（優(yōu)選）成長的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
在前進的路上，沒有一艘船一帆風(fēng)順，就到達了終點；沒有一個人一步登天，就收獲了喜悅。至今，我還難忘那次......
我在課外英語班上，成績一直平平的，不高不低，每次考試全班十二個人中，我的成績總是穩(wěn)穩(wěn)地坐落在第三名第四名中，而李子睿同學(xué)都是第一名。我發(fā)誓今年一定要超過李子睿，一定要比李子睿更努力，一定要站在第一名的寶座上！
我可不是語言上的.巨人，行動上的矮子，于是說干就干，精心策劃起“伐李”的方案來。
那天，經(jīng)過絞盡腦汁的思考，多方面的思慮后，決定以讀為中心，記、寫為次要中心，開始了努力奮斗。
每天中午，我寫完英語作業(yè)就讀、記，有時一中午都在復(fù)習(xí)單詞、句子、文章，吃飯洗澡時放英語口語聽，就連晚上也不放過——一有時間就寫英語練習(xí)題。沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)方法，能做到單詞滾瓜爛熟，可以背下整本書，句子出口成章的程度了。
盼星星，盼月亮，終于盼來了考試。
我自信滿滿地走進教室，等待著考試。其他人都在臨時抱佛腳，抱著書本啃，只有我和李子睿平靜地相對而視。
考試時，我下筆如有神，李子睿也鎮(zhèn)定自若，8面的大長試卷我和他差不多一起做完。
成績出來了，我以高出李子睿11分的成績登上了第一名的寶座，我淡淡一笑，一份耕耘一份收獲，付出的努力終究沒有白費。
媽媽很驚喜地問我：“你為什么考得這么好？”我“嗯嗯”地清了清嗓子，深深地吸了口氣，但還是沒能掩飾住心中的喜悅，斜視著媽媽，揚起嘴角說：“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人！”
我在成長的路上，這一次，踩下了一個完美的腳印。
成長的作文 篇2
成長中的我，性格開朗活潑、好玩又好動，但也勤奮好學(xué)；成長中的我，做事既認(rèn)真又馬虎；成長中的我，有優(yōu)點也有缺點；成長中的我，愛好廣泛，喜歡閱讀、打羽毛球、滑旱冰、打排球……其中，我最愛打排球，因為它能磨練我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的意志。
你知道嗎？前一段時間我們排球隊訓(xùn)練，教練要我們跑動對墊，其他隊友都墊的很準(zhǔn)，可一到我，就會墊歪了，隊友們都怪我。我想，這樣下去也不是辦法啊。有了，在別人休息時我就練習(xí)對墻墊球，這樣一定能墊準(zhǔn)的。我暗下決心，在別人休息的時候，我就自己對墻練墊球。通過加倍的練習(xí)，慢慢的`，我墊的球越來越準(zhǔn)了，隊友們的埋怨聲也越來越少了。你看，這就是我吃苦耐勞換來的。我相信，一直這樣，一定能早日成為一名優(yōu)秀的排球隊員的，我堅信這一點。
古人云：一份耕耘一份收獲。用在我身上不正好相配嗎？我堅信，有付出就有回報！
這就是成長中的我：開朗、活潑、勤奮、好學(xué)，能吃苦耐勞又意志堅強！以后的我可能會經(jīng)歷更多的艱苦與磨練，但，我會加倍努力，堅持不懈，為理想去奮斗。
成長的作文 篇3
從襁褓中脫離，從嚶嚶學(xué)語，從蹣跚學(xué)步...直到現(xiàn)在。從《安徒生童話》到《朝花夕拾》；從首首童謠到莫扎特第四十號交響曲......長大了。
小時候，見誰都像見到親人。只要有好吃的，只要夸自己，都會覺得對方很好。長大了，看懂了。有些人嘴上說的都是些客道話，心里，想的什么并不懂。永遠也不會懂。
小時候，最喜歡跟爸爸出去吃飯。有飲料喝，有好吃的。還有人說我漂亮。長大了，知道了。自己一點也不漂亮。也不愿意跟爸爸出去應(yīng)酬，嘴沒有小時候甜了，也不喜歡看著虛假的嘴臉吃飯。
小時候，喜歡纏著媽媽給我講故事，講童話故事，講寓言故事，講各種故事。長大了，厭倦了。雖然有時候也會讓媽媽講，但是更多的時候還是自己去看。自己去理解。
小時候，無憂無慮。沒有那么多的作業(yè)，想玩就玩，想笑就笑，想哭就哭。長大了，懷念了。以前多好。不用復(fù)習(xí)，不用做題�，F(xiàn)在很累，總會因為某人某事忍住眼淚。
少了當(dāng)年的勇氣，多了幾分懦弱；少了當(dāng)年的博愛，多了幾分自私；少了當(dāng)年的`快樂，多了幾分憂愁；少了當(dāng)年的矜持，卻多了幾分瘋癲。
想想從前，單單純純的傻小孩，什么都不去想。現(xiàn)在卻什么都要想。
是成長吧。它帶了許多不快樂，許多憂愁。也給我?guī)砹瞬簧袤@喜。
是成長吧。在外人看來是芝麻開花節(jié)節(jié)高的喜悅，破繭成蝶的痛苦，也只有自己來品嘗。
對著鏡子，我笑了。笑我自己，干嘛非要這么感傷，青春的經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。干嘛非要計較這么多，快樂的意義并不在于擁有多少，而是要把握好自己所擁有的一點點。
只有這么一點點，一點點小快樂。它也是成長帶給我的。為什么要忽視呢？即使它很小，即使很短。也要好好珍惜不是么？
春風(fēng)輕輕在臉龐吹過，少了冰冷，多了絲溫暖�？墒寝D(zhuǎn)眼便消失不見。好像不曾有過。做夢吧，好像從未夢過；唱歌吧，好像從未唱過；舞蹈吧，成長的舞步竟是如此輕盈。
一直認(rèn)為自己是一只烏龜,爬行很慢,理解很慢,成長很慢,但卻一直不忘向自己認(rèn)定的方向前進,因為心里有一種渴望,認(rèn)為自己終究能到達心中的目的地!
為那荒蕪了的歲月，為所有終究要枯萎的薔薇。
成長的作文 篇4
六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場上，任陽光灑滿全身，微風(fēng)吹拂，揚起衣角。給人一種輕松的感覺�？蛇@似乎只是一種假象。
周五的下午，校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學(xué)步的嬰孩；和我年紀(jì)相仿的青少年；還有即將中考，在操場上揮汗如雨的學(xué)長學(xué)姐。
我坐在操場的長椅上，呆呆的.看著他們。眼睛毫無焦距，似乎我能透過他們看到一些別的東西。是什么呢？是我的記憶，我的成長。
是�。你露匠墒�；從無知到博學(xué)；從牙牙學(xué)語到出口成章；從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個人都在成長，都在學(xué)著，去面對生活，去體驗人生百味。酸甜苦辣咸，無一例外，我們都要一一品嘗。
可是，這些我卻不愿意去承認(rèn)�；蛘哒f，我不敢承認(rèn)。因為我知道，成長，意味著責(zé)任。
有時，我們希望快快長大，去獨立生活，擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽起來很瀟灑，可我們從未想過，我們是否有那個能力，去獨立背負(fù)這一切。，所以，這也只不過是青春的叛逆。
有時，我們又想永遠停留在兒時。因為，兒時生活的無憂無慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶�？墒�，這也是受到生活沉重打擊后，想要擺脫責(zé)任的一種想法。
可是，我呢？我從未想過未來。或者說我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔(dān)。
我低垂下眼瞼，一會兒。又抬起頭。
操場上人依舊不斷。天臺上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學(xué)長學(xué)姐。每一個，都是汗流浹背，但是每一個，臉上都充滿堅定......
一會兒，我站起來。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....
其實，成長有時是漫長的日積月累，有時，卻是剎那間的醍醐懂得。
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