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書藉伴我成長(zhǎng)八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-13 08:28:20 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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書藉伴我成長(zhǎng)八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的書藉伴我成長(zhǎng)八年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書藉伴我成長(zhǎng)八年級(jí)作文

書藉伴我成長(zhǎng)八年級(jí)作文1

  談起我最喜歡的一本書,莫過于姜戎寫的《狼圖騰》了。

  《狼圖騰》講述了草原游牧民族世代與狼斗智斗勇的故事反映出狼圖騰的偉大,最后一部分反映了人類對(duì)大自然破壞十分嚴(yán)重。

  狼,這種動(dòng)物十分偉大而且也十分聰明,偉大之處在于他頑強(qiáng)的生命力,狼吃野兔等動(dòng)物給草原減少黃災(zāi);聰明之處在于他打獵時(shí)也用人的戰(zhàn)術(shù),什么調(diào)虎離山、金蟬脫殼……等等戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

  這本書講述了幾個(gè)下鄉(xiāng)知青在草原生活的`故事。他們和草原牧民一起放牧打獵生活。草原春天和夏天特短,他們得不停地搬家,尋找肥美的牧草。而且要時(shí)時(shí)刻刻提防著狼群,過著與狼日夜搏斗的生活。牧民向狼學(xué)習(xí),和狼搏斗,才有了狼圖騰,才有了歷史上偉大的游牧民族。

  人類想把狼殺光殺絕的愚蠢想法,大自然給予了嚴(yán)厲的懲罰。狼消失了,沒有了狼這個(gè)天敵,野兔、旱獺、田鼠泛濫成災(zāi),和牛羊爭(zhēng)奪草場(chǎng),使草原沙化,生態(tài)失衡。

  狼,這種十分強(qiáng)大的動(dòng)物在人類黑洞洞的槍口下顯得不堪一擊,可他依然與人類搏斗。狼的精神是不到最后一刻決不放棄!也許龍圖騰也是從狼圖騰轉(zhuǎn)變而來的吧!

書藉伴我成長(zhǎng)八年級(jí)作文2

  高爾基曾經(jīng)說過一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑∥业暮芏辔焕蠋煻颊f過,書中蘊(yùn)含著書香。現(xiàn)在我明白了,書香不就是書中所蘊(yùn)含的豐富知識(shí)嗎?

  那是我還小,讀書往往不是很細(xì)致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個(gè)書柜的書,還有幾十本放不下,因?yàn)榭吹腵不是很仔細(xì),書中那豐富的知識(shí)也沒多少灌入腦子,我在班上成績(jī)雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績(jī)總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細(xì),總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理,聯(lián)想起書中人物的動(dòng)作,神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識(shí)納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績(jī)也越來越好。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書的真理之言啊!

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