成長的作文大全6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
時光如梭，一轉眼就過了一年。在這一年中，我度過了一段美好時光；在這一年中，我又認識了許多的朋友；在這一年中，我經歷過許多許多挫折，收獲過許多許多勝利的.果實，要我告訴你一件事（因為學習鴨梨重，所以只說一件。我還要復習呢�。﹩幔�！我們就一起來看看吧！
有一天，我在上學的路上，發(fā)現(xiàn)有一個中年男子跟在我后面，它（因為我覺得它不是什么好東西，所以我用了這個“它”）突然問我：“你叫什么名字啊？幾歲��？父母在做什么啊？住在哪里�。俊边@些問題可把我嚇到了！一個陌生人平白無故問我這些，肯定是想拐賣我。我說：“我叫@#￥，@#歲，父母做@#￥%……&*，住在@#￥%……&。”
“叔叔帶你去橋背公園玩好不好��？”
我話都沒回就以9999999999999千億的馬力飛向學校，終于逃脫了那個笨蛋的魔爪。到了學校后，我感覺什么都變美了100000000倍！
這是我的成長故事。
成長的作文 篇2
我們的成長好像走一條路，每走一步都留下了不一樣的足跡。你可能把足跡留在了某個地方，也許某件事、某一段經歷讓你感覺自己成長了，又或者某個人影響了你的成長······
在書桌前苦讀時，我總喜歡在閑暇時望向窗外。每當站在窗前，總有一雙手適時地關上窗戶，只為我留下窗外的美麗，阻擋那刺骨的寒風。
現(xiàn)在六年級了，我已經沒有太多的空閑時間去欣賞窗外的風景，有時只是匆忙一看，隨后又投入到書海中，但那個人，那雙手仍是一如既往地為我奔忙，那就是母親。
我總是想，長大后，我們就得離開這個家，去追逐我們的夢想。但這窗外的風景卻永遠都不會改變，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家，有母親的地方就是最美的地方。不論我站在怎樣的土地上，有著怎樣的生活，只要我一回頭，必定有一雙眼，一份笑容，給我勇氣。我知道，當我迷茫嘆息時，母親的一雙手總是傳達著一種永遠不會熄滅的'力量。
可能多年后的我已能獨立的存在于這個世界上，但母親的心仍舊會警惕的蜷縮著，隨時準備一躍而起，為女兒遮擋住那些個突然的風雨。
在她為兒女添上件衣服的時候，她從不知道自己的雙手是多么的冰冷。在這一件件衣服中，我知道，我長大了！
成長的作文 篇3
大家在成長的過程中，一定經歷了許多故事。成長如一盒水彩筆，為我的童年增添了色彩，那些成長中的故事多姿多彩。
在我六七歲時，我的`一位好朋友經常來我家玩，每當他來時，我還會邀請另一位好朋友，因為我們三個總是形影不離。記得有一次，他們倆都來了，我提議玩躲貓貓，他們也都贊成。我和潔兒來躲，而小楊來抓。那時，我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子，便開始去忽悠他了。
我們對他說：“當貓肯定不能看，我們要把你關在柜子里，不然你看了，輕而易舉就可以抓了�！彼埠敛华q豫地說：“好。”我們倆都在心里暗暗高興，心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的柜子里，還上了鎖，讓他出不來，我們卻自己在房間里玩著手機，吃著東西，可愜意了。后來時間一久，就把他忘了。
大概又過了一個小時，我和潔兒聽到有敲柜子的聲音，才想起把小楊關在了柜子里的事。等我們把他放了出來后，他居然問我們：“躲好了嗎？”原來他在里面睡著了，我們看著他直笑，他卻渾然不知我們把他鎖了這么久，出來還問我們游戲怎么樣了�？吹剿桓泵Ｈ坏臉幼樱乙策^意不去，每次回想起來都覺得對不起他。因此，現(xiàn)在他一來我家，我就好好招待他，彌補一下。
這就是我的成長故事，這個故事讓我一直記在心里，因為他見證了我們三個人的友誼。
成長的作文 篇4
學校，是我們充滿憧憬的地方，這里洋溢著我們歡樂的笑聲，蕩漾著我們知識的漣漪。
在教學樓的一旁，有一棵傲然挺立的大樹。讓我們在綠樹成蔭的環(huán)境下茁壯成長。它那種無私奉獻，值得我們每個人學習。在清幽的.校園中，我們，擁抱著滿園芬芳，這棵大樹，是那樣偉大，樹枝多得不可計數(shù)，讓人腦海里立刻浮現(xiàn)出一個成語：“十年樹木，百年樹人”
在一塊石頭上，刻著：文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美麗多姿的桂花樹，它那小巧玲瓏的、黃色的小花。雨過天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會發(fā)出香味的珍珠，羞澀地躲在茂密的樹葉后面，好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上，微風吹拂著我的臉，感覺很涼爽，小黃花在風中自由自在風中搖擺，輕盈的飛翔在美麗的校園里，翩翩起舞。那些綠油油的小葉，揮舞著可愛的小手，為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹旁的文雅石上，刻著醒目的、紅色的大字：文雅，這是我們學校的校訓。那明亮的太陽，照在金黃色的石頭上，散發(fā)出萬縷金光。
啊！校園，多么神圣多么美麗，你伴著我們快樂成長。當然，我們更不會忘記我們的校訓：篤學勤思，善問求異。
成長的作文 篇5
在我成長的道路上，經歷過許多的酸、甜、苦、辣，我知道，有的人的生活是快樂的，有的人的生活是美滿的，有的人的生活是無憂無慮的……而我的生活呢？是憂傷來一點兒快樂的。你一定會覺得非常奇怪，為什么會憂傷來一點兒快樂呢？
是因為我有時成績考得不理想，媽媽有時就會說我，打我（爸爸也一樣），我就會很傷心，但是我又想爸爸媽媽都是為我好，都想讓我考試考好一點兒，因為俗話說：打是親，罵是愛。所以我想爸爸媽媽也一定對我好，想讓我好好學習，天天向上。我就舉一個事兒給你們說吧，那是一天晚上，我寫完了作業(yè)，就開始練鋼琴，因為我當時寫完了作業(yè)有一點兒累，所以我彈鋼琴的時候就變得懶懶散散的樣子，彈也彈得不是非常好，普普通通的`，媽媽氣急了，一來就對我大叫：“你是不是不想考級了��！彈得那么差，你怎么彈琴的呢！”我頂了媽媽幾句話，媽媽那時就把琴蓋關上了，對我說了一句話：“你以后不學鋼琴了！”我不同意了，擋住了媽媽，不讓媽媽走，媽媽那如鋼鐵一般的心融化了，對我說：“那你要認真練！”我趕緊點了點頭，后來，我問媽媽為什么當時要說我，媽媽笑了，說：“還不是我愛你��！”那時，我又變得開心起來。
我還經歷了許多事，給我留下了很深的印象，這就是我的成長之路，那個充滿酸甜苦辣的成長之路。
成長的作文 篇6
成長，需要磨難；成長，需要動力；成長，需要溫暖。成長留下來的痕跡成為我們生命中的一道獨特的風景線。一路的風風雨雨，打擊著我們那脆弱單純的心靈；一路的風風雨雨，鞏固著我們那向往成功，渴望自由的信念；一路的風風雨雨，促使著我們邁著大步，挺著胸膛走向大海。成長留下的痕跡被汗水、淚水浸透，被那些溫暖人心的語言覆蓋，成為世界上最堅固，最美麗的風景！
走在沙灘上，遠遠地看著那一望無際的大地，它顯得十分平靜，慢悠悠的走著，一陣風刮起，海上起了波瀾，發(fā)出嘩嘩的響聲，接著海水涌上了沙灘，沙灘被海水浸透，留下深深的黃色，可那些微小的沙子卻并沒有被海水沖走，它們始終停留在沙灘上，不被海水沖走�；剡^頭來，看看自己走過的道路上留下了印跡，把那些腳印看作為你成功的基礎吧！也許，你的腳印會像大海一樣經歷很多挫折，遭受風雨打擊；也許，你的腳印如同沙子一樣堅定不屈。春天到來，小草探出了腦袋，那嫩綠的芽兒亮的逼你的眼，隨著風、雨，小草也在生長著，它們沒有被風的勢力嚇倒而彎下腰，它們也沒有因雨的寒冷而退縮，它們只是咬著牙一個勁兒地向上長，盡管它們的淚水和汗水在往下流。等到最后，原本那些不起眼的小草長成了茂盛的草，它們終于可以對著風雨大聲說：“你們來吧！我已不再害怕你們，我努力的生長！”看吧，要想取得成功是必須要磨難的，這些自然風景，植物能做到堅持，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？記住，陽光總在風雨后！
還記得有一次，我和媽媽去跑步，那次媽媽對我說的那番話我至今銘記在心中。我和媽媽比賽，剛開始我占了上風，我便得意的對媽媽說：“呵呵！我快到終點了，你輸了！”可媽媽仍不停地跑著還對我大聲說：“別高興的太早了，記住比賽還沒有結束呢！我還有可能超過你，不要松氣哦！”我?guī)缀跏亲蠖M，右耳出，根本沒有聽進去。一會兒，我累的快吐血了，心里想，媽媽現(xiàn)在離我還遠呢！倒不如歇歇，歇歇也沒關系吧！于是我停了下來，可就在我停下來的那一刻，媽媽超過了我，我呆住了，站在那里不動也不說話。媽媽提醒我：“別灰心！比賽還沒結束呢！你有可能還會超過我！”我二話沒說，一陣風似的.跑了出去，可不管我怎么跑，都是趕不上媽媽了。最后，媽媽贏了，我蠻不服氣的說：“我停下來時候，你應該等一等我嘛！”媽媽摸著我的頭，笑瞇瞇的對我說：“賽場上哪有等對手的道理��！記住！當你停下來的時候，一定別忘記別人在奔跑，別人在悄悄拉開你和他的距離！”我點了點了頭，仿佛知道了媽媽對我說的用意，是啊！成長不正是這樣的嗎？以后，我便聽了媽媽這一意見，在成長的道路上，我們肯定會遇到一些比自己強的對手，但是，只要你記住，只要有一線希望，你就要努力的去超越別人，因為勝利在遠方向你招手。
小學時期，我有過悲、歡、怒、懼，那些都成為我成長道路上最美麗的點綴。我還記得我有一個好朋友馬玉，當時我數(shù)學不好，一次上課，別人都答對的問題我卻吞吞吐吐，答不上來。下課以后，我哭了，馬玉拍拍我的肩說：“沒關系，只要你肯努力，什么事都能成功，別難過！”我又一次哭了，這不是我因數(shù)學不好而哭，這一次是感動的淚。
成長是一首具有酸甜苦辣的抒情詩。在成長這一旅程中，我會把我最美的故事留在成長的痕跡中，成長歲月一天天過去，我會迎著太陽一直挺著胸膛走下去。
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