成長(zhǎng)的作文【錦集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
自從人類有了文明,就一直不斷倡導(dǎo)感恩這一話題。我記得雨果說過一句話:卑鄙小人總是忘恩負(fù)義,忘恩負(fù)義是卑鄙的一部分。有人肯能會(huì)說:為何要感恩?而我一定回答:"感恩是一種高尚的品德,是精神的寶藏! 兒時(shí),父母耳邊的叮囑,叫我們天涼了多穿衣服。口渴了,倒水時(shí)要小心。
走路時(shí)要慢一點(diǎn)。這些話在我們耳邊,聽了不下數(shù)萬次。這些都是父母對(duì)我們的愛,我們要知道感恩。 又是父母的大罵,我們也要感恩。他們常說:“我們吃過的鹽,比你們吃的米還多,走過的橋比你走的路都長(zhǎng)!币?yàn)槟阋淮蔚目荚囀Ю,父母便又打又罵,一次做錯(cuò)了事情,就罰你面壁一個(gè)小時(shí)。這種事數(shù)不勝數(shù),但我們不能恨他們,反要感謝他們,因?yàn)榇蛟趦荷,疼在娘心,是他們教?huì)了我們,力求最好。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔;魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗塾危晃乙卸鞲改,因(yàn)楦改附o我無微不至的呵護(hù),給我循循善誘的教導(dǎo)。 我們不僅要感恩父母,我們還有感恩世界萬物,因?yàn)樗麄兺瑯咏o予了我們?cè)S多,許多。 清晨醒來,推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的'夏天,綠綠的草,閃亮的露珠,一切新鮮,清清爽爽,我們要感恩上天,上天給我一個(gè)曼妙的早晨。 入夜,黑色的天空,就像一塊大大的幕布,上面寶石閃閃,月兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn),向母親般溫柔和藹,四周被夜的寧靜籠罩,我們要感恩大地賦予的安寧。 去吧!去感恩一切,無論朋友與敵人,無論美好與邪惡,我們要一顆感恩的心去承接一切的一切。
成長(zhǎng)的作文2
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,托著腮靜靜想著。
小時(shí)候,每逢暑假,媽媽就會(huì)拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點(diǎn)不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過年,兄妹倆都會(huì)一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個(gè),妹妹就會(huì)一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點(diǎn)著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動(dòng)了兩三下,又不動(dòng)了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動(dòng)不動(dòng)……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的'兄妹情感動(dòng)了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長(zhǎng)大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。哥哥也不再有時(shí)間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時(shí),都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿妹谜娴臒o法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長(zhǎng)大呢?妹妹坐在臺(tái)階上,拖著腮癡癡想著。
成長(zhǎng)的作文3
因?yàn)槌砷L(zhǎng),你失去了童稚,但多了份活力。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),你告別了童年,但同時(shí)多了份穩(wěn)健與成熟。
成長(zhǎng),不可錯(cuò)過;成長(zhǎng),不可逃避。成長(zhǎng)就在那里,在時(shí)光的傳送帶上,終會(huì)到達(dá)。
成長(zhǎng)是終會(huì)經(jīng)歷挫折,或一挫不起,或愈挫愈勇。知名作者海倫·凱勒因成長(zhǎng)而失去了人最美的明眸與聽覺。萬物無聲,萬物無色,一切歸于沉靜。是成長(zhǎng),給予了她如此的困難。但成長(zhǎng)終究給她打開了一扇窗。她不錯(cuò)過成長(zhǎng),不負(fù)青春韶華,她遇到了莎利文老師,遇見了這世間最美麗的藝術(shù)——語言與文學(xué),在不斷的努力,一步一步得砥礪下,她成功了,她成為了《假如給我三天光明》的'作者。也許過程并不完美,但只有不懼成長(zhǎng),直面成長(zhǎng),你才能一步一步走向成功,走向?qū)儆谧约旱氖澜。否則,成長(zhǎng)只會(huì)在給你關(guān)上一道門的同時(shí),把你的腦袋也給夾壞了。
人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)而美麗,不錯(cuò)過成長(zhǎng),才能遇到最好的自己。
成長(zhǎng)是痛苦亦絢麗的。蠶吐絲結(jié)繭,一生勤勞不息,不論冬夏,它們都不會(huì)懼怕成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繭里,它們蓄勢(shì)待發(fā)。從蠶變成蝶的困難又怎是表象的幾十天可以訴說盡的。如鳳凰涅槃,只有浴火般的痛楚才能迎來美麗的成長(zhǎng)。蠶不也是如此,飽受楚痛,才能迎來更為美好的自己。破繭成蝶又有誰注意那背后的不易,美麗的身姿下,又有誰了解那成長(zhǎng)的艱辛。
人生因?yàn)槌砷L(zhǎng)而美麗,不錯(cuò)過成長(zhǎng),才能遇到最好的自己。
蒼鷹的成長(zhǎng)亦離不開痛楚,它將在山洞中將自己身上的羽毛拔下,重新長(zhǎng)出更好的羽毛。血肉模糊中,是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,鑄就了蒼鷹一生的輝煌。
人不也是如此,只有迎著成長(zhǎng),迎著困難,才能鑄造屬于自己的風(fēng)景,將來再回首,問心無愧,不負(fù)韶華。
成長(zhǎng)的作文4
快樂的事情就像夜空中的星星一樣無數(shù)無數(shù),有的隨著時(shí)間的.流逝而變得模糊。然而,十歲暑假發(fā)生的一件事,卻讓我刻骨銘心。
前年暑假,我回了老家。有一次,我和奶奶去超市購物。超市里有這么多人。所有的業(yè)務(wù)員、叔叔阿姨都忙得滿頭大汗,但還是兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。這種精神是多么可貴?吹剿麄冞@么累,我忍不住對(duì)一個(gè)售貨員阿姨說:“我來幫你!贝髬岓@訝地張大了嘴,說:“可以嗎."“讓我試著慢慢學(xué)!卑⒁掏饬耍屛铱。我看到她迅速拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條碼,價(jià)格立刻出現(xiàn)在小屏幕上。照片都拍好了,她在鍵盤上打了幾個(gè)字母,最后收錢,你就完事了。哈哈.就是這么簡(jiǎn)單,忍不住躍躍欲試。嘖嘖,看起來容易,做起來難。我笨手笨腳的,好不容易把面前商品的條形碼拿了過來,可鍵盤上的字母好像在跟我玩捉迷藏,打了半天都打不出來一個(gè)。阿姨“撲哧”一笑,對(duì)我說:“好吧,我打字,你拿條形碼。”我欣然同意。時(shí)間慢慢流逝,我越來越熟練,工作也順利進(jìn)行。困難來了,我暗暗高興。一個(gè)顧客手里拿著一大堆東西來了,不停地說:“快,快,我趕時(shí)間……”現(xiàn)在我慌了,突然失序了,有些條碼好像是故意針對(duì)我的,弄不進(jìn)去。真的很忙很亂,最后阿姨幫我修好了。剎那間,已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我得回家了。走的時(shí)候阿姨送了我一盒巧克力,說這是我今天的工資。
我在回家的路上愉快地走著。雖然滿頭大汗,但是心里比蜜糖還甜,說不出的開心。我手里的這盒巧克力好像有一千磅重。這是我第一次通過努力獲得。我拿了一塊放進(jìn)嘴里,感覺特別甜。
成長(zhǎng)的作文5
再過一個(gè)月,我就十三歲了,我站在青春的門檻前,一邊是少年的清純,一邊是成人的滄桑,我茫然不知所措。
長(zhǎng)大吧!但是長(zhǎng)大了就務(wù)必關(guān)心許多以前從未關(guān)心的事,在乎許多以前從未在乎的人,務(wù)必要堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀。不能再做小孩子做的幼稚的事,不能再肆無忌彈的說些所謂“童言無忌”的話,不能再無所謂生活中的點(diǎn)滴,能表現(xiàn)出的,只有成熟、深沉、風(fēng)燭殘年、暮色沉沉,我真的不愿這樣。
那就不長(zhǎng)大吧!在一個(gè)藍(lán)色琉璃般純真的世界里,抱著洋娃娃,腦子里想著白雪公主,灰姑娘、丑小鴨……沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有成長(zhǎng)的煩惱,沒有難熬的寂寞,更沒有因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距而流淚。不想長(zhǎng)大,因?yàn)椋艺娴牟黄谕砷L(zhǎng)的意思,就是受委屈了不再將苦水一股腦得倒出來,而是咽進(jìn)去。但無論如何,我還是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我依舊走在成長(zhǎng)的路上,漸漸失去些什么,又得到些什么,或許很長(zhǎng)時(shí)間以后,才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),童年早已化作蝴蝶蹁躚飛舞,不見在天的盡頭了。
原先成長(zhǎng),不是我想象中的無憂無慮,自由自在。
過去,我總是以回憶的眼光去懷念以前,我的童年,我的.幼兒園,我的小學(xué),我的一切一切,我的生命已經(jīng)匆匆的走過了十三年,這十三年來,我一向都是開心、快樂的度過的,不是嗎?
我又回到青春的門檻前,凝望著它,有多少人被它絆倒,拍拍身上的塵土,力不從心地跨過那道檻兒,就這樣莫名其妙卻又無可奈何的長(zhǎng)大了呢?
過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在提醒我,其實(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多,過去的快樂傷悲,過去的歡樂淚水,就讓他們永久塵封在回憶中吧!夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)并駕齊驅(qū)也好,背道而馳也罷,我都會(huì)快樂的成長(zhǎng),十三歲的我,能夠不成熟,但不能不思考。
“快樂地成長(zhǎng)”?我真的選取了成長(zhǎng),而且是快樂的嗎?
是的?鞓返爻砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文6
我們總覺得自己還小,還能貪婪的享受所有美好。后來你就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),自己不知從何開始,就能看得清,糖衣里的炮彈,讀出微笑背后那層層的殺機(jī),也懂得了應(yīng)付敷衍,逢場(chǎng)作戲,去面對(duì)好多好多自己不曾想過的事,表面上大家都很好,防身的刀卻一直賺在身后,從未離手,那一刻我們終于承認(rèn)了成長(zhǎng)這回事兒,只是不知是好還是壞。
可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走,也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走,成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人,大概是經(jīng)歷這個(gè)年紀(jì)不該經(jīng)歷的事,有時(shí)會(huì)莫名的落淚,而曾經(jīng)會(huì)為了老師的批評(píng)難過的自己離開了,取而代之的是一個(gè)內(nèi)心冰冷的自己,這會(huì)是成熟之后的堅(jiān)強(qiáng)呢還是長(zhǎng)大之后的'怕你敢,也許都還參雜著一些其他的情感吧……
過了這會(huì)兒,時(shí)常懷念兒時(shí)的自己,是那么童真,那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時(shí),做完那還未做完的事,還沒講完的話,也會(huì)埋怨那時(shí)的自己為什么不勇敢一些,為什么不努力一些兒時(shí)的天真總是短暫的,上了初中的我們變的越來越繁忙,作業(yè)堆成小山充滿了壓力,面對(duì)老師的批評(píng)我們也變得冷漠無力啦,也許還是會(huì)努力改正,卻少了幾分熱情,或者說是改正的盡頭,可是這樣又能如何?可能我還是會(huì)一如既往的活潑開朗,但是又能改變什么,一,中考說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近?那可是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊,浪費(fèi)了就回不來了,也許老師說的都是為了我們,也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散,提高精力啦。
成長(zhǎng)的過渡階段,大概說的就是我們這個(gè)時(shí)期吧,雖然我們現(xiàn)在會(huì)想一些不切實(shí)際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢,這個(gè)時(shí)候如果我們不努力,那可決定著我們將來的命運(yùn)啊,我們要抓住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會(huì)停下來看你的成績(jī),他們只會(huì)向著自己的目標(biāo)前行,加油吧,重點(diǎn)不會(huì)太遠(yuǎn),只有你行動(dòng)的快慢,再努力!
成長(zhǎng)的作文7
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛的幼稚兒,成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛,多了幾分成熟的味道。
成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì) 有滋有味 。
甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢??duì)這里一切感到好奇,對(duì)自己的未來充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎?那五天,我們獨(dú)立生活,沒有作業(yè)的羈絆,沒有老師的.束縛,開心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒有學(xué)過的。受益匪淺。∵@就是我們成長(zhǎng)中的甜。
苦。吃得苦中苦,方為人上人 。這是語文老師給我們上的第一堂語文課,于是,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我知道我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié),這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。
辣。己所不欲,勿施于人 ,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自己都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢?您也不愿意占我們的自習(xí),我們也不想您占,那咱們又何必強(qiáng)求,在再占自習(xí)呢?與其我們 火氣沖天 的上一節(jié)數(shù)學(xué)課,不如咱 心平氣和 的上一節(jié)自習(xí)哈。
酸。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就過去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一起瘋,一起二?朋友你要哭,請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力,再過二十年我們來相會(huì)。用勤奮來為我們的相遇做準(zhǔn)備吧!
成長(zhǎng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧!
不要問太多為什么?只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧?
感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!
成長(zhǎng)的作文8
傾聽著人生的呢喃,欣賞著從古至今的曼妙;傾聽著成長(zhǎng)的音律,感受著情感往來的跳動(dòng);傾聽著你我的成長(zhǎng),體味著成長(zhǎng)的律動(dòng)。成長(zhǎng)像踏著五線譜,描繪著親切的旋律。
學(xué)會(huì)傾聽,或許你我就學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)——學(xué)會(huì)傾聽朋友的訴說,我才發(fā)現(xiàn)這才是心靈的藝術(shù)——
或許,那才是我五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一段使我終生難忘的人生插曲,有時(shí)候再去回想,那真是人生道路上耐人尋味的'風(fēng)景線哪——“我說,你該不該聽一聽其他人的心靈語言或者是說你是否能收斂一下你的脾氣呢?”這句話,也許我畢生難忘,也許我此生悔恨?是的吧,我在那天之時(shí),卻徹底地犯下了一個(gè)錯(cuò)誤——我……
“琪,你再稍微慢一點(diǎn)。”我的那位朋友輕聲地提醒著我的動(dòng)作似乎太快了一點(diǎn)。但我那時(shí)卻一心認(rèn)為自己的一舉一動(dòng)都很完美,絲毫不需要他人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。于是我莫名之中就無法隱忍自己心中的那股無名火,提高了好幾度的音量,朝朋友叫著:“我哪兒快了?你怎么只看得見我的失誤?”說話間,我竟難以控制自己的面部表情,根本無法試想我當(dāng)時(shí)是怎樣一個(gè)怒火中燒的表情。
朋友被我一吼,也就軟下了性子,耐心地指出我的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,說:“如果你一個(gè)人錯(cuò),那會(huì)很明顯的……”她話音還含在嘴里,我卻立時(shí)堵截了住:“呵!我哪兒錯(cuò)了?怕是你自己慢了吧?”我當(dāng)時(shí)似乎是急紅了眼,簡(jiǎn)直是六親不認(rèn)的狀態(tài)之下!簡(jiǎn)直忘卻了旁場(chǎng)的同學(xué)!
旁邊另外一個(gè)朋友便是在練習(xí)結(jié)束后趕上我后頭,對(duì)我說了那樣一番話,那時(shí)我也可能差不多氣消,就沉住氣聽著她的一點(diǎn)一滴的指導(dǎo)改正。
后來我在夜深人靜時(shí),又拾起了那一番話品味,字斟句酌將她講的長(zhǎng)達(dá)數(shù)分鐘的話重新傾聽入耳——我傾聽著她的真摯話語,傾聽著自己內(nèi)心跳動(dòng)的旋律。
大概是學(xué)會(huì)傾聽,大概是嘗試傾聽,大概是習(xí)慣傾聽了罷?我才能在如今傾聽屬于我的成長(zhǎng)的旋律。
成長(zhǎng)的作文9
是誰說過,人生是一場(chǎng)不可抗拒的前進(jìn)。我們都身處其中,無可回避,所有的人都匆忙爭(zhēng)先,唯恐落后。然而我們都忘了,我們亦是一名旁觀者,是他人生活的旁觀者,是過去自己的旁觀者,是自然的旁觀者,是社會(huì)的旁觀者,是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活?
我不知道,時(shí)間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時(shí)光,我們一起坐在樹下談天說地,一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢(mèng),一起為未來高歌……
但夢(mèng)終究是夢(mèng)。在殘酷的現(xiàn)實(shí)下,我們不得不低頭。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我累了,茫然的行走于人生道路之中。沒有目標(biāo),沒有方向,卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動(dòng)我心弦的事,才使我振作起來。我不知道未來的命運(yùn)將如何,我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了,你說:是夢(mèng)想賜予了你力量,沒有了夢(mèng)想,你所有的希望都會(huì)放空,所有的熱情都會(huì)轟然倒塌,那份美好的`期翼也會(huì)隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來,我讀了高中,而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點(diǎn),依舊是一樣的人聚在一塊,為什么我會(huì)有物是人非的感覺。你不再有期待,擁有所謂的老成;你不再對(duì)生活擁有希望,而是盲目的混日子。
唉!縱使時(shí)間消磨熱情,只要希望還在,夢(mèng)想不死,我們一樣會(huì)對(duì)生活充滿信心;蛟S你懂得,卻沒有勇氣面對(duì);或許你不懂,只能任時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕你的夢(mèng)
現(xiàn)在的我們好像距離很遠(yuǎn),想抓卻抓不到;蛟S我們都在懷念以前的時(shí)光吧!對(duì)于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧!不過,我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時(shí)光了,僅能以回憶來慰籍。
多少年前,彼此相見,拾起多少在時(shí)光里的笑臉;又過了多少年,仍然彼此惦念,對(duì)著時(shí)間承諾,情誼永不變;多少年后的多少年,也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年,那些事,那些人,那些物,那些逝去成長(zhǎng)的回憶,僅能用回憶來回憶。
成長(zhǎng)的作文10
文明美德,可以讓鄰里關(guān)系更和諧,可以讓世界更美好;相反則會(huì)對(duì)社會(huì)造成嚴(yán)重的影響,人情更冷漠,秩序也混亂,可見好的品德在我們的日常生活中有多重要。在我們成長(zhǎng)的每一天都需要文明美德。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去郊外野餐。來到風(fēng)景如畫的大自然可真美啊,山青青的,水綠綠的,草嫩嫩的,真是令人流連忘返。我們就在這美麗的大自然餐廳,以地為座,以石為桌,享受我們的美味。當(dāng)我們津津有味地吃完后,媽媽隨手就把吃剩的食物傾倒在草地上了。美麗的風(fēng)景剎時(shí)就被媽媽破壞了,我象吞了蒼蠅一樣難受。“媽媽,你真討厭”“我不理你了”我氣憤地大叫。媽媽急得忙問我生氣的原因,我氣呼呼地說“你看看這成什么了,美麗的地方被您弄得像惡心的垃圾場(chǎng),還有誰會(huì)來玩,媽媽您覺得您做得對(duì)嗎?”媽媽看看自己的“杰作”,臉頓時(shí)變得通紅起來,她不好意思地說:“兒子,你批評(píng)得對(duì),我真是太不應(yīng)該了,以后我一定好好改!闭f完媽媽動(dòng)手用袋子去拾扔在草上的垃圾。我和爸爸也會(huì)心加入了她的隊(duì)伍。
還有一次發(fā)生的事也讓我畢生難忘,有一天我回家發(fā)現(xiàn)在樓梯間隱約傳來一陣哭聲,我一看原來是個(gè)兩三歲的'小男孩在找奶奶呢。我安慰他說:“不要害怕,哥哥帶你去找奶奶”,然后一層樓一層樓地找,從一樓找到了頂樓,挨家挨戶地問誰家丟了孩子,終于在十樓一住戶前找到了他的奶奶。本來因?yàn)閬G失孫子的奶奶心急如焚,當(dāng)我送回去那刻變得欣喜若狂。一個(gè)勁地感謝我。看著他們高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。俗語說得好“日行一善,功德無量”。
生活是美好的,同學(xué)們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)文明和諧社會(huì),從自我做起,從身邊的小事做起。
成長(zhǎng)的作文11
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆......
那藍(lán)色,名徹如天空。小時(shí)候的那些雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色無雨的天空。
后來的一個(gè)雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的'灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽的那一半灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空!皨寢寕愦蛲崃恕蔽姨嵝训。沒有:雨傘沒有打歪啊!眿寢屳p輕地回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的打歪了”。媽媽固執(zhí)地說:“沒有,真的沒有。”
后來我長(zhǎng)大了,不再要媽媽下雨天來接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年的褪色,我曾一度以為我淡忘了它;蛟S是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,比媽媽高的我撐著傘。我的視線不自覺的落在傘柄上,那一幕與兒時(shí)的情景混在了一起媽媽籠罩在一片藍(lán)色的無雨的天空。“雨傘歪了”媽媽提醒我!皼]有,傘沒有歪啊!薄笆峭崃耍憧茨愕募绨蚨紳窳恕眿寢尩馈阆率窃S久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。終于明白了,這么久以來,媽媽都為我撐起一片藍(lán)色無雨的天空。
現(xiàn)在,我給了媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽說我長(zhǎng)大了,我說:“嗯,我是在您的關(guān)愛下長(zhǎng)大的,在感恩中長(zhǎng)大的”。
那藍(lán)色明徹如天空。
成長(zhǎng)的作文12
“哇……”同樣的啼哭聲響起,我們誕生在這個(gè)世界上,只是我們降落在富饒的城市上,他們落在落后的農(nóng)村里。大家一樣生長(zhǎng)著,成長(zhǎng)著……
七歲,我們住在美麗干凈的大樓里,玩著先進(jìn)的電腦,吃著可口的零食:糖果、瓜子、花生……渴了的時(shí)候拿一瓶飲料,熱了那一根冰棒,在家里讀者英語:“How are you?I′m fine,thank you……”
七歲,他們住在搖搖欲墜的破木房里,做著辛苦的農(nóng)活,吃著為數(shù)不多的紅薯,渴了的時(shí)候拿一杯清水,熱了拿著扇子猛扇,自己摸索著:“1+1=2,1+2=3……”
我們看見山里的照片,志愿去山里驅(qū)寒溫暖;他們看見城里的照片,發(fā)誓要出去學(xué)習(xí)知識(shí)。
十四歲,我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生,春天有綠草的.風(fēng)景,夏天有游泳的喜悅,秋天有郊游的樂趣,冬天有打雪仗的歡樂。當(dāng)然我們不忘七歲的志愿,把小學(xué)的書本抱起來,加上一套《歷史是什么玩意兒》,再放上自己最喜歡的衣服,看著我們的希望駛向山區(qū),在心里默默為他們祈福。
同樣十四歲,他們?cè)谔锢锶鲋N子,春天有黃色的油菜花,夏天有涼爽的暴雨,秋天有收獲的喜悅,冬天有聽來的圣誕節(jié)的祝福。當(dāng)然,他們不忘七歲時(shí)的誓言,捧起捐來的語文課本,穿上捐來的棉襖,在黑夜中照著亮光苦讀,望著送來溫暖的車輛駛向城市,在心里暗暗為自己鼓勁。
不久后,我們來到山區(qū),帶去溫暖和財(cái)富,我們笑了,他們也笑了,我們的心近了;在不久后,他們來到城市,帶來的還有驚喜和動(dòng)力,他們貢獻(xiàn)自己的力量,讓城市更和諧美麗,他們笑了,我們也笑了,我們的心更近了。
我們沒有“富饒”和“窮苦”之分,我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣,同樣的心“撲通撲通”,我們的心近了,緊緊地抱在了一起!
成長(zhǎng)的作文13
是誰,打翻了五味瓶,灌滿了我們的成長(zhǎng)!}記
十七年,回眸一瞬間。
有多少學(xué)子遙望著山的那邊,空想著若有若無的風(fēng)景倚窗哀嘆。又有多少佼佼者安然走過高山,享受美的風(fēng)景。然而,是非成敗,轉(zhuǎn)頭空。當(dāng)我們暮然回首,一切的一切,都是成長(zhǎng)的足跡。
酸
十年寒窗苦讀,只為金榜題名日。十年,我們經(jīng)歷了太多的酸楚,太多的離別,太多難忘的事。然而,今天的離別與以后的困難相比是微不足道的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),班歌響在耳邊,《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》:相信只要我們?cè)倥Γ磥韺o比絢麗。是它激勵(lì)我們前進(jìn),時(shí)刻提醒我們自己:我能行;貞浧鹞覀円黄鹕畹娜兆,現(xiàn)在看來,酸都變成了甜蜜的幸福。
甜
努力就有收獲。當(dāng)我們高興地把成績(jī)單交給父母時(shí),疲憊的他們擦干汗珠露出了欣慰的笑容,還有什么比這個(gè)更珍貴?可憐天下父母心;我們有什么理由不去努力?如果努力和汗水成正比,我愿意堅(jiān)持,讓努力的汗水熠熠發(fā)光。
苦
走路的'時(shí)候嘴里呢喃著甲骨文一樣的古文;
睡覺的時(shí)候腦海里涌現(xiàn)出數(shù)理化的各種公式;
三急的時(shí)候都不忘記帶上詞匯表;
我們似乎總是在埋怨這樣永不停息的事,也總是抱怨“三點(diǎn)一線”死水般的生活。
苦嗎?很苦,但為了夢(mèng)想,我們竭盡全力。
辣
高中生活就像啃著辣椒,每個(gè)人廢寢忘食的埋在知識(shí)的海洋中,彼此顧不上說一句閑語,男生的體育新聞,女生的娛樂八卦,都被十足的辣勁沖淡,取而代之的是各式各樣的試卷和辣人的分?jǐn)?shù),以至于我們反問自己高考過后會(huì)是幸福的人生還是辣椒一樣的人生。
咸
咸是什么味道?淡時(shí)若有若無,濃時(shí)澀澀帶苦。高中的生活,成績(jī)的排名和家長(zhǎng)施加的壓力,一并壓在我們身上,壓得我們喘不過氣,我們只要在漆黑的夜里蓋被流淚。此時(shí)依然響起了;相信只要我們?cè)倥Γ磥韺o比絢麗。這唯美的歌聲,伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),就像五味瓶,品完繼續(xù)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文14
我是一只游戲水中的魚。游呀,游呀……這似乎是我所能重復(fù)的動(dòng)作,也似乎是我所知道應(yīng)該要做的動(dòng)作。我不住地呼吸著,呼吸著——,每一個(gè)氣泡都帶著一個(gè)“?”——我的目的地在哪兒?
我原本是在一片無憂無怨的湖里誕生并成長(zhǎng)的魚。但我不安現(xiàn)狀,執(zhí)意要遠(yuǎn)航。終于,我?guī)е改傅淖T负汀埃俊碧ど险魍尽?/p>
我游呀,游呀……來到了一條小溪。溪水清爽極了,兩岸的樹木更顯得繁陰。在這里我遇到了許多小魚兒,我們嬉戲,打鬧,不亦樂乎。小溪的.石子記下了我們的友誼。但我依舊要走,不愿在此徘徊。心里有著萬般不舍,但依舊選擇了遠(yuǎn)方,因此我只能將背影留給小溪。再一次,我?guī)е∠氖雍汀?”踏上征途?/p>
我游呀,游呀……來到了一條江河。正當(dāng)我忘情于“山色有無中”時(shí),一股急流欲將我推向未知的前方。我漸漸地發(fā)現(xiàn)前方便是瀑布。恐懼與驚慌迫使我快速的吞著氣泡,快速地?cái)[動(dòng)尾巴。我的努力似乎見了成效,我正遠(yuǎn)離瀑布,但我也仿佛在靠近出發(fā)點(diǎn)。不!我不要重返原地,因?yàn)槲疫有我的“?”。接著,我似有萬夫不當(dāng)之勇,向瀑布沖去。我不知道我的下場(chǎng)會(huì)怎樣,畢竟我只是一條小小的魚。而前方,前方卻是百丈高的瀑布。我可能會(huì)粉身碎骨?不,我會(huì)成功!終于在瀑布的沖擊之下我飛向了天空,好棒的感覺,接著便是重重地一個(gè)伏沖。我昏了過去,不久鳥語便使我重新聞到花香——我成功了。我離“!”不遠(yuǎn)了。
我游呀,游呀……這時(shí)太陽剛露出半邊臉,我身上也似乎披上了彩衣?纯此闹,是不計(jì)其數(shù)的同類,瞧瞧自己,已成為一只健壯的大魚。我到了大海了?是的,我到達(dá)了目的地。我繼續(xù)游向前方,游向大海的深處,盡情接受來自成功的洗禮。
我的“?”已解開,它是“!”,是我理想中的大海!
成長(zhǎng)的作文15
奧運(yùn)會(huì)是世界人民共同參與和高度關(guān)注的體育盛會(huì),在維護(hù)和平、增進(jìn)友誼、促進(jìn)文明等方面具有獨(dú)特的作用。舉辦奧運(yùn)會(huì),是我國各族人民的共同心愿,是中華民族的百年企盼———摘自《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》
假期里我讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書,知道了許多奧運(yùn)知識(shí),比如:奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源;中國奧運(yùn)歷史;奧運(yùn)口號(hào)——更趕、更快、更強(qiáng)等等。我是一個(gè)好奇的的女孩子,每當(dāng)看到一個(gè)題目的.時(shí)候,都會(huì)滿懷好奇地去閱讀。當(dāng)我讀到“中國奧運(yùn)冠軍”時(shí),我心中升起了成功的秘訣——頑強(qiáng)、拼搏、進(jìn)取。一想到這些,我告戒自己要學(xué)習(xí)這些吃苦耐勞的精神,成為一個(gè)有用的人,為國爭(zhēng)光。
《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書,對(duì)我有很大的幫助。我真為我們偉大的祖國而感到自豪。更為今年即將開展的奧運(yùn)會(huì)而感到開心,因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)就是在我們中國的北京舉行,這是我們整個(gè)中華民族的驕傲。
看著這本書,我的腦海里不時(shí)地回想著:奧運(yùn)會(huì)馬上就要舉行了,我們能為奧運(yùn)做些什么呢?隨著閱讀地深入,我也漸漸地有了一些想法(就是我們能為奧運(yùn)做一些什么力所能及的小事):1、我可以先把家里和社區(qū)里的衛(wèi)生大掃好了,弄干凈,;2、不傷害綠色植物和動(dòng)物,響應(yīng)綠色奧運(yùn);3、每天多多鍛煉身體,有一個(gè)健康的身體。到奧運(yùn)會(huì)時(shí),為中國和外國的奧運(yùn)健兒加油。
讀完整本書,我知道的知識(shí)還真不少,奧運(yùn)精神,我會(huì)把它用在學(xué)習(xí)上,遇到失敗不氣餒,讓我的成績(jī)更上一層樓。最后,我祝中國的奧運(yùn)健兒們,能夠比出一個(gè)好成績(jī),為中國爭(zhēng)光!
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