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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-14 18:01:53 成長(zhǎng)作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文集合(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文集合(6篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  在我的成長(zhǎng)過程中有許許多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快樂的。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我剛剛上完英語(yǔ)班回來,躺在床上看書,突然,我被一陣一陣的門鈴聲叫去,我無(wú)精打采的問:“誰(shuí)呀?”從話筒中傳來:“我,蔡昊!蔽乙宦犑遣剃涣⒖叹癜俦叮荫R上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了,我在樓道一步兩個(gè)臺(tái)階的飛奔下樓,我們?cè)跇窍录虾,一起向距離不遠(yuǎn)的.洮兒河的前進(jìn),我們走在林間小徑中,目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子,我們看見了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分:“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了!”

  我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈,非常適合撈魚,我們手拿魚網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng)的觀察著水面,我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo),我們鎖定目標(biāo)后,來了一下子,可惜一只也沒抓到,我們又下了好多次網(wǎng),可是,一只也沒抓到,這些魚游的非?,時(shí)常鉆到石頭下面。

  我們便換了一個(gè)地方,我們來到了一個(gè)非常小的池塘捕魚,我們次次都是手到擒來,我們就把魚分了后回家了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天是我們開學(xué)以來第一次規(guī)模盛大、莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。每當(dāng)我聽到國(guó)歌,我的心中就不由得激情澎湃,每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗伴著國(guó)歌聲在朝陽(yáng)下冉冉升起,我的思緒也不由得隨之飛揚(yáng)。

  小時(shí)候,爸爸指著畫五顆金星的紅旗對(duì)我說,這是我們的國(guó)旗,代表著我們的祖國(guó);上幼兒園了,老師教我們畫五星紅旗;上小學(xué)了,我光榮地加入了少先隊(duì),胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,老師說,這是紅旗的一角。我感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的.驕傲!

  后來,我看到北京申奧成功,五星紅旗高高飄揚(yáng),所有中華兒女都為之震奮。那一刻,我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人;我看到汶川地震中,所有救援隊(duì)都舉著五星紅旗,以決不放棄一個(gè)生命的信念救援,那一刻,我感動(dòng),我是一個(gè)中國(guó)人;我看到上海世界博覽會(huì)上,世界各國(guó)的目光都注視著五星紅旗,那一刻,我自豪,我是一個(gè)中國(guó)人!

  我仰望著五星紅旗,我深深的熱愛著我的祖國(guó);我仰望五星紅旗,心中暗暗發(fā)誓,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,為祖國(guó)爭(zhēng)光!讓五星紅旗更加鮮艷!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  在太陽(yáng)升起的地方有個(gè)古老而美麗的國(guó)度——中國(guó),自古《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》便注定這個(gè)民族是禮儀之邦。中華美德經(jīng)歷了歲月的洗禮,風(fēng)霜的磨練,才代代流傳下來。雷鋒一個(gè)耳熟能詳、家喻戶曉的名字。

  他雖然英年早逝,但在21世紀(jì)的今天卻涌現(xiàn)出新一批“雷鋒”他們很平凡,他們孝順自己的父母這是美德;他們默默無(wú)聞,卻助人為樂這是美德;他們只是在公交車上讓了個(gè)座,這也是美德;他們······

  其實(shí),我想說:美德不非要是驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的。它簡(jiǎn)單到只是一次孝敬,一句善意的`謊言,一片愛心,一份善意甚至只是彎腰撿個(gè)垃圾?鬃釉f過百善孝為先,可在這個(gè)“富二代”、“官二代”、“啃老族”廣泛流行的年代,難道所謂的孝心就是不勞而獲,花年邁父母的血汗錢么!還有現(xiàn)在許多“上班族”的意識(shí)里,孝心就是給父母錢,可你們是否想過:也許父母想要的是你們的擁抱哪怕只有一句關(guān)心的問候。每當(dāng)看到這些例子,我無(wú)比懷念那個(gè)臥冰求鯉的孩子。請(qǐng)問,社會(huì)上一直呼吁的孝心在哪兒?同情是一向是道德的準(zhǔn)則。

  可小悅悅的事件在素有禮儀之邦的中國(guó)說明了什么?社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人民的生活在改善,可人心卻也在改變。十個(gè)人里面有九個(gè)人都帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。人們內(nèi)心的情感越來越冷漠,也許看到這里你想反駁,但你無(wú)法否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。一些招聘人才的公司里,會(huì)故意在門口放一把掃帚,就是為了檢測(cè)你是否有道德感?稍S多人即使被掃帚絆倒也選擇淡然漠視。因此,我倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華美德,不要再猶豫,不要再徘徊。

  莎士比亞曾說過:生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世。讓我們抓住社會(huì)發(fā)展的潮流,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  人一生的為人處世都離不開寬以待人,我曾在【孔子家語(yǔ)】中看到這樣一句話;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政事以和。偉大的也說過;意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。所以,寬容的力量不容小覷,也只有尊敬別人的人,才配得到別人的尊敬。

  記得有一次,我的一個(gè)好朋友過生日,他的媽媽送給他一本嶄新的書,我很想借來看,于是走到他面前懇求道;‘‘可不可以把這本書借我看看啊?’’他一時(shí)有些不知所措,我隨即又補(bǔ)充道;‘‘沒事的,就借兩天,我看完保證完好無(wú)損的還給你,行嗎?’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家,我興高采烈地拿出書看了起來,這時(shí),媽媽端著一杯水走了進(jìn)來,見我看書看得正入迷,便把水放在我的旁邊悄悄的`出去了,而我正沉迷在書的世界并未發(fā)覺,一不小心碰倒了杯子,熱氣騰騰的白開水把書給浸濕了,我嚇了一跳,手忙腳亂的擦著,可這無(wú)非是火上澆油,根本無(wú)濟(jì)于事,書本已經(jīng)模糊不清,我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來一樣,無(wú)比沉重,直到晚上睡覺的時(shí)候,也一直忐忑不安。

  第二天進(jìn)教室,我四處打量著,沒瞅見他的身影,這才緩緩的松了一口氣,突然,他從后面叫住了我;‘‘嗨,早上好,來這么早啊,你怎么了?’’我緊張的避開他的視線,吞吞吐吐的說;‘‘沒......沒事......’’他似乎察覺到了什么,連忙追著問;‘‘到底發(fā)生什么事了?你說啊......’’我因?yàn)樾奶,只好如?shí)交代了,她低著頭,默不作聲,‘‘生氣了?對(duì)不起啊,我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道!鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說的聲音很小,卻很有力,一字一句都像從牙縫里擠出來一樣,我抽泣著嗯了一聲,他又說道;‘‘誰(shuí)說看完后完好無(wú)損的還給我的?’’他越說,我越不安,只能等待著‘死刑’的到來,可是,不可思議的一幕發(fā)生了,他把手搭在我的肩膀上;‘‘沒事,我不怪你,你不是故意的,也道歉了,我就沒有必要再追究了,而且,有什么東西比咱們的友情更重要的呢?’’說完,他露出了以往天真爛漫的笑容,我傻傻的愣在原地,頓時(shí)覺得他變得高大了許多,從那以后,我便學(xué)會(huì)了寬容,我們也成了最好最好的朋友。

  有時(shí),你的一次筆底超生或許很簡(jiǎn)單,但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說過;一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱,不?huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的......

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  人的一生都在成長(zhǎng),但成長(zhǎng)的環(huán)境卻不盡相同:有人在快樂中成長(zhǎng),在快樂中他學(xué)會(huì)的是寬容;有人在不滿中成長(zhǎng),在不滿中他學(xué)會(huì)的是挑剔;有人在鼓勵(lì)中成長(zhǎng),在鼓勵(lì)中他學(xué)會(huì)的是自信;有人在自卑中成長(zhǎng),在自卑中他學(xué)會(huì)的是封閉……而我,一個(gè)快樂的女孩,我是在微笑中不斷長(zhǎng)成的,在微笑中我學(xué)會(huì)了寬容、自信、堅(jiān)強(qiáng)、自愛……

  微笑在生活中無(wú)處不見,每個(gè)人看到別人的微笑,心中也會(huì)有一絲甜意。

  你給別人一個(gè)微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。由此可想,人與人之間的相處,只在于你能微笑面對(duì)他人,他人也會(huì)微笑面對(duì)你,彼此之間的關(guān)系將更加好。

  微笑是真摯的,也是真誠(chéng)的,收藏一個(gè)微笑,也就是收藏一份幸福,一份精神上的滿足,一份美好的力量。

  每個(gè)人因微笑的緣故,從而有了改變。

  出門時(shí),父母給你一個(gè)甜蜜的微笑,你一定會(huì)在當(dāng)天更努力的奮斗,當(dāng)遇到困難時(shí),只要一聯(lián)想到,也會(huì)一一解決。

  當(dāng)別人幫助你時(shí),你要露出個(gè)微笑,別人也會(huì)覺得幫助人是一件美好的事情。

  在生活中,只要以微笑去面對(duì),任何事情都會(huì)迎難而解。微笑是精神上的源泉,是一切美好事物的出發(fā)點(diǎn),是生活中必不可少的。珍藏微笑,是正確的做法,只有微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)給你一個(gè)微笑,當(dāng)你有一個(gè)微笑,你就會(huì)感到一份幸福的來臨,別人也會(huì)容易地接受你,喜歡你,你就會(huì)擁有很多美好的事物。所以每個(gè)應(yīng)當(dāng)收藏一個(gè)微笑。

  物質(zhì)上的.收藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的收藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠(chéng)的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。

  人與人成長(zhǎng),雖在不同的環(huán)境中,他們擁有各自不同的性格,但是,微笑可以使他們變的一樣的快樂、自信、堅(jiān)強(qiáng),我在微笑中成長(zhǎng),我是快樂的,我是自信的,我是堅(jiān)強(qiáng)的!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  我喜歡在跑道上奔馳的賽車,喜歡在空中飛行的玩具戰(zhàn)機(jī),但我更愛我的成長(zhǎng)記錄袋。

  二年級(jí)的一天,老師走進(jìn)教室,微笑著說;“今天,你們想認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“當(dāng)然想了!边@時(shí)老師把身后的成長(zhǎng)記錄袋拿了出來,多漂亮呀!沙堆里的足跡,同學(xué)們看見了,“哇”驚天動(dòng)地的喊聲傳出教室,老師又說:“今天晚上回家后也去做一個(gè)成長(zhǎng)記錄袋,可以嗎?”同學(xué)們大聲喊道:“可以!蓖砩,我準(zhǔn)備好工具,十分認(rèn)真地做了起來,我并沒有忘記老師的叮囑:“長(zhǎng)35厘米,寬25厘米!币粫(huì)兒,我把袋子做好了我又精心挑選了一張畫,認(rèn)真地畫起來,并且涂上自己喜歡的色彩。

  星期二,老師叫全班同學(xué)把袋子拿出來,我拿出袋子,這時(shí),一雙雙羨慕的目光向我的成長(zhǎng)記錄袋投來,有個(gè)同學(xué)說:“你真棒,做得這么好!”這時(shí),老師也看見了,微笑著說:“嗯,做得不錯(cuò)!甭犃死蠋煹.話,我更高興了!以后的日子里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、改正缺點(diǎn),會(huì)和同學(xué)友好相處,和同學(xué)討論問題……謝謝你,成長(zhǎng)記錄袋。。!

  是的,你沒有花朵那么鮮艷,沒有賽車那么誘人,但我要感謝你,你記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載了我的高興與煩惱,你還記載了我的金色童年!!

  我喜歡你――成長(zhǎng)記錄袋!。。。。。

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