實(shí)用的成長(zhǎng)的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程中,并不是一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)味,其實(shí)成長(zhǎng)像一杯雞尾酒,細(xì)細(xì)品味,酸甜苦盡藏其中。
酸
六年級(jí)的我,已經(jīng)在悄然成長(zhǎng),然而我并不知道,直到有一天。那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的氣氛儼然有了一種陌生的感覺(jué),媽媽從房間里走出來(lái),叫了我一聲:“康曉萌,你回來(lái)啦!”我聽(tīng)了感覺(jué)好奇怪,為什么媽媽不親昵的叫我的小名。我問(wèn)媽媽,她回答道:“你都長(zhǎng)大了,再叫你的小名大不符合了,畢竟你有大名呀!”聽(tīng)了這句話,頓時(shí)感覺(jué)淚水在眼里打,心里酸酸的,陌生的氣息彌漫了整個(gè)家。難道成長(zhǎng)是酸的嗎?
苦
步入初一的我,青春氣息席卷而來(lái),不免有些煩躁。這天,我上完課回來(lái),發(fā)現(xiàn)屋子被媽媽收拾了,心里頓生一股氣!案墒裁!讓你收拾了嗎?弄丟了東西你負(fù)責(zé)。 蔽遗庵。媽媽也說(shuō):“看看你那屋,亂成什么樣子了,收拾一下不行嗎?”我氣的'把自己關(guān)進(jìn)了屋子。眼淚順著臉頰流到嘴角,輕輕舔了一下,原來(lái)是苦苦的。難道成長(zhǎng)是苦的嗎?
甜
現(xiàn)在的我,已經(jīng)13歲了,不再是小孩子了。看著父親布滿皺紋的雙眼,母親黑發(fā)中有幾絲銀發(fā),這一點(diǎn),這一些,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。一天,媽媽在家中干活,忽然冷風(fēng)把窗戶吹開(kāi)了,媽媽放下手中的活,急忙去關(guān)窗戶。她的手握住了窗戶的柄,卻無(wú)力拉上——因?yàn)閶寢屌隽颂鄾鏊,手有點(diǎn)僵了。我走過(guò)去,伸手將窗戶拉上,并說(shuō):“歇會(huì)吧!”然后,攬下媽媽的活,干了起來(lái)。媽媽輕聲說(shuō)了一句:“真是長(zhǎng)大了!”雖然聲音很小,但也還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
我竟想不到,簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟讓媽媽如此感嘆,心中不禁甜津津的。原來(lái)成長(zhǎng)的結(jié)果是如此甜美。
酸,帶給我的是淚水與陌生;苦,帶給我的是煩惱與別扭;甜,帶給我的是歡笑與理解。我們的成長(zhǎng),在苦與酸中磨練,在甜中脫穎而出。無(wú)論成長(zhǎng)有多么艱辛,無(wú)論有什么味道,只要我們努力面對(duì),花兒終究會(huì)綻放!
成長(zhǎng)的作文 篇2
深夜,萬(wàn)籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)? 上次考試又沒(méi)有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來(lái),流到嘴邊,嘴里潤(rùn)到了苦澀的味道,我看到了天上的流星劃過(guò)了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎? 隨著升入初中。我漸漸的長(zhǎng)大,而家中的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,本身買(mǎi)房子后欠下的債還沒(méi)有還完,我也慢慢的.進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢(qián)的時(shí)期,現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī),生意越來(lái)越不好做了,賺錢(qián)越變?cè)诫y,有時(shí)家人應(yīng)為錢(qián)周轉(zhuǎn)不開(kāi)始,爸媽就為此吵架。
而我只能當(dāng)“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的煩惱,為什么要為錢(qián)這個(gè)東西而吵架,為什么不能和睦相處呢?我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,感覺(jué)現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家中. 現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次,這是一種壓力沖向心頭,煩惱也隨之而來(lái),自己怎么不學(xué)好呢?怎么沒(méi)把老師教的知識(shí)搞懂呢?要是在高考這幾分就是幾萬(wàn)個(gè)名次。
上次期末考試,就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差,名次就被拉了下來(lái),便是我煩惱的開(kāi)始,因?yàn)轳R虎,原屬于我的100分絕情地離我而去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎?,每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是,我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺(jué)我似乎根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的事情。總而言之在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力,要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí). 現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī),不時(shí)的從電腦上,電視上看到了一些報(bào)道:“全球金融危機(jī),全國(guó)幾百萬(wàn)大學(xué)生,畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難。”“由于單位,公司經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”。看到這些消息,我不禁心頭一振,如果這樣下去,到十年后,我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈,就業(yè)不就更加困難了嗎?那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢(qián)讓我上學(xué)的父母,辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自社會(huì)。“成長(zhǎng)”,這個(gè)神圣的字眼。
幼時(shí)的我,對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。也許,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。 在學(xué)校,有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾,個(gè)人的交友存在問(wèn)題,使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處,使我的性格他倔強(qiáng)了嗎?成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處. 生活是一本大書(shū),那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”克服成長(zhǎng)的煩惱,奔向成功。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)就像一片海灘,在那里,每尋找到一個(gè)貝殼,都是一個(gè)令我驚喜的成長(zhǎng)記憶。
那次,我五歲。
在小花園中,從健身器材上摔了下來(lái),我捂著胳膊,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),頭上滲出了豆大的汗滴,臉頰因痛苦而不受控制地抽搐著,不知已經(jīng)骨折的我,費(fèi)力地抱著胳膊,一步一步向醫(yī)院走去,在媽媽關(guān)懷焦急的注視下,我依然倔強(qiáng)地走著,強(qiáng)忍著痛,盡量不落淚。后來(lái),經(jīng)歷了正骨、打石膏等等一系列治療,每天都需要把胳膊吊起來(lái)睡覺(jué)的我,在不知不覺(jué)中拾起了人生中的第一個(gè)貝殼——它的名字,是堅(jiān)強(qiáng)。
那次,我七歲。
這是一個(gè)朗誦比賽,我其實(shí)不太想?yún)⒓,可是?dāng)看到老師手里的小汽車(chē),是我夢(mèng)寐以求的`玩具,立刻毫不猶豫的答應(yīng)了。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)有那么多人,瞬間我就緊張起來(lái),頭上冒汗,聲音不由得就顫抖起來(lái),好想立刻扭頭回家,可是,在這時(shí)我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光,還看到老師比著加油的手勢(shì),深吸一口氣,我就上臺(tái)了。朗誦比賽我獲得了金獎(jiǎng),我覺(jué)得我又撿到了一個(gè)貝殼——它的名字,是勇氣。
那次,我九歲。
拿著試卷,我垂頭喪氣地走在路上,88分,心情低落,這是第一次出現(xiàn)考試下90分;氐郊遥职謰寢寷](méi)有罵我,而是幫我分析了錯(cuò)題原因,哪些是不會(huì)的,哪些是粗心造成的,并把錯(cuò)題全部改正在一個(gè)本子上。那天晚上,我久久沒(méi)有睡著,有難過(guò),有懊惱,我暗暗下定決心,今后在學(xué)習(xí)上,一定要認(rèn)真努力,絕對(duì)不能下90分。這次,我又撿到了一個(gè)——名為正視挫折、努力奮進(jìn)的貝殼。
看著手里越來(lái)越多的貝殼,回味著我的成長(zhǎng)之路,我期待,人生路上收獲更加絢麗的貝殼。
成長(zhǎng)的作文 篇4
冬天早晨上學(xué),“嘔嘟”的關(guān)門(mén)聲總會(huì)蓋住母親的祝福聲。直到有一天,我依舊起得很晚,吃了兩口母親為我準(zhǔn)備的早餐,便匆匆上學(xué)。身后傳來(lái)母親的聲音:“天冷,多加件衣服……”但她的聲音卻被響亮的關(guān)門(mén)聲蓋住了。走到樓下,一陣寒風(fēng)刮過(guò)來(lái),凍得我直打哆嗦。我正欲回家加件衣服,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)母親已站在門(mén)口……
其實(shí),我當(dāng)時(shí)并未做出任何特別的反應(yīng),可后來(lái)靜下來(lái)想想,卻感動(dòng)得流淚了。自從那次之后,我似乎學(xué)會(huì)了感動(dòng),不再用關(guān)門(mén)聲淹沒(méi)母親的祝福。
學(xué)會(huì)感動(dòng),會(huì)使你過(guò)得更有滋味。因?yàn)槲視?huì)為我的每一次成功與失敗而感動(dòng),為別人的每一個(gè)微笑而感動(dòng),為大樹(shù)的每一片綠葉而感動(dòng)……所以我活得精彩,活得有滋味。
友情的滋味
記得小時(shí)候,我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)多篇紀(jì)念友情的作文,像《我的同桌》《我最要好的朋友》等,F(xiàn)在我已記不起文章中朋友的.名字了,只能模糊地在畢業(yè)照中“對(duì)號(hào)入座”……
靜下來(lái)想想,友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來(lái)的,友情的滋味也不是輕易就能品味完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了,沒(méi)了音訊。我們的友情只能深藏在心底,但友情的滋味讓人覺(jué)得生活異常的精彩。
電腦的滋味
一個(gè)嶄新的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)總是充滿誘惑力的,電腦的出現(xiàn)就使我的生活多了一種新奇的滋味。
要說(shuō)起電腦來(lái),就不得不提到游戲。其實(shí),我最初玩電腦就是從玩游戲開(kāi)始的。最初覺(jué)得那些充滿趣味的游戲玩起來(lái)很有意思,但漸漸我的想法改變了。當(dāng)我接觸到編程時(shí),我簡(jiǎn)直癡迷了。每當(dāng)辛辛苦苦設(shè)計(jì)出自己的程序時(shí),我便覺(jué)得有種莫大的滿足感,讓我品味到成功的滋味。而如今的網(wǎng)絡(luò)世界更是令人感到驚奇,可以說(shuō),電腦改變著世界,改變著我。讓本來(lái)就五彩繽紛的世界又多了一些新奇的滋味。
成長(zhǎng)的作文 篇5
我的爸爸和媽媽在我兩歲時(shí)就離婚了。我跟著媽媽過(guò)著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是,命運(yùn)似乎跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。
媽媽剛剛?cè)ナ赖娜兆永,我愣是說(shuō)不出一句話來(lái),只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣,我希望媽媽聽(tīng)到我的哭聲,可以再睜開(kāi)眼睛看我一眼。直到,沒(méi)有力氣;直到,沒(méi)有眼淚;直到,跪出血印……可是,疼愛(ài)我的媽媽,這次就是這樣的狠心。任我千呼萬(wàn)喚,她對(duì)我不理不睬,不聞不問(wèn)。
媽媽走后,我不吃不喝,常常把自己一個(gè)人鎖在屋里,趴在桌子上發(fā)呆,任淚水無(wú)聲無(wú)息地滑落。這下,可愁壞了我的外公外婆。他們打電話給我爸爸,希望爸爸可以帶我去他那里,希望我在爸爸那里,狀態(tài)能有所改變,心情能有所緩解。
其實(shí),我爸爸早就知道媽媽走了,可他卻連個(gè)電話都沒(méi)打過(guò),也從來(lái)沒(méi)有過(guò)問(wèn)一下我的情況。后來(lái),還是在外公外婆的央求下,家在福建的爸爸,終于把我從陜西接到了他的身邊?稍诎职帜抢,我沒(méi)有得到絲毫的安慰,反而像個(gè)童工一樣,為他守著水果攤,他呢?反而像解脫了一樣到處自在。
爸爸不僅抽煙嗜酒,他還打牌。我的媽媽也是因?yàn)檫@個(gè)原因和他離婚的。爸爸自從接我過(guò)去后,每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日,看管著水果攤。
現(xiàn)在想來(lái),我依然不明白:爸爸怎么就那么放心我一個(gè)九歲的孩子在人生地不熟的地方,為他看守水果攤?我百般無(wú)聊地守著水果攤,常常發(fā)起呆來(lái)。我覺(jué)得只有水果能聽(tīng)懂我的話,我把我的心聲都告訴水果。
在爸爸這里,我身體狀況每況愈下:喝一口水,惡心地想吐,吃一口飯,總像有一塊石頭壓在心口,難受極了!生在北方長(zhǎng)在北方的我,實(shí)在吃不慣南方的飯食。一個(gè)月后,我已經(jīng)瘦了快十斤了。
這下,既幫不了爸爸看守水果攤,還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實(shí)在忍受不了,就在兩周后,把我送回了姥姥家。
送我回陜西時(shí),爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃。而且送走我之后,再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)我,就連我過(guò)生日,他也沒(méi)有一條短信。我覺(jué)得他并不在乎我,我可是他的親生女兒啊!他卻因?yàn)橄游沂莻(gè)拖油瓶,而對(duì)我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!
幸而四年級(jí)又是個(gè)新起點(diǎn),分班了,換老師了,我下決心要沖上去!在這階段,我遇到了在我這十分之一的成長(zhǎng)路上最好的`老師——我的班主任李俠老師和語(yǔ)文種小榮老師。他們知道我家的事后,給我提供了各種資助,給予我心靈的慰藉,好多同學(xué)也都主動(dòng)和我做朋友。一位遠(yuǎn)在千里之外的陌生的叔叔,也對(duì)我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的溫暖,我在心里不住地告誡自己:世界是充滿愛(ài)的,大家都是喜歡我的!我怎么能因這事而不去愛(ài)這世界呢?我再也不像媽媽去世時(shí)那么頹廢了,我變得活潑開(kāi)朗了,我主動(dòng)和同學(xué)交往,主動(dòng)幫老師維持紀(jì)律,主動(dòng)和陌生人打交道……
失去了雙親的照顧,我依然可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!感謝老師、同學(xué)給予我的溫暖!感謝遠(yuǎn)方的好心人對(duì)我的資助!
成長(zhǎng)的作文 篇6
隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了更多。
現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地長(zhǎng)大,在小的時(shí)候我們可以不考慮各種各樣的.事,但隨著我們的長(zhǎng)大我們所需要思考的事情也越來(lái)越多,從前的我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)什么都不用考慮,一切都憑自己的心情去做事。
年齡的增長(zhǎng)使我們學(xué)到了更多,可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識(shí),同時(shí)我們的煩惱也隨之而來(lái),我們整日思考著這思考著那。
以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會(huì)運(yùn)用就行了,可是現(xiàn)在我們?cè)谧鲱}時(shí),我們不僅要會(huì)做,同時(shí)我們還要會(huì)能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法將其做出來(lái),這使的我們?cè)趯W(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,在生活中不論是做事還是聊天,我們都要思考一下,以免自己的不小心傷到他人。
成長(zhǎng)為我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和知識(shí),同時(shí)也為我們帶來(lái)了一些煩惱,你做好心理準(zhǔn)備了么?
開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,語(yǔ)言流暢,主旨突出。
成長(zhǎng)的作文 篇7
我一生中有著快樂(lè),悲痛和酸甜苦辣,成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
以上的滋味我都經(jīng)歷過(guò),它讓我感到開(kāi)心和快樂(lè),也讓我感到悲痛。每當(dāng)寒假或暑假,我看到鄰居的小朋友在外面玩耍,我心里直發(fā)癢,放下作業(yè)就想下去玩,可大人們說(shuō):外面的人太多,太復(fù)雜了,很容易被壞人騙走,你在家里做作業(yè),看書(shū)多好呀!干嘛要到外面去玩呢?就這樣我每天在家里做作業(yè),看書(shū),覺(jué)得很枯燥,無(wú)味極了。有時(shí)候作業(yè)沒(méi)做完,我就偷偷的看電視和玩電腦,也不知為什么,我的眼睛慢慢地近視了,現(xiàn)在我看什么東西都很模糊,要走的很近才能看清東西,這使我感到很悲痛暑假里,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園游玩,走進(jìn)動(dòng)物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓,正津津有味地吃著竹筍。再往另一邊看,是一只小猴子拿著西瓜正要吃,有人丟給它桃子,那猴子放下西瓜去搶桃子,又有人給它花生吃,它又放下桃子去抓花生吃,真有意思。我看了以后想起一個(gè)歇后語(yǔ),就是猴子抱西瓜——顧此失彼,總之,我每一次跟父母出去游玩,都覺(jué)得好開(kāi)心,感到甜和無(wú)比的'快樂(lè)!
瞧!我經(jīng)歷過(guò)這么多事情,而且每一種都有著不同的味道,可以說(shuō),它就是我成長(zhǎng)中的酸!甜!苦!辣!
成長(zhǎng)的作文 篇8
我是一個(gè)活潑的小女孩,成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)唱歌的'小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽(tīng)我唱歌,沒(méi)想到幼兒園的阿姨也聽(tīng)的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的 ,一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時(shí)的我沒(méi)有了幼兒園的活潑,也沒(méi)了幼兒園的快樂(lè),而是撒嬌。雖說(shuō)沒(méi)有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑的。不過(guò)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語(yǔ)文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!
成長(zhǎng)的作文 篇9
我到鳥(niǎo)橋小學(xué)來(lái)讀書(shū)。在老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,我生活得非常開(kāi)心,學(xué)到了不少新的知識(shí)。這兩年來(lái),有許許多多事情給我留下了深刻印象。
語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,讓我大膽舉手發(fā)言。在老師們的幫助下,我不僅各門(mén)功課都學(xué)得很好,而且還練就了一套組織能力,我一直當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。我是老師的得力助手,是同學(xué)們的好朋友。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們讀書(shū)識(shí)字,朗誦古詩(shī),了解祖國(guó)的文明,在去年學(xué)校舉行的朗讀比賽中,我得了一等獎(jiǎng);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸知道了科學(xué)的奧妙;學(xué)習(xí)自然,我們看到了大自然的豐富多彩;學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈,讓我站到了舞臺(tái)上,在校園歌手比賽中我獲得了二等獎(jiǎng);思想品德課,教我做怎樣的人;體育課上,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我展開(kāi)想象的'翅膀,描繪我心中的五彩世界。在學(xué)校里,我與同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師就像園丁一樣辛勤呵護(hù)我們這些小苗苗,對(duì)我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)都及時(shí)鼓勵(lì)。當(dāng)我們出錯(cuò)時(shí),老師又及時(shí)給我們批評(píng)和指正。
鳥(niǎo)橋小學(xué)不僅為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們創(chuàng)造了豐富多彩的課外活動(dòng),使我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。如今我已經(jīng)學(xué)完了二年級(jí)的知識(shí),下學(xué)期我就是三年級(jí)的學(xué)生了。在老師的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在鳥(niǎo)橋小學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。
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