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成長作文

時間:2024-03-18 13:08:20 成長作文 我要投稿

成長作文集錦(5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文集錦(5篇)

成長作文 篇1

  發(fā)展就像一條小船,漸漸地的駛進遠處,在海平面上都會巨浪翻滾,那翻滾的巨浪便是——苦惱。

  我較大 的苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開始,媽媽便會高聲把我從睡覺時喊醒:“快點兒醒來鍛練去!”我很不情愿,渾身無力地坐在沙發(fā)上睡覺了,老媽就像“拔出來寶刀向我辟來”,“如何沒去潔面,假如那樣的話那張報表并不是沒起功效嗎……”媽媽迅速的說。然后我伴著媽媽的摩托趕到院校,我從右側(cè)下車時,“媽媽好像還永不放棄進攻,要想把打得全軍覆沒”“右側(cè)出來會燒傷腳的……”媽媽高聲的`“吼”。一大堆的絮叨聽入耳使得我頭暈眼花。

  回到家,媽媽會問今日有什么做得不太好之處,我講出去,媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化:“怎么可以那樣呢,那樣錯誤的……”

  夜里,我將工作寫完了,但是媽媽要我別忘了書法藝術(shù),我一筆一畫寫,滴嗒,滴嗒,秒針來到十點了,老媽最終還絮叨一句:“你今天沒閱讀文章明日要分配好時間補上來……”

  我想對媽媽說:“感謝您的絮叨,但是有時,我有機會時您不必絮叨,我都想當您的黑惡勢力呢!”

成長作文 篇2

  石階空空蕩蕩落了滿地浮灰,于是我走過去,坐在它的左側(cè),不算寬的石階表面上,沒有青苔的部分映著陽光。我朝右看,卻終究沒看到那個熟悉的身影。

  ——題記

  他喜歡坐在石階的右邊。

  在我兒時的故鄉(xiāng),依稀記得挨家挨戶門口都有幾塊不成樣子的石頭,這強用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統(tǒng)物件。我和他是小村莊里出名的調(diào)皮鬼,都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類型,于是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身,就會被揪著耳朵拎到家門口的石階上罰站。因為兩家是鄰居,石階也挨在一塊,所以為了防止我們兩個由湊到一起說話,家長叫我們一個站在石階最左邊,一個站在石階最右邊。時間久了,兩個小孩便習慣了在石階上“居高臨下”的.感覺,不肯走了硬要在石階上玩。結(jié)果這一玩,跟石階居然也有了感情。

  石階坑坑洼洼的,布滿了滄桑和青苔,在聽說這幾塊石頭有百年的歷史時,我們兩個人便感到了時光的奇妙,竟在同一天不約而同的開始坐在石階上看書。還沒到上學的年齡,兩個人七七八八地就讀了十幾本書,現(xiàn)在想來真是厲害。

  后來要回戶籍地上學,便再也沒有見到他,也沒有再見家門口坑坑洼洼的石階了,于是我只好在心里搭了個石階,默默想著:我要在心中的石階上繼續(xù)過日子了。也許是因為那十幾本書,也許是因為那心中的石階,又或是因為坐在石階右邊的他,總之我從未有一刻忘記那個小村莊。就這么上了八年的學,直到有一天聽到母親說:“知道嗎?家鄉(xiāng)鄰居家那個小時候天天和你一起淘的男孩,前幾天從石階摔下去了,摔得挺嚴重的,送到南方他媽媽那里住院了。”我突然愣在原地。就像回頭一看,自己搭了一層又一層的石階,卻沒有一塊石階的右側(cè),曾坐過一個他了。我突然特別想念那個小村莊,特別想念他。但我即使回去也見不到他了——因為他去南方住院了。

  我只好拍一拍心靈石階上的浮灰,坐到左側(cè),看向右邊。

  無言半晌,我翻開了書。

  人總要成長的,我對自己說。

成長作文 篇3

  坐在流年的菱角,用溫暖的情感,輕訴心事。嘆流年,吟滄桑,原來你的身影無處不在。原來,成長路上,有盞燈,一直默默在身旁守護著我。

  花落翩翩,歲月荏苒,時光流逝,物是人非,唯一不變的,只有我桌前那盞臺燈。記得在以前我生日時,奶奶把這臺燈送給了我,它與我相伴了近五年。臺燈是一個馬的形狀,象征馬到成功,只見它張開前腳,前腿騰空,后蹄支撐,英姿颯爽!在我學習時,總是它陪伴著我,與其說它是一盞臺燈,倒不如說它是我并肩作戰(zhàn)的好伙伴。

  六年級時,因為面臨升學的壓力,所以我常常在書房奮斗到很晚,一個夏天的夜晚,我正和往常一樣學習著,窗外的世界正下著大雨,天氣與我的'心情一樣——悶熱、煩躁!皟鹤友,你要坐端正一點啊,不然以后腰會變形的!”不知何時,媽媽已出現(xiàn)在我身后。“唉,你寫字認真一點嘛,你看你寫字退步得多快……”果不其然,又是一堆暴風雨般狂轟亂炸的嘮叨,我的心情更是有煩躁轉(zhuǎn)化為了憤怒:“媽媽,我自己會復習,我不用你管!”

  媽媽的熱情火焰消散了,轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸。她剛張開的嘴又閉了回去,眉頭緊鎖,走出了房間。我心想,你就會紙上談兵,用功的還不是我一個!我呆呆地看著外面烏云密布,又見許多電光在云里一閃一閃的。

  不知過了多久,雨停了,我升了個懶腰,正想休息一會兒,一轉(zhuǎn)身我見到了桌邊的一杯蜂蜜水,這應(yīng)該是媽媽之前送過來的吧,我心想。突然間我心中多了一絲暖意,也有一絲內(nèi)疚:她明明那么關(guān)心我,我還這樣對她!我聽了媽媽的建議,拿起了我的英語書,但為何感覺厚了許多?我翻開一看,之間那些單詞旁邊都貼上了一個個便利貼,我再定睛一看,是媽媽的字跡:“這個單詞復雜得很,要多背幾遍哦!”、“這個單詞你考試錯過幾遍,要小心!”等等。

  不知為何,我的眼眶突然濕潤了,原來媽媽一直關(guān)心著我!我抬頭看了看桌邊的小臺燈,原來并肩作戰(zhàn)的不止我們倆,還有一盞“燈”,一直默默守護在我旁邊!

  靜坐燈前,吟嘆流年,成長路上,一直有你。

成長作文 篇4

  我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”

  從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長歷程中,逃脫不了快樂與煩惱。

  當我回憶起童年的點點滴滴,現(xiàn)在看來是那么的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什么煩惱,真是天真無邪,充滿童真。

  在我還沒有進入學校的那一刻,根本不知道學習是個什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當父母拉著我的手去讀書時,去學堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無夸,而不心甘情愿。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無窮。因為那時候,我也曾淘氣。

  一天, 老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學們就七嘴八地討論起來。當進我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來,不就得了?”想到這,又覺得不對頭!半u蛋里怎么會有小雞呢?”為了證明這一點,我決定親身實踐一下,于是到家后,拿出家中所有的雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋里的玄機。我看來看去,實在是看不出花頭,真實性拿起一個雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁,也有可能小雞已被我砸死了。可是我不到黃河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結(jié)果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時,媽媽進來了。看到空虛場面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個兔崽子干的?真是活得不耐煩了。“而我卻站在一旁偷笑。

  這件事,雖說道有點過分,但我還是很快樂,因為我學到了一門知識——只有實踐,才有真理。你說對不?

  常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵崳松幸灿辛钊藷⿶赖氖。

  有一次,我約了幾個好伙伴一起出去溜達溜達,忽然,有人突了廳想:我們來扔小石子,看誰 扔得又快又遠!昂冒!“我可是高手,你們誰都有不是對我的對手!蔽业靡庋笱蟮刈钥涞。不知是誰 說了下句話!澳銈兛炜矗幸活^牛在天上飛。”當我們抬頭看時,天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進,有人又說了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因為有人在吹牛。”走著走著,我們就來到了一個大操場上,接下來就開始玩這個前所未聞的游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領(lǐng),使自己手中的小石子飛得更無。結(jié)果卻出乎大有的`意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當我高興得跳起來時,小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的!拔揖椭滥銈儾环䴕。好!閑話少說。我就再露一手,讓你們輸?shù)眯姆诜。”隨手拿起一塊小石子,轉(zhuǎn)一個身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個情景,我害怕得躲了起來。就在這時,我們看到張阿姨推開窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個缺德鬼干的,真是沒教養(yǎng),有種的就給我站出來,讓我看看到底是何方神仙。”我們躲在那里誰也不敢出來。

成長作文 篇5

  誰不是雨過天睛之后看見陽光,誰不是柳暗花明以后充滿希望,誰不是傷痕累累之后重拾夢想,誰不是跌倒后爬起以后寫下成長。從風花雪月到青春如歌,從純真年少到壯志飛揚,從風清云淡到海闊天空,生命是一種追尋的過程,亦是一種成長的過程。

  不管一天又一天是怎么度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。

  5歲的夏天,和媽媽走在公園的小石板路上,一旁的花枝曼曼纏纏,當時的腦瓜兒并沒有過多的想法,只是這么走著走著,小時候的我有些淘氣,到處東張西望,見到稀奇點的東西就會一驚一乍,似是沒見過世面。望著可愛的東西,做出幼稚的動作,央求著給我美麗的'閃光燈,于是留下了痕跡,幾時翻看照片,幼時的動作和思想,總感覺到相隔的時間與空間都久遠……

  7歲的第一次旅游,抓著媽媽翻看紀念品站的明信片,一臉興趣盎然的模樣,老板娘很熱情,我以為她是個大好人,看著明信片上的圖片,買下了,歪歪扭扭地寫下了幾句祝福語,寄了回來,隨著泛黃的信與照片攜帶著迢迢舊時光,一路奔赴著未來……有時還會奇怪地想,當時的老板娘是不是對我們身上的人民幣熱情……

  9歲,漸漸有些認知了這世界,但有些任性甚至有些蠻不講理,總會去小區(qū)鄰居爺爺?shù)募依,拿起畫筆,對著紙亂涂亂畫,可是鄰居爺爺說這叫涂鴉,有些畢加索的風味,我總是很慶幸,原來還有一個人這么深刻地懂我,天色晚了回到家中,把畫放在最顯眼的地方,每逢人家問我,我就會自豪地說,這叫畢加索風格,可是,我還不知道,誰是畢加索,什么是畢加索風格,只是學著鄰居爺爺?shù)目跉,嚴肅地說。后來我離開那小區(qū)了,把所有畢加索風格之稱的畫留給了他做紀念,我們倆不舍,我不知道,我還有沒有機會會碰上這么年長的知音。后來很少回去了,幾次回去,他,也不在了。

  12歲,懂事多了些,在一天中填滿的,是學習。當一場雷雨漸歇,天空開始涌回棉花般浮云,陽光在云間穿透曾經(jīng)鋪染校園時,下課鐘響起,走廊的喧鬧聲卻像驟雨般慢慢變大。走向走廊間隔的窗臺,仰頭看向窗外,那些在笑鬧中追逐與被追逐的身影,像聞春而發(fā)的綠地青草,潛藏著不可預知的生命力與喜悅,會無止盡地蔓延,直至擠滿芬芳的寧靜歲月。

  13歲,漸漸有些大人氣息,依賴校園的學習氣息。青青校園中,翻閱過多少詩詞段落,一起在操場追逐過多少次的起落,多少指尖的青春無聲流瀉,曾經(jīng)無數(shù)次在腦海里閃過時光能停留此刻的念頭,因為很害怕這樣溫暖的時光某一天會乍然而止。其實只過了一年的初中時光,卻能感覺到在所剩二年的初中時光里,當漸蛻去無憂的摸樣,就會很明白在人生中有許多分岔路口,要走到路口才會知道是否能繼續(xù)與自己的死黨們同行。

  幾次寫下日記,才發(fā)現(xiàn),自己成長很多,懂事很多,也,明白了很多。

  幾次發(fā)現(xiàn),一次一次成長能匯成漫長不可渡的記憶河流……

  以前小時候的那種狂傲已被塵封許久,不管自己的心弦是否會有漣漪般小小的沖動,但,現(xiàn)在的我們已不再那么魯莽,以一種淡漠冷靜的目光看待,或許是長大很多,懂事很多的完美表現(xiàn)吧。

  我穿越黑暗,所以我的世界溫暖光亮,我擁抱了冬天,所以我的春天綠意盎然,我接受了淚水,所以我的快樂微笑綻放,我坦然面對失敗,所以成功一定會守候在不遠的前方,等待心靈去渴求,等待夢想飛翔。

  在一年一年,一次一次的足跡中,我見證了自己的成長……

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