【精選】成長(zhǎng)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
眼淚，常常包含著悲傷、感激、喜悅……人的各種情感往往就凝聚在這一滴晶瑩的淚珠之中。而眼淚也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我特別喜歡一種玩具，拉著父母的衣角，臉上滿(mǎn)是渴望。一旦買(mǎi)不了，那一顆顆晶瑩的淚珠便在眼眶里打轉(zhuǎn)，一副你不買(mǎi)我就不走的架勢(shì)。父母也急了，低頭看我些許濕潤(rùn)的眼眶，心知肚明，也“以牙還牙”，假裝一副立馬就走的樣子。我見(jiàn)狀，也急了，臉漲得通紅，立馬放聲大哭，嘴里還含糊不清地說(shuō)著：“你們一定是不愛(ài)我了！”以此作為要挾。在我幼小的心里已經(jīng)認(rèn)定了，一旦父母沒(méi)滿(mǎn)足我的要求，一定就是不愛(ài)我了。這樣絕對(duì)幼稚的說(shuō)法，現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得好笑，也不知道有沒(méi)有傷到父母的`心�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)的眼淚也太不值錢(qián)了，如六月的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
現(xiàn)在，我的眼淚雖不會(huì)那么容易流出，比以前要“珍貴”得多，卻有時(shí)候還是忍不住流下。那是一節(jié)晚自習(xí)，老師走了進(jìn)來(lái)，望了望我們嘆了一口氣，告知我們一個(gè)壞消息，我們班上的一位同學(xué)要去國(guó)外定居。聽(tīng)完，我的頭不自覺(jué)地低了下去，腦海中浮現(xiàn)了與他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那位同學(xué)是一個(gè)靦腆的男孩，平時(shí)對(duì)我們十分不錯(cuò)，做起事來(lái)也十分沉穩(wěn)，他在教室里忙碌的身影歷歷在目……老師擠出一個(gè)笑臉對(duì)我們說(shuō)：“這種時(shí)候，就多笑一下，開(kāi)心一點(diǎn)�！笨墒且幌氲侥俏煌瑢W(xué)要離開(kāi)我們出國(guó)定居，以后就再也見(jiàn)不到了，想到下課時(shí)我們一起玩的時(shí)光，想到我們?cè)谧叩郎险勑︼L(fēng)生，想到了我們一起在跑道上揮灑汗水……那一刻便怎么也開(kāi)心不起來(lái)，情不自禁地一股熱淚充盈了我的眼眶。那是一種無(wú)聲的哭，眼淚就像雨后草葉上搖搖欲墜的“露珠”，傾訴著離別時(shí)的悲傷和即將相隔兩地的失落之感。
眼淚伴隨著我的成長(zhǎng)，從剛開(kāi)始說(shuō)來(lái)就來(lái)，到現(xiàn)在充滿(mǎn)情感的“珍貴”，是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路。不知不覺(jué)，我在淚水中漸漸成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親
——題記
一把蒲扇，兩張小板凳，我和妹妹坐在樹(shù)蔭下，我為她扇著風(fēng)，忽然想起那時(shí)您也是這般對(duì)我的，爺爺。
幼時(shí)的我很淘氣，每天就知道和其他小朋友一起四處搗蛋，每天吃飯爺爺就像找羊一樣，在大街小巷叫我的名字找我。也許是你覺(jué)得我不能再這樣下去吧，便將我抱到巷子口，給我講那些引人入勝的歷史故事。
那是我第一次接觸到那些古典名著，您輕輕打著蒲扇，而我伏在您的膝頭，眼中是夏夜閃亮的星，耳畔是您講的那些故事，從夸父追日到哪吒鬧海，從大鬧天宮到火燒赤壁，再?gòu)臐h代三國(guó)講到清末屈辱，這是我第一次接觸到那些書(shū)中才有的故事，也是我第一次接觸到那些華夏五千年的歷史，也許喜歡便是從這開(kāi)始的吧。
后來(lái)，便是您教我的那些詩(shī)，“床前明月光，疑是地上霜�！�，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”，“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！薄贂r(shí)的我不喜歡也讀不懂那些生澀的文言詞匯，每當(dāng)您那次那本詩(shī)詞時(shí)，我總悄悄地躲起來(lái)，您每次都四處找我，拿著一塊糖或者一袋餅干，故意捏細(xì)了嗓子，叫著，“乖孫女，乖孫女，咱們吃零食了。”這個(gè)時(shí)候，我總能聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮魡荆缓髲哪硞�(gè)角落蹦出來(lái)，嚇爺爺一跳。爺爺總會(huì)把零食遞給我，等我吃完后，再慢慢教我讀詩(shī)。我大聲的跟著您讀，依舊讀不懂詩(shī)中的深意，但卻能讀懂您眼中的自豪與喜悅。之后，那便成為我每日的必修課，并不是因?yàn)槲矣卸嘞矚g，只是因?yàn)槲蚁矚g看見(jiàn)您的高興。
再后來(lái)，便是您那一抽屜的書(shū)，四大名著、封神演義、呂氏春秋……好多好多我少時(shí)讀的書(shū)都是從您那抽屜里得到的。那時(shí)，您的抽屜簡(jiǎn)直就是我的藏寶箱，不論看不看得懂，我都喜歡捧著一本，坐在床邊囫圇吞棗地讀著。您總會(huì)從后面偷偷出現(xiàn)，然后皺著眉頭告訴我，那些書(shū)我讀不懂，再搶走我手中的書(shū)，我嘟著嘴巴，望著你，你笑著抱起我，給我講書(shū)中的告訴。從那時(shí)起，我便悄悄地愛(ài)上了它，那些書(shū)中人所說(shuō)的之乎者也，所說(shuō)的故事，也時(shí)不時(shí)地搔著我的心，成為我心頭的一顆朱砂痣。
如今隨著我慢慢的長(zhǎng)大，卻慢慢明白了您的良苦用心。我開(kāi)始不自覺(jué)的自己去搜尋那些古典文學(xué)名著和詩(shī)詞，開(kāi)始體會(huì)書(shū)中所寫(xiě)“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！钡牡�；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡拈e適；“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰�！钡�'壯言；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡娜囊�；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡膱�(bào)國(guó)之志。我開(kāi)始變得越來(lái)越成熟，學(xué)會(huì)理解你們了，會(huì)在你生日時(shí)到一聲福如東海，壽比南山；會(huì)在奶奶做家務(wù)是輕輕接過(guò)抹布，和桌上的污漬大戰(zhàn)三百回合；會(huì)在弟弟不聽(tīng)話(huà)時(shí)輕輕抱起他，給他講孔融讓梨的故事。
如今的我，坐在這樹(shù)蔭下，對(duì)妹妹講那些您給我講著的故事，回憶這些年來(lái)它的陪伴，驕傲?xí)r告訴我“滿(mǎn)招損，謙受益”，我沮喪時(shí)告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我，是多么感謝，感謝您給了我這么一位益友。是它，是古典名著和詩(shī)詞一路走來(lái)的陪伴，是你們陪著我一路成長(zhǎng)，陪著我一路由每天四處搗蛋的熊孩子變成了亭亭玉立的小淑女。
這書(shū)中也許沒(méi)有顏如玉，千鐘粟，黃金屋，但書(shū)它教我成長(zhǎng)，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又是我的生日了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，我十分高興，十分激動(dòng)。
好不容易等到吃蛋糕的時(shí)間，我許完愿，媽媽就開(kāi)始切蛋糕了，她右手拿著刀，左手按住乘蛋糕的碟子，給我們切蛋糕。我在一旁看著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋，一條一條的'，還挨得很緊。這是什么時(shí)候長(zhǎng)的?難道是因?yàn)槠鹪缲澓诘纳习鄬?dǎo)致的，還是因?yàn)橐雇磔o導(dǎo)我做作業(yè)的時(shí)候長(zhǎng)出的，或者說(shuō)是我不聽(tīng)話(huà)惹媽媽生氣造成的?我知道了，是我讓媽媽長(zhǎng)出皺紋的，平時(shí)媽媽總是為我們著想，每天下班回來(lái)還要做家務(wù)、督促我作業(yè)，還總是想著我們喜歡吃什么，明天就給我們做，而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣，要么打擾她工作，要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味，心想：以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事，自覺(jué)學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣，做一個(gè)乖孩子，以前媽媽罵我，是因?yàn)槲覜](méi)做好，現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了。想到這里，我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
之后，我?guī)椭鷭寢屨聿途�、清洗盤(pán)子、抹桌子，媽媽突然看見(jiàn)我這么勤勞，當(dāng)然是十分吃驚啦，她說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑，就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜，小小的心立刻充滿(mǎn)歡樂(lè)，那是我第一次誠(chéng)心誠(chéng)意的幫媽媽干活 ，與為了玩手機(jī)而干活，或?yàn)榱丝措娨暥苫畹淖涛抖即蟛灰粯�，是人生中的一種新滋味。
嘿嘿，我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的作文 篇4
從我上學(xué)以來(lái)，我一直就有個(gè)煩惱，那就是踢毽子。
每學(xué)期的體育測(cè)試，他項(xiàng)目我都是優(yōu)秀，只有踢毽子是良好，甚至是合格。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)讓媽媽陪我踢毽子。我讓媽媽先踢，媽媽一下子就踢了10幾個(gè)，10幾個(gè)我可支架不住，我傷透了腦筋，最后想了一個(gè)辦法，就是分三次還給媽媽。第一次我踢了3個(gè)，第二次踢了4個(gè)，最后一次踢了2個(gè)，我一共才踢了9個(gè)，還欠媽媽5個(gè)多，就這樣一次又一次，我一共欠了媽媽18個(gè)。踢到最后我實(shí)在累壞了，因?yàn)槲姨吡藫鞊炝颂�，我一屁股坐在沙發(fā)上，并說(shuō)：“我再也不想練了，累死我啦�！眿寢屄�(tīng)到了這句話(huà)說(shuō)：“你只要堅(jiān)持，一定能行�！蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢屨f(shuō)的做了。
我每天一做完作業(yè)就練踢毽子，而且還練很長(zhǎng)時(shí)間，可我就是踢得很少。我坐在沙發(fā)上發(fā)愁，媽媽過(guò)來(lái)告訴我要想踢好毽子不是一天兩天的.事，而是要有耐心。我心里想，我已經(jīng)夠有耐心了，還要我怎么樣，我真著急。
這就是我的成長(zhǎng)煩惱，我不知道該怎樣消除我的煩惱！煩惱！煩惱！成長(zhǎng)的煩惱！
成長(zhǎng)的作文 篇5
每回，看到桌上那相框里的照片，手牽著手，高舉著，大家臉上激動(dòng)的表情，隱約看見(jiàn)，眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落，那時(shí)，我明白了那淚水的意義，與不同心情的交雜。
在六年級(jí)時(shí)，必須演出班級(jí)英語(yǔ)音樂(lè)劇，在選角時(shí)，因?yàn)橛行┙?jīng)驗(yàn)，而被選為巫婆這個(gè)角色。那一天，那刻，感受到了掌聲，感受到了歡呼，感受到了成功，在舞蹈表演完的剎那，掌聲為我們喝采，如雷響起，無(wú)限感動(dòng)，一瞬間，似乎，填滿(mǎn)了我們的心，不知該如何反應(yīng)，訝異著，原來(lái)，受到肯定，是那么美好，大喊著：“謝謝大家！”不斷的鞠躬，彷彿那顆心，懸蕩在空中，就算曾經(jīng)想放棄，因練習(xí)辛苦流下汗水，腳底已經(jīng)磨破了皮，但這刻，一切都不再這么重要了；盡管曾經(jīng)想停止，因意見(jiàn)不合流下眼淚，心里已經(jīng)不好受了，但這次，一切都將不再想起了，有了更新的'體驗(yàn)，名次不再那么一定，只要我們努力過(guò)，并且獲得肯定，那就夠了。
這是一種心志的磨練及成長(zhǎng)，在排練時(shí)，在練習(xí)時(shí)，投入角色的心境轉(zhuǎn)換自我的心情，說(shuō)出口的每一句每一字，將充滿(mǎn)情意，在練舞時(shí)大方展現(xiàn)，讓大家看到，也許從表面看來(lái)，看不出我們的努力，但可以展現(xiàn)微笑，把內(nèi)心想傳達(dá)的傳給每一位觀眾。
給予掌聲給獲得掌聲的那一方，不知道花費(fèi)了多少時(shí)光，經(jīng)過(guò)多少磨練，才會(huì)有短暫的掌聲？清澈湖水，湛藍(lán)青空，小鳥(niǎo)高飛，是不是要努力過(guò)，才可能有喝采的榮耀，才可能有一光芒的榮耀，才可能有肯定的榮耀！
成長(zhǎng)的作文 篇6
一盞小小的油燈搖曳著淡淡的橘黃，偷偷地驅(qū)走久久的寂寞，青色的煙云化作一段渺遠(yuǎn)的思緒，緩緩地融入我的心里一路上，是你助我成長(zhǎng)。
當(dāng)一張張失利的試卷映入我的眼簾，當(dāng)一陣陣嘲笑聲傳入我的耳中。自卑、沮喪之感涌上了我的心頭，我失去了自信，失去了對(duì)生活的希望。
直到我遇見(jiàn)了你
你期待著有明君救世，期待用自己的力量為蒼生打造一片凈土，卻被唐玄宗賜金放逐，但你那顆滾燙的報(bào)國(guó)之心依舊不改，救世之志依舊不變。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。讀了你的.詩(shī)句，我不再自卑，不再茫然，我找回了自信。一路上，感謝有你助我成長(zhǎng)。
當(dāng)一道道數(shù)學(xué)難題擺在我的面前，當(dāng)一個(gè)個(gè)生活的難題擾亂了我的心緒。面對(duì)困難，我悲觀，我氣餒，再也沒(méi)有了勇往直前的勇氣。
直到我遇見(jiàn)了你
只見(jiàn)你坐在桌前，放下了酒杯，臉色微微泛紅。你拔出了那把閃閃發(fā)光的寶劍，四顧張望，內(nèi)心茫然。你不惜金錢(qián)美酒，不甘消沉，努力追求內(nèi)心的向往。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讀了你的詩(shī)句，我有了面對(duì)困難的勇氣，不再氣餒，不再彷徨。一路上，感謝有你助我成長(zhǎng)。
當(dāng)生活中的種種誘惑撲我而來(lái)，當(dāng)周?chē)纳鐣?huì)都被新型電子產(chǎn)品所感染，我也經(jīng)不住誘惑，沉迷其中。
直到我遇見(jiàn)了你
天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。但愿長(zhǎng)醉不愿醒舉杯邀明月的你，每一個(gè)都如此真實(shí)，如此豪爽，如此直率，絲毫不被腐敗浮華的社會(huì)所染，你的內(nèi)心依舊澄清如出水的芙蓉。遇見(jiàn)了你，我不再沉迷于虛擬的幻想，反而追求內(nèi)心的純潔與美好。一路上，感謝有你助我成長(zhǎng)。
你說(shuō)行路難，可你一直向前走。你放白鹿于清崖間的淡泊，不為旁人所改變。你用紙筆書(shū)寫(xiě)自己的傷春悲秋，用文字捍衛(wèi)自己的高尚尊嚴(yán)。你，讓我重新做回了自己，我不必在意別人的眼光，我不會(huì)再因失敗而氣餒，我不會(huì)再向誘惑而投降。一路上，是你助力我成長(zhǎng)。我，從此不同！
成長(zhǎng)的作文 篇7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，誰(shuí)能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？自古英雄多磨難，古往至今，沒(méi)有一位成功的人士，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不遭遇挫折。挫折，使他們?cè)綉?zhàn)越勇，然而，我呢？
記得，初二期末考時(shí)，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了教室，經(jīng)過(guò)了幾天疲憊地作戰(zhàn)后，我終于“解放”了。沒(méi)想到，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，一個(gè)個(gè)大大的紅叉，叉進(jìn)了我脆弱的心靈，我的心在不停地流血，好痛，好痛。我強(qiáng)忍著淚水跑到了家。
一回到家，我便跑進(jìn)了房間里。我害怕見(jiàn)到父母，害怕向他們報(bào)告，所謂的“優(yōu)異”成績(jī)。到了房間，我把試卷揉成了一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾桶里，眼淚在這一時(shí)間爆發(fā)了，我真的不想再忍受了，我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。我反復(fù)地責(zé)問(wèn)自己，為什么會(huì)考得這么爛？難道，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎？難道，是我的笨嗎？難道……
這時(shí)，電話(huà)響了。我驚慌失措地把它拿起來(lái)，我害怕是媽媽打來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jī)�！拔�，你是……？”“是弟弟嗎？”我是姐姐啊，你考得怎么樣了？“我……”其實(shí)，沒(méi)關(guān)系的.，不必要因一次小小的失誤而心情不好，你是行的，知道嗎？你小學(xué)和初中不都當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這就是你的能力呀，加油哦，我看好你的�！爸x謝你的鼓勵(lì)，我知道了……
我重新鼓起了勇氣，把垃圾桶里的試卷，拿了上來(lái)，看了一遍又一遍。原來(lái)都怪自己太粗心了，寫(xiě)完了沒(méi)有及時(shí)檢查，不該錯(cuò)的，都錯(cuò)得太離譜了……
傍晚，爸媽回到了家，我如實(shí)地告訴了他們，他們并沒(méi)有怪我，而是激勵(lì)我，使我的心情又恢復(fù)了平靜。
接下來(lái)的每一次考試，我都考得很不錯(cuò)，我從中明白了：挫折，是上天派來(lái)磨練我們的精靈，我們不必畏懼它，而是勇于戰(zhàn)勝，克服。突然，我想到了《孟子》兩章中的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……
成長(zhǎng)的作文 篇8
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我長(zhǎng)大中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的'時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話(huà)童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話(huà)如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的長(zhǎng)大，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
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