優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文匯總【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
平日里,爸爸非常疼愛我,可是每當(dāng)喝醉酒時(shí),像換了個(gè)人似的,變得非常陌生,真讓我煩惱不已。
那天,我正在客廳津津有味地看電視,門突然“轟”地一聲打開了,又“啪”地一聲關(guān)了起來(lái),我嚇了一跳,剛想看看是誰(shuí)?瞬間有一股濃濃的酒味撲鼻而來(lái),彌漫在空氣中。
我微微皺了皺眉頭,嘴角抽觸著,定了定神,悲傷地想:唉……“醉漢”回來(lái)了!又要開始耍酒瘋了。我連忙站了起來(lái),心想:糟了,媽媽出去散步了,也沒個(gè)人“并肩作戰(zhàn)”,我得趕快去避避難……
這時(shí)爸爸脫去腳上的皮鞋,隨手一扔,那皮鞋東一只,西一只的,還在地上打了兩滾兒呢,接著又脫去了襪子,也這么一扔,有一只襪子不偏不離,正好扔到了我面前,我捏住鼻子,用手扇了扇,真惡心。爸爸摸著“啤酒”肚,搖搖晃晃,東倒西歪地走著,就好像是個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,又好似個(gè)“企鵝”先生,我瞅他這副“糗”樣,不禁捂著嘴,偷偷地“咯咯”笑了起來(lái)。
我這時(shí)才注意到他的臉,瞧!因?yàn)楹攘司频木壒,面紅耳赤的,連眼睛都通紅通紅的,兩眼半瞇著,他似乎注意到了我,正朝我這邊踱來(lái),向我揮了揮手,一副很嚴(yán)肅的樣子:“你,怎么,不叫……爸爸?”
我嘟了嘟嘴,又故作鎮(zhèn)定地清了清嗓子,嘴角擠出半絲笑容,“爸爸,看你都醉了,先去休息休息,我?guī)湍闳サ贡!”其?shí)當(dāng)時(shí)心早已提到了嗓子眼兒,在“咚咚咚”地直跳,偷偷地瞥了瞥他,就怕他過(guò)來(lái)纏著我。
爸爸聽見我的話,竟然含糊不清地說(shuō)道:“為為還知道心疼爸爸!”我一不留神,他大手一揮,以迅雷不及掩耳之勢(shì)摟住我,我的脖子一陣酸痛,雙手就像被繩子捆綁住,使我動(dòng)彈不得,“來(lái)跟爸爸說(shuō)說(shuō)話吧,寶貝!”我心里暗暗叫苦:慘了,被“醉漢”纏住了!
酒味和汗嗅味加雜在一起,快要把我給熏昏了,可怎么也逃脫不了,咋辦呢?實(shí)行A計(jì)劃:賣乖計(jì)。
我嬉皮笑臉地求饒:“好爸爸,你先放開我,這樣抓著我很疼得,我以后全聽你的……!卑职值'臉貼緊到我的臉上,“這怎么行呢?難道我的女兒,不愿和我親了。”
“不是,不是,你先把我放了吧!”我連忙掩飾,無(wú)論我說(shuō)多少好聽的話,他就是不放手。
見A計(jì)劃不成,又心生一計(jì)B計(jì)劃:反抗計(jì)。
我舔了舔舌頭,深呼一口氣,使出渾身解數(shù),雙腳用勁一蹬,身子往后仰,小手已經(jīng)悄悄地伸到了他的胳膊窩下,變成了“小雞啄米樣兒”,左抓抓,右撓撓,上掐掐,下彈彈的,得意洋洋地問(wèn):“你放不放手,你癢不癢啊?”
這下“醉爸爸”終于受不了了,眼睛瞇成了一條縫,支支吾吾地認(rèn)錯(cuò),“行了,別撓了……!
我一時(shí)也不敢放松警惕,想找機(jī)會(huì)逃脫,漸漸地爸爸的手全松開了,原來(lái)老爸已經(jīng)半睡半醒地倒在沙發(fā)上,我趁他不注意,趕快逃到書房了。
看著老爸不自然的睡姿,聽著他輕微的鼾聲,我心疼極了,煩惱地想:老爸,你這樣喝醉了,多傷身體呀?什么時(shí)候你能告別酒杯呢?你知道女兒的煩惱嗎?
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
終于,懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望與期待,我長(zhǎng)大了。不料,成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候,常常會(huì)有一些幼稚可笑的舉動(dòng),上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會(huì)不會(huì)挨罵;擁有一個(gè)心儀已久的玩具,就會(huì)高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士!
如今已長(zhǎng)大的.我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路,遮遮掩掩得說(shuō)話,去做長(zhǎng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門,下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會(huì)被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!難道這就是成長(zhǎng)?日漸長(zhǎng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng),只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺,就像在時(shí)空交匯的長(zhǎng)河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花!
小的時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又后悔自己長(zhǎng)大。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人體會(huì)出生活的多種滋味,而成長(zhǎng)中的煩惱又會(huì)促使我們好好的思考,品味生活。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都有不同的煩惱,上幼兒園的時(shí)候,每天都想著媽媽有沒有在幼兒園門口等著接我回家;剛剛玩壞的玩具媽媽會(huì)不會(huì)打我,會(huì)不會(huì)再給我買新的。
等上了小學(xué)媽媽有沒有在學(xué)校門口等我已不是煩惱,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了可以自己回家了,玩具的問(wèn)題在逐漸消失?尚碌臒⿶烙忠灰怀霈F(xiàn),如和同位畫的三八線太偏向我這邊了,要么就是同位越過(guò)三八線了;老師布置的作業(yè)比別的`班級(jí)多‘甚至同學(xué)之間因?yàn)橐粔K橡皮都會(huì)鬧進(jìn)老師的辦公室。唉!那時(shí)的我們太天真了。
到了初中就不同了不會(huì)因?yàn)槟且稽c(diǎn)小事煩惱了,但還有少數(shù)的同學(xué)三八線還在,但不會(huì)因?yàn)檫@而吵鬧,老師布置的作業(yè)嘛,嘿嘿!也不覺得多了,更不會(huì)因?yàn)橐粔K橡皮吵鬧甚至鬧進(jìn)老師的辦公室。
雖然那些煩惱都不在了,可現(xiàn)在初中的我們也是煩惱連連。年齡大了都有不同的性格。同學(xué)間的關(guān)系就難處了。這可是現(xiàn)在的我最大的煩惱,這不剛和同學(xué)吵架回來(lái)。都是因?yàn)樾愿癫煌鍪嘛L(fēng)格不一樣。唉!不知道以后還會(huì)有什么煩惱
小煩惱沒有什么大不了,同學(xué)們不要讓這小煩惱影響。生活。
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