成長(zhǎng)作文優(yōu)選（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
以前，我一直不喜歡看鬼片，因?yàn)槟顷幧植�、破肚流腸的畫(huà)面總會(huì)讓我毛骨悚然，里面的那些鬼總會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的糾纏著我，令我睡不好覺(jué)，一想起來(lái)就起雞皮疙瘩。
今年我一共看過(guò)兩次鬼片，第一次是陳鍵皓生日，好幾個(gè)女生一起擠在沙發(fā)上看，而幾個(gè)男生卻因?yàn)楹ε驴垂砥黄鹪陉愭I皓房間玩，似乎世界顛倒的。在蔣雨軒拉去看鬼片時(shí)，我的心里一直在咆哮：放開(kāi)我，我不要看！但是我是很要面子的，所以還是硬著頭皮去看，但我其實(shí)一直閉著眼睛，因?yàn)楣饴?tīng)那恐怖的聲音就把我給嚇了個(gè)魂飛魄散。
第二次是蔣雨軒來(lái)我家時(shí)看的，一本鬼片放下去，我們都靠在一起，手緊緊抱住一個(gè)靠枕，還一邊看一邊發(fā)抖。
每次看好鬼片，我至少會(huì)連著一個(gè)月晚上被鬼念著睡不著緊箍咒，并天天做噩夢(mèng)，那種感覺(jué)可糟了。
有一天晚上，我實(shí)在睡不著了，就抱著被子到爺爺房間去睡了。在爺爺房間，爺爺跟我說(shuō)了一句話(huà)：玲玲呀，你知道鬼片時(shí)干嘛的嗎？就是為了讓膽小的.人勇敢起來(lái)的呀。
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，若有所思，很快就睡了。看來(lái)我真的錯(cuò)怪了鬼片，鬼片不是嚇我們的，而是在幫助我們的呀！
成長(zhǎng)作文 篇2
每天，太陽(yáng)照常升起每個(gè)人的經(jīng)歷卻不同。人出生在這個(gè)世界就是一個(gè)不平凡的人，只是沒(méi)有找到自己的發(fā)光點(diǎn)，而自欺欺人的消遣！挫折永遠(yuǎn)比如意多，有的人說(shuō)我想這樣啊，想那樣��！可是遇到挫折就無(wú)濟(jì)于事了！從那個(gè)愛(ài)吹牛的年紀(jì)走到現(xiàn)在穩(wěn)重踏實(shí)是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過(guò)程！
我很奇怪人為什么有差別，有的人那么光彩有的人那么落魄。對(duì)，你們說(shuō)這都在個(gè)人？可是個(gè)人又有多大的能力呢？摸摸自己的心誰(shuí)敢說(shuō)我就是沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)，也沒(méi)有迷失過(guò)自己？就因?yàn)榛钤谶@個(gè)世界上有許多的不如意，有許多心酸難道就挺不過(guò)去了么？在我年幼的時(shí)候跟你的經(jīng)歷是一樣的，怎么樣啊，今天誰(shuí)帥誰(shuí)漂亮，學(xué)什么啊有什么用啊，在這個(gè)世界上沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人不也一樣很成功么？這是我曾經(jīng)最傻的一次反駁父母的想法，從那次以后有了自己的想法仿佛感覺(jué)自己成長(zhǎng)了些……等等
夜是那樣一個(gè)迷人的環(huán)境，可以使自己的心靜下來(lái)，也不用面對(duì)別人的喜怒哀愁。是一個(gè)年幼的少年都會(huì)感覺(jué)自己了不起，年少嘛不知道天有多高地有多厚，可是自己回過(guò)頭來(lái)一看，其實(shí)自己挺狼狽了，混來(lái)混去沒(méi)一個(gè)人懂你！心里甚是空虛。在那一霎那我看見(jiàn)了北斗七星，我感覺(jué)夜是那樣的美好！
廣闊的天空，自由翱翔的鴿子給它增添了色彩，使它自由自在的翱翔于天際�？墒乔閭H在莫大的城市打拼走散。人們往往常說(shuō)：倆山遇不到一起，倆人能走到一起。那我請(qǐng)問(wèn)為什么愛(ài)情要建立在金錢(qián)上，為什么這個(gè)社會(huì)這么現(xiàn)實(shí)，人更加的.多了一份傷感，使自己墮落！愛(ài)情這東西，來(lái)到的時(shí)候很甜蜜；走了撕心裂肺的難受！什么年紀(jì)干什么樣的事情，因?yàn)楹竺娴哪贻p人路還很長(zhǎng)，朋友圈也很大！所以人的未來(lái)不敢說(shuō)成功，對(duì)的起自己的良心則安好！
一件事情有千萬(wàn)種說(shuō)法，選好自己的路！勇敢去闖，去嘗盡這個(gè)世界的各種酸甜苦辣。
世間萬(wàn)物皆有有用之處，遠(yuǎn)準(zhǔn)自己的航標(biāo)，去勇往向前的走，哪怕有艱辛，別回頭堅(jiān)持自己的航標(biāo)�？傆幸惶炷銓⒊蔀橐蝗酥�，萬(wàn)人之上的人！去勇敢，去背景離鄉(xiāng)的走！千萬(wàn)別回頭，因?yàn)橐换仡^你受的苦和累等于白費(fèi)，加油少年！
我是一個(gè)平凡的不能再平凡的人。
成長(zhǎng)作文 篇3
這是一條倚山脊而修建的路，由無(wú)數(shù)個(gè)石階組成，曲曲折折一路從山下到了山巔。有了這條路，我們孩童可以肆意上山下山，可以隨意攀折路邊的花木，可以倚欄遠(yuǎn)眺山那邊的世界，可以……童年的點(diǎn)滴過(guò)往，都和這條路有關(guān)。
后來(lái)，我隨父母來(lái)省城讀書(shū)，與那條路一別就是四五年，看慣了大城市的霓虹閃爍，車(chē)水馬龍，習(xí)慣了高科技現(xiàn)代化的生活，那座山，那條路，那兒時(shí)的玩伴兒，那整個(gè)童年時(shí)光，都早已經(jīng)塵封在記憶中。
今天夏天，回家鄉(xiāng)消暑，有意無(wú)意來(lái)到這里。站在路的腳下，仰視，這條路已經(jīng)被翻修過(guò)，深深淺淺的溝壑用沙土石塊仔細(xì)地填平，就像曾經(jīng)的時(shí)光被歲月的塵埃掩埋，我們只能淡在回憶里。
這是我們通往山頂?shù)谋亟?jīng)之路。兒時(shí)，我們放學(xué)回家，書(shū)包隨意扔在一邊，就來(lái)到路的腳下。我們這一群嘻嘻哈哈的伙伴兒，爭(zhēng)先恐后地沖向這條路，總想得個(gè)第一。此外，在奔跑的過(guò)程中，腳還重重地踩在石板上，最好能有腳印，以示意我們來(lái)過(guò)，就這樣，深深淺淺的`腳印重重疊疊地印在石階上，就像我們不分彼此的友情，就像我們交錯(cuò)斑駁的童年。我們就這樣大踏步順著路往山頂跑去。爬山不為別的，是單純地對(duì)山外面的世界好奇，幻想著山那邊究竟是什么？當(dāng)氣喘吁吁的我們站在山頂，也走到路的盡頭，看著置身在群山環(huán)繞之中，踮著腳尖也看不到山的那邊，我們心情就萬(wàn)分沮喪。盡管如此，我們還是一趟又一趟地爬山，眺望。
這群孩子，只有我幸運(yùn)地走出了大山，去了從小心向往之的省城，而我其他同伴，都生活在這大山深處，草草讀些書(shū)了事，緊接著就是務(wù)農(nóng)，照顧父輩祖輩，和其他山里的孩子一樣。
今朝回鄉(xiāng)，看著曾經(jīng)的玩伴兒，從他們身上再也找不到昔年舊影，再也不可能像兒時(shí)那樣沒(méi)心沒(méi)肺大說(shuō)大笑，最多是略微遲疑然后微笑點(diǎn)頭。和他們的那些經(jīng)年往事，不時(shí)從記憶的深海跳脫出來(lái)，溫潤(rùn)著現(xiàn)在的歲月，但又感慨萬(wàn)端。
彼時(shí)，我依然順著這條蜿蜒的路而上，已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年的沖勁兒，到達(dá)山頂之后，早已汗涔涔，氣微喘，站在路旁，頭頂上方枝杈上開(kāi)滿(mǎn)白色的小花，簇?fù)碇貌粺狒[，有些花瓣零零散散地飄落，在太陽(yáng)的光影中翩躚，直至與地上的一片斑駁融為一體，這比兒時(shí)的光景更明艷動(dòng)人。
倚欄桿而觀，山上山谷的景色盡收眼底�？�，近處山花斑斕，像極了我們五彩繽紛的人生；遠(yuǎn)處?kù)F靄濃稠，山巒村落籠罩在霧氣中，虛虛幻幻，又像極了我們未來(lái)的生活；晨有黃鶯啼鳴，午有樟香撲鼻，暮有余暉映天，又像極了我們?nèi)松牟煌A段。不管童年怎樣風(fēng)光無(wú)限，不管青年怎樣倏忽而逝，不管未來(lái)怎樣撲朔迷離，那些已成過(guò)往的和未知的，都在我們心底漾起微瀾。
成長(zhǎng)，是一條路。希望若干年以后，我們回憶起來(lái)的，不僅僅是這條路，還有搖曳在歲月枝頭的萬(wàn)千斑斕……
成長(zhǎng)作文 篇4
對(duì)著電腦，有點(diǎn)空虛。不知干嘛，不想做題，也不想看什么了！只想要靜靜地看著作文庫(kù)的更新?tīng)顟B(tài)。只是，卻也覺(jué)得浪費(fèi)著機(jī)會(huì)。別人在那緊張的狀態(tài)中，而自己卻反而更悠閑了。
是啊，今天一整天都是雨天，外面地勢(shì)低的地方都積了水。在微信上看到了班上同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)的照片，可以把一輛摩托車(chē)淹掉一半了！班主任說(shuō)，天破了一個(gè)洞！
是吧，或許我應(yīng)該順其自然地看待期中考試，畢竟，并不是臨時(shí)抱佛腳就有用的吧！保持正常的狀態(tài)吧，不要讓腦袋死機(jī)了就是。
或許吧，只是，我知道，路還是要前進(jìn)的，難道不是嗎？
這個(gè)星期的單元測(cè)試出奇地好，只是英語(yǔ)比上次退了。原因在于后面的'閱讀理解。后來(lái)仔細(xì)看了一遍，自嘲，虧自己還是喜歡閱讀的人，英語(yǔ)文章和中文文章就不一樣了嗎？表達(dá)的主題也還是一樣的啊，怎么就理解錯(cuò)了。物理破天荒地考上了前幾名。語(yǔ)文，和平時(shí)的水平差不多吧，比上次多了一分。就成了第一。上次第一名也是這個(gè)分?jǐn)?shù)。
開(kāi)始向數(shù)學(xué)學(xué)霸請(qǐng)教怎樣看到一道題快速地想出解題思路，請(qǐng)教后，他們也都請(qǐng)教了自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的訣竅。我都只是說(shuō)，只是運(yùn)氣好，吊住了語(yǔ)文老師的胃口！
其實(shí)，真的只是運(yùn)氣好吧。一直都是這樣認(rèn)為的。從小學(xué)到現(xiàn)在都特別討厭語(yǔ)文考試，沒(méi)有原因，因?yàn)椋蠋煹男那槲腋揪桶盐詹涣�，語(yǔ)文這種除了基礎(chǔ)題的30分有固定答案，其他的90分都沒(méi)有固定答案，老師剛好思路也和自己一樣的話(huà)，那么就走運(yùn)了，如果恰好相反，那也只能自認(rèn)倒霉。因此，一直都討厭語(yǔ)文考試，因?yàn)樽约焊揪蜎](méi)有把握是否可以考好！
我想，就順其自然吧，不要過(guò)于在乎了！平時(shí)是該在乎，在這個(gè)時(shí)刻，不要吊死在一棵樹(shù)上了！
成長(zhǎng)作文 篇5
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我從小就愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)可以帶領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神秘的世界，他有一種不可抗拒的吸引力，那時(shí)，我就像一塊干燥的海綿，源源不斷從書(shū)籍中汲取新鮮而豐富的知識(shí)。
書(shū)啊，你給了我豐富的知識(shí)，給了我無(wú)窮的快樂(lè)，讓我擁有一個(gè)五彩繽紛的世界。小時(shí)候，我會(huì)捧著《小紅帽》和《海的女兒》，饒有興致地翻著，嚷嚷著要媽媽讀給我聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊在旁邊高興得手舞足蹈，完全沉浸在聽(tīng)故事的世界里。我上小學(xué)了，媽媽沒(méi)時(shí)間給我講故事了，于是我拿起書(shū)，用我僅有的識(shí)字量費(fèi)勁地看著圖畫(huà)書(shū)，盡管這時(shí)候讀書(shū)很多都不懂，但我還是收獲了許多知識(shí)，讓我非常開(kāi)心。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀書(shū)沒(méi)有當(dāng)時(shí)那么費(fèi)勁，輕松多了，我便每天如饑似渴地讀著書(shū)，愛(ài)不釋手，書(shū)與我共同成長(zhǎng)，我深深地看著每一本書(shū)。
記得有一個(gè)周末，我一人在家，坐在書(shū)房里看著《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，沉迷于有趣、豐富的校園生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，沉迷于馬小跳的可愛(ài)、淘氣、善良、見(jiàn)義勇為、真誠(chéng)。時(shí)間過(guò)得很快，爸爸媽媽的開(kāi)門(mén)聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，媽媽怒氣沖沖地瞪著我：“你這孩子，我敲門(mén)那么多次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得我在門(mén)外等了半個(gè)小時(shí)，看書(shū)看得那么入迷！”我站在一邊吐吐舌，努力回想著，可能是我沒(méi)有聽(tīng)到吧！
我愛(ài)讀書(shū)！沒(méi)有書(shū)的世界是乏味的，沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)書(shū)的'人的生命就會(huì)不完整，沒(méi)有閱讀的生活也是蒼白的，沒(méi)有色彩。讀書(shū)的人是快樂(lè)的，我的人生因讀書(shū)而變得燦爛、絢麗多彩。
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