【精品】優(yōu)秀成長作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。

　　時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

　　4歲之前，對！我并沒有記憶，只是做一些傻事讓大人們哭笑不得罷了，也可能是一頓可怕等的訓(xùn)斥罷了。

　　但是我并不在乎，雖然它——只是以前的事情，只是一張張用相片保存的記憶。

　　漸漸的我開始懂事了，不再像以前那樣愚笨，但是我還會常常會惹大人們生氣，也會去爭辯自己的想法。

　　現(xiàn)在的我，雖然有時惹大人們生氣，但是會體諒他們，而不是沒有證據(jù)的爭辯。我覺得現(xiàn)在的'我應(yīng)該去照顧父母，想想父母為自己所做的每一件事，雖然我只能干這些：普通的一句提醒，一句溫馨的問候，一杯適宜的白開水，一個甜蜜的微笑，一個圓滿的分數(shù)······僅僅這些就可以讓父母感動的流淚。

　　這就是我的成長，一個調(diào)皮的我，變成了一個善解人意的我。我并沒有變完，因為我還有更多的路要走呢！

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　16世紀一位東方哲學(xué)家曾說過：“該我有錢的時候，我必定會購書，剩下的錢再去買食品和衣服。”物量的愿望無限無盡，如茫茫大海一樣，波瀾洶涌，沒有羅盤能覓到一條路通向美麗的大陸。但是精力上的求知欲，則曲徑通幽，其樂無貧。很多名家將自己的幻想、感情寄托在自己的息品中。我讀《小石潭記》，柳宗元告訴我在寂寞處境中凄涼、凄愴的情緒；我讀《童趣》，沈復(fù)告訴我童年生涯的樂趣，等等。

　　書籍可能升華咱們的靈魂，讀書能污染人的心靈，熏陶人的情操。然而，老是有人以為：有錢能使鬼拉磨，金錢是萬能的，書本只是一個裝飾品……可我要說：“如果你想徜徉于另一個世界，有喜怒悲樂，有酸甜苦辣，那么，不妨打開一本書，瞅望哪些整潔的文字，思維隨風(fēng)翻飛，如絲、如雨，那種甜美，那種感到，只有在文字中，能力找到！

　　當(dāng)初的青多年將大多數(shù)的業(yè)余時光，皆消磨在電腦上，偷菜、領(lǐng)微博……可爾卻不同凡響。從書架上抽沒一原書，沏一杯咖啡，漸漸翻閱，緩緩品讀，將文字的魅力取你的身口相融合。眼光定格在那一頁、這一言，“大江東往浪淘絕，千古風(fēng)淌己物……”是呀！宋代有名文學(xué)野蘇軾直抒襟懷，千古風(fēng)騷我物躍然紙上栩栩如生。而讀者通功結(jié)啟文字的“明碼”，“還原”一個個實在的歷史片段。一利惡書是不會閑置在那面的，讀書時，幻游地地循環(huán)，仰視天穹，啼傲世界本人的心中好像有著另一個世界。

　　筆下走云源水，時間轉(zhuǎn)瞬便逝，有一本佳書真是畢生的幸福！曾有人答我：“你的幸福在哪里？你跟幸福之間有什么商定？”我過后隨心問講：“我的幸福——是有一個電腦！”然而現(xiàn)在去想，我錯了，人生謝世假如沒有真正的速樂，只有物資享蒙的話，那所有就都不意思了�，F(xiàn)在我要說，我的幸福是書本上的常識，我與它相約于書的扉頁，拿伏書的定格！興許，你不曉得滿意從彼的快樂是否在于書中，我只能告知你一句話：“如何知見離得了涅磐意？若能睹非見，見所不能及。”書中的鈍樂，只有大家去感觸、去品讀，才干懂得到真正的知足，實正的快樂。穿著只能使你的.表面更漂亮，而書籍卻能使你的內(nèi)心更俏麗，一個是內(nèi)在外，一個是外在美，只有內(nèi)在的美，才是真正的美。

　　讀書能使你的心靈解脫塵世的嘈純，入進自人心靈中的“海頂臥墊”，飛升到一個神奇的智慧王邦，去感想、品鑒、探究美妙的供知世界！

　　書標(biāo)不是夾在手中或書架上的裝潢品而是你心坎最深處的快活源泉。

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　書，是知識的檔案；書，是文化的傳承；書，是賢德的流傳；書，是不變的記憶。而《西游記》，則是在中國文化的滾滾浪濤中驚現(xiàn)出的瑰麗的一朵浪花。

　　靈猴出世，眼齊放光；自封侯王，尋求長生；西牛賀洲，習(xí)得神通；七十二變，幻化無窮；鐵骨鋼筋，離地騰空；潛入東海，宛若游龍；震顫海宮，旨在神針；四龍齊聚，紛紛獻寶；金冠云履，金甲盤身；下闖地府，大鬧森羅；十二幽冥，紛紛避退；群后擁簇，天界招安。

　　孫悟空的.出世令我領(lǐng)略了先人的智慧以及想象力，無比瑰麗的神話，遙不可及的夢亦是近在咫尺的感悟，每個男孩都有個英雄夢，而且心中都會有一個英姿勃發(fā)的英雄，一個故事，一段傳說，一本好書，一個身披金鎧，紅袍招展的身影。

　　天宮縱馬，漫隨心神；心之所向，重返家園；自詡齊天，牛魔為兄；凌凌如是，猴王激昂；戰(zhàn)巨靈神，戰(zhàn)四天王；天庭被迫，再次招安；齊天大圣，風(fēng)采乍現(xiàn)；摘桃飲漿，偷丹下界；天庭觸怒，遣神派將；星官揭帝，天王元辰；十萬天兵，天羅地網(wǎng)；七十二洞，齊聚相助；猴王蓋世，又何懼哉；前仆后繼，金鼓連天；昏天蔽日，電閃雷鳴；寡不敵眾，終被生擒；斧劈不死，雷打不動；火燒煉體，火眼金睛；大鬧天宮，無所懼哉；意在不平，亦為自由。

　　齊天大圣大鬧天宮則使我被孫悟空反抗固化階級，追求平等，追求自由的精神所打動。

　　正所謂“皇帝輪流做，明年到我家”，孫悟空蕩氣回腸的事跡，不屈不饒的精神也會壯哉我心中，揮之而不去，銷蝕而不可磨滅。

　　兩界山下，高老莊內(nèi)，流沙河前，師徒四人，西天取經(jīng)，結(jié)伴而行；砸黑風(fēng)嶺，辨虛假真，打白骨精，覺悟度靈，闖火云洞，穿火焰山，過女兒國，渡通天河，九九八一，萬里歸心，登雷音寺，立佛祖下，大乘佛經(jīng)，度人度世，普渡四方。

　　凡為夢想而堅持者，終有回報。這是《西游記》在今時今日告訴我們的道理。

　　而在成長路上，我們收獲的更多是感動，悟空的自由，唐僧的執(zhí)念，八戒的堅守，沙僧的忠貞，我們受到的更多可能是西游帶給我們這些正面的影響與感動。

　　而我們學(xué)到的更多是這本書中刻畫的一個個栩栩如生的人物，和這些人物珍貴的、閃爍在人性中燦爛的光輝品質(zhì)，這些足以使我們受益終生，它們在那個時空、那個傳說、那條充滿艱辛坎坷的十萬八千里取經(jīng)路上大放異彩，即便是在今天，同樣受人尊重，同樣受正人君子不懈追求，同樣熠熠生輝。

　　找到一本好書，很簡單，讀一本好書，也很簡單。而讀好一本好書，顯而易見，不是那么容易的，甚至是困難的。從一本書中，尋求自己的理解，尋求自己的感悟，取得先人亦或是作者的智慧與想要表達的感情，從而獲得成長，那便是“好書”帶給我們美好的初衷。

　　不忘西游，好書伴我一路成長。

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　我一直就夢想自己能快快長大，再過一個月，就是我十歲的生日了，爸爸對我說，到了生日的那天，可以滿足我提出的任何條件。這讓我很期待我的生日能早早到來，希望能有個大大的蛋糕。

　　很不巧，前幾天，爺爺去爬山鍛煉的時候，不小心，在臺階上摔了一跤，住進了醫(yī)院。我跟著爸爸媽媽去醫(yī)院看望爺爺，進到病房，爺爺痛苦的躺在病床上，右腳上纏滿了紗布不能動彈，聽醫(yī)生說，爺爺骨折了，需要住院很久。爸爸媽媽平時工作很忙，醫(yī)院里的照顧，就得花錢雇請護工阿姨來照料爺爺?shù)娜粘Ｆ鹁恿恕１緛斫?jīng)濟不算寬裕的家里，因為爺爺?shù)牟∏�，一下子陡然增加了不少的壓力�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼，生日那天就到了，正好是星期天，一早，爸爸媽媽就叫醒了我，讓我跟著一起去上街，先去吃肯德基，再去蛋糕店訂蛋糕，然后按照我的要求去超市買玩具和零食。我知道，爸爸媽媽再累再辛苦，今天也一定會滿足我的要求，我想到了爺爺躺醫(yī)院的病床上，還想到爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)和生活平時省吃儉用，媽媽從來不舍得買很貴的化妝品。想到這一切，我內(nèi)心充滿了感動。

　　我對正要出門的.爸爸媽媽說道：“爸爸媽媽，今天我不出去了，謝謝您們，我打算把今天過生日的錢拿給爺爺治病�！卑职謰寢屄犃耍�高興的豎起了大拇指，爸爸直夸我長大了！

　　半個月后，爺爺?shù)哪_已完全治愈，爸爸媽媽帶著我把爺爺從醫(yī)院接回了家。在路上，我牽著爺爺?shù)氖�，爸爸媽媽走在后面，一家人其樂融融�?/p>

優(yōu)秀成長作文 篇5

　　小經(jīng)驗、小傷心、小失敗、小堅持、小成功……伴我一路走來，一路奔波，一路拼搏，鋪就了只屬于我自己的“成長之路”。

　　記得年初，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽。我在觀眾席看著其他選手比賽時，內(nèi)心風(fēng)平浪靜，可我一到候場區(qū)時，心就一下子“沸騰”起來，好似平靜的江面突然風(fēng)號浪吼，我在原地手足無措地走來走去。當(dāng)上場時，我也不知道打了多少個寒戰(zhàn)，好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結(jié)束了，心中的那塊大石頭終于落了地。我在獲得二等獎的同時，也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗：身體要挺直、聲音要洪亮、表情要微笑、手勢要恰到好處，這樣會給評委們一個好印象。

　　這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的第一個小獎杯，手握獎杯，心里樂開了花。

　　還記得體育期末大考，我的最大弱項——仰臥起坐，從開始的一個都坐不起來，到個位數(shù)，再到二十多個，再到突破四十大關(guān)，在老師的鼓勵下，我始終堅持著努力著。當(dāng)我第一次沖上四十個時，別提有多高興了，連腿酸、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破，是因為內(nèi)心始終有個小口號——“加油！堅持！不要停！”

　　這些仰臥起坐的小堅持讓我獲得了不一樣的`小成功，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見最明媚的陽光。

　　小緊張、小毅力、小秘訣、小幸福，走在人生路上，隨時播種，隨時澆灌，將這一路點綴得芬芳撲鼻，構(gòu)成了屬于我的“小成長”！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

優(yōu)秀成長作文 篇6

　　小時候，大部分的時間在和奶奶爺爺相處，直到上中學(xué)，才離開了那個家。

　　初中了，功課也緊了。每次放學(xué)，天總是黑的，從喧鬧的學(xué)校走出去，抬頭便能望到天上幾顆閃耀的星星。月亮一直是那樣不變，路旁的.路燈閃著桔黃色的燈光，不覺離開了喧鬧，兩旁是高高的樹，直到回到家。

　　就這樣茫然著，三年過去了。初二分班的時候，我還記得呂老師得了重病。他的課都是帶著病上的。有一次班里的一個同學(xué)叫了一聲“老呂”，老呂便成了綽號。分離那天，那個人很傷心�，F(xiàn)在回想起來，卻是有些模糊了。但是始終不能夠忘記。因為那個班級伴隨了我兩年的時光。

　　初三后，學(xué)校實施了“日托制”。回奶奶家的次數(shù)越來越少，最后甚至只能放假才能去。如今，放寒假了，風(fēng)也刮得挺大，也有些寒冷。便在中午時去了那里，一切都是那樣熟悉，只是一切都老了，歲月真是一把無情的刻刀，改變了他們的模樣。

　　走到門口，叫了幾聲，未見有人來開門。正要離去時，門卻打開了，正是奶奶。“輝輝來了，快進來吃點桔子吧！”我順手拿了幾個，一個個桔子脫掉了外皮。陽光從窗外照射進來，十分明媚，甚至覺得有些刺眼。

　　午飯，奶奶給我做了我愛吃的羊肉面，依然是那樣的老味道。至今讓我無法忘記，卻又讓我懷念起了小時候的時光�？戳艘粫�兒陳舊的電視，下午，去了爺爺?shù)哪莻�陰涼的小鋪。一排排桌子，黑板上有兩個小孩在練字�？粗�他們，如同看到了當(dāng)年的自己，因為爺爺以前教我寫字啊，爺爺總是面帶笑容。小時候，他總不待在家里，成天跑來跑去。如今，爺爺奶奶已是白發(fā)蒼蒼，心中不免有一絲傷感，他們伴隨了我的童年。

　　我似乎到現(xiàn)在也沒有長大，也無法長大。從小到大的生活中，最讓我忘不掉的，大概只有家和班級而已。

優(yōu)秀成長作文 篇7

　　星期五下午，我剛放學(xué)，在學(xué)校呆了一個星期，剛放下書包，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等我坐下，“機關(guān)槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去寫作業(yè)，都四年級了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……

　　還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個小抄寫工，剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到，“妞妞，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的娃娃呢呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上四年級了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，星期天，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我一邊哭一邊跑回了自己的`房間又開始做起作業(yè)來，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過，為什么媽媽不能替我想想呢？

　　有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……

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