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我與小樹共成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我與小樹共成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與小樹共成長作文1
那一年植樹節(jié),春雨綿綿,我在父母的帶領(lǐng)下,來到了花園,在潮濕的泥土里,種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里,小鳥也飛來為我和小樹歌唱。
以后,我常常到花園看我的小樹苗,為它澆水施肥。一場暴雨,讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿,用繩子將它固定好。媽媽說:“剛種下的小樹苗根沒有扎牢,很容易被風(fēng)吹倒,需要竹竿幫它!笔前,此時的小樹苗多像一個要保護的.孩子!
暴風(fēng)雨過后,陽光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的,翠綠欲滴,空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長高了許多,枝葉更加茂盛了!皹淠窘(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材,人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材!眿寢尭嬖V我。
寒冷的冬天快要到了,我向園丁伯伯要來草繩,在伯伯的幫助下,把小樹一層一層地裹起來……
寒來暑往,小樹已高出我的頭,不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來越高,我也懂得了更多道理。小樹,你給我們帶來了綠色希望,帶來了清新空氣,保護了我們的環(huán)境,美化了我們的生活。小樹,你經(jīng)受了嚴寒風(fēng)霜考驗,也得到了雨水陽光滋潤,終于你的根更深了,枝頭也能讓小鳥棲息了,我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹,你是我的好伙伴,我也要和你一樣茁壯成長;我給你取名“燦爛”,希望你能永遠沐浴在柔和的陽光下。希望每個人都種棵樹,每個人都要保護樹木,大自然會給我們應(yīng)有的回報:在溫暖的搖籃——草地上歇息,在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹,你伴我成長,我也與你同成長;今天你亭亭玉立,明天將會是參天大樹;今日我是祖國的花朵,明日必將是國家的棟梁。
我與小樹共成長作文2
再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了,我們學(xué)校也要去晨陽社區(qū),再一次開展“紅領(lǐng)巾成長林”植樹護綠活動了。
我記得我上三年級時作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過這個活動,在那里種下過好幾棵。當時的情景如今我還歷歷在目,我們在那兒植樹時,由于我力氣大,所以我得干一些體力活,如拎水,挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時,孫龍洲爭著和我拎,我說:“好,我們一人一個桶比賽,看誰快,誰快誰贏,輸?shù)姆N樹怎樣?”“比就比!”他說道。我心想:我一定要贏,因為水夠之后,還可以種樹,這樣,我既可拎水,又可種樹,一舉兩得嗎!于是,我倆“斗”了起來,由于我身材大,所以很容易就贏了……
如今,當我去那里時,吃了一驚,那些我們親手栽下的樹,都已長成參天的大樹了。
我不僅在“紅領(lǐng)巾成長林”中種過樹,在家中其實我也種過樹。
前年的春天,我家買了幾棵桃樹,我見了高興得一蹦三尺高,嚷嚷著:“我今天一定要自己種一棵樹!睜敔斈棠趟齻円宦牼蜆饭饝(yīng)了。只見我先挖了一個坑,把樹放了進去,又埋好了土,接著還倒了半桶水。種完后,我興奮地說:“原來種樹很容易嗎!”
現(xiàn)在我長大了,知道了樹對我們的家園——地球有很大的'作用,它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣?墒,我還是不明白,既然樹對我們有那么大的好處,可人們?yōu)槭裁催要去砍樹呢?
啊,如果每個人都種一棵樹,我們的世界將會變成美麗的綠色家園!
我與小樹共成長作文3
早春二月,寒氣還沒有褪盡,但我們的心里暖洋洋的,因為今天去植樹。
同學(xué)們拿著鏟子,提著水桶,興致勃勃地來到社區(qū)的綠地。綠地里,小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋,白色的柵欄把綠地分成了一個個小苗圃。指導(dǎo)老師把我們帶到了第二個苗圃,發(fā)給我們一顆小樹苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開始挖坑。第一次挖坑真不容易,我戴著手套,彎著腰,緊握鏟子的柄,一陣猛挖,挖得泥土亂飛。挖了一會兒,我的手便磨出了一個小血泡,我連忙讓大力氣的`杭田原來幫忙。
地里的石頭真多,它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟,右一鏟,忙得氣喘吁吁,汗水不斷地從額頭上流下來,我們也顧不上擦,終于挖了一個西瓜大的坑。杭田原拿著小樹苗,小心翼翼地放進坑里,將它扶正。我連忙拿起鏟子,將四周的泥土一鏟一鏟地填進坑里。填好土,我和杭田原拿來裝滿水的水桶,將滿滿的兩桶水全部倒進了土里。望著種好的小樹苗,我們的臉上露出了燦爛的笑容。
這時戴老師喊起來:“大家快來看呀,方謇文的小樹與眾不同!”我和杭田原飛快地跑過去,看見方謇文用小石子將小樹圍成一圈,保護了小樹苗。
在大家的努力下,一顆顆小樹苗長滿了綠地,在陽光的照耀下,顯得格外精神。它們挺著腰,嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動。我好像看見小樹苗在長高,長大,變成了枝繁葉茂的大樹……我也要向小樹苗一樣,快快長大!
我與小樹共成長作文4
小時候,我稚嫩的心田里就長滿了一根根綠芽,我酷愛綠色,卻不知什么綠才是最美,我一直認為媽媽給我賣的穿著一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美?墒菚r間的見證,它告訴了我綠色美來源于自然美。
我常常會在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹下打秋千,那時梧桐樹才和我一樣高,每次,當我孤獨寂寞的時候,就和梧桐樹訴苦,和梧桐樹一同玩耍打鬧,將所有煩惱都拋之腦后,一起享受著歡樂。一起成長著!
慢慢地,我長大了,從一個目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊員,然而,歲月的流逝,使院子里的那棵梧桐樹變成了如今高大的模樣,每天上學(xué)前它都會向我招手,用慈祥的眼神目送我,使我對新的一天充滿自信與向往。每天放學(xué)后,它都會微笑著迎接我回來,鼓勵我創(chuàng)造更美的明天。
我越來越愛這棵蒼翠欲滴的梧桐樹,每到夏天我會蹲在樹下為它除草捉蟲,每到冬天,我會用鏟子將樹邊的積雪處理干凈。
就這樣,我與梧桐樹共度了四年,四個春夏秋冬,使我明白了,我不僅愛綠色,我更愛這綠色的'梧桐樹,是它為我家的院子添加了光彩,是它為人類送來了一陣陣歡笑與快樂。這梧桐樹;四個春夏秋冬所奉獻的樂曲不正是最美的綠色嗎?
現(xiàn)在,我以不再象小時候那樣,心中長滿一根根綠芽,往日的綠芽,已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹,牢牢的扎根在我的心中,我要讓這棵梧桐樹帶給更多人快樂,讓梧桐樹那獨有的芳香飄滿人間。
我與小樹共成長作文5
“春風(fēng)輕輕吹,春雨沙沙下。南邊山坡上,小樹來安家。記得勤澆水,別忘多施肥。明年春來時,滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生。今天,我們學(xué)校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動。
今天是星期天,本來應(yīng)該休息的我們早早就來到學(xué)校集合了。今天的太陽公公是不是也應(yīng)該休假,所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢?天空霧蒙蒙的,就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥,在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領(lǐng)了一棵小樹苗,來到自己的土坑前,開始植樹了。大家全都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā)。很高興的是,我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土,累得滿頭大汗;媽媽扶著小樹苗,讓它站得直直的;我在旁邊把爸爸挖的土埋在小樹苗根部,再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學(xué)喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會兒,在我們的`共同努力下,每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領(lǐng)第二棵,第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗,我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
媽媽說:“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗,等待著陽光雨露的澆灌,等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓!眿寢屨f的沒錯,我就是小樹苗,爸爸媽媽是我的陽光雨露,老師們就是勤勞的人,我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導(dǎo)下,才能健健康康地茁壯成長。
我在心里對這些小樹苗說:“快快長大,快快長大,跟我一樣,快快長大。等你們長大,長成了參天大樹,就可以把一片綠蔭帶給大家!
我與小樹共成長作文6
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的優(yōu)良傳統(tǒng),愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松柏的不屈。除了這些精神寄托外,人們更看重他們的.實用價值,有了樹才會有和諧、美麗的大自然;有了樹才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹才會有高樓大廈、房屋、礦山、鐵路。這“綠色銀行”與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連,因此,植樹造林成為中華民族的風(fēng)尚,綠色家園成為時代的追求。
我有一個小小的愿望,在這綠色家園中,如果能親手種一棵小樹,那該有多好啊!
今年的3月12日,我的愿望實現(xiàn)了。那天我和爸爸媽媽漫步在崎嶇的山路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,四周圍繞的群山連綿起伏,千山一碧。
一來到媽媽單位植樹的地方,我便拿起鐵鍬鏟了半天,卻只鏟了個小小的坑,急得我頭上熱汗直流,爸爸走過來對我說“別急,我來幫你開個頭!闭f完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,鐵鍬深深地鏟進了土里。太好了,我心里想。于是高興的從爸爸手里接過鐵鍬,一鏟一鏟地挖了起來,一會兒坑就挖好了。媽媽把小樹苗放到坑里扶正,接著我從旁邊鏟來松軟、潮濕的泥土,把小樹苗的根埋了起來,然后把土踩實,最后再澆上水,小樹就栽好了。
看著栽好的樹,我想小樹和我一起成長,若干年后,它將是參天大樹,我將是國家棟梁。
我與小樹共成長作文7
1996年4月12日,一個快樂的小男孩來到了這個世上,那就是我。也就在那一天,爸爸在院子里種下了一棵小樹,希望我和它同成長。爸爸說,等小樹長大時,我也會成長為一個頂天立地的男子漢。
這是一棵香樟樹。從我記事起,小樹就比我高了。今年夏天,小樹已占據(jù)了半個院子。沒事的'時候,我總喜歡在樹下玩耍,即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說:“你們家的香樟樹不僅綠化了小區(qū),還凈化了這一片空氣,真是造福不淺呀!”
八月,老天似乎變了臉,幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹在風(fēng)雨中左搖右擺,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)小樹不再是那么挺拔了,它半傾著身子,一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來兩塊木板,在爸爸媽媽幫助下把小樹固定在木板中間,期盼著它能早日康復(fù)。
在小樹飽受重創(chuàng)時,我也面臨著生命中最嚴峻的考驗。一個月前,爸爸因突發(fā)事故永遠地離開了我們。我感覺自己一下子從幸福的顛峰掉進了萬丈深淵,精神完全垮了。我神情恍惚,對一切失去興趣,整天郁郁寡歡。媽媽笑著對我說:“小男子漢要堅強呦!”可我卻發(fā)現(xiàn)她背過臉去擦眼淚。
一陣風(fēng)吹過,小樹發(fā)出嘩嘩的響聲,似乎也在說小男子漢要堅強呦!我又想起爸爸栽樹時許下的心愿,是呀,我要成長為頂天立地的男子漢,怎能一蹶不振呢?媽媽含辛茹苦,老師諄諄教導(dǎo)……我抬頭望了望夾在木板中的小樹,它已經(jīng)重新挺直了腰桿,又是一派生機勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭,小樹,我要與你同成長!
我與小樹共成長作文8
陽春三月,春意盎然,太陽向地面投下了暖和的光后。周五,三年級師生一塊去江陰馬鎮(zhèn)植樹。一起上,大家的談笑風(fēng)生從來沒停過。
經(jīng)過了一個多小時的震蕩,我們總算歸宿了手段地,只見一棵棵小樹苗躺在地上。同學(xué)們不甘后人地下了車,巴不得霎時就幫小樹寧靜家。
老師一聲令下,大家如火如荼地忙開了。我和馬莘杰、黃欣玥等5位同學(xué)一個小組,一名同學(xué)把小樹挪到樹坑里,這樹苗的樹干細細的,樹枝上帶著綠葉,樹根上還裹著一大團泥巴。那位同學(xué)把小樹苗小心腸扶正,-擔心小樹苗種歪了。這兒兩位小朋友正在培土,他倆彎著腰,雙手緊握著鏟子,腳蹬鏟背,左一鏟,右一鍬,片刻間,他們的臉已紅撲撲了。何處一名同學(xué)正把大塊的土壤弄碎。培好土后,我們手拉下手,圍成一個圈,你一腳,我一腳,把小樹四周的土壤踩得結(jié)結(jié)實實的。這時候,朱姿聞的爸爸給我們拎來一大桶水,我們急忙用勺子舀了水往新培的.土上倒,小樹肯定是渴得口干舌燥了,一口氣把一大桶水全喝光了。小樹喝足了水,挺了挺身子,跟著和風(fēng)悄悄動搖,仿佛在說:“感謝你們幫我寧靜了家!
經(jīng)過大家的連合協(xié)作,一棵小樹總算種好了。我們把妄圖卡掛在小樹上?粗倭⒌男,我在內(nèi)心悄悄-祝福:小樹呀小樹,期望你能洗浴著明媚的陽光,喝著甜美的雨水,與我們一道健壯生長!
我與小樹共成長作文9
“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰,林壑優(yōu)美……”此刻,我立于瑯琊山南天門上,望著山下那一片片樹林,情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》,沉醉在這蔥郁的樹林美景中。
這時,爸爸走了過來,問我:“在看什么?”我答道:“在看樹林!卑职殖峦,說:“是!這樹林的確很美?墒,你知道嗎,像這樣的林海美景,每一天都在急劇減少!薄笆裁?”爸爸看看我,對于我的驚愕,爸爸摸摸我的頭,繼續(xù)說“由于人們對自然環(huán)境的索取越多,環(huán)境承受的壓力越大,如濫砍森林、濫墾草原,山坡等,使植被遭到破壞,加重了水土流失的程度,擴大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示,我國每年水土流失而損失的土壤達五十億噸!而且因水土流失,土壤沙化,這樣,我國土地沙化面積不斷增大,容易形成洪澇災(zāi)害等。有了樹木,就會阻止泥石流,水土流失,山體滑坡等一些自然災(zāi)害發(fā)生,能凈化空氣,能美化環(huán)境!”“那人們?yōu)槭裁催不保護保護樹木?”我忙問。爸爸說:“政府也采取了一定的.措施,在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴重地區(qū),營造了大量的防風(fēng)林、護田林,如‘三北’防護林、長江中下游防護林、黃河中游防護林等。這些防護林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長城’!但是作為社會成員的我們,該怎么做呢?”
這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲,阻止水土的流失!
晚上,我做了一個夢,夢見我和同學(xué)們一起種了許多小樹,這些小樹在我們精心呵護下,慢慢長大,成為我們的朋友,和我們一起共同成長!
我與小樹共成長作文10
今天是我們那里的趕圩日,媽媽帶著我去趕圩去了。
圩日這天,車水馬龍,熱鬧極了。媽媽和我經(jīng)過一家賣樹苗的小攤時。我拉住了媽媽的手,停了下來說:“媽媽,我能買一棵小樹苗嗎?我想種棵樹,讓世界添點綠”。媽媽點了點頭,欣慰地答應(yīng)了。我和媽媽挑了一棵不粗不細的小樹苗。
望著這棵小樹苗,我心潮起伏。我想到,不久的將來,這一株小樹苗一定會長大,同時也會陪伴著我一起成長,更加會為世界添點綠,我高興極了。
我小心翼翼的護著這棵小樹苗并馬不停蹄的和媽媽回家去了。媽媽找來了一把比我稍高一點的鐵鍬,開始大干起來了。我自告奮勇地說:“媽媽,我來挖坑”。媽媽小心翼翼地把小樹苗放入坑中,我便拿起鐵鍬細心地給小樹苗填上了土。我看到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地挺立在大地上,心里比喝了蜜還甜,激動地邊跳邊拍手。這時,媽媽喊住了我說:“還沒好呢,澆水可是很重要的喲”。媽媽一邊撫摸著我的小腦袋一邊小心翼翼地在小樹苗周圍澆上了水。
哈哈!兩三年過去了,我也長高了,我也從一個頑皮、不懂事的男孩變成了樂于助人、愛學(xué)習(xí)、懂事的'少先隊員,小樹苗也長出了許多枝葉,葉子顏色更綠了,而且還長高了一大截,樹干也變粗了一點兒。這時的樹周圍的空氣很是清新。
此時,我站在我種下的樹旁若有所思。我的小樹苗一定能長成一棵參天大樹,會為人們遮擋熾熱的陽光,也會給世界添點綠。只要人人再獻出一點綠,明天的山會更青,水將會更綠,天將會更藍我們將會更幸福。
讓我們每個人都行動起來,每人多種一棵樹,與小樹共同成長,用雙手創(chuàng)造出更美好的生活。
我與小樹共成長作文11
誰不希望身邊的湖水碧綠如玉?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?
誰不希望腳下的草原綠草如茵?
這是我學(xué)過的一首童謠,童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國雖然在不斷地發(fā)展,但是隨之而來的一些環(huán)境問題卻也讓人擔心。
我成長在城市,但我的老家卻是在鄉(xiāng)村。那里山水環(huán)繞、綠樹成蔭,滿山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清,可見小魚小蝦在歡快地游戲,那里的天比城市藍,可以看見小鳥在空中自由地翱翔;那里的山比城市綠,可以看見牛羊在快樂地吃草,就連空氣都比我們城市好!這是為什么呢?因為那里有森林、綠草、小溪……而我們城市呢,有些地方植被覆蓋率不高,例如,我住的小區(qū),沿街之處,每當有大型車輛開過時,街上塵土飛揚,唯有寥寥幾棵小樹苗在隨風(fēng)擺動,仿佛在傷心地啜泣。每當看到這種環(huán)境,我就會想,要是身邊能多幾棵樹,該多好呀!
于是,趁著國慶放假,我和爸爸媽媽從花卉市場買了好些小樹苗,把它們種在老家后花園處。每隔一段時間,我都會去給它們松松土,澆澆水,種樹的過程很辛苦,但是我一想到我們強大的祖國會因為我的妝點而更美麗,我就覺得再多的.辛苦也值了?粗@些青翠的小樹苗,我仿佛看到了一片片青翠的樹林,屹立在繁華的都市中,屹立在貧瘠的戈壁灘上,屹立在每個人的心里。我的心,美滋滋的。
“小樹,小樹,我的寶貝,快快長大,長成參天大樹,讓我們一起努力,成為國家的棟梁之材,好嗎?”
我與小樹共成長作文12
記得在我五歲那年,媽媽帶著我到她的學(xué)校植樹。
首先,媽媽手把手地教會了我怎樣挖坑,然后,就讓我自己把樹苗插進土坑里,而且還要像鉛筆一樣直。于是,我便開始栽?墒,我已經(jīng)插了一次又一次,卻怎么也插不直,最后,我不耐煩了,索性把小樹苗扔在地上,氣憤地說:“哼,一棵小樹竟然這么難種,早知道的話我就不種樹了!”在一旁的媽媽看見了,眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵的眼神。于是,她便指著一棵水杉,對我說:“孩子,你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎?它是經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑才堅強地活下來的?如果它沒有堅強的意志,能生長到今天嗎?”我聽了媽媽的話羞愧了,就再一次去種樹。終于,經(jīng)過一次,兩次,三次……一直到了第十五次,小樹苗終于被我筆直地插進了土坑里,啊,我的心里高興極了!最后,小樹終于種好了,我也很辛苦。
又經(jīng)過了五年的時間,我已經(jīng)從一個只會唱歌,跳舞的幼兒成長為一個聰明能干的小學(xué)生。我知道了樹可以凈化空氣,樹還可以制成紙,樹的樹枝可以用來做家具蓋房子等等。突然有一天,我想起了我在年幼時辛辛苦苦種的小樹。于是,我便懷著激動的.心情去看它。到了那時我種樹的地方,我簡直不敢相信自己的眼睛——當年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快,它今天已長成了一棵參天大樹!多少年來,我沒有給小樹澆過一次水,施過一次肥,鋤過一次草,涂過一次石灰,它竟茁壯地長成了一棵大樹,啊,我又一次沉醉在無比的喜悅之中。
同學(xué)們,你們看見嗎?小樹都能在無人呵護之下堅強地生存下來,我們難道不能嗎?當然,我的小樹能生存這么多年,也少不了人們對小樹的愛護。所以,我們也一定要愛護環(huán)境,讓世界充滿綠的氣息。
我與小樹共同成長
我與小樹共成長作文13
3月12日一大早,我興致勃勃地和媽媽來到了《德州晚報》小記者團的植樹地點,只見已經(jīng)有不少小記者在爸爸媽媽的幫助下熱火朝天地干了起來。嗬!他們比我還著急呢!我迫不及待地跑上前,看到一棵棵“光頭”樹苗乖乖地躺在被挖好的土坑邊,焦急地等著它未來的小主人呢。
我和媽媽挑選了一棵不粗不細的樹苗,又找了一把鐵鍬,開始大干起來。我自告奮勇地說:“媽媽,我來鋤土!”媽媽把樹苗放到樹坑里,扶好,我端起比自己還高的鐵鍬,使出了渾身的勁兒往樹坑里填土。我從來都沒干過這種活,這可不像我想象的那么簡單,才鋤了幾下,我就累得氣喘吁吁了。媽媽在一旁給我鼓勁兒:“一次少鋤點土,要把鐵鍬端平,加油哇!”想著我將是這棵樹苗的小主人,我又來了勁頭。慢慢地,大坑里的土越來越多,小樹立得越來越穩(wěn)。在我和媽媽的共同努力下,那棵小樹終于穩(wěn)穩(wěn)地站起來了!為了讓小樹更加穩(wěn)固,媽媽讓我把填好的土踩實,又往上培了培土。當我把寫著我名字和學(xué)校的植樹卡掛在小樹上時,我甭提有多自豪了!因為我正式成為它的.小主人了! 我還給它起了好聽的名字——快樂樹!從今天起,它將與我共同成長,它是我快樂的好伙伴,我會經(jīng)常來看它。
在回家的路上,我想,今天雖然很累,但是非常有意義。愛護樹木,要從我做起,從小做起。只要每人多種一棵樹, 我們的家園將會變得更加美好!
我與小樹共成長作文14
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我們劉海粟的小記者們在老師的帶領(lǐng)下去湖塘玉堂路參加植樹活動啦。
一路上歡聲笑語,快樂洋溢在每個人的臉上。陽光下的小花小草不停地向我們點頭、彎腰,似乎是在歡迎我們?諝庵袕浡ú莸南阄,感覺整個人都沉浸在花香之中。
不一會兒,我們便來到了植樹現(xiàn)場,F(xiàn)場擺放著數(shù)棵高大的廣玉蘭和植樹工具。我們在老師的指令下和叔叔阿姨分為若干小組,領(lǐng)取廣玉蘭樹和工具來到植樹位置,開始迫不及待地種起樹來。植樹現(xiàn)場大伙都忙的不亦樂乎,隨處可見我們專注的身影,挖土、松土、培土、來不得一絲馬虎,最后大家再齊心協(xié)力把廣玉蘭挪入新家,為它填土埋實。同學(xué)們沐浴在和煦的陽光下,個個滿面紅光,不久,一棵棵挺拔的.廣玉蘭就種好了。我們小記者們看著自己勞動種下的勝利果實都咧嘴樂歪了……
植樹完后,我們小記者們還踴躍向阿姨提問,了解到了廣玉蘭的開花期,成活期,以及如何為它治蟲護理等專業(yè)知識,真讓同學(xué)們受益匪淺。
這次植樹活動不但可以讓我們了解植樹的好處,多植樹也為我們的城市綠色出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。我愿今天我種下的廣玉蘭能與我一起茁壯快樂成長!
我與小樹共成長作文15
星期六,我和媽媽一起參加譯佳英語學(xué)校成立十五周年的校慶活動。本次活動的主題是“小苗初長成,譯佳同見證”,活動包括:認領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹苗,并為活動月獲獎?wù)哳C獎。
早上,我早早就起床了,擔心遲到,還一個勁兒地催媽媽。當我們來到學(xué)校,很多同學(xué)都上車等待出發(fā)了,我和媽媽也趕緊上了車,一路上大家唱著英文歌,歌聲不斷,Emma老師還給獨唱的同學(xué)獎勵棒棒糖,看著紫色的.棒棒糖,我也很想要,可是我不敢唱,在媽媽和老師鼓勵下,我唱了一首生日快樂歌,老師也獎勵了我一個棒棒糖,我太高興了!
來到甕泉莊園,我們下了車,先是大家一起合影留念,然后就來到坡地上植樹。我自己選了一棵小樹苗,找到了一個已經(jīng)挖好的坑,媽媽把樹苗立在坑里,我就開始填土了,怕小樹苗被風(fēng)吹歪了,我在坑里填了很多土,一鍬土很沉,我只能半鍬半鍬地填,累得我滿頭大汗。填完土,我用腳把土踩實,然后媽媽把寫有寄語的小木牌掛在了小樹上,我真心希望小樹苗和我一起成長,成為有用之材!
今天的植樹活動雖然很累,但我覺得很有意義。它不僅能讓我們從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)我們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
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