成長(zhǎng)作文（匯編7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
一
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)種蠶豆。薛老師給我們每人都發(fā)了六顆蠶豆，讓我們回家種植。
剛拿回來(lái)的蠶豆硬邦邦的，像一顆顆棕色的小石子。這些小巧玲瓏的蠶豆呈扁圓形，中間凹陷，好似娃娃的小酒窩。在蠶豆的頂端，戴著一根月牙形狀的發(fā)箍。蠶豆有拇指般大小，十分精致。
二
回到家后，我迫不及待地實(shí)施了種蠶豆的計(jì)劃。
我首先拿出了一個(gè)干凈的小碟子，在碟子里盛滿(mǎn)了清水，將六顆蠶豆泡浸在水里。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，蠶豆寶寶喝飽了水，它的小酒窩鼓起來(lái)了，好似生氣的'孩子噘起了小嘴巴。接著我用手絹把蠶豆擦干凈，用一把小刀將蠶豆的皮從發(fā)箍處剪開(kāi)一個(gè)小口。因?yàn)榭茖W(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這樣可以使蠶豆快點(diǎn)發(fā)芽。然后，我把蠶豆放在陽(yáng)光下曬了一天，為蠶豆殺菌。最后，將蠶豆泡浸在杯子里，用紗布蓋上，這樣有利于蠶豆成長(zhǎng)時(shí)呼吸空氣。
我可以靜靜地等著蠶豆發(fā)芽了。
三
日子一天天過(guò)去了，第三天，小蠶豆發(fā)芽了。
此時(shí)，蠶豆的顏色變淡了，個(gè)頭也變成了原先的兩倍，仔細(xì)一聞，還有一股難聞的怪味。
蠶豆的皮上出現(xiàn)了一條裂縫，裂縫漸漸地變得越來(lái)越大，露出了蠶豆寶寶那雪白的皮膚。在那雪白的皮膚上生長(zhǎng)出了一個(gè)小小的，如同嬰兒剛剛長(zhǎng)出來(lái)的乳牙似的東西，這便是蠶豆剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽。
又過(guò)了兩天，蠶豆的嫩芽長(zhǎng)大了。小芽尖尖的，光滑如玉，潔白如雪。小芽仿佛正在努力生長(zhǎng)，最終成為一顆茁壯的小苗。
四
為了使蠶豆更好的生長(zhǎng)，我把它們移到了一個(gè)小花盆里。
首先，我拿來(lái)了一包營(yíng)養(yǎng)土，把一整包土都倒進(jìn)了花盆里。然后用小鏟子挖出了六個(gè)小洞，分別把已經(jīng)發(fā)芽的蠶豆放進(jìn)小洞里，再用土掩蓋好。接著拿來(lái)小噴壺，給蠶豆?jié)擦诵┧�，又將花盆里的土刨松，這樣可以使小苗呼吸到新鮮的空氣。最后，我把花盆放在了陽(yáng)臺(tái)上，上面撒了一些鳥(niǎo)糞，小苗不僅可以從中吸收到生長(zhǎng)需要的養(yǎng)分，也可以吸收到充足的陽(yáng)光。
看著六顆種在花盆里的蠶豆，我心里的期待越來(lái)越強(qiáng)烈，每天都在幻想著它們長(zhǎng)大的模樣。
成長(zhǎng)作文 篇2
人生的時(shí)光是飛快的，如流星，鮮花和美麗的春天都只有一瞬間的美好，而我呢？也從那天真，無(wú)知的小孩子慢慢變得成熟，安靜的少女。我明白這一切的變化不只是歲月的`流逝而更多的卻是那成長(zhǎng)中的辛酸。
童年時(shí)，我總是希望自己永遠(yuǎn)沉浸在那好看的漫畫(huà)，永遠(yuǎn)喝不完的可樂(lè)當(dāng)中；自己可以擁有一份真摯的友誼，朋友們永遠(yuǎn)使我不會(huì)悲傷永遠(yuǎn)快樂(lè)，但是我錯(cuò)了，我的夢(mèng)終究還是被那飛快的時(shí)間所打破。朋友們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)業(yè)而各奔東西讓我在回憶里品味著分離的痛苦。從此，枕邊的漫畫(huà)變得無(wú)趣，冰箱里的大瓶可樂(lè)也變得無(wú)味，漸漸地成了一首讓人回味的歌，不想長(zhǎng)大的我也變成了城堡里的睡美人漸漸地讓人們忘記了......
童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴也變成春雨會(huì)灑在了美麗的大地上漸漸的融入在春泥中消失了。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的也是煩惱的，而多半?yún)s是那無(wú)邊無(wú)際的煩惱，煩惱考試，煩惱父母的嘮叨，煩惱父母的斥責(zé)。這重重的煩惱，讓我們不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，但是，我們?nèi)匀徊荒茏柚归L(zhǎng)大，不能逃避成長(zhǎng)。
有一次，快要考試了，我們學(xué)習(xí)非常緊張，在一天晚上，我因?yàn)樘鄱鴮?xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完了以后就趴在桌子上睡著了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)我睡著了，就生氣的把我叫醒隨后就是一陣刺耳的罵喊聲，等她罵完了我抬起那雙紅彤彤的眼睛望著媽媽就這樣望著，望著......望了好久之后我就不記得了。從那以后我再?zèng)]有那樣傷心過(guò)因?yàn)槲乙呀?jīng)從那此中深深體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱與心痛。
成長(zhǎng)就如同那苦澀的中藥，它雖然很苦，很苦但是我們生病后還是一定要喝下它，讓它那種苦永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處在我們經(jīng)歷過(guò)許多磨難以后眼前不再是灰色而是美麗的彩色時(shí)它將成為我們天空中的一顆最耀眼的明星。
成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，喜歡在漫長(zhǎng)而狹窄的田間小路奔跑。媽媽柔嫩的大手牽著、扶著。媽媽笑著，眼里滿(mǎn)是快樂(lè)與期待。
日漸懂事的我，還在那條路上奔跑，肩上背了書(shū)包。心里多了心思，步伐沉重了。媽媽粗糙的手牽著、扶著。媽媽的笑滿(mǎn)含體諒和鼓勵(lì)、撫慰。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)@條無(wú)止境的路，有你的陪伴，我很幸福。
我5歲時(shí)，是一個(gè)不懂事又調(diào)皮的假小子。一個(gè)雨夜，我在鄰居家玩“躲貓貓”。突然燈滅了，這時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的恐懼。我摸著黑走向大門(mén)，獨(dú)自在黑夜尋找媽媽的影子。寒夜，冰冷的雨滴讓我像流浪的小狗小貓，悲慘無(wú)力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽趔趄的身子……是媽媽……媽媽抱起蜷縮的我，使我那恐慌的心變得溫暖。以后，每當(dāng)我摔倒時(shí)，我總是情不自禁傻傻的笑，你問(wèn)我為什么？我知道有媽媽?zhuān)裁赐丛谖疫@已化為烏有。
初中時(shí)，你總是因?yàn)槲业某煽?jī)而煩心，但我卻常辜負(fù)你的期望，不知好歹。在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，期中考試來(lái)臨，我被爸媽訓(xùn)斥了一個(gè)晚上，我沒(méi)有精力來(lái)應(yīng)付這次考試，成績(jī)一出，出乎意料——班級(jí)第四。
我嘚瑟地笑了幾聲：“哈哈哈�！蔽倚南耄斑@一次終于可以揚(yáng)眉吐氣了。”我像一只小鳥(niǎo)，飛呀飛呀回到了家。
“媽媽……成績(jī)報(bào)告完畢！”我故意拿腔調(diào)地說(shuō)。
她一句話(huà)也沒(méi)有回，吃完晚餐，媽媽開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。本以為她會(huì)好好表?yè)P(yáng)我一番，可沒(méi)想到她靜靜地走向前，說(shuō)：
“優(yōu)，吃個(gè)蘋(píng)果�！�
我用懷疑的眼光看著她，仔細(xì)打量著，說(shuō)：
“有什么事吩咐�！�
媽媽淡淡地微笑著說(shuō)。
“做人不能太驕傲，要謙虛，有不恥下問(wèn)的品質(zhì)。再接再厲，失敗沒(méi)有關(guān)系。要有勇氣面對(duì)失敗，成功只是你的`付出得到的暫時(shí)的回報(bào)�！�
以后的學(xué)習(xí)，不用爸媽催促我，我自己計(jì)劃好時(shí)間，只為媽媽削的蘋(píng)果，只為媽媽看似平淡的笑。
每個(gè)美麗的清晨，穿著整潔校服的我，日復(fù)一日，奔跑在這條滿(mǎn)足我快樂(lè)記憶的小路上。媽媽?zhuān)诼繁M頭——家里，望著我，眼里滿(mǎn)是欣慰。我回頭看，眼里滿(mǎn)是幸福與感激。
成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄疫@個(gè)小書(shū)迷認(rèn)為：書(shū)是那美麗的蝴蝶，是開(kāi)啟美麗畫(huà)卷的使者，是智慧果實(shí)成長(zhǎng)的大樹(shù)!
每每興趣盎然地翻開(kāi)作文書(shū)，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進(jìn)了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”姿態(tài)的竹子，我還聽(tīng)見(jiàn)了那風(fēng)梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時(shí)，我已引詩(shī)情到了碧霄!
此時(shí)此刻，誰(shuí)也無(wú)法將我把書(shū)繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰(shuí)都無(wú)法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高境界。
《享受?chē)Z叨》，這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨，而且還去享受?chē)Z叨，想到這，我的星空里霎時(shí)布滿(mǎn)很濃郁的疑云，新一代少年的我正在茁壯成長(zhǎng)著，而成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱不也很多嗎?媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實(shí)媽媽是最?lèi)?ài)我的、最疼我的人，媽媽的嘮叨中蘊(yùn)藏著濃濃的關(guān)愛(ài)，蘊(yùn)藏著最簡(jiǎn)單而最偉大的親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心：“衣服快些穿起來(lái)，小心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕，也因此經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
感受書(shū)本帶來(lái)的樂(lè)趣，體會(huì)書(shū)中的.智慧，久而久之，書(shū)成了我的朋友，她每天都默默無(wú)聞的陪伴著我，不僅給了我生活中的啟示，更給了我快樂(lè)，給了我豐富多彩的知識(shí)，而且又開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)。
書(shū)，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過(guò)的地方，到處芳香撲鼻;有你觸吻過(guò)的地方，到處碩果累累。書(shū)，我愛(ài)你，不管知識(shí)海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會(huì)駕駛著“知識(shí)”號(hào)的小船去乘風(fēng)破浪，而悠悠的書(shū)香將伴我闖過(guò)一路難關(guān)，伴我起步成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇5
南京是中國(guó)著名的四大古都之一，有“天朝古都”“十朝都會(huì)”之稱(chēng)。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍?bào)矗腔⒕�，山川秀美，古跡眾多，聯(lián)合人居署特別榮譽(yù)獎(jiǎng)獲得城市。 當(dāng)聽(tīng)到青奧會(huì)申報(bào)成功時(shí)，作為南京人，我們是多么激動(dòng)。青奧會(huì)又為南京增添了活力四射的明亮光彩。
從獲得青奧會(huì)的舉辦權(quán)開(kāi)始，南京的變化可真大呀。還記得以前南京，馬路兩旁的樹(shù)木很少，許多風(fēng)景區(qū)規(guī)劃不完善，而現(xiàn)在卻有了巨大的變化。騎車(chē)上學(xué)的路上，非機(jī)動(dòng)車(chē)的旁邊，總是鐵欄桿，馬路旁的綠色，只有人行道上可憐的幾棵樹(shù)，也不知道從哪天起，鐵欄桿逐漸退休了，全變成了種滿(mǎn)小花小草的花壇了，有些花壇里還種了許多高大的樹(shù)。馬路頓時(shí)像換了新裝，人看到這些植物，不僅心情變愉快，呼吸的空氣也比以前更新鮮了。上學(xué)時(shí)，總會(huì)路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)。清早，老年人，常會(huì)帶著花扇到廣場(chǎng)上跳舞，鍛煉身體，也在追逐時(shí)尚的潮流。整個(gè)廣場(chǎng)一片綠意盎然。嫩綠的人工草坪，可愛(ài)的小花，整齊的石凳，各種各樣的活動(dòng)設(shè)備把這里裝扮得有聲有色。一群年輕人，也手拿羽毛球拍過(guò)來(lái)鍛煉了。這個(gè)廣場(chǎng)空間不大，卻熱鬧起來(lái)了。
周末，逛書(shū)城，看到書(shū)城里添了一個(gè)新商柜，仔細(xì)一看原來(lái)是賣(mài)青奧會(huì)的紀(jì)念品的，種類(lèi)多，東西小巧。走出書(shū)城，步行去超市�？吹浇稚系睦兩倭�，不遵守交通規(guī)則的車(chē)，在街上幾乎看不見(jiàn)了。每一個(gè)南京人都在不斷地改變著。我們要學(xué)習(xí)英語(yǔ)和各種知識(shí)，敞開(kāi)歡迎，交流的青春之門(mén)，歡聚在健康的青奧之家，把南京人民的熱情和友善傳遞給世界各地的青年。完美展現(xiàn)國(guó)際風(fēng)格、奧運(yùn)精神、青春氣息和南京文化，給世界留下美好的印象，為南京爭(zhēng)光。讓我們從小事做起，迎接青奧，南京與青奧共成長(zhǎng)。南京與青奧共成長(zhǎng)南京是中國(guó)著名的四大古都之一，有“天朝古都”“十朝都會(huì)”之稱(chēng)。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍?bào)�，石城虎踞，山川秀美，古跡眾多，聯(lián)合人居署特別榮譽(yù)獎(jiǎng)獲得城市。 當(dāng)聽(tīng)到青奧會(huì)申報(bào)成功時(shí)，作為南京人，我們是多么激動(dòng)。青奧會(huì)又為南京增添了活力四射的明亮光彩。從獲得青奧會(huì)的舉辦權(quán)開(kāi)始，南京的變化可真大呀。還記得以前南京，馬路兩旁的樹(shù)木很少，許多風(fēng)景區(qū)規(guī)劃不完善，而現(xiàn)在卻有了巨大的變化。騎車(chē)上學(xué)的路上，非機(jī)動(dòng)車(chē)的旁邊，總是鐵欄桿，馬路旁的綠色，只有人行道上可憐的幾棵樹(shù)，也不知道從哪天起，鐵欄桿逐漸退休了，全變成了種滿(mǎn)小花小草的花壇了，有些花壇里還種了許多高大的.樹(shù)。馬路頓時(shí)像換了新裝，人看到這些植物，不僅心情變愉快，呼吸的空氣也比以前更新鮮了。上學(xué)時(shí)，總會(huì)路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)。清早，老年人，常會(huì)帶著花扇到廣場(chǎng)上跳舞，鍛煉身體，也在追逐時(shí)尚的潮流。整個(gè)廣場(chǎng)一片綠意盎然。嫩綠的人工草坪，可愛(ài)的小花，整齊的石凳，各種各樣的活動(dòng)設(shè)備把這里裝扮得有聲有色。一群年輕人，也手拿羽毛球拍過(guò)來(lái)鍛煉了。這個(gè)廣場(chǎng)空間不大，卻熱鬧起來(lái)了。
周末，逛書(shū)城，看到書(shū)城里添了一個(gè)新商柜，仔細(xì)一看原來(lái)是賣(mài)青奧會(huì)的紀(jì)念品的，種類(lèi)多，東西小巧。走出書(shū)城，步行去超市�？吹浇稚系睦兩倭�，不遵守交通規(guī)則的車(chē)，在街上幾乎看不見(jiàn)了。每一個(gè)南京人都在不斷地改變著。我們要學(xué)習(xí)英語(yǔ)和各種知識(shí)，敞開(kāi)歡迎，交流的青春之門(mén)，歡聚在健康的青奧之家，把南京人民的熱情和友善傳遞給世界各地的青年。完美展現(xiàn)國(guó)際風(fēng)格、奧運(yùn)精神、青春氣息和南京文化，給世界留下美好的印象，為南京爭(zhēng)光。
讓我們從小事做起，迎接青奧，南京與青奧共成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
德善伴我成長(zhǎng)，經(jīng)典隨我遠(yuǎn)航。
德高望重，從善如流。一直來(lái)是我們?nèi)A夏子孫勢(shì)必遵守的八個(gè)字。它就像煙火那樣美麗，輕輕的劃過(guò)無(wú)人的天際；它就像煙火那樣神秘，柔和的風(fēng)隨你若即若離；它就像煙火那樣絢爛，只留下了觸不到的可惜。
——題記
德與善，伴我翱翔于歷史的天空；德與善，伴我暢游于歷史的海洋；德與善，伴我奔跑于歷史的世界；德與善，伴我成長(zhǎng)于歷史的天地。
德是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為德就是品德道德，是不可以違背的�，F(xiàn)在，我知道了德就是直視“所行之路”的方向，遵循本性、本心，順乎自然，便是德；本心初，本性善，本我無(wú)，便成德。德”的本意為順應(yīng)自然，社會(huì)，和人類(lèi)客觀(guān)需要去做事。不違背自然發(fā)展，去發(fā)展自然，發(fā)展社會(huì)，提升自己。
“道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú)名天地之始;有名萬(wàn)物之母。故常無(wú),欲以觀(guān)其妙;常有,欲以觀(guān)其徼。此兩者,同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門(mén)�！�
善又是什么？小時(shí)候，我認(rèn)為善就是為家人、社會(huì)做一些力所能及的事�，F(xiàn)在，我知道了善就是一種心態(tài),善良的活著對(duì)于自己是一種快樂(lè),可以在最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己。心中存善的人或許會(huì)受到傷害,但真正善良的人不會(huì)感覺(jué)到,沒(méi)有感覺(jué)到的傷害也就不稱(chēng)其為傷害了。善良表面上是對(duì)其他人,但真正受益的其實(shí)還是自己。你的善良讓你看到陽(yáng)光,看到希望。你的善良讓你擁有一個(gè)自己的朋友圈子。善是一種處事態(tài)度,善是一個(gè)做人準(zhǔn)則,善的自然,善的完美,善的豁達(dá)!善為人生我行善,善在心中我自樂(lè)!
“人之為善，百善而不足�！薄办`魂最美的音樂(lè)是善良�！薄叭硕蒙疲ｋm未至，禍其遠(yuǎn)矣�！薄吧屏嫉男袨槭谷说撵`魂變得高尚�！薄拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！�
中華浩瀚五千年，中華文化博大精深。德與善作為中華文化的重要題材，它的經(jīng)典著作凝縮著中華文化的.精髓，成為流傳千古的結(jié)晶。德與善不僅是中華民族的燦爛遺產(chǎn)，也是中國(guó)人不可以缺少的精神力量。
我于文化長(zhǎng)河中遨游，擷最大的珍珠；我于思想蘆葦中漫步，折最長(zhǎng)的藤蔓；德與善，無(wú)疑是最璀璨、最淵遠(yuǎn)的知識(shí)體系，讓我于思考中、于生活中，誦讀其經(jīng)典著作的同時(shí)，感受其博大精神。
仿佛是孩童的誦讀聲傳入腦海，眨眼間便把我?guī)У侥枪派畔?德善發(fā)源的時(shí)代，美髯的孔夫子在教導(dǎo)他的學(xué)生“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人�！币约褐�。以己之行為表率，讓“德善”的美德傳播開(kāi)來(lái)。時(shí)空的輪盤(pán)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。我看到琉璃瓦上的陽(yáng)光色彩斑斕。
當(dāng)我還沉浸在其中無(wú)法自拔時(shí)，墻上的時(shí)針將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我仿佛是推開(kāi)了一扇厚重的雕花大門(mén)，從此，奮發(fā)向上、崇德向善的境界與我不再遙遠(yuǎn)。
——正文
奮發(fā)向上！崇德向善！
奮迅終須天外飛，
發(fā)語(yǔ)轟然激夏雷。
向鳳長(zhǎng)嘯戴紗巾，
上宛芳華歲歲新。
崇文館里丹霜后，
德陽(yáng)宮北苑東頭。
向來(lái)無(wú)事日猶長(zhǎng)，
善撫琴瑟有文章。
德善伴我成長(zhǎng)，經(jīng)典隨我遠(yuǎn)航。追夢(mèng)路上，有你相伴我不再恐懼。奮發(fā)向上，崇德向善。
——尾聲
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)的經(jīng)歷總是這樣的患得患失！那么的艱辛。但是面對(duì)這一切，我們也同樣會(huì)使無(wú)能為力的。這一切的結(jié)局總是這樣。殘酷無(wú)情將會(huì)是永遠(yuǎn)的打動(dòng)著我們！幻想著美好明天，總是會(huì)有美好的事情所發(fā)生！也許我們也改變不了自己成長(zhǎng)，成熟的事實(shí)！這樣的孤獨(dú)卻又同樣會(huì)我們無(wú)法體會(huì)的！生命就是這樣，收獲與回報(bào)之間，卻有同樣會(huì)有不少的經(jīng)歷！這樣的經(jīng)歷卻是我們無(wú)法改變的！在苦難中成長(zhǎng)，這樣的體會(huì)，我們終究要面對(duì)！只希望我們永遠(yuǎn)保持一種積極的態(tài)度！不要總是將這事情想的復(fù)雜！更加相信，這人生，我們?cè)哌^(guò)，也只希望，我們?cè)贿@世界溫柔相待1在苦難中成長(zhǎng)，為了自己，更加是為了命運(yùn)！更加相信，這一天終會(huì)來(lái)臨，我們也將會(huì)做得更好！
成長(zhǎng)
相信，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)成熟！對(duì)待這個(gè)世界我們更要做到青春無(wú)怨無(wú)悔！也許，選擇的抉擇總是會(huì)帶領(lǐng)著我們！或許，這成長(zhǎng)又總是陪伴我們身邊！這其中的艱辛，這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長(zhǎng)就這樣，得到的同時(shí)又將會(huì)失去的更多！失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺(jué)又總是長(zhǎng)存！而我們唯有做到的就是珍惜！因?yàn)檫@一切都會(huì)來(lái)的不容易1抓住這世間的腳步，相信，這一切安好！成長(zhǎng)中會(huì)伴隨著痛苦，而我們又卻總是學(xué)會(huì)忍耐，相信，我們一定會(huì)做得更好！成長(zhǎng)的足跡右中門(mén)故事會(huì)這樣的帶領(lǐng)著我們！我們相信會(huì)堅(jiān)持到最后，為了自己，更為了心中的守護(hù)！在苦難中成長(zhǎng)，相信，我們會(huì)變的.更加優(yōu)秀！
成熟
也許，這成長(zhǎng)的足跡終會(huì)到來(lái)。但是面對(duì)這一切，我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼，怕自己無(wú)法面對(duì)這現(xiàn)實(shí)！成熟慢慢來(lái)臨。我們更是要坦然面對(duì)，只有接受各種的磨難，我們才會(huì)更加的成熟！更好的成長(zhǎng)1做好現(xiàn)在所擁有的，明天將會(huì)更好的美好！在苦難中成長(zhǎng)，相信我們會(huì)堅(jiān)持到最后！各種的磨難我們一定會(huì)堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)！因?yàn)槲覀兡軌蜃龅暮芡昝?相信自己的能力，一定會(huì)更加的有所作為！
在苦難中成長(zhǎng)，相信我們將會(huì)更好的面對(duì)！
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-06
有關(guān)成長(zhǎng)的作文-成長(zhǎng)記事03-10
成長(zhǎng)的作文06-30
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文07-04