成長的作文優(yōu)秀(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
童年就像一個(gè)木匣,里面放著許許多多的珍珠,每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂……每當(dāng)我回想起六歲
時(shí)爸爸與我放煙花時(shí),我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑,我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍!
“新年好呀,新年好呀……”去年的`新年時(shí)“過大年了!”“走吧,寧兒我們?nèi)シ艧熁!”“不,不。我不?huì)呀!”“那,我來教你吧!”“NO,那也不行”“走吧!”說著我就被爸爸拉走了。
放煙花時(shí),爸爸拿著打火機(jī)“沖!”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀!”“寧兒過來”我開心的說:“什么事?”“過來”爸爸握住我的手“沖!”的一聲我都還沒看清呢,就嚇得大哭“哇!”“咦?你哭什么?”“有人在打槍,哇!殺人了”“什么呀,煙花!薄笆裁?我看看,煙花呀!”“你放的”
“我?……”我一聽,一蹦三尺高,開心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛,還鍛煉了我的膽量,因此很快樂!
成長的作文 篇2
大人們都說小孩子是最無憂無慮的,可我卻不這么認(rèn)為。
最近有許多不好的事情發(fā)生。奶奶生病住院了,大伯和姑姑在醫(yī)院照顧她。奶奶的病情很嚴(yán)重,吃飯需要灌流食,渾身動(dòng)彈不得,躺在病床上看起來弱不禁風(fēng)的。我希望她能早點(diǎn)好起來。家中有一套房還沒有裝修好,爸爸媽媽因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一而經(jīng)常引發(fā)矛盾。爸爸的.脾氣越來越暴躁,我希望他以后能換位思考。媽媽在外面忙碌的時(shí)候,家中的小狗還在叫嚷著,要下樓大小便和吃飯。小狗越來越兇狠,我牽不住它,我希望我能幫媽媽照顧它。我因?yàn)樾」返拿l(fā)和幾天沒喝水的原因得了輕度哮喘,每天都要去診所打吊針,我希望我的病情能夠快點(diǎn)好轉(zhuǎn)。
我成長的煩惱就來自于這些事情,我的煩惱就是看著家里人忙來忙去,自己卻幫不上一點(diǎn)忙。如果我能長大一點(diǎn)的話,我就可以幫到大家。如果我再長大一些,我就可以給在醫(yī)院里的大伯和姑姑送飯,我就可以和爸爸媽媽一起參謀怎么裝修,我就可以拴住小狗讓它上廁所,我就可以有更強(qiáng)的抵抗力來防止自己生病,我就可以讓事情少一些,讓媽媽睡一個(gè)好覺。我就可以獨(dú)立完成很多現(xiàn)在做不了的事,讓家里的繁忙變成休閑。
成長的作文 篇3
“成長”一詞對于我們來說并不陌生,世界上所有的生命都在成長,但人們在成長的過程中,有許多的酸甜苦辣。卻有一些事留在記憶深處,至今仍然記憶猶新,永遠(yuǎn)磨滅不掉。
小學(xué)時(shí),我體弱多病,經(jīng)常往醫(yī)院和家兩處來回跑,每次看到爸媽焦慮不安的樣子,有多少個(gè)不眠之夜,就有多少次在媽媽的懷抱中熟睡,那一刻覺得媽媽的懷抱非常溫暖。
中學(xué)時(shí),班委選舉時(shí)我被同學(xué)們選為班上的紀(jì)律委員,當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)小成就感。以為自己當(dāng)上了班干部就很了不起。看到不順眼或是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。就給老師打小報(bào)告。記得有個(gè)同學(xué)上課打小動(dòng)作,被我發(fā)現(xiàn)我就告訴老師,然后他被老師處罰了。等他回來時(shí)說了一句:”不就是一個(gè)紀(jì)律委員有什么了不起的,又不是班長“。當(dāng)時(shí)聽了我心里難過。從那時(shí)起班里的人對我的意見都很大。到了第二次班委選舉的時(shí)候,我就被同學(xué)刷了下來,那時(shí)的我只知道如何讓班里的紀(jì)律變好,從未想過同學(xué)的`感受如何。現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解、處理與同學(xué)的關(guān)系。我想也不會(huì)被同學(xué)排斥、不會(huì)被刷下來。
高中時(shí),我記得有次坐車回來的路途中,剛好是下班高峰時(shí)。車箱里人群非常擁擠,當(dāng)我看到一位婦女一只手抱著孩子一只手抓著扶手,車又是顛顛跛跛的,想必她應(yīng)該很辛苦吧。腦海中突然冒出一個(gè)問題,要不要讓座位給這位阿姨呢!讓的話車?yán)镉质悄敲炊嗳藬D擠,不讓吧!良心又過意不去。我努力讓自己忽視眼前的這位阿姨,轉(zhuǎn)身看窗外,但心里還是控制不住自己,又回頭看看那位阿姨,實(shí)在看不下去了。我就站起來,把我的座位讓給她說:阿姨您抱著孩子一定很累吧!來坐我這吧“。話音剛落,車?yán)锬且浑p雙眼睛都朝向了我,他們是在表揚(yáng)嗎,此時(shí)我的心嘭嘭直跳著,原來幫助他人,是快樂的。從那時(shí)起,凡是我遇到需要我?guī)椭娜,我都愿意伸出援助之手?/p>
是的,我告訴自己我已經(jīng)長大了,該懂事了,F(xiàn)在的我比小時(shí)候我的多幾分穩(wěn)重、理性、禮貌。少了幾分幼稚、沖動(dòng)、浮躁。成長的記憶是人生的一部懷舊的電影,放映著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長的作文 篇4
成長——是一塊充滿繽紛色彩的調(diào)色板,這塊調(diào)色板曾帶給我們無數(shù)的歡樂和無數(shù)的憂愁。
有時(shí),它是紅色的。如火一般的顏色在我們心頭熊熊燃燒。我們熱情奔放,在學(xué)習(xí)上,我們與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,互幫互助;在生活中,我們熱情好客,和同學(xué)友好相處。
有時(shí),它是藍(lán)色的。天空般寧靜的顏色使我們的心靜如止水。學(xué)習(xí)時(shí),我們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。遇到挫折,我們不驚慌失措,勇敢面對,跌倒了爬起來不氣餒。在勝利時(shí),我們不驕傲,用平常心去對待。我們淡泊名利,不為它所動(dòng)。
有時(shí),它是綠色的。生機(jī)勃勃的顏色如同一顆嬌嫩的種子在我們心底生根、發(fā)芽、滋長。我們活力飛揚(yáng),在考場上奮筆疾書,在賽場上做到最好。我們講衛(wèi)生,同時(shí)為環(huán)保宣傳貢獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力。
有時(shí),它是紫色的。夢幻般的顏色環(huán)繞在我們的身邊。它如同一個(gè)個(gè)理想,讓我們?yōu)橹鴬^斗。它又像一個(gè)頑皮的小精靈,總是在我們身邊盤旋,在不經(jīng)意間打開我們無窮的'想象力,使我們浮想聯(lián)翩。于是,一段段清泉似的文字就潺潺流出了。
有時(shí),它是黑色的。這恐怖的色彩令我們毛骨悚然。每天,我們在書山上攀爬,在題海中跋涉。大量的作業(yè)如洪水般向我們洶涌而來。在這黑色的驚濤駭浪中,我們還得受老師父母的嘮叨批評。駕著小船的我們艱難的在暴風(fēng)雨中穿洋過海。但我們知道這是黎明前響亮的軍號。
五彩斑斕的色彩陪伴在我們身邊,成為了我們成長道路上一個(gè)個(gè)寶貴的足跡。即使有烏云,有暴風(fēng)雨也沒關(guān)系,因?yàn)檫@就是成長的色彩。我們要把握好手中這塊調(diào)色板,調(diào)出最好的色彩。在成長道路的畫壁上揮灑出最美的畫卷!
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