[通用]成長作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1

　　我是一個喜歡小動物的小女孩。有著奇思妙想的我，竟變成了一只小小的瓢蟲.....

　　20xx年4月13日天氣：晴

　　今天，媽媽還是去卡拉OK唱歌了，只剩我自己在家了。我好孤獨(dú)喲。我便“離家出去”，出去尋找伙伴了。因?yàn)槲姨�小了，還不會飛，所以幼小無助的我只能一步一步慢慢地走。我第一個遇到的人是漂亮的棉花姐姐�！懊藁ń憬�，你好，我能和你交個朋友嗎？”棉花姐姐驕傲地對我說：“哼，就你，也配做我的朋友？你還是回你自己的小木屋去吧！”面對棉花姐姐這輕蔑的口氣，我只能沮喪地回家看TV了。

　　20xx年4月14日天氣:小雨

　　今天本是我的生日，媽媽早已給我準(zhǔn)備了一個大蛋糕，可上天演奏的“雨滴奏鳴曲”,卻使我一點(diǎn)兒都高興不起來，窗前的小花也沒有任何精神。我嘟著小嘴，不高興的唱著“生日歌”。吃了一小塊蛋糕后，我便躺在床上呼呼大睡起來。這一天就這樣過去了。

　　20xx年4月15日天氣;晴轉(zhuǎn)多云

　　今天，我來到了一戶人家的院子里。看見他們一家人和睦生活的`情景，我早是羨慕嫉妒恨了。我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著，不知怎么的，我突然被一個小小的男孩抓住了。他沖我灑了些水，我便四肢無力腿發(fā)軟了，我馬上把眼睛緊閉，開始裝死。過了一會兒，好像沒有什么動靜了，我便睜開了眼睛。我終于見識到這個小男孩有多么調(diào)皮了！我被一根棍子栓著，在被逼無奈之下，我只好做起了倒立表演�？磥恚�今夜要在他家度過了！真是“杯具”！我是多么希望這場“杯具”變成“洗具”呀！

　　20xx年4月16日天氣：晴

　　今天，我早早地就醒了。太陽公公仿佛就要把我烤熟了。我悄悄地打開窗戶，準(zhǔn)備回到自己的世界。誰知，那小男孩突然醒了。他馬上跑過來，生怕我要逃跑。在情急之下，我準(zhǔn)備跳窗自殺。我縱身一跳，卻發(fā)現(xiàn)背上多了兩個小片片。呀！我會飛了！好棒耶！

　　20xx年4月17日天氣：晴

　　今天，我還是沉醉在我會飛的那段經(jīng)歷中。我站在凳子上，吃著蛋糕，望著窗外，遐想我長大以后的英雄事跡。“吱――”門被打開了。媽媽回來了！我把昨天發(fā)生的事以及我的遐想告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你真是一只自戀的瓢蟲�！蓖蝗�，媽媽嚴(yán)肅地告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！你說是吧，小瓢？”“嗯！”我笑著。唉，不寫了。好累耶！過幾天再寫吧！再見了，我的讀者們�！�

成長作文 篇2

　　好習(xí)慣是我的良師，它讓我在無憂無慮的童年里收獲掌聲，收獲自信；我漸漸長大，好習(xí)慣變成了我的益友。

　　這樣的情景一直記憶猶新：一位母親正騎在自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上，母親馬上停了下來，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里�！� 說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去檢地上的'碎餅干。每當(dāng)我在家亂扔垃圾時，媽媽就會給我講這個故事，教育我要講究衛(wèi)生。

　　媽媽常說“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)�！甭�慢地我的習(xí)慣就養(yǎng)成了：餐前餐后要洗手，用過的物品要?dú)w還，學(xué)習(xí)用品要擺放有序等等的好習(xí)慣，所以，不管是在家，學(xué)校，還是公共場所只要看見有垃圾，我就會主動撿起來。每次清潔大掃除，我都積極參加，而且還號召同學(xué)們講究衛(wèi)生，清潔環(huán)境，爭做文明小衛(wèi)士。

　　告訴大家一個小秘密，生活中我還有一個壞毛病，那就是“挑食”，蔬菜都靠邊站，魚肉才是我最愛。媽媽經(jīng)常說這樣會缺少營養(yǎng)，長不高，臉上還會長小斑斑。媽媽說的一點(diǎn)也不錯，現(xiàn)在我的臉上小斑斑都開始抗議了。所以，我決定以后和蔬菜，水果成為好朋友，和“小斑斑”，“矮冬瓜”說拜拜。

　　生活中有壞毛病并不可怕，因?yàn)槲矣懈牡羲�的決心。我要把不好的生活習(xí)慣改掉，讓良好的習(xí)慣伴我成長。這樣，我的心靈就能更善良，行為更加優(yōu)秀，未來更加美好�！�

　　好習(xí)慣終身受益。同學(xué)們，讓好習(xí)慣伴我們健康快樂的成長吧！

成長作文 篇3

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn)，汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我再也不是那個哇哇大哭的小毛孩了，也不是那個總管爸媽要吃要玩的孩子了。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時的我是多么的無知，多么的可笑。

　　經(jīng)過成長的蛻變，使我的眼睛變得逐漸明亮起來；使我的胸懷變得寬廣起來；使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過“漫長”的歲月，我從當(dāng)初我稚嫩的.臉龐，與成年人的樣子越來越像�，F(xiàn)在的我，終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。

　　以前，幼兒園基本沒有作業(yè)；小學(xué)時期，作業(yè)中午很快寫齊了，晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的�？墒�，剛剛踏入中學(xué)，我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化：寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情，居然把我整到晚上最早九點(diǎn)半睡，一般快十一點(diǎn)睡，最晚凌晨睡，想起這等恐怖到我以前想都沒想的事，我不由得感慨萬分，讓站在第一時間段的我有點(diǎn)喘不過氣來，真是莫名奇妙，我暗自咂舌。可能這就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼�。�

　　想起兒時那等無憂無慮地生活，我的目光不由得呆滯了，一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺，在我心底油然而生！

成長作文 篇4

　　一個人所從事的職業(yè)往往并非自己所愿，但我總在想，既然選擇了就不后悔。我曾幻想著自己會成為一名人民教師，用我的愛心、真心去呵護(hù)祖國的花朵。然而，事與愿違，由于種種原因，我最終成為了一名護(hù)士。

　　理想中“人類靈魂的工程師”變成了現(xiàn)實(shí)中的“白衣天使”讓我不免有些失落。不同的社會分工對于我們這樣的普通人來說無非都是為了生活。就這樣在平淡中過著忙碌而充實(shí)的日子，在習(xí)慣的程序中做著自己該做的工作。雖然經(jīng)常能聽到人們稱呼我們白衣天使，但在我的心中卻并沒有太多波瀾。因?yàn)槭芨蝗菏轻t(yī)師的影響，從小我的生活色彩便是白色，盡管是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但父親卻是位不折不扣的醫(yī)師。

　　從助理醫(yī)師到醫(yī)師再到主治醫(yī)師，父親是一步一個腳印走過來的。從我記事起，我的樂園便是父親所在的醫(yī)院。我家家教甚嚴(yán)，在我的印象中，從小跟著父親背誦湯頭歌，我的玩具是止血鉗，慢慢地后來學(xué)會了換吊瓶，靜脈穿刺，測量生命體征。耳濡目染這么多年，在上護(hù)校前我已經(jīng)學(xué)會了護(hù)理工作的基本功，這讓我在后來的工作中更加得心應(yīng)手。 畢業(yè)后，我去了縣醫(yī)院工作，被分到心內(nèi)科任助理護(hù)士。在心內(nèi)科工作和學(xué)習(xí)的日子里，我體驗(yàn)到了護(hù)理工作前所未有的艱辛與無助。我的護(hù)士長是位對待工作嚴(yán)謹(jǐn)且嚴(yán)肅的人，任何事情一絲不茍，每天除了必要的休息時間都在科室忙碌，忙著查房，了解所有患者病情動態(tài)，忙著看病歷、所有護(hù)理記錄、出院病歷都要在她那過關(guān)才送信息科。護(hù)士長對我這個剛從護(hù)校出來的黃毛丫頭更是不放過。剛?cè)サ膬蓚�月，由于護(hù)士資格證沒頒發(fā)的原因我都上護(hù)理班。所謂護(hù)理班，做的事情無外乎是些基礎(chǔ)護(hù)理工作，包括送患者做檢查，切實(shí)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作，為患者洗頭、洗腳、床上擦浴、梳頭、壓瘡護(hù)理等。辛辛苦苦堅持兩個月下來，我哭了，我告訴父親，我不想呆這里了。我覺得護(hù)校是白讀了，干的全是護(hù)工的活。父親沉默了，只說要我堅持，說是年輕人多吃點(diǎn)苦沒關(guān)系。我徹底無助了。

　　終于有一天，護(hù)士長的一句：你今天又重要事情嗎？沒事就別回家了，我有重要任務(wù)交給你。這讓我徹底爆發(fā)了。我記得那是個艷陽天。我擦了擦臉上的汗珠，對著她聲嘶力竭地說：我為什么不能回家?你要干什么？護(hù)士長傻眼了，大概在她心中，我將從此被拉入黑名單�？杀M管如此，我想說的話終究還是說了，頓時感覺自己特別不幸，剛踏上工作崗位就遇上個這么變態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)。漸漸地，她開始不再關(guān)注我，我暗自欣喜。后來，我的護(hù)士證到手了，護(hù)士長開始安排責(zé)任組長帶我上責(zé)任班，每天所有的治療、用藥、病情讓我感到從未有過的壓力。甚至我會整夜整夜的失眠，腦海中浮現(xiàn)的都是對白天工作的回顧和對第二天工作的恐懼。但是好在有老師帶，我這樣安慰自己。

　　兩天后，老師因病休假，在人力資源匱乏的情況下，護(hù)士長臨危受命于我單獨(dú)管理一組病人，這也意味著我今天是這組病人的責(zé)任護(hù)士，包攬所有的治療及護(hù)理工作。霎時，我慌了，猶如晴天霹靂般，我用幾近央求的口吻回答：”我上不來，護(hù)士長，您再派個人帶我吧。” “人員配備本來就不足，現(xiàn)在正值病人多的時候，沒有人手，不懂的就請教其他老師�！边@話無情摧毀了我的內(nèi)心，硬著頭皮上吧。其實(shí)我早就料到了這求助無效的結(jié)果。16個患者，3個病重，7臺心電監(jiān)護(hù)，我該從哪里開始著手？我想我肩上的重?fù)?dān)不亞于古代的挑山工吧？那一天，我渾渾噩噩地忙前忙后，沒來得及吃飯，沒時間上廁所，沒顧得上喝水。直到晚上近7點(diǎn)鐘，其他同事早就下班了我才差不多把手頭上的事情做完。這時候，護(hù)士長走到我面前，拿出她的工作日志，把我的工作錯誤、欠妥之處一一指出，之后帶著我一件件事情落實(shí)到位。

　　到下班，已經(jīng)快10點(diǎn)了。回到家，我嚎啕痛哭起來，我告訴父親，我的心酸。父親輕聲安慰我，吃得苦中苦，方為人上人。我徹底的心灰意冷。第二天休息我哪都沒去，在家里好好躺了一天。思量著我的現(xiàn)在與將來。我不敢違背父親的意愿，即使對工作、對領(lǐng)導(dǎo)有再多不滿我終究不敢輕舉妄動，只能裝的若無其事一如既往的上班。 在后來的工作中，護(hù)士長不時會抽考我科室里常用藥的作用、規(guī)格、劑型、注意事項等，還經(jīng)常教我看心電圖。每天不定時的.抽考、抽背。時間長了，我也習(xí)慣了這樣的工作環(huán)境，為了不被她問得詞窮，我常常逼迫自己翻閱�？茣�籍。因?yàn)檫@是在心內(nèi)科，不同于其他科室，這要求我們醫(yī)護(hù)人員更加謹(jǐn)言慎行。記得當(dāng)時自己單獨(dú)上的第一個晚班，14臺心電監(jiān)護(hù)，近十個病危的患者，我在病房來來回回跑了一個晚上，忙了一個晚上，沒歇過一口氣，到最后還要加班，我也適應(yīng)了這樣的工作狀態(tài)。

　　后來，我因?yàn)閭�人原因最后還是離開了縣醫(yī)院，離開前，護(hù)士長第一次表揚(yáng)了我，我感動的像個孩子似的在她懷里哭了，不是因?yàn)樗�的贊譽(yù)，而是因?yàn)槲矣X得自己所有的努力都得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是我最大的安慰。我為自己之前頂撞她而深深道歉，她也只是笑了笑搖搖頭，說只當(dāng)我是個孩子。最后，護(hù)士長只交待了我一句話：永遠(yuǎn)做最謙虛的人。我牢牢將這句話刻在了我的心里。 回想過往，我除了對護(hù)士長有份愧疚之外，更多的是感激。感謝她在我剛走上護(hù)理崗位時給我當(dāng)頭棒喝，她用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)磨平了我的棱角，讓我面對未來的激流迎難而上，乘風(fēng)破浪！

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