成長的作文[匯編4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的作文 篇1

　　小時候，最愛在樓下和一群跟我差不多大的女生在一起瘋鬧。用土做蛋糕，慶祝早已過了的生日；用無數的花瓣，裝飾本已五彩的夢；挖一個坑，倒上水，掩埋掉閃閃的星星。我們都是大自然的孩子，草是我們的'好友，花是我們的伙伴。

　　現在，我不再整天在樓下，考試、作業(yè)、還有空閑時的書籍，我是不再在意，還是不想溫習？記憶像水墨畫，塵封已久，便會像水墨畫一樣，漸漸淡去，慢慢消逝。偶爾，我們也會見面，可在樓下，沒有蛋糕，沒有花瓣，也沒有被掩埋的星星。蛋糕，已經吃過，無所謂了吧；花瓣，夢里會見到，可現實不允許我們有時間做夢，也就沒有意義了吧；星星，已經回到了天空，留下的，只有那點點星光，點點回憶。小時候說過不長大，彼得潘會不會已經生氣了？所以，他不讓我們再回去了，真的回不去了。

　　小時候，真的很喜歡上學。上課時，問題如此簡單，踴躍舉手的情景，真的有些令人感動。下課，出去瘋鬧已經是習慣。跳繩、毽子、還有什么三個字、冰糕化，那么幼稚，卻傾注了全部的快樂。歡欣在周圍蔓延，直到整個世界。輸贏并不重要，重要的是那種彌漫在周圍，彌漫在世界的開心。放學回家的我們，有世上最真的的情、最美的愛。

　　現在，上學盡管不是負擔，可那種心情卻煙消云散。上課依舊會回答，可感動卻扔到了爪哇國。下課，不再代表瘋鬧，快樂慢慢飄遠。我努力，卻怎么也找不到那份開心，那份欣喜，那份最美好、最永久卻漸漸模糊的回憶。

　　成長的歷程，學到了好多，失去了好多。我真的不懂，我還能不能找回那些人，那些事，那些真的不想丟掉的回憶。

成長的作文 篇2

　　孩子在父母的養(yǎng)育希望中逐漸成長；學生在老師的教誨希望中日益精進；百姓在民主的法治希望中茁壯成熟！所以希望是推動生命力延續(xù)的巨輪！

　　常聽人說：“孩子是我們未來的希望”。是的，當我們呱呱來到這人世間，就成為父母努力不懈的目標，燃起他們對生活的熱情，所謂的“望子成龍，望女成鳳”就是這個道理，也是為人父母的希望。而老師為我們“傳道、授業(yè)和解惑”，不但增加了我們的知識與智慧，也讓我了解做人處事的道理，當然老師更希望我們能成為有用的`人�！胺罟�守法”是每個國民應有的責任，從家庭教育、學校教育到社會教育，不外乎就是要我們尊重法律，在守法的天空下，從事一切合情合理的行為，這是國家對我們最大的希望！

　　“希望”猶如在茫茫大海中指引船只的燈塔，讓辛苦捕魚的漁夫平安歸來，是他們精神的寄托！如果每個人的心中也能懷抱著夢想希望，讀書必定駕輕就熟，不再是苦差事；工作也會手到擒來，輕松自在，如此生活受到改善，生命變得更有意義，幸福就在眼前

成長的作文 篇3

　　花兒愛陽光，因為它是慈善的;媽媽愛陽光，因為它是可愛的;我也愛陽光，因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光，因為它記載著我們如歌的忘事。

　　那天，是個雨天，我在家里悶極了。媽媽走過來說：“是不是很無聊啊?”看來什么事都瞞不過媽媽的眼睛。“是啊，媽媽不如今天帶我去玩吧!”我用祈求的眼神看著她�！昂冒�!”媽媽順口答應了。

　　我高興的連蹦帶跳，直夸媽媽好�？墒�，出乎意料的是，媽媽把我?guī)У搅撕笤�，我埋怨道：“不是說玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁?”媽媽遞給我一寶濕淋淋的花籽，微笑著說：“別生氣，我們一起種花吧!”

　　哼!種就種，誰怕誰呀!我氣鼓鼓的接過花籽，其實，我根本不會種什么花，我偷偷的瞧了媽媽一眼，只見她雙手緊握著種子，每種完一�；ㄗ眩�她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑意。

　　我絕不會輸給媽媽的，媽媽認真，我更認真，我告訴自己。我一絲不茍的模仿著媽媽的姿勢和方法，艱難的種著。

　　快種完了，我迷惑不解的問媽媽：“媽媽，這花能活嗎?”“能!”媽媽非常堅定的說�！安荒�!”我決不服輸�！八�不但能活，而且還會長的.非常的旺盛。”媽媽信心十足的說道：“那好吧!我們賭一把，如果我輸了，我買十顆糖給你吃;如果你輸了，給我買一盒糖�！蔽倚纳�一計�！俺山�!”媽媽贊成道。

　　不久，雨停了，太陽出來了，陽光直射著那片土地。幾天之后，我發(fā)現花籽發(fā)芽了，媽媽笑了：“你還不服嗎?”

　　媽媽微笑著告訴我：“雖然在大雨天種的，但卻是陽光給了它生命啊!”我似懂非懂的點了點頭。

　　其實，我們又何嘗不是一粒粒小小的花籽呢!又何嘗不是那溫暖如母愛，無私如父愛的陽光，讓我們破土而出茁壯成長呢!

成長的作文 篇4

　　我的成長伴隨著快樂和幸福�；貞涀约旱某砷L經歷，自己成長的點點滴滴都是那么有趣和幸福。

　　記得有一次媽媽和我一起制作成長手冊，我把自己的照片按年齡順序貼在成長手冊上。又配上成長感言，還在上面畫了好多好看的圖畫。我還摘抄了很多好詞好句和古詩。望著自己制作的精美成長手冊，我忽然感覺到自己成長成一個文靜懂事的小女生，而不再是那個害羞又常�？薇亲拥男∨�孩了。

　　從小我的性格比較內向又缺乏自信，因為缺乏自信，所以我很少參加活動。自從我上學以來在老師和媽媽的鼓勵下，我漸漸改變了，逐漸樹立了自信心，我相信只要我繼續(xù)努力，我一定會成為一個充滿自信的快樂女孩。

　　另外，我的愛好也比以前廣泛了，以前我的愛好除了看動畫片好像就沒別的.了�，F在的我喜歡聽音樂，喜歡下棋，喜歡畫畫，更喜歡讀書和上網�，F在我終于知道原來一本好書可以把我?guī)�入故事中去，讓我產生身臨其境的感覺。自從我愛讀書后，我得寫作水平也有了很大提高，我還有不少作品都在我們的班級博客里呢。

　　這就是我的成長經歷，我在自己的成長中感覺到無比的幸福和快樂。

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