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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-15 13:36:28 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文[實(shí)用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我的成長(zhǎng)作文[實(shí)用]

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在這個(gè)世界上,習(xí)慣有好多。諸如:對(duì)父母有孝心、用完?yáng)|西放回原地、從公共場(chǎng)所回來(lái)洗手、讀書(shū)姿勢(shì)正確,這些都是好的習(xí)慣;隨地吐痰、不遵守公共秩序、不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等等,這些都是壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣很多,但讓我我最引以為豪的好習(xí)慣是——愛(ài)讀書(shū),喜歡閱讀。

  在我很小的時(shí)候,我就迷上了聽(tīng)故事!栋餐缴挕、《格林童話》、《綠野仙蹤》、《西游記》……這些我都百聽(tīng)不厭。當(dāng)我在幼兒園大班學(xué)習(xí)拼音后,媽媽就不給我讀書(shū)了,她總是讓我自己用拼音來(lái)拼讀,正是她這種方式,讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了許多字,為我以后自主閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。

  讀書(shū),大大豐富了我的知識(shí)面。從《說(shuō)唐全傳》、《史記連環(huán)畫》、《中國(guó)通史》中,我學(xué)到了很多的`歷史知識(shí),你如果問(wèn)清朝有幾位皇帝,我會(huì)給你講個(gè)遍,連上初一的俊俊哥哥都說(shuō)我的歷史知識(shí)達(dá)到了初中生的水平;從《希利爾講世界地理》、《萬(wàn)物起源》等書(shū)中,我好似瀏覽了整個(gè)地球,對(duì)地球生物的發(fā)展過(guò)程有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)一些國(guó)家的首都我也是隨口而出;從小說(shuō)中,我了解了這個(gè)世界里人們的悲歡離合。記得我讀媽媽給我買的《夏洛的網(wǎng)》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半個(gè)多小時(shí);讀《波普先生的企鵝》、《我和小姐姐克拉拉》時(shí),我又不時(shí)捧腹大笑。最讓我高興的是通過(guò)閱讀,使我的作文能力有了很大的提高,上學(xué)期我的作文《到首都看升旗》被出版發(fā)行,我寫的作文也經(jīng)常被老師在課堂范讀,這些都?xì)w功于我平時(shí)讀書(shū)。

  讀書(shū),讓我變得非常善良。每當(dāng)我看到外面那些做小生意的人站在凜冽的寒風(fēng)中辛苦地忙碌著,我深深地感覺(jué)到他們是多么地辛苦!于是,媽媽在買他們的東西時(shí),我就不讓媽媽去討價(jià)還價(jià);對(duì)一些身有殘疾的人,每次我經(jīng)過(guò)他們的身邊時(shí),都要給一點(diǎn)零花錢。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!北葼枴どw茨說(shuō):“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),良好的讀書(shū)習(xí)慣更重要!边@兩句話我看后并深深地記在腦子里。你是想出去旅行還是被關(guān)在牢里?你一定會(huì)說(shuō):“出去旅行!”那是當(dāng)然的啦?磿(shū)是心靈的旅行,不看書(shū)的人,就好像一輩子被關(guān)在牢里,生活無(wú)滋無(wú)味。所以,我們要從小做起,多多讀書(shū),多多積累知識(shí),這可是令我們終身受益的好習(xí)慣啊!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)是我們的精神糧食,書(shū)陪伴我們一生,書(shū)有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的選擇。

  有一次,我和朋友們出去玩,我們來(lái)到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)樁上有一些小蘑菇,一棵樹(shù)的.旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個(gè)小伙伴見(jiàn)了,正要采來(lái)吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒(méi)有蟲(chóng)子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲(chóng)子,我捉了一只小蟲(chóng)子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲(chóng)子沒(méi)反應(yīng),過(guò)了幾分鐘后,小蟲(chóng)子死了。若不是我平時(shí)多看了書(shū),可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“書(shū)上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮洌粋(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“說(shuō)得真好,為了表?yè)P(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜。”

  我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書(shū)讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  人生的真諦不在于增加它的長(zhǎng)度,而是不斷增加它的寬度。歲月如梭。時(shí)光飛逝,人生當(dāng)中又有多少個(gè)幾十年可以讓我們虛度。如果人生中總是一一味的追求物質(zhì)生活,而忽視精神的豐富。那么,匆匆?guī)资晡覀冇质斋@了什么?每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)法避及的挫折。對(duì)于勇敢者而言:它是墊腳石。對(duì)于懦弱者而言:它是絆腳石。在我看來(lái),這取決與自身的看法,凡是都會(huì)有正反兩面,關(guān)鍵在與我們?nèi)ピ鯓铀伎肌I钪袨槭裁床欢嘁环輼?lè)觀,面對(duì)挫折,何不多份自信,每個(gè)人都會(huì)有他自身的閃光點(diǎn)!也許,此時(shí)此刻他還會(huì)被發(fā)現(xiàn),因此我們應(yīng)當(dāng)正確的評(píng)價(jià)自己。

  清華大學(xué)的校訓(xùn)是告誡所有的學(xué)子們做任何事都要:'自強(qiáng)不息,厚德載物。'是啊,生活中所需要的就是這樣的精神。可是我們有如何做到呢?在我看來(lái):''自強(qiáng)就是自信。''一個(gè)人想要自強(qiáng),首先就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有信心。缺乏自信的人怎么會(huì)做到自強(qiáng)不息,他首先對(duì)自己就缺乏信心,那他又如何有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。他只會(huì)被困難踩于腳下。自信還會(huì)是什么呢?自信就是種力量,他可以使人振奮。使人勇敢。但是,他也如同魔鬼一般,過(guò)多自信的人只會(huì)讓自己沉淪, 無(wú)法自拔!總之,想要自強(qiáng),首先就當(dāng)自信。一位真正自強(qiáng)的人必定有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折。所謂的厚德,也許就對(duì)他人的一份寬容!人與人相處總會(huì)發(fā)生一些矛盾,也許有時(shí)候我們會(huì)面紅耳赤,可是冷靜后仔細(xì)想想。'朋友不就是互相理解,互相寬容的嗎?如果凡是都去斤斤計(jì)較,那將永遠(yuǎn)心胸狹隘!

  一位真正的成功者,他不會(huì)去計(jì)算今天掙了多少錢,他會(huì)思考今天有沒(méi)有作些有意義的`事。學(xué)習(xí)也是如此,學(xué)習(xí)中困難是無(wú)法避免的,我們所能做的只有堅(jiān)強(qiáng)而不是自卑。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)更是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。自卑是人生的絆腳石,只有將這些絆腳石踩于腳下,努力的不斷進(jìn)取,才可以和今天的無(wú)知告別。從自卑中站起來(lái)的人,他將不會(huì)害怕,他清楚自己的得失,不斷進(jìn)步。因此我們要超越自卑,正確的認(rèn)識(shí)自己的不足,只有努力去做。。

  總之,無(wú)論自己作什么,都要有著那份:自強(qiáng)不息,厚德載物'的精神。迷茫每個(gè)人都會(huì)有,因此我們應(yīng)該擁有自信,同時(shí)也擁有那份寬容去面對(duì)他,擁有自信,擁有寬容,他將擁有不一樣的藍(lán)天!

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