成長(zhǎng)的作文(范例7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)總是充滿(mǎn)未知與挑戰(zhàn),站在黑暗之中,我看到的是無(wú)助與迷茫,可就在絕望的那一刻,你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光,照在前方的路上,把我拉出無(wú)盡的深淵。這斑斑駁駁的陽(yáng)光,灑在路上,也灑進(jìn)我麻木的心房,溫暖著我……
陽(yáng)光是父母的悉心呵護(hù)。考試的失利始終是我跨不過(guò)去的一道坎,擔(dān)心、失落、害怕凝聚在我的心頭,像是積壓已久的陰云,在放學(xué)見(jiàn)到你們的第一面時(shí),終于,崩潰隨著淚水悉數(shù)傾瀉而下,看見(jiàn)你們略顯慌張的動(dòng)作,哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的話(huà)語(yǔ)不斷安慰著我,幫我分析錯(cuò)題,尋找學(xué)習(xí)方法,心頭的陰霾逐漸消散,全然沒(méi)有那時(shí)絕望的心境,你們用最樸實(shí),最動(dòng)人的話(huà)撫平我的憂(yōu)傷,給了我安慰,父母的呵護(hù)就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散揮之不去的陰霾,撫平我心靈的創(chuàng)傷。
陽(yáng)光是朋友的熱心幫助。因?yàn)橛心銈兊拇嬖,我平淡無(wú)味的生活多了許多樂(lè)趣,記得那是一堂非常重要的美術(shù)課,由于各種原因,趕到畫(huà)室的時(shí)候已經(jīng)很晚了,好巧不巧,我又忘記帶上自己的工具,急得滿(mǎn)頭大汗。而你卻伸出手,微笑著遞給我一張紙,一支筆,安慰我不要著急,你的幫助就如同春風(fēng),吹散我心頭的焦慮,如陽(yáng)光,讓我倍感溫暖。
陽(yáng)光是老師的諄諄教海。步入初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落,時(shí)好時(shí)壞,但還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。但在最近的測(cè)試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室,坐在座位上,就迎來(lái)了你的.嚴(yán)厲批評(píng)。如同晴天里的一道霹靂,我沒(méi)有了聽(tīng)課的心情,越想越后悔,很傷心。你沒(méi)有接著批評(píng),反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的難題,您講得很詳細(xì),也很有耐心。講解完后你又找我談了一會(huì)兒,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽(yáng)光,照在寒冷的深淵中,給我指引前方的溫暖道路,讓我走向成功。
成長(zhǎng)無(wú)非就是這樣,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),你們的幫助,你們的教導(dǎo),才有了我今日的成長(zhǎng)。感謝你們,我最不可缺少的一道道陽(yáng)光!
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光總會(huì)指引我們走向更好的方向。
步入初中的第一天,我懷著忐忑的心情等待語(yǔ)文老師。我的成績(jī)?cè)谖辶昙?jí)的時(shí)候可是一路往下滑,被諸多后來(lái)居上者擠出了我占領(lǐng)四年的山頂,在中上游迷惘地徘徊著。尤其是語(yǔ)文,先前背的那么多文字似乎只是為了應(yīng)付考試而生,對(duì)語(yǔ)文的興趣也一落千丈。
不一會(huì)兒,一個(gè)瘦高個(gè)的男老師走進(jìn)了教室,看起來(lái)似乎五十多歲了!拔倚贞悺甭暼绾殓姡查g充滿(mǎn)了整個(gè)教室。他捏起一支粉筆,在黑板上瀟灑地寫(xiě)下他的名字。霎時(shí),“陳建煌”三個(gè)行楷字氣勢(shì)十足地挺立在黑板上。好漂亮的粉筆字!我不由得在心底暗暗感嘆。
接下來(lái)的一堂堂語(yǔ)文課,老師在我的心中就跟一位大神一樣。
我們學(xué)習(xí)《女?huà)z造人》的時(shí)候,恰逢冬日,天色灰蒙蒙的,連平日叆叇的白云都染上了灰色。單單《女?huà)z造人》這個(gè)標(biāo)題,陳老師告訴我們基督教里的上帝如何制造男人和女人。怎么制造的呢?據(jù)說(shuō),上帝先是創(chuàng)造了亞當(dāng),然后用亞當(dāng)?shù)囊桓吖钱?dāng)夏娃的脊柱,創(chuàng)造了夏娃,所以男生就會(huì)有一側(cè)少了一根肋骨……講到最后,陳老師還打趣我們說(shuō):“以后你們女生找老公啊,就要找一個(gè)跟自己像的.,說(shuō)不定你就是他的肋骨做的呢!”頓時(shí)引起了班級(jí)的哄堂大笑,我也笑得肚子都痛了。
亞當(dāng)、夏娃、伊甸園……各種豐富的知識(shí)在我的眼前如浮光掠影般閃過(guò),又如鐫刻在石頭上那般永恒。這一切都是那樣有趣。∩裨(huà)、宗教、哲學(xué)等如珍珠串連在由語(yǔ)文編織成的繩上。一堂課下來(lái),我甚至忘記了喝水,只是深深地沉浸在了那浩瀚的知識(shí)海洋中。
陳老師的語(yǔ)文課,使我恍然大悟:課文的背后原來(lái)還可以與神話(huà)、歷史、宗教等等掛鉤,那么多有趣的知識(shí)其實(shí)都與語(yǔ)文有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系!一道光撕裂了籠罩在語(yǔ)文上無(wú)趣的陰霾,再一次燃起了我對(duì)語(yǔ)文的興趣,指引我在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,把枯燥的課文和它的背景一起結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)和研究,也帶著這樣一份興趣與熱情,期末的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我又回到了班級(jí)的前列!
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,這些故事往往令人懷念,即使是過(guò)去多年,都記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天。
記得一個(gè)星期五的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨霏霏,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙,爸爸媽媽都在上班,我進(jìn)不了屋,急得我象熱鍋上的螞蟻。忽然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我,我一轉(zhuǎn)臉,看見(jiàn)是姥姥。她身體不好,一手扶著墻,一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“我就知道你沒(méi)帶鑰匙。”我很詫異,問(wèn)她“你怎么知道的`呢?”姥姥說(shuō)“這不簡(jiǎn)單,每天放學(xué)20分鐘后,我站在樓底下看你家的窗戶(hù),你的房間燈亮了,說(shuō)明你回來(lái)了,在做作業(yè),燈沒(méi)亮,就表示你沒(méi)進(jìn)屋呀!痹瓉(lái)姥姥每天都在關(guān)心著我,我卻毫無(wú)覺(jué)察,真慚愧呀!
我到了姥姥家,趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),姥姥推門(mén)出去了,不一會(huì),給我買(mǎi)來(lái)了兩塊巧克力,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“你一定餓了吧,先吃點(diǎn)墊墊,我給你做飯!蔽矣浀冒职謰寢尩亩冢豪牙焉眢w不好,不能讓她累著。就堅(jiān)決不讓她做飯。姥姥擰不過(guò)我,笑著說(shuō),“不做,不做”。我吃了一塊巧克力,味道美極了,把另一塊放在姥姥的桌子上,留給姥姥吃。很快我就完成了作業(yè)。我收拾好書(shū)包,正要離開(kāi),姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前,催著我趁熱吃,姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀。
我風(fēng)轉(zhuǎn)殘?jiān)瓢銓⒚罪堃粧叨猓牙岩粋(gè)勁地在旁邊提醒,慢慢吃,別噎著。大約十分鐘后,媽媽回來(lái)了,我和姥姥告別,姥姥送我出門(mén)的時(shí)候,把那塊巧克力有偷偷的塞給我。姥姥是多么愛(ài)我呀!我在心里對(duì)自己說(shuō),我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前獨(dú)愛(ài)桂花,她當(dāng)年種下的小苗,如今已綠蔭如蓋。花開(kāi)季節(jié),清香四溢;ㄏ阒,我常暗自流淚,姥姥呀,我真的想您。
成長(zhǎng)的作文 篇4
隨著時(shí)間的飛逝,童年已經(jīng)過(guò)去,回望那童年時(shí)一個(gè)個(gè)的腳印,似乎真的覺(jué)得自己已長(zhǎng)大,不再是當(dāng)年那個(gè)流著鼻涕傻笑著的小傻子;不再是當(dāng)年那個(gè)為了吃棒棒糖而大哭大鬧的橫小子了;不再是當(dāng)年那個(gè)為了隨便到處亂跑愛(ài)搞惡作劇的壞小子了;不再是當(dāng)年那個(gè)為了……
伴隨著這些,我忽然明白了很多事情,但也有了許多煩惱。
學(xué)習(xí)是我的第一大煩惱:
進(jìn)入初中了,學(xué)習(xí)當(dāng)然重要了,初中可是復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí),為高中打基礎(chǔ)。便每天逼著被禁足在家里,還要面對(duì)成山的資料,每天還要練鋼琴,畫(huà)畫(huà),每天睡眠不足,還影響第二天的學(xué)習(xí)。有時(shí)在書(shū)房里想想童年的事,是多么的幼稚啊,但又是多么的向往啊。有時(shí)也會(huì)偷偷的.溜出家門(mén),到外面瘋跑,但每次都被發(fā)現(xiàn),換來(lái)的只是被反鎖在屋里。
煩惱二:媽媽的嘮叨與批評(píng)。
每天早上,媽媽總問(wèn):“昨天的復(fù)習(xí)題做完了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“要是沒(méi)做完看我怎么收拾你。”在我走時(shí),媽媽又不是時(shí)的補(bǔ)上一句。在學(xué)校沒(méi)精打采了一天,一回家又被老媽批評(píng)了一頓:“你昨天這些題怎么做的,全錯(cuò)了,以后怎么考上重點(diǎn)高中?”。唉,我只得低頭認(rèn)錯(cuò),回房做作業(yè)……
……
在夕陽(yáng)西下時(shí),一位拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,邁著沉重的步伐向前走,只留下一聲沉重的嘆息……
成長(zhǎng)的作文 篇5
鈴,鈴"門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),聽(tīng)到的第一句話(huà)就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道.話(huà)音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說(shuō):"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分.可你連人家一年級(jí)的'小朋友都比不上,你太讓我失望了.今天,你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺(jué)!"我聽(tīng)了這話(huà),心里不由自主的難過(guò)起來(lái),好像倒翻了五味瓶,真不是味兒.晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說(shuō):"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱.媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱.那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!
……
成長(zhǎng)的作文 篇6
最近,浙江衛(wèi)視正在播出一檔綜藝節(jié)目奔跑吧,兄弟!我們班上很多同學(xué)都看了。大家對(duì)其中撕名牌這個(gè)環(huán)節(jié)最感興趣,所以同學(xué)們就發(fā)明了一個(gè)類(lèi)似的游戲。
中午,徐月童把我們的名字寫(xiě)在紙上,再用膠帶把這些名牌貼在每個(gè)人的背部準(zhǔn)備工作就完成了。我們把班級(jí)作為OUT區(qū),把校園作為我們的場(chǎng)地。我、谷文宇和陳真珍一組,徐月童、夏承巖、鐘成分為一組。游戲規(guī)則是:想辦法撕掉對(duì)方的名牌,哪一組能把對(duì)方的名牌全部撕掉,那一組就勝利了。
戰(zhàn)斗打響了。我們組一起飛快地跑到教學(xué)樓里躲了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好先下手為強(qiáng),后下手遭殃,我們并不是害怕,而且想把敵人引入我們的陷阱。我們派谷文宇去樓道口埋伏,然后我和陳真珍假裝被打敗往后退,到了樓道口再打他們個(gè)出其不意。果然,他們上鉤了。我們節(jié)節(jié)敗退,快到樓道口時(shí),陳真珍大喊一聲:谷文宇,快上!只見(jiàn)谷文宇如猛虎撲食般飛奔而來(lái),對(duì)方很快亂了陣腳。我趁夏承巖轉(zhuǎn)身時(shí),快速往前一躍,只聽(tīng)嘶的一聲,夏承巖的名牌被我扯下來(lái)了。夏承巖只好沮喪地朝OUT區(qū)走去。夏承巖,OUT! 夏承巖,OUT!我們欣喜若狂地叫道。
鐘成見(jiàn)大事不妙,只好和我們談判:咱們石頭、剪刀、布吧!我贏了就讓我們跑,怎么樣?我想:那就放他們一馬吧!石頭、剪刀、布!居然讓你們贏了。一言既出,駟馬難追。你們走吧!我這么說(shuō)也只是為了掩飾我心里的緊張。因?yàn)閯偛盼液馁M(fèi)了大量的體力,再斗下去也是兇多吉少啊!
休息了一會(huì)兒,我們沿著樓道往下走,回到操場(chǎng)。只見(jiàn)徐月童和鐘成正在音樂(lè)教室前討論作戰(zhàn)計(jì)劃。我們?nèi)齻(gè)悄悄地靠近,突然,徐月童看到了我的衣服,他們立刻逃跑。我們只好從智取改為強(qiáng)攻。谷文宇不愧是風(fēng)一樣的.男子,上去一把抓住鐘成,痛快地把他的名牌撕了下來(lái)。這時(shí)寫(xiě)字課鈴聲響了,我們意猶未盡地走回了教室。
盡管中午休息只有25分鐘,但我卻非常開(kāi)心。下午放學(xué)時(shí),我們把谷文宇評(píng)為我們組的鈴鐺使者金鐘國(guó)。
這真是一個(gè)有趣的游戲。你喜歡嗎?
成長(zhǎng)的作文 篇7
一顆小小種子,不經(jīng)意被埋在土里,土里烏漆抹黑,期待可以破土而出,看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢(qián),期待我們能生活得更快樂(lè)、更幸福;師長(zhǎng)諄教誨、傾囊相授,期待我們能青出于藍(lán)更勝于藍(lán);而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?
雖然我已經(jīng)六年級(jí)了,個(gè)子不大,戴個(gè)大眼鏡,像個(gè)博學(xué)多聞的四眼田雞,可是我還是有很多不好的壞習(xí)慣都沒(méi)有改掉,常常丟三落四、糊里糊涂,還要媽媽千盯萬(wàn)囑的`收拾善后;我的記性差也沒(méi)責(zé)任心,常常老是忘東忘西的,使用完的東西都亂丟,下一次需要用到的時(shí)候,翻箱倒柜,甚至就再也找不到了。記得以前有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬酱a頭玩,在車(chē)上的時(shí)候我覺(jué)得太無(wú)聊了,所以就把我的掌上電動(dòng)玩具拿出來(lái)玩;結(jié)果就把我最心愛(ài)的電動(dòng)玩具放在公交車(chē)上,忘了帶下車(chē),等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,就再也找不到了!這件事想起來(lái)還真是難過(guò),早知道我就不要拿出來(lái)玩了,但“千金難買(mǎi)早知道”這件事讓我學(xué)到教訓(xùn),但似乎我也沒(méi)有學(xué)乖。
有時(shí)候媽媽正在和隔壁鄰居談?wù)撌虑,我不但沒(méi)有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼,而且還一直中途插話(huà),非常的沒(méi)有禮貌,所以常常都被罵到滿(mǎn)頭包,不過(guò)這一件事也讓我知道我的問(wèn)題在哪里了。
新的一年到了,我又多長(zhǎng)了一歲,目前的我一點(diǎn)都不像是準(zhǔn)備要升上初中的樣子。初中的課程比小學(xué)還來(lái)得多元且豐富,面對(duì)升上初中的害怕與惶恐,我深切的期待,期待能懂事、會(huì)做事、會(huì)念書(shū),并且能夠勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)?吹揭活w種子的成長(zhǎng)茁壯,我期待我擁有更多的勇氣,也希望我能改掉壞習(xí)慣。期待我都能做得到,因?yàn)槲艺谂χ校?/p>
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