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【精選】讀書成長作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
讀書,就是親近自然,感悟生活;讀書,就是補(bǔ)充營養(yǎng),增強(qiáng)體魄;讀書就是領(lǐng)會(huì)世界,擁抱未來;讀書,就是鍛煉意志,堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝困難。
我愛書,所以我喜歡讀書,書本就像是人們前進(jìn)的動(dòng)力和攀登的階梯,在我們剛學(xué)會(huì)說話時(shí),一本本色彩斑斕,內(nèi)容純真的連環(huán)畫,便是我們成長中的第一階梯。他使我們從幼稚的幼年,帶入無知的童年,從無知的童年邁入朝氣蓬勃的少年……在此期間,我們經(jīng)歷了不少的情感移遷。是它,讓我們在讀書中學(xué)會(huì)了做人;是它,讓我們不畏言敗,勇往直前;是它讓我們從困難中走出,到達(dá)成功;也是它,讓我們從黑暗邁入光明的前途;也正是它,讓我們在學(xué)海中慢慢的成熟,慚慚的懂話,快快樂樂的成長,無憂無慮地長大……
它宛如春天里的一縷清風(fēng),讓我們感到一絲絲“溫暖”的愜意,讓遠(yuǎn)處競相開放的花朵擺動(dòng)它那婀娜多姿的身腰,和它那姹紫嫣紅的笑臉,讓自己的芬芳向大千世界逸散,升華,讓萬物因自己而長大;它如夏天燃燒的'驕陽,把萬物無私地照亮,讓黑暗從地面消失,讓光明到處逸散,飄揚(yáng)。讓自己的“溫暖”灑向人間,讓世界萬物因自己神采飛揚(yáng),生機(jī)盎然地自由成長;讀書似秋天農(nóng)民伯伯收獲自己的辛勤付出,望著那掛滿枝頭豐碩的成果,自己終于有了一定的成就感,因?yàn)樗枪膭?lì)我們堅(jiān)持不懈的促動(dòng)力,是我們收獲果實(shí)的“實(shí)物體”。因?yàn)樗虝?huì)我們“一份耕耘,一份收獲”,讓我們愉快地成長,高興地生活,讀書又如冬天滿天飛揚(yáng)的翩翩起舞的“白色蝴蝶”——冬的精靈,告訴我們地球的可愛,也暗示我們冬天已到來,春天也離我們不遠(yuǎn)的無限欣喜、歡悅 和樂觀的處世情懷。讓我們伸開“雙翅”擁抱藍(lán)天,讓我們搏擊長空遨游世界,讓我們?nèi)缣S的音符一般,頑皮倔強(qiáng),慢慢成長。
讀書,把我從《格林童話》,邁入《小學(xué)生讀物》駛?cè)搿吨袑W(xué)時(shí)代》,也把我從無知引向好奇到達(dá)成熟,無畏。這一切的一切都是因?yàn)槲覑蹠,所以我才?huì)在讀書中成長、遨游……
讀書成長作文 篇2
我就像一棵小苗,每天都要受到書的“澆灌”,才能茁壯成長。
5歲時(shí),我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水,但我已經(jīng)深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7歲到了,我接觸到一些故事書。每天,我都要用“故事書花灑”給自己澆個(gè)舒舒服服的。有些天,也會(huì)忍不住沖上四五次,那種滋味真是妙不可言。
在書的滋潤下,我這粒種子已經(jīng)從土里冒出了一個(gè)小嫩苗,而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的需求。我開始閱讀科技類的書籍了。
“科技書”噴頭的水量不大不小,正好可以幫助我心靈的成長。于是,科技書主宰了我的業(yè)余時(shí)間,成為我課外必不可少的`東西。
現(xiàn)在的我最愛沖“哲理云”下的雨,因?yàn)椤翱萍肌、“故事”和“漫畫”已?jīng) 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發(fā)育,乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的云彩,正好符合我的需要,能夠更快更好地幫助我成長。
如今,在我身上已經(jīng)生長出繁茂的“知識(shí)”之葉。我也逐漸擁有了強(qiáng)壯的靈魂枝干。我相信,在書的澆灌下,我一定會(huì)成長為一棵屈指可數(shù)的參天大樹!
讀書成長作文 篇3
大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書,就像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。閱讀一本好書,如同和一位高尚的人談話。
小時(shí)候,我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,比如:太陽有多大,螞蟻為什么要搬家,為什么星星不和月亮一樣大,各種奇怪的問題,時(shí)常連爸爸媽媽都答不出來,我聽說,書中有一切問題的答案。于是,我讓爸爸給我買了幾本書,因?yàn)椴蛔R(shí)字,我只好讓媽媽講給我聽,童年里許多的夜晚都是這樣度過的。終于,我上學(xué)了,一拿起書,我就會(huì)像勤勞的蜜蜂般的不知疲倦地讀書,不知何時(shí),我與書,競?cè)缫粚τH密無間的好朋友,分不開了。
讀史使人明智;讀詩使人靈秀;科學(xué)使人深刻;邏輯修詞使人善辯。
閱讀,讓我們靜靜陶醉;閱卷靜思,本身就是一種美。
讀書可以陶冶情操,腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。
所以讀書已成為我生活中的重要內(nèi)涵,我喜讀春天的.鳥語花香,萬紫千紅;愛讀夏天的電閃雷鳴,傾盆大雨;樂讀秋天的樹葉飛舞,落葉歸根;悅讀冬天的銀裝素裹,粉裝玉砌。
讀書無限好,所以我希望大家在閑暇之余,端起一本好書,品一杯香茗,靜坐于室中品味淡淡書香,拓展人生的寬度。在讀書中學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)摒棄。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。讓我們不斷灌注讀書的源頭之活水,使知識(shí)之方塘更加清澈。
讀書成長作文 篇4
書是人類提高的階梯。讀書能夠豐富知識(shí),能夠讓你了解許許多多為人處事的道理,能夠使你不在孤獨(dú),讓你在知識(shí)的海洋里遨游。讀書使我歡樂,讀書伴我成長。
小時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,我都會(huì)拿起書,美美的.看上一整天,每當(dāng)我看見書中主人公面臨巨大困難,我都會(huì)和他一齊思考,尋找答案。每當(dāng)我看到主人公被壞人捉住,受盡一切磨難,我都會(huì)十分憤怒,恨不得想進(jìn)去,幫忙主人公逃離。讓那些壞人都去死?墒寝D(zhuǎn)念一想,沒有壞人又怎會(huì)有好人呢于是就不再追究了。每當(dāng)我看見那些壞人遇到危險(xiǎn)時(shí)我都會(huì)暗暗激動(dòng)。
每當(dāng)我出去玩時(shí),走過書店,我都會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看看。但每次都會(huì)站在大人們旁邊。因?yàn)椴毁I書,如果看時(shí)間久了是會(huì)被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書,我都會(huì)看上一整天,如果腿麻了就靠著書架。當(dāng)天色暗下來時(shí)我才戀戀不舍的放下書,回家去。
記得我小時(shí)候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時(shí)我都會(huì)帶上筆和一個(gè)小本子,當(dāng)我看見好詞佳句后,都會(huì)毫不猶豫的抄下來,留著。我記得當(dāng)時(shí)我最喜歡“讀書破萬卷,下筆如有神”“和讀萬卷書,行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上,當(dāng)座右銘。這樣日積月累,當(dāng)年那個(gè)小本子,此刻也已經(jīng)寫滿,并且也換了。
我記得小時(shí)候我最喜歡和媽媽一齊去街上,因?yàn)槊看挝叶紩?huì)拉著媽媽進(jìn)書店,買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了;丶液笪叶紩(huì)捧起書,坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中,已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜,然后一邊叫我去吃飯,一邊擺放碗筷。見我不說話,立即有想出新招:“這是誰的書呀不要,我丟了!蔽衣犚姾缶土ⅠR跑過去。結(jié)果哪里有呀被騙了。
記得有一次,爸爸回來了,帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口,一本又一本的往收銀臺(tái)上放。爸爸說:“買這么多書拿不動(dòng)”。我立馬反抗。說“沒關(guān)系,我來拿!庇谑歉吒吲d興地回家了。回到家后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說書能當(dāng)飯吃嗎買這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對爸爸說:“你看,媽媽又說我了。沒文化真可怕呀!”我們?nèi)叶家恍Χ^了。
我讀書,我歡樂,讀書伴我成長。
讀書成長作文 篇5
從小我就不太喜歡讀書。無論是厚重的字典、還是一小本的故事書。我自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》……
有一天,在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:“樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境,喜歡陽光和鳥兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽懂鳥獸的語言一樣聽懂人的語言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會(huì)飛的東西都來拜訪她。他們要聊天閑談,講城市,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形;▓@里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會(huì)用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會(huì)說,但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~,肥鯽、胖鱸和渾身長了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過她說,還是親自去看看更好一些?墒菢渚哪芸匆娺@些些生物!她只能滿足于看眼前的.美麗景色和感受一下人類的忙碌活動(dòng)罷了!蔽抑溃瑢南矏,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
直到接近高年級(jí)了,我又開始讀古詩。我有體會(huì)到了我們古代詩人的偉大,在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語句。
“書是人類進(jìn)步的階梯.”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚.”這是劉向眼中的書!皶凶杂悬S金屋”。
讀書成長作文 篇6
幼兒時(shí),我讀的書是正方形的,每一頁就像一個(gè)方形的果盤,果盤里放著一個(gè)饞人的蘋果或是一個(gè)帶著水珠的干干凈凈的西紅柿,就在我伸手去抓而始終抓不下來時(shí),媽媽溫柔的讀出了下面的文字,于是,我從此知道了它們的名字。
童年時(shí),我讀的書是長方形的了,每一頁就像一個(gè)神秘的.山洞,山洞里藏著無窮的秘密,就在我在伸手不見五指的山洞里摸索爬行時(shí),我的爸爸在我身旁與我共同打開了一個(gè)又一個(gè)山洞里的燈,在燈光照耀的一剎那,我的心豁然開朗,于是,我從此知道了世界如此奇妙,我從此也知道了問個(gè)為什么。
再大些,我讀的書變厚了,每一頁就像一個(gè)絢爛多姿的舞臺(tái),舞臺(tái)上上演著一幕幕永不衰落的悲喜劇,有在火柴的溫暖里笑著升上天堂的小姑娘,也有堅(jiān)強(qiáng)面對家庭敗落的杜小康,于是,我知道了世界上還有一種生活叫苦難,但我更知道面對苦難的方式叫頑強(qiáng)與樂觀。
而今。∥易x的書變成了一條從亙古流向未來的歷史長河了,我是一艘剛剛駛出童話港灣的大船,在大河中楊帆沖波。
讀書成長作文 篇7
記得那是去年冬天的一天,我和小伙伴們在院子里放鞭炮,大家你放一個(gè),我放一個(gè),可開心了。這時(shí),一個(gè)鞭炮飛到了草堆上,草堆很快冒煙了,我們都嚇慌了,和伙伴們約定好:不管怎么樣都不能說是誰干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中,我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安,心理越想越不是滋味,萬一火著大了怎么辦?萬一把別的東西燒毀了怎么辦?萬一……我的心里矛盾極了,急的眼淚都快掉下來了。這時(shí),我想起讀的`《一千零一夜》的故事書里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。
這個(gè)故事讓我知道,對別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。
我知道自己錯(cuò)了,決定把這件事告訴媽媽,就壯著膽把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了我說的事,趕緊撥打119,不一會(huì)兒,消防車就趕到了,在消防員叔叔的搶救下避免了一場火災(zāi)。
事后,媽媽批評了我,但是我為自己戰(zhàn)勝了自己,是一位誠實(shí)的孩子而感到高興。
讀書,讓我成長!
讀書成長作文 篇8
讀書能使人成長而成長又源于讀書,二者稀不可分的關(guān)系也注定了我們要在讀書中一直成長。
聊到讀書,我的面前就會(huì)擺過不多的名著。信任丹麥息野安徒生的《丑小鴨》我們皆讀功吧!始終丑惡的小鴨,遭人輕視、鄙棄,歷絕了磨難,然而它不廢棄,憑借剛強(qiáng)客服重重難題,戰(zhàn)勝挫折,在不懈的盡力下,末于脫變替一直漂亮的紅天鵝。故事固然很簡略,但學(xué)會(huì)我們的情理卻非常主要—只有領(lǐng)有一顆仁慈取頑強(qiáng)的口,無論免何困難也無奈擊倒我們。
爾們中邦的`四大名著之一—西紀(jì)行也是夫孺都知了。唐尼師徒四己一路跋山涉水達(dá)到西地棄經(jīng)。途中不可防止的艱巨險(xiǎn)阻也相繼而至,然而神通寬大的孫悟空卻每每克服妖魔鬼怪,終極勝利到達(dá)東天。實(shí)在與經(jīng)之路正如我們的我生,這“八十一難”也是咱們要閱歷的甜難,所以這也是一標(biāo)對于人生的惡書。
書籍是一個(gè)宏大的群體,我們只讀一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遙不夠的。應(yīng)當(dāng)“活到老,教到老”,由于“書籍是人種提高的階梯”。
成長,是一條無邊無際充斥神秘的途徑而讀書,則是隨同我們一路的搭檔,他會(huì)助我們戰(zhàn)勝途中的重沉艱苦,將我們引向無窮的美景。
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