撐著雨傘獨(dú)自在樓前,看他們跑進(jìn)跑出,嘻嘻哈哈。去超市吧?不去!去吧!陪媽媽去吧!不去,你自己去吧!我徘徊在樓前,看樓上瀉出的一家家柔和的.燈光,竟然感覺那么的孤獨(dú)與寂寞。感傷總是在不經(jīng)意間降臨,讓我措手不及。

  總是盼著孩子長(zhǎng)大,可是在長(zhǎng)大的日子里再也找不回過去的時(shí)光,時(shí)不時(shí)抱著我的臉親親,在我的耳邊說媽媽我永遠(yuǎn)愛你,媽媽你不要離開我,媽媽摟著我睡吧,媽媽陪我玩玩吧·····,我知道,在你的成長(zhǎng)中,我注定要學(xué)會(huì)與你分離。

  我不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而傷心,但我在你的成長(zhǎng)中會(huì)感傷!

  孩子,在今天,在大家都說我愛你的日子里,我只想對(duì)你說:孩子,我愛你,你,要慢慢來。

在變化中成長(zhǎng)作文9

  繁花會(huì)落盡,枯黃的枝椏也會(huì)再一次被綠葉綴滿,世事變遷,而我們也在一次有一次的變化中成長(zhǎng)。我喜歡在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候隔著時(shí)空的薄紗注視從前的自己:她長(zhǎng)發(fā)飄飄,嬌小柔弱。她多愁善感,會(huì)為落花而嘆氣,活得像一首悲傷的詩。每個(gè)人的生命中都會(huì)吹來一陣風(fēng),然后在這陣風(fēng)里蛻變,我也一樣。我曾經(jīng)多次提到與她分別時(shí)的悲傷,卻極少訴說之后的低落與孤獨(dú)。

  那天,她頭也不回的離開,我跟在她身后,淚水決了堤,偏偏沒有勇氣追上她說清楚。第二天,世界并沒有為我的難過而流淚。我聽見樓下傳來她的聲音:沙沙,快點(diǎn)可是等我飛奔過去才發(fā)現(xiàn),剛剛只是我的幻聽,今天的早晨沒有背著書包在樓下等我的她,我知道以后也不會(huì)有了我本以為一切會(huì)依舊,只是身旁少了個(gè)她。但是一切并不是按我的想像發(fā)展,沒有了她,我的.身旁可以說話的人少之又少。后來,我的知她說她討厭我,傷心難過之余,可笑的自尊心作怪,我發(fā)誓不會(huì)向她道歉,并且不再與她和好。一切都變了,原本形影不離的我們分開了,我孤獨(dú)地晨跑,當(dāng)我做任何事情都感到孤單時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我有多么需要朋友的手。我想那會(huì)是我印象最深的體育課,排隊(duì)時(shí)她不再站在我的身旁,她扎起了馬尾,原因是她不愿和我同樣的發(fā)型。體育老師依舊拿我們開玩笑,調(diào)侃原本分不清的姐妹現(xiàn)在不一樣了。只是這一次的氣氛不一樣了,我們都沒有笑,有的只是莫名的失落。時(shí)間久了,我有了變化,也許是出于對(duì)朋友的渴望,又或者是奇怪的自信突然爆棚,原本內(nèi)向的我開始變得開朗。

  后來,我離開了那個(gè)對(duì)我來說有著無數(shù)感慨的地方。性格的變化也使得我比以前更加成熟了,新的環(huán)境下,我有了許多朋友,她們會(huì)為我偶爾提前從前內(nèi)向的自己而哄然大笑,因?yàn)檠矍斑@個(gè)搞怪的我和口中以前的我相差太大。閑下來的時(shí)候,我會(huì)想:如果我沒有和朋友吵架,沒有體會(huì)過那段孤獨(dú)的時(shí)光,沒有離開我長(zhǎng)大的地方,這一切都還是原來的樣子,那么還會(huì)有現(xiàn)在的我嗎?變化總是悄然而至,它總是沒有一絲絲預(yù)兆,在我們沒有一絲絲準(zhǔn)備時(shí)來臨,改變我們的生活,打亂我們的節(jié)奏。在這一系列的變化中,我們逐漸成長(zhǎng)。回憶從前,我發(fā)現(xiàn)贊美是一種可以改變別人心態(tài)也可以愉悅自己心情的語言,于是我學(xué)著曾經(jīng)給過我鼓勵(lì)和贊美的人的樣子,發(fā)自內(nèi)心地贊美別人。

  這是不是一種成長(zhǎng)的表現(xiàn)呢?思緒漸漸清晰,織成一副美好的明天。人生路上諸多變故,我們不應(yīng)該為此而萎靡不振,更應(yīng)該借此成長(zhǎng),大步向前!

在變化中成長(zhǎng)作文10

  變化無窮。從蛹到蝶,從蠶到蛾,從礦石到金屬,從少年到成人。從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,從一個(gè)行業(yè)到另一個(gè)行業(yè)。從目不識(shí)丁到學(xué)富五車,從一個(gè)人到兩個(gè)人到三個(gè)人以至更多,從卑微到高尚到傾國(guó)傾城青史留名。從鄉(xiāng)村到城市,從神州到世界……

  變化是一個(gè)過程,其間充滿危險(xiǎn)。小時(shí)逮過知了的幼蟲,就是民間俗稱的"馬猴",黑褐板結(jié)的外殼,鋒利的腳爪,佝僂著,蒼老丑陋。傍晚,我把它扣在盆里,清晨打開,看到一只晶瑩剔透的蟬,縐紗般的羽翼正由鵝綠飄向清咖啡色,一旁拋著它僵硬的袈裟。我很想看到蟬從殼中鉆出的一剎那,第二日,克制著困倦,以一個(gè)少年最大的.忍耐,在半夜三點(diǎn)的時(shí)候,猛地打開了陶盆。蟬正艱難地蛻變著,掙扎著,背脊開裂,折疊的翅膀如同尚未發(fā)好的豆芽,濕淋淋蜷曲著。我動(dòng)了惻隱之心,用手指撕開蟬的外殼,幫忙它快些娩出……之后我心滿意足地睡覺去了。早上當(dāng)我以為能看到一名不知疲倦的流行歌手時(shí),迎接我的是枯萎的尸體。

  變化是一個(gè)過程。哪怕它曾是我們久久的渴望,都攜帶著深深的哀傷。因?yàn)槲覀兣f有的熟悉的一部分,在變化中無可挽回地丟失了,遺下點(diǎn)點(diǎn)血跡,如同我們親手截?cái)嗔俗约旱囊槐。我們只有用留下的那只溫(zé)岬氖郑瑘?zhí)著漸漸冷卻的手,為它送行。一個(gè)稚嫩的我們不熟悉的新肩膀,正艱難地植入我們的軀體。傷口在出血,磨合很苦澀,但生機(jī)勃勃的變化就在這寂靜和摩擦中不可遏止地綻放了。

  我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。如果你拒絕了變化,你就拒絕了新的美麗和新的機(jī)遇。變化使我們成熟,但它首先使我們痛苦。人生中最重要的變化,一定伴隨著大的焦灼和憂慮,甚至可以說,如果沒有蝕骨銷魂的痛,變化就不夠清醒和完整。

  痛苦是變化裝扮的鬼臉--一個(gè)無所不在的先鋒。

在變化中成長(zhǎng)作文11

  你討厭變化嗎?

  記得我剛上初中的時(shí)候,總是心情不好,總是覺的:初中實(shí)在是令人太累了啦!還是小學(xué)的時(shí)候比較輕松、愉快,唉呀...我好想念我的小學(xué)同學(xué)們呀...我們干嘛一定要把小學(xué)、初中和高中分開呀,如果在一個(gè)學(xué)校里既有小學(xué),又有初中,還有高中,而且都是大小相同的壓力,該有多好呀!干嘛一定呀變化來變化去變化個(gè)沒完呀!哦...真討厭呀!干嘛一定要變化呀?唉......沒辦法呀!

  到了我上初中已經(jīng)上了許久了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的同學(xué),習(xí)慣了老師的講課、管理,我就覺的:真是的!我當(dāng)初干嘛一定要那么傷心呀?干嘛一定要那么討厭初中呀?哎呀...現(xiàn)在的同學(xué)們都對(duì)我很好呢,我的人緣很不錯(cuò)呢!而且我還找到了一個(gè)跟我志同道合的摯友,總是讓我很開心呢!而且我們的老師都很幽默,總是讓我們哄堂大笑,這不挺好的嗎?不就是一時(shí)的變化嘛,變化之后時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)很適應(yīng)了,就會(huì)很喜歡呀。我干嘛一定要在當(dāng)初的變化中那么傷感呀?

  現(xiàn)在我跟同學(xué)們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓、很快樂,我知道,我們回頭還要分開上高中?墒瞧鋵(shí)是分開了,我們還是朋友啊:一日的.朋友,是終生的朋友!我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,變化又怎么啦?我不想變化也要變化呀,而且我也喜歡上了變化...

  有的時(shí)候我會(huì)看見一些要上小學(xué)的小孩,死死地拽住爸爸媽媽,死活不愿意去上學(xué);一些該上初中的小孩,會(huì)想我剛上初中的時(shí)候那樣,覺得初中沒有小學(xué)好,不想上初中;一些該上高中的哥哥姐姐們不想上高中,因?yàn)橛X得那樣壓力會(huì)更大;一些本來很想上大學(xué),可是該上大學(xué)的哥哥姐姐們,都不想上大學(xué),想要自己看書自己學(xué),因?yàn)樯岵坏秒x開自己的家......

  他們都是很討厭變化的...

  其實(shí)在我們的生活中有許多的變化:從毛毛蟲變成蛹、從蛹變成蝴蝶;從蠶變成蛹、從蛹變成蛾;從水變成水蒸氣、從水蒸氣變成云......我們都生活在那無限的變化中:從兒童變成少年、從少年變成青年、從青年變成中年、從中年變成老年...我們都在無限的變化中變化著...有些人在為變化而煩惱,因?yàn)樽兓刮覀兒芡纯?..可是我們不得不變化。變化之后,我們會(huì)遇見新的美麗和新的機(jī)遇,

在變化中成長(zhǎng)作文12

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的變化也逐漸多起來:有的小時(shí)候很聽爸爸媽媽的話,而現(xiàn)在卻總覺得父母的話都是錯(cuò)誤的,這也許就是所謂的`青春判逆期吧!還有的人小時(shí)候很活潑開朗,長(zhǎng)大卻變得非常文靜

  小時(shí)候,我不想長(zhǎng)大。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得,長(zhǎng)大了,就會(huì)有很多事情去做,就不能和好朋友好好兒玩了;而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就覺得當(dāng)年的想法好幼稚,再也不想當(dāng)小屁孩了,而是想好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哈哈,原來年齡的不斷增長(zhǎng)還和理想的變化有關(guān)。

  小時(shí)候,我總覺得英語不是主科,不用學(xué),可上了初一,我才真真正正理解英語,現(xiàn)在,我非常喜歡英語,呵呵!小時(shí)候,我總希望能當(dāng)上班干部,好為父母爭(zhēng)光?墒乾F(xiàn)在,我卻反而覺得當(dāng)班干部非常累,你們能告訴我,這是為什么嗎?有人說,成長(zhǎng)是一種歷程,一種美麗,一種升華?晌矣X得,這種改變雖然美麗,可在這背后還有某些無奈和遺憾吧。

  小時(shí)候,我輕輕磕到哪個(gè)地方就一直哭了,可現(xiàn)在,卻覺得幼稚得要命,呵呵!長(zhǎng)大了,容貌也發(fā)生了變化:小時(shí)候,我看起來和可愛,很活潑;現(xiàn)在,我看起來就比較文靜了。成長(zhǎng)的過程既是煩惱的也是快樂的,在這個(gè)過程中,我慢慢地長(zhǎng)大了,今后,面對(duì)困難,我將更有勇氣去克服,去挑戰(zhàn)!

在變化中成長(zhǎng)作文13

  我們班,就像一條喧鬧的小溪,馬上就快畢業(yè)了,回眸那一段似五味瓶的成長(zhǎng)時(shí)光,既有不舍也有珍惜。

  ——題記

  “苦”

  那天班里吵得像個(gè)雞窩。這時(shí)我聽見了洪子愷自言自語抱怨,還帶有些臟話,講的人還是我,但是事兒不是我干的。我被激怒了,兇得像只豹子,左手抄起同桌桌上的香蕉皮,重重的`轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又?jǐn)y飛過來,碰中我兩頰火辣辣的疼痛席卷而來。

  我又怒了,正要咱香蕉皮拾葉,老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問,還聽了洪子愷一番訴說反成了我的不是了,我心里有苦說不出,還被倒打一耙,藍(lán)瘦香菇。

  雖然班級(jí)里有不順心的事,但是也有團(tuán)結(jié)而做出有成就感、快樂的事。

  “甜”

  “成功了,我們突破200個(gè)啦!”我們歡呼雀躍,相互擁抱。

  這是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)培養(yǎng)默契的項(xiàng)目,老師給我們布置了顛球200下的任務(wù)。一開始大家都不配合,球數(shù)往往止步40大幾,似乎這就是個(gè)坎。我們練習(xí)了好幾次都離200個(gè)差得遠(yuǎn),直到發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門,其中一個(gè)人掌握兩個(gè)把手更有利于顛球。

  而我就是那個(gè)特殊的。我屏息凝神,小心翼翼地將電子向上抬,球有力的彈跳著,像一個(gè)大胖娃娃。突然球向右偏了,我立刻使勁拽動(dòng)右邊把手,使其成為了一個(gè)15度角的斜坡,球又救了回來……到180個(gè)了,大家更加緊張,生怕前功盡棄,190個(gè)了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍著,我肩上越來越重。200個(gè)了,我們向被釋放的小鳥,相繼奔告我們的赫赫戰(zhàn)績(jī)。

  生活也是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,你經(jīng)過一件事就像吃一顆巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一刻是啥味兒的,成長(zhǎng)中回憶就要珍藏起來。

在變化中成長(zhǎng)作文14

  人生的成長(zhǎng)、離不開父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助。人生際遇順境,也有逆境,激勵(lì)與挫折,成功和失敗,城市每天都在變化,成績(jī)每天都在提高,知識(shí)每天都在增加,我們?cè)诓粩嘧兓,我們也隨著環(huán)境的變化而變時(shí)光穿梭機(jī)把我們帶回3、40多年以前,也就是爺爺奶奶那一輩,讓我們來看看有什么變化。

  從前,人們住著小茅屋,條件如果好的話還有可能住上瓦屋,再就是路,以前的路參差不齊,凹凸不平,很難走,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的路平坦寬闊、四面發(fā)達(dá),任意走一條路都可以到達(dá)目的地。在以前,人們吃飯也成問題,吃完上頓沒下噸,有的時(shí)候?qū)嵲陴I的沒辦法的時(shí),還會(huì)吃一些樹葉樹皮之類的,很容易生病,而且醫(yī)療條件也很差,當(dāng)時(shí)可不比現(xiàn)在,現(xiàn)在人們生病吃吃藥打打針就能好。還有衣服,從前的.衣服破爛不堪,要現(xiàn)在來說的話就是乞丐服,還流行穿這個(gè),這世道,無語;以前的衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ),一件衣服就能穿好幾年,而且是五顏六色、薄厚不一。

  一雙鞋,穿了好幾年,腳指頭都露出來了,還不舍得扔,為什么?窮唄!現(xiàn)在都蓋起了高樓大廈、精致的二層樓、小巧的平房。從前人們通個(gè)話傳個(gè)消息,都要步行;現(xiàn)在倒好啦,人們通話用個(gè)手機(jī)、座機(jī)、E-mail就可以啦,根本就不需要費(fèi)體力,串個(gè)門,走個(gè)親戚家家都有車,冷不著凍不著。對(duì)于以前和現(xiàn)在的相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下,我沒有別的意思,只希望大家能夠知福,不要在對(duì)父母提出無理要求。

在變化中成長(zhǎng)作文15

  隨著我國(guó)越來越富強(qiáng),國(guó)家在變化,世界在變化,每一處都在變化。而我也在變化。

  隨著學(xué)習(xí)的緊張氛圍,每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),籃球場(chǎng)上的人變得空空如也。女孩子平時(shí)都是不去打球的,而我榮幸的被選上了校籃球隊(duì),籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的我們。上小學(xué)時(shí)我最不喜歡的就是打籃球,認(rèn)為這是男孩子玩的,女孩子不適合玩它,而我選上了校籃球隊(duì),我這才明白打籃球是一件多么好的運(yùn)動(dòng),原來女孩子也能打籃球,而且能把它打的很好。在教練的'嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的球技也還算是蠻不錯(cuò)的了。打籃球能讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也讓我愛上了運(yùn)動(dòng),愛上了打籃球。我愛運(yùn)動(dòng),我在變化。

  有一次,學(xué)校要在每個(gè)班開展講故事比賽,讓每一位同學(xué)把自己最喜歡看的書介紹給大家,然而我卻不知所措。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽讓我看一些課外書,我總會(huì)以各種理由推脫?蛇@次要給大家介紹一本我最喜歡的書,我該怎么辦呢?放學(xué)后,我以飛一般的速度快跑回家,讓媽媽給我出謀劃策,媽媽當(dāng)機(jī)立斷,給我拿了一本《木偶奇遇記》讓我閱讀,讀完后,我又開始寫演講稿讓媽媽幫我修改,到了第二天,被叫到的的同學(xué)都說得很好,輪到我了,我鎮(zhèn)定的走上講臺(tái),給大家介紹我喜歡的一本書,心里還默默鼓勵(lì)自己:我一定是最棒的。第二天,成績(jī)出來后,我竟然出乎意料的獲得了全年級(jí)第一,為此我欣喜若狂。從此以后,我愛上了看書。我愛閱讀,我在變化。

  我,還在發(fā)生著許多變化。

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