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快樂成長作文600字

時間:2023-06-03 15:53:25 成長作文 我要投稿
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關(guān)于快樂成長作文600字4篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂成長作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于快樂成長作文600字4篇

快樂成長作文600字 篇1

  乘著快樂的客輪,伴著快樂的音符,插著快樂的翅膀,讓我們快樂的成長!

  從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,再從高中到大學(xué),這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,印證了我們的成長足跡,這需要我們快樂成長。

  快樂成長,是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對,而曾經(jīng)的我,卻總是以苦悶的心情成長。

  從小到大,我有一個大毛病—“粗心”,一直改不掉,我曾經(jīng)因為粗心而名落第四,曾經(jīng)因粗心而燒腫眼睛,曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn),這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾,這種遺憾一直陪伴我到初中,每當(dāng)卷子上有大大的叉,并且旁邊副有“粗心”兩字是,我氣餒了,我不能樂觀面對,并且一錯再錯,直到班主任知道后,找我談了心,我心中的烏云才消散。班主任對我親切的說:“,粗心是一個虛擬的障礙,當(dāng)你不留心時,它便悄悄進(jìn)入你的心,打亂你的.思維,只要你清醒,它就會煙消云散;可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時,它就會變本加厲,迷惑了你整個心。你現(xiàn)在還是孩子,不能被“苦悶”來蒙蔽你,你要知道,孩子是需要快樂成長的,快樂成長,用樂觀的心態(tài)去面對,從容面對,快樂學(xué)習(xí)是很重要的,明白嗎?”當(dāng)我聽完班主任的話時,頃刻間,我恍然大悟,“成長是快樂的,學(xué)習(xí)是快樂的,我比去快樂成長。”

  從班主任的教育后,“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中,即便是卷子中再帶有紅叉,我也學(xué)會了樂觀面對,從容面對,因為我知道了,快樂成長是我人生歷程中的重要一步,關(guān)鍵一步。

  乘著快樂的客輪,

  伴著快樂的音符,

  插著快樂的翅膀,

  我要吶喊一聲---快樂成長!

快樂成長作文600字 篇2

  不知以前從哪里聽過這樣一句話:“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路!碑(dāng)時只是覺得這句話很美、很深奧,而現(xiàn)在再回想起,便覺得懂了三分。

  我們總是在不停地成長,從呀呀學(xué)語的嬰兒,到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學(xué)的幼兒園小朋友,再到懵懵懂懂的小學(xué)生,再到就像小大人的初中生,再到……

  記得在小學(xué)四年級,有一次媽媽去開會,只有我自己在家里,中午到了飯點,媽媽還沒回家,不會做飯的我肚子已經(jīng)餓得咕咕響了,本想去隨便買點吃的,就在我將要出門的一刻,我有了一個大膽的想法——自己做飯。既然想到了,那就動手做,我就開始了我做飯的.首秀。

  來到廚房,看看廚房里的菜,想起媽媽做的那么容易,自己怎么都不會做。突然靈光一閃,那就煮面條吧!我把鍋子刷干凈之后放在煤氣爐上就往里倒水,打開煤氣,把水燒開,就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了,就放了一點鹽,撈出來開吃。雖然第一次做飯,但自我感覺還不錯。我剛吃完,媽媽就急匆匆的趕回來了,說是專門回來給我做飯,當(dāng)我告訴媽媽自己煮面條已經(jīng)吃飽,媽媽的臉上露出詫異的目光,急忙問:“沒燙著吧?”我說:“嗯,沒有!边@時,只見媽媽臉上露出了舒心的笑容,她摸著我的頭說:“我的女兒長大了,會自己做飯了。”那是我第一次感覺到自己長大了,覺得長大真好!自那時起,我就整天纏著媽媽,要她教我做飯,媽媽自然是愿意的,她經(jīng)常不在家,我可以自己做給自己吃,就不怕餓著了。

  到現(xiàn)在,平常的飯菜我已經(jīng)都會做了,真的長大了,可以自己照顧自己。每個人都要成長,你沒有拒絕的余地。讓我們珍惜成長路上的風(fēng)景,用心體會成長之樂!

快樂成長作文600字 篇3

  當(dāng)太陽從地平線上升起,我們追趕著太陽奔跑;當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過教室的窗子,我們燦爛地微笑,沐浴在陽光里,我們快樂地成長。

  有趣的.繞口令

  “哈哈……”,咦,是從哪來的笑聲?哦!是95班呀!他們正在舉行繞口令比賽。講臺上有一個小胖子——凡卓昊。他正在讀繞口令:“一面小花鼓,鼓上畫著虎……一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,讀完后,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師連連點頭,嘖嘖稱贊!

  課間十分鐘

  “叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室!來到辦公室,我們拉著王老師就走。你知道我們拉王老師干啥?嘻嘻!告訴你吧,我們要和王老師“決斗”羽毛球呢!我們來到操場上,首先上場一是“機靈鬼”——劉偉杰,只見他面帶微笑,非常自信。王老師呢,她揚起球拍,“啪”的一聲,球飛起了,劉偉杰縱身一跳,竟然把球回了過去。果然真是個“機靈鬼”!同學(xué)們都為他鼓掌。接著,“酷哥”李韶鵬閃亮登場,老師發(fā)了一個短球,他以為接得著,便來了個急轉(zhuǎn)身,沒想到摔了個嘴啃泥,逗得我們捧腹大笑。該輪到“聰明蛋”我,上場了,老師發(fā)了一個快球,“嗖”的一聲,從我頭上飛過去,我驚呆了!老師說“加油,不要退縮,要全力應(yīng)戰(zhàn)!”我聽了之后,受到啟發(fā)。我握緊球拍,準(zhǔn)備等球來。這時老師發(fā)球來了,我一鼓作氣,終于接住了球。就這樣,我和老師打了好幾個回合呢!

  防震演習(xí)

  今天,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然,一陣急促和警笛聲在校園上空呼!翱熳!到操場上去!”老師一聲令下,同學(xué)們井然有序地沖向安全地帶。走到最后的是老師和我們幾個班干部,不好!我們發(fā)現(xiàn)賀雅婷、劉新慧還站在那兒發(fā)愣,我和李韶鵬不由分說一人拉一個向樓下飛奔。賀雅婷說:“干嘛?”我快速地說:“防震演習(xí)!”過一會兒,我們班全體師生居然是最早到達(dá)安全地帶。當(dāng)教師豎起大拇指夸我們時,我們莊嚴(yán)地向老師行禮:“我們是班干部!”

快樂成長作文600字 篇4

  從一年級開始,我的生活中漸漸地多出了一位不可分離的好朋友,它有時是一位良師,教我學(xué)習(xí)寫作;有時是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;有時是一座橋梁,使我通往知識的宇宙……你要問它是誰,它就是“人類進(jìn)步的階梯”——書!

  我讀的第一本書

  一年級時,我開始讀我人生中第一本書——《格林童話》。我翻開第一頁,看了半天,卻一點也看不懂,只好瞎猜?粗鴥H僅認(rèn)識的幾個字:“一個小……兩個……”我猜,是不是故事里有三個小孩呀?于是,我去問爸爸:“爸爸,這本書是不是講三個小孩的故事?”爸爸聽了,哈哈大笑,說:“它是講一個小女孩受了姐姐們的欺負(fù),最后卻成了王子的新娘!蔽蚁,原來讀書這么有趣!

  讀書的好處

  自從開始讀書以后,我的作文寫得越來越好。三年級時,我學(xué)會了把一些好詞好句用到我的作文中去。四年級時,我開始用心去感受,用心去寫。這時,我明白了:寫作文一開始離不開借鑒和模仿,但是,真正打動人心的東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血的.創(chuàng)造!所以,我決定用心感受生活,用自己的語言來描繪這個多姿多彩的世界。

  讀書之樂

  讀書一直是我的快樂。沒事干時,我就去書店尋找好書。一開始我光看連環(huán)畫一類的故事書,不看只有文字的書。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),只有文字的書往往更精彩。于是,我專挑厚的書看。因為小故事太短了,看了不過癮!短}鈴的魔力》引得我浮想聯(lián)翩,《灰姑娘》讓我淚流滿面……看著這些書,我總是忘了時間,忘了回家。

  書,我永遠(yuǎn)的朋友!

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