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個(gè)人成長作文

時(shí)間:2022-11-18 17:44:23 成長作文 我要投稿

個(gè)人成長作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的個(gè)人成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人成長作文

個(gè)人成長作文1

  從呱呱落地到今天,不知不覺地走過了十三年的路,從那個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。成長就像一個(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣的味道。

  成長的味道酸。每天對(duì)著那小山似的課本和作業(yè),整天都在學(xué)習(xí),回想起幼年時(shí)那無憂無慮的生活,是多么的向往。現(xiàn)在,面對(duì)數(shù)科的科目,面對(duì)著這么大的競爭力,壓力是多大啊。

  成長的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績時(shí),聽到老師和同學(xué)的表揚(yáng)聲;看到父母臉上那欣慰的笑容,心里別提有多高興了。但是,想嘗到“甜”的滋味,是要付出多少汗水啊。一分耕耘,一分收獲,付出多少,就收獲多少。我雖然付出了“汗水”,但是有“甜”作回報(bào),是值得的。

  成長的味道苦。隨著年齡的增長,心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了,與父母的溝通變得困難了,經(jīng)常被父母誤解了。成績一退步,父母就會(huì)問:“是不是只顧著玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?”唉,失手是難免的。有時(shí)有不開心的事想跟父母傾訴一下,但是,未傾訴完,就遭到被罵了,父母是愛我們的,他們憑著自己經(jīng)歷的事情來教育我們,但現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了,思想進(jìn)步了,和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛我們的,都是為我們的。

  成長的味道辣。當(dāng)成績差時(shí),在學(xué)校受到老師的'批評(píng)和同學(xué)的排訴,在家里又會(huì)受到家長的嘮叨。想一直保持好成績,一直穩(wěn)坐江山,談何容易?那成績匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊,我們是付出了多大的努力啊。在這有著強(qiáng)大的競爭力的社會(huì)里,我們的壓力是多么大。「改付紴槲覀儾傩,難道我們沒有為自己操心嗎?

  成長,就像一個(gè)五味瓶,有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒,讓我們的人生能畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

個(gè)人成長作文2

  世界上沒有什么比讀書更能回報(bào)你的。在我成長的經(jīng)歷中,我就一直和書本相伴著。從幼年的不識(shí)字開始,每晚媽媽總會(huì)在睡覺前給我講故事,到三歲時(shí)自己能看圖畫講故事,再到后來我和繪本相識(shí)了。記得一年級(jí)時(shí)老師分享給我們的第一篇繪本是《逃家小兔》里面有許多的精美圖畫和一些簡短的語句,講述了一個(gè)感人的故事……從那些故事里,我認(rèn)識(shí)到了世間的真。善。美。丑。親子共讀期間我和媽媽之間的感情加深了,還建立了濃濃的友情。

  從那開始,我走入了繪本館,我被它深深的吸引著從最初的《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》、《朱家三兄弟》、《愛心樹》、《驢小弟變石頭》、《生氣湯》、《月亮生日快樂》、《小豬變形記》、再到《小豬唏哩呼嚕》、《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》、《查理九世全集》、《馬小跳全集》到《葉圣陶童話集》!逗5變扇f里》!端⒆印!秾毢J的秘密》。

  二年級(jí)老師先讓我們自己制作繪本,到后來讓我們開通校訊通開始寫博客。從那以后,我也成了自己的'作家,我把自己生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都繪成了我的喜怒哀樂記載在我的繪本中。一路走來我收獲了許多,也長大了許多。上三年級(jí)了,我對(duì)繪本還是那么的喜愛,每當(dāng)上書店時(shí)我更多的選擇還是它?墒菨u漸地我也發(fā)現(xiàn)只看繪本給我?guī)淼谋锥耍驗(yàn)閺娜昙?jí)往后閱讀文字類的書越來越重要了,而且很多文學(xué)名著的魅力是繪本所展現(xiàn)不出來的。所以我以后找準(zhǔn)了方向就可以更多的學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

個(gè)人成長作文3

  挫折,既能讓你心灰意冷,又能讓你努力拼搏。在挫折面前,我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?

  我認(rèn)為妥協(xié)只會(huì)讓你越來越畏懼它,敢于迎難而上,才是真正的勇者。在成長的寬敞大道上,挫折好似一顆絆腳石,偶爾會(huì)蹦出現(xiàn)來將你絆倒。但我們不要為此退縮,“在哪里摔倒,就在哪里爬起來”這句話一直激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)。

  記得暑假里的一天,爸爸帶我去游泳。我換好泳衣,便迫不及待地下水了。我剛一下水,就感覺冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時(shí),我心里一陣緊張,結(jié)果嗆了好幾口水,我很害怕,趕緊上了岸。爸爸說:“游泳時(shí),要身體往前傾,還要不斷的踩水,這樣才不會(huì)嗆水!卑职诌呎f邊給我做示范—游了一圈。我心想:爸爸真厲害。我仔細(xì)地觀察著爸爸游泳的姿勢。等我再下水時(shí),我努力模仿爸爸的動(dòng)作,我真的`浮起來了,我好開心啊!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,雖然我現(xiàn)在只能浮起來,但我相信在不久的將來我也會(huì)學(xué)會(huì)游泳。

  在成長的道路上,我已被“絆腳石”絆倒了許多次,但是我從不畏懼它,總是迎難而上。雖然我知道有可能會(huì)失敗,但是我從不放棄,畢竟自己曾努力過,沒有給自己留下遺憾。

  如果你失敗了不要心酸,比起那些摔倒了就停留在原地的人,你就是勇者。在成長的道路上,你不可能一帆風(fēng)順,你可能會(huì)在航行中遇到驚濤駭浪,但請(qǐng)你一定要勇敢的面對(duì)。記住,挫折能讓我們更快更好的成長。

個(gè)人成長作文4

  當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離家人,踏進(jìn)異鄉(xiāng)校門時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  當(dāng)我與同學(xué)們辯論國際時(shí)事,暢談通貨膨脹時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  當(dāng)我穿著雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,踏著自信的步子在人群中擁擠前行時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  成長的感覺,就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟語,以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成長的感覺,是懂得了生活不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過。

  曾因與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在終能主動(dòng)消除誤解,還自己一片明朗的天。曾因一次落榜,心中猶如烏黑烏黑的`云爬上藍(lán)藍(lán)的天,現(xiàn)在卻能戰(zhàn)勝自我,超越痛苦,用飽滿的熱情繪制七彩藍(lán)圖。心中的偶像曾打破心湖的寧靜,現(xiàn)在終于能清醒地校正人生航向,理智地駕馭思想和行動(dòng)。曾因社會(huì)的陰暗而迷惘惆悵,如今卻能用政治的觸角,道德的眼光來感知世界。成長的感覺,是開始認(rèn)真打量社會(huì),品味人生;開始樹立雄心壯志,并且付諸努力。

  撤下明星們的海報(bào),輕輕將林肯的傳記擺在桌前;拒絕電子游戲,武俠小說,鉆進(jìn)方堆中發(fā)掘盧梭、羅曼羅蘭的人生意境。成長的感覺,是不必再為和男生說話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不必再為過年過節(jié)吃啥穿啥大傷腦筋。成長并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋,只是多了一份自信,一份成熟、也多了一份智慧的勇氣。

  成長的感覺真好。

個(gè)人成長作文5

  告別天真,讓我們微笑著成長。告別傷痛,讓我們帶著昨日的傷痕繼續(xù)出發(fā)。告別依賴,邁出自信堅(jiān)定的步伐。告別本有的稚嫩,收獲屬于我們的驕傲風(fēng)發(fā)。告別留戀與過去,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長大。

  曾經(jīng),我是個(gè)天真的孩童,整日坐在家中陪著貓狗玩耍,那時(shí)的我曾認(rèn)為,這樣的日子無憂無慮,我將一輩子度過那樣的年華?烧l知十年后,我不得不整裝待發(fā),接受屬于我的學(xué)習(xí)生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃,因?yàn)闀景哉剂嗽?jīng)屬于他們的地方。我剛別了屬于我的.童年,當(dāng)然,我也已經(jīng)長大。

  受過的傷再多,我也不會(huì)害怕。就向我告別了童年一樣,也會(huì)告別傷痛,小的時(shí)候,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)傷痛,我也會(huì)不顧一切的大嚷大叫。而如今,那早已不屬于我這個(gè)年齡的東西,我當(dāng)然不會(huì)再去撥弄。而面對(duì)如今的生活,同樣,我選擇了告別傷痛,因?yàn)槲抑牢以缫巡皇呛⑼?/p>

  面對(duì)抉擇,我會(huì)堅(jiān)持我的想法,念一念從前,都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時(shí)候開始,我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個(gè)時(shí)候,我選擇了告別依賴,我不再是個(gè)小孩。

  回憶著過去、曾經(jīng)。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現(xiàn)在眼前。過去的我那樣快樂,那樣純真。而現(xiàn)在,眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁。回憶是幸福的,亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風(fēng)帆里。當(dāng)然,我告別了留戀與過去,我也一點(diǎn)一點(diǎn)長大。

  人生的路上,舍棄的美好太多太多,也許只有告別,我們才會(huì)有些許收獲。在告別中成長,磨練自己堅(jiān)定的意志。在告別中成長,褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長,試著改變自己去接受新生活。在告別中成長,追尋自己的天空與夢想。

  請(qǐng)?jiān)诟鎰e中成長!

個(gè)人成長作文6

  自信,一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說不出來的力量;自信,時(shí)時(shí)伴我成長。

  記得六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,二班的王宇每次考試都是名列我的前面,在輸給他第三次之后,我再也沒有了信心。我氣憤,我傷心,自己辜負(fù)了父母和老師,辜負(fù)了他們的期盼。但轉(zhuǎn)念一想,既然覺得自己辜負(fù)了父母和老師,為什么不可以再加一把勁,再試一次呢?

  是呀,再試一次,我就贏來了勝利,即使失敗,還有下一次!正如書中所說:“在一次失敗之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會(huì)找到那屬于自己心中的“!!

  想到這里,我不禁興奮起來,自信重新回到我的身邊。我努力背書,認(rèn)真聽講,在別人玩耍的時(shí)候,我卻樂在學(xué)習(xí)之中。

  自信不愧是動(dòng)力的源泉,我始終用自信來面對(duì)自己的`懷疑。終于在期中考試的時(shí)候,我取得了年級(jí)第一名的成績。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會(huì)超越自己。

  自信,伴我成長。在我的成長道路上,一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我會(huì)繼續(xù)用自信跨過一個(gè)又一個(gè)的坎坷,用自信的胸懷面對(duì)不可避免的傷心事。我會(huì)努力,努力使我的明天變得更美好!

  自信伴我成長,自信伴我繼續(xù)成長!

個(gè)人成長作文7

  成長的道路上,她牽著我的手

  我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——愛的世界。

  ——題記

  在成長的道路上,或坎坷崎嶇,或平坦寬闊,但我相信,總會(huì)有一雙手牽引著你,引你走向美麗的世界,而牽引我的這雙手是我最敬愛的人——母親

  她對(duì)我講過,在我呱呱墜地的那一刻,她是那么的激動(dòng),那么的興奮!伴著我對(duì)這個(gè)世界贊頌聲中,她笑了,也從十月孕育的的緊張期待中松了一口氣,滿懷著對(duì)我的`期待與興奮,摸了我稚嫩小手,那,是她第一次牽我的手。

  第一天入幼兒園時(shí),她輕輕拉著我的小手,把我送入了幼兒園,是她的手給我了我力量,給了我的走進(jìn)一個(gè)沒有她溫暖雙手的地方的勇氣。是她的手,陪我度過了幼兒園的三年幸福時(shí)光。我很幸福。

  不知不覺中,我已經(jīng)成為一名小學(xué)生,在小學(xué)生活中,或多或少會(huì)遇到一些麻煩,同學(xué)之間的矛盾,分?jǐn)?shù)多少的問題……正是她那雙美麗的雙手幫助我度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我從她的手里讀出了她對(duì)我滿滿的愛,也從她的手里讀出她為我的操心與辛勞。

  如今,我已步入中學(xué),可她不管在任何時(shí)候,仍用她那雙大手牽著我的小手?墒,她的手已不再那樣纖細(xì)秀美,變得粗糙,蒼老,原本那美麗的雙手已因那污濁的洗碗水泡的紅腫,張裂。抬頭望去,她那額頭上已有縷縷青絲,她老了,她牽我的那雙手也老了。

個(gè)人成長作文8

  不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級(jí)同學(xué)去了素質(zhì)教育基地。再那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新。

  到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個(gè)鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個(gè)個(gè)“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來可是一個(gè)比一個(gè)仔細(xì)。我們?cè)?0分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個(gè)軍事動(dòng)作。接下來的40分鐘里我們就在那寬廣的操場中的`綠色的草地上做游戲。游戲時(shí),我們大家一個(gè)個(gè)都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會(huì)變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個(gè)個(gè)笑逐顏開、紅光滿面。

  湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展。只見她一字一字脫口而出,口吃流利?梢娝龑(duì)刺繡這門藝術(shù)的喜愛和知識(shí)的了解?粗瑢W(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個(gè)“淑女”?粗淖髌,大家拍手叫好。此時(shí)的我既羨慕,又嫉妒。

  臨走時(shí)的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級(jí)。準(zhǔn)備和三班一分高下時(shí),他們的隊(duì)員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時(shí),我心理還是酸酸的。

  總之,一句話:這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!

個(gè)人成長作文9

  在成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!

  當(dāng)我因考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失?摔倒了,再爬起來!于是,我又重新振作了起來,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績。!名言,我感謝你!

  當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,

  忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!于是又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!

  當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負(fù)了老師對(duì)我的'期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。。∶,我感謝你!

  這位好伙伴已陪伴我走過了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

個(gè)人成長作文10

  “向左!”“向右!”……在教室里原來同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)別開生面的游戲——貼鼻子。老師在黑板的正中央畫了一個(gè)可愛的小女孩像,只是沒有畫她的鼻子有點(diǎn)遺憾,不過這就給我們了一個(gè)好機(jī)會(huì)——呵呵,我們替她貼鼻子。接著,老師拿出來了一個(gè)紅色的面罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽完后都興奮極了!都想上去試一試。

  鐘靖軒首先上場,老師幫他帶上面罩蒙。老師沖我們一笑,大家高喊起來:“小熊小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)二圈,轉(zhuǎn)三圈!”……鐘靖軒慢吞吞地轉(zhuǎn)著圈,他雙手向前摸去,但腳底下卻一動(dòng)不動(dòng),真像盲人摸象。有的同學(xué)性急地大聲喊:“向前!”“向前!”“向上!”“向上!”……他慢慢向前,一貼就貼到了左眼睛那里,教室里哄堂大笑。

  接下來該我上場了。老師幫我蒙好了眼睛,我的眼睛里一片漆黑分不清方向,在原地轉(zhuǎn)了三圈后暈乎乎的,我的雙雙手向前摸索著,像僵尸一樣慢慢走著,突然我的手指碰到了柜子,幸好我把手伸的`長,不然就撞到柜子了。我想柜子的右邊不就是黑板嗎?我就試了試,果然不出我所料我摸到了黑板,我的心里樂滋滋的,我隨手一貼就把眼罩摘了下來,教室里又哈哈大笑起來,鼻子被我貼在頭發(fā)上了……

  同學(xué)們的游戲還在繼續(xù),教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲?鞓纷魑目鞓烦砷L!

個(gè)人成長作文11

  因?yàn)樽〉秒x學(xué)校很遠(yuǎn)而又彼此的家又很近的關(guān)系,我們經(jīng)常一起回家,就在那個(gè)秋天,友情的小樹苗瘋狂地抽枝、發(fā)芽。倩,那個(gè)喜歡熱鬧的女孩,總是和我在一起。我安靜,她總有說不完的話,但我們?nèi)匀皇呛芎玫呐笥选?/p>

  但終究是性格原因,她的熱鬧一次又一次地把我的心挖出來給大家看,最初的信任和依賴變成了我們手中最鋒利的武器。我無法原諒她,但我同時(shí)也忘了她和我一樣,都是倔強(qiáng)的孩子。就在那個(gè)春天,本應(yīng)是草木生長旺盛的季節(jié),我們的友情大樹卻因失去水分而枯萎。倩以最快最殘酷的方式親手將它連根拔掉,我的心里從此便有了一條又大又深的傷疤。我把它隱藏。

  但始終只是隱藏了,沒有愈合。所以心里的痛還是會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)作。這種痛,一但觸及,就會(huì)扯動(dòng)心扉。那個(gè)陰天,灰蒙蒙的,下課,倩那時(shí)的'好友問我:“你恨倩嗎?”我抬頭,仰望天空,說:“恨,怎么不會(huì)恨?如果當(dāng)初就知道是這種結(jié)局,早點(diǎn)明白,早點(diǎn)絕交,就不會(huì)這么恨了。但當(dāng)初,以無法改變。”淚水灌溉了花草,在空氣中留下亢長的回音。

  我們就像兩和武士,拿著對(duì)彼此的傷害能達(dá)到最高值的武器,傷害彼此。最后勝利的是誰,沒有人會(huì)知道。一場用友誼做為武器的“打斗”。在雙方都遍體鱗傷的時(shí)候,不肯就此罷手。如此固執(zhí),也如此無奈。

  風(fēng)暴;后來我站起來了

  你曾經(jīng)在考試前鼓勵(lì)我不要緊張,你曾讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你曾說我們會(huì)是一輩子的好朋友。

  這些“曾經(jīng)”,我都記得,你卻忘了。忘得干凈。

  友情風(fēng)暴過后,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,我曾經(jīng)摔倒,但我又站起來了,比以前站得更穩(wěn)。倩,我不會(huì)再為你流淚了。我也不會(huì)再在乎你了。

  對(duì)你說再見!再也不見!

個(gè)人成長作文12

  友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí),給你帶來支持;驕傲?xí)r,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

  記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò),我們的成績難分高低!有時(shí)我的'分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

  發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

  拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的手“哼”。

  這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

  踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

  走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

  總而言之,如果沒有了友誼,這個(gè)世界將沒有美麗。

  現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

個(gè)人成長作文13

  我漫步在成長記憶的沙灘上,成長的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè),打開一看:啊,那是一件難忘的事。

  小時(shí)候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長風(fēng)公園玩,在那里能自己走過“勇敢者的道路”。

  我們來到公園。我向四下望去,沒什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

  爸爸帶我來到山上,指著向下延伸的山洞說:“敢不敢進(jìn)去?”“當(dāng)……當(dāng)然敢了!蔽艺f著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的.,好像深不見底,仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  我扶著墻來到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。

  走著走著,來到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來,對(duì)我號(hào)叫,我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來:“哈哈,膽小鬼,過不來了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過去。”可剛一邁上,我又有些退縮!安唬悴辉撏丝s,你是男子漢,加油,沒有什么過不去的,過!”我一咬牙,邁起堅(jiān)定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過去。我成功了!

  是啊,在成長中會(huì)有很多挫折,但你會(huì)發(fā)現(xiàn):越過挫折,你就會(huì)成功;越過挫折,你會(huì)長大。

  我成功了,我成長了,我是勇敢者!

個(gè)人成長作文14

  說起“安全”,它不就是無危險(xiǎn)的干什么事嘛,但是,從理論上說,沒有絕對(duì)安全的!

  安全,它就像我們的'朋友日日夜夜都在我們的身邊;安全就像一位教師。他教育我們,勸戒我們;安全,它就是我們的靈魂,離開了他,我們便無法生存。安全與我們的關(guān)系是非常密切的。

  校園里,安全是最重要的。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。之后,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

  生命只有一次,稍一走神兒,就會(huì)發(fā)生事故。我們走在路上,走在馬路上,走在街上,我們隨時(shí)隨刻都有注意安全。

個(gè)人成長作文15

  書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽群書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終生受益。

  讀書有許多好處。讀書可以提高寫作水平,增加優(yōu)美的句子和好的詞語。讀書還可以增加課外知識(shí),我們就不會(huì)駱駝?wù)f馬腫——少見多怪嘍!

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍媸且蛔S金屋,書籍是我最忠實(shí)最永久的朋友。

  在我上學(xué)期間,閱讀了大量的書籍:《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》等等。這不僅讓我了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,而且體會(huì)到了當(dāng)時(shí)大眾人民的心聲,在這個(gè)世界的陽光、丑陋、陰影……我現(xiàn)在正在閱讀一本叫《流浪鼠瑞恩》的`書,書中講述了三只流浪鼠團(tuán)結(jié)合作克服重重困難。讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,是多么強(qiáng)大。

  讀書雖然有趣,但一定要合理安排時(shí)間,注意坐姿:看書時(shí)間不要太長,看一會(huì)就要讓眼睛休息一下;不要再昏暗的地方看書,也不要在陽光刺眼的地方看書;不要躺在床上看書?磿鴷r(shí)背要挺直,胸離桌子兩個(gè)拳頭那么遠(yuǎn),頭離書本要有一尺,左手按書,右手翻書。

  但愿書天下最永久,生生世世永遠(yuǎn)陪伴我。

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