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我們的成長作文

時間:2022-10-17 18:36:17 成長作文 我要投稿

【精選】我們的成長作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我們的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我們的成長作文匯總九篇

我們的成長作文 篇1

  成長,有快樂,有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱,但那一次,我真正體會到了成長的快樂。

  那是我幼兒園時的事情。有一天,我很早來到了教室里。我們教室里有八箱玩具,早上每個組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來。漸漸地,人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的,留給最晚到的.組。那個組有個人來了,去玩具處一看,只有最舊、最不好玩的一箱了,就哭了起來。我坐在他旁邊,不知該怎么辦。

  他慢慢地安靜下來,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組,正想去和他們換玩具時,我們組的組長走過來把我拉了回去。她說:“你要去干嘛?這是我們組的,不可以換!”

  坐回座位以后,我時不時望著角落。終于,我走了過去,對他們說:“這箱玩具不好玩,我們組的給你,我們玩這箱吧!”他們頓時欣喜若狂。

  換了玩具,我雖然不能玩最好的了,又被我們小氣的組長罵了一頓,但我看著他們高興的面孔,心里還是美滋滋的。這時,我突然感到:自己長大了,學(xué)會了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具,可因?yàn)槟菚r我終于學(xué)會了給予,所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后,我因?yàn)閹椭怂麄儯c他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西,基本沒見面,但我們的友情仍然存在。

  成長雖有煩惱,但也是非?鞓返,特別是在你成長了又幫助了別人的時候。

我們的成長作文 篇2

  成長的故事繽紛多彩,有笑聲;有淚水;有鼓勵;有批評……今天我就給大家講一個我的成長故事。

  前年的暑假里,我和爸爸媽媽一起去了以奇松,怪石,云海,溫泉而著名的黃山。

  坐在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著連綿不絕的山峰,心想:要登臨山頂并不像人們說的那么難。“我一定能登上頂峰,看到日出的'!蔽倚攀牡┑┑恼f。但石階又陡又滑,兩邊還沒有欄桿,當(dāng)我只爬了幾十個石階時,就已疲憊不堪。兩只腳不聽使喚的不停打顫,一腳踩下去,仿佛踩在了棉花堆里,腿酸得像灌了鉛似的,抬起腿來,好像是一件十分艱難的事情。在這個時候,我心中只想現(xiàn)在就能躺在床上。我無意間看見了一個大約三、四歲的小孩,他的媽媽對他說:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”這個小孩也似懂非懂的和媽媽一起說著:“堅(jiān)持到底,就是勝利!”就這樣他們從我們身邊走過,還有兩位滿頭銀發(fā)的老夫妻,拄著登山杖,有說有笑,兩兩相互攙扶著。一步一步地從我們身邊經(jīng)過。我心想:我比那個小孩有力氣,又比那對老夫妻年輕,他們都能堅(jiān)持,我又為何不能堅(jiān)持呢?我立刻對爸爸媽媽說:“堅(jiān)持到底,就是勝利。我們快走吧!”最后,我登上了頂峰,見到了最美的景色。第二天清晨,我見到了完美的日出。

  從那以后我就一直牢記著“堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。每當(dāng)遇到困難時,我就會想起那聳入云霄的黃山,那堅(jiān)持不懈的小孩,還有那互相攙扶的老夫妻……

我們的成長作文 篇3

  在成長的道路上,我們會經(jīng)歷許許多多的事,但令我最難忘的是那一次去外公家。

  那天,我們一大早就到了外公家。因?yàn)樘哿,我們就先回房休息,到了傍晚,我們一行人才去海邊玩!?/p>

  夏日的傍晚,夕陽把沙灘染成閃閃發(fā)光的金黃色了,海水剛退潮,伸出腳踩踩水,哇,冰冰涼涼的,可舒服了!外公帶著我和阿姨,還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個小屁孩很興奮,因?yàn)閺膩頉]有來過這樣的地方,感覺很刺激。我們很快分成三組,然后就開工了。海邊的小石頭有很多,一翻開,下面有好多小螃蟹和海螺,我們爭著搶著撿起來裝進(jìn)礦泉水瓶中。時間過得很快,馬上要天黑了,我們幾個比了一下手中的水瓶,收獲還不小,我跟弟弟撿得最多,表姐和表妹比我們少一些,我們看著手中的`“戰(zhàn)利品”,甭提心里有多高興了,晚上又可以一飽口福啦!

  吃過晚飯后,媽媽和外公帶著我們一群小朋友去公園里玩。剛走進(jìn)公園,我就遇見了我的好朋友,媽媽也遇見了她多年沒見的老朋友。我的好朋推著一部自行車,我想起來我還不會騎自行車,就叫她把車借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車上,可兩只腳還沒放上去,車子就倒了。她見我摔倒了,二話不說就連忙過來把我扶起來。然后,她開始教我騎車了。她讓我先保持平衡,這樣車就不容易倒,掌握了一點(diǎn)小訣竅后,我找到了平衡感,她還不放心,在自行車后面一直扶著,這就相當(dāng)于一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬,速度還越來越快。停下來時,我才發(fā)現(xiàn),原來她早就放開了手,我在原地又蹦又跳的,沒想到自己那么快就學(xué)會了騎車。

  成長的路上,我們會遇到很多事,只要我們勇敢地去面對,就能享受到更多的美好與快樂。

我們的成長作文 篇4

  我們的學(xué)!鹞逍。湓谧锨G花爛漫的河池市文體路中段,與市文化廣場比鄰。校園內(nèi),蝶形花圃,花團(tuán)錦簇,四季飄香 ,大門內(nèi)兩側(cè)的兩株大榕樹,像兩把撐開的綠絨傘,郁郁蔥蔥,給校園增添了一派生機(jī)勃勃的景象。

  我們的校園非常美麗,美得很爛漫、美得很和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,被陽光照得閃亮的窗里傳來朗朗的讀書聲,像一組組跳躍的音符,奏出了我們?nèi)M瑢W(xué)拼搏向上的心聲;伴隨優(yōu)美的上課鈴聲,老師熱情洋溢的講課聲和我們同學(xué)興趣勃勃的發(fā)言聲在校園里綿綿不斷地回蕩;課間我們同學(xué)的歡聲笑語,校園簡直是一片歡樂的海洋。我們?nèi)熒刻於荚谥芏鴱?fù)始地暢彈著這首回味無窮的曲子, 我們同學(xué)就是在這曲優(yōu)美和諧的旋律中吮吸著知識的甘露。

  我們的校園是個快樂向上的大舞臺。在這個校園里,同學(xué)學(xué)習(xí),你追我趕,互學(xué)共進(jìn),朝氣蓬勃;老師上課,嘔心瀝血,碩果累累,捷報頻傳,全國的、自治區(qū)的、市內(nèi)的獎狀源源不斷,給我們的美麗校園增光添彩。我們的學(xué)校名揚(yáng)四方。在這個校園里,老師為我們搭建一個個張揚(yáng)個性,發(fā)展個性,展示自我,挖掘潛能,通向成功的快樂舞臺。在這個校園里,我們心有多高,舞臺就有多大。你不用太多的走訪,你看看我們學(xué)校的今年的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)全程錄像就知道我們學(xué)校教學(xué)名揚(yáng)四方的訣竅了。今年11月18-19日,學(xué)校舉行了以“我能行,我參與,我快樂”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在短短的兩天里,我們同學(xué)自編自演的節(jié)目妙趣橫生,精彩紛呈,小品的、舞蹈的、武術(shù)的、朗誦的、唱歌的,吹笛的,拉胡的,彈琴的.,各式各樣,各盡所好,各盡所長,全校師生都融入到展現(xiàn)自我藝術(shù)才能的氛圍當(dāng)中,就是剛進(jìn)校園的低年級的每一個同學(xué)也給大家?guī)砹司实墓?jié)目,你瞧《動感地帶》這個舞蹈,它的表演者是一群一年級天真活潑的小朋友,到現(xiàn)場觀看的爸爸媽媽就贊嘆不已;三、四年級的同學(xué)也不甘示弱,出手不凡,現(xiàn)代舞《快樂崇拜》一出場,掌聲就經(jīng)久不息;我們五、六年級的這些“前輩”的節(jié)目更顯技高一籌,該出手時就出手,藝術(shù)潛能展現(xiàn)得淋漓盡致,很多節(jié)目爸爸媽媽看了都發(fā)出“真沒想到”的贊嘆。這屆校園藝術(shù)節(jié),全校同學(xué)感受到的不僅僅是自我成功的喜悅,更大的收獲還是一股催人奮進(jìn)的動力。

  我們的學(xué)校是一個溫暖、幸福的大家庭。在這個校園里,老師給了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),我們愛我們的學(xué)!鹞逍!

我們的成長作文 篇5

  我們一天天長大,從幼稚無知到漸漸懂事,時間在一點(diǎn)點(diǎn)地打磨每一個孩子。那些年,我們學(xué)過很多很多,經(jīng)歷過很多很多,回眸展望,那些年印在我們成長足跡中抹不掉的東西。

  ——題記

  那些年,我們收獲了甜蜜的友誼

  那些年,我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來,是這個世界上最純潔的東西。它沒有隱瞞,沒有謊言,只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣,就拿一件小事來說說,我倆每日一同上學(xué)放學(xué),每日都會等到對方來了為止,哪怕時間很久很久,也不會有半點(diǎn)怨言。有人問我們?yōu)槭裁丛敢獾葘Ψ侥敲淳,我們相視一笑回答說:“因?yàn)槲覀兪呛门笥!?/p>

  那些年,我們咀嚼過失意的苦澀

  有開心,自然就有傷心;有希望,自然也有失望,人生的道路上,一切都是相對的。誰又不曾咀嚼過失意的苦澀呢?有一次,我去參加二胡考試,在考官面前,我拉響了那首自己倒背如流的曲子,走出考場耐心地等待著所有考生考完之后放榜,當(dāng)我滿懷期待地走近榜單前,現(xiàn)實(shí)卻給我開了一個玩笑,我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒,當(dāng)我失落地離開,走遠(yuǎn),安靜了,我才真正明白,這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。

  那些年,我們懂得了感恩他人

  感恩,這兩個既熟悉又陌生的字眼,無數(shù)次地出現(xiàn)在我們的口號中,可我們什么時候又懂得真正感恩?直到我逐漸長大,才慢慢明白這兩個字最樸實(shí)的含義。今年的母親節(jié)又來臨了,還記得去年母親節(jié)的`時候,我六點(diǎn)鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐,桌上還放著“母親節(jié)快樂”的字樣,便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子,想到媽媽起來后看到這個意外的驚喜是什么樣的反應(yīng),我悄悄地走到她的身旁,送上了我準(zhǔn)備已久的禮物?吹綃寢対M心歡喜的樣子,我想,也許這些真的算不了什么,但對于她來說,這便足矣。

  我們的成長就是這樣,有喜有憂,當(dāng)歲月積累的足跡越來越多時,我們也正在成長,這些都是時間的杰作。多年以后,也許有些人,有些事,我們都會淡忘,但一定不會忘記的是——那些年,我們的成長足跡。

我們的成長作文 篇6

  有人說,青春是狂熱的,涅槃的,是一個造夢的時代;也有人說,青春是冰冷的,殘酷的,是一個碎夢的時代;而我說,青春是伴隨的,泥濘的,是一個醒夢的時代。

  歲月像流水卷動河沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾而去。日落或者月影,是我們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村燈。而青春便是其中一盞,也是最亮的一盞。而越是明亮的燈泡,壽命就越短。

  我們畏懼泥濘,就像飛蛾畏懼熾熱。然而我們并沒有那么“傻”,飛蛾用生命擁抱火焰,我們卻用生命逃離泥濘。最終我們找到了歸宿,我們蜷縮在回憶的深處,一遍又一遍地觀看自己的過去,任憑外邊風(fēng)吹雨打。回憶是如此真實(shí),真實(shí)到讓人們忘了一切都只是自己的幻想。童年里,似乎天永遠(yuǎn)是晴的,不許陰天不許下雨;花永遠(yuǎn)是開的,不許凋謝不許落瓣;腳下的路永遠(yuǎn)是順的.,不許曲折不許泥濘。這是一種虛假的美好,它是溫?zé)岬模釢,讓人飽滿發(fā)脹的情緒,它把我們的人生拖向漫長。回憶便從每一人的眼睛里往外跑,有些沒有跑出來,就停留在皮膚下面,擠成一堆皺紋;乜辞啻海缫鸦饕坏螠I蒸干在空中。泥濘中掙扎的青春,如流沙中嘶叫的野馬,無法拯救,唯有淹沒。

  沒有成功的青春不完整,沒有泥濘的青春更是一種殘缺;沒有努力的青春不完美,沒有陪伴的青春更是一種墮落。

  童年里,我們歡笑著,笑得肚子疼,笑得下巴脫臼,我們就這樣笑到流淚。千軍萬馬擠獨(dú)木橋的美好時代過去了,我們都是走鋼索的人。青春,最重要的是夢,最美好的卻是與你一起追夢的人。是的,我們都是走鋼索的人,但彼此的幫助使我走得平穩(wěn)。我們畏懼交友,并不是因?yàn)椴欢萌绾闻c人相處,而是因?yàn)椴桓以儆米约簼M滿的感情做賭注。我們畏懼青春的競爭與暴脾氣,畏懼青春特有的眼淚。于是我們流下更多的眼淚,并失去了為你拭去眼淚的人。

  當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時候,人們停下來欣賞、贊嘆;當(dāng)迷人的色彩最終散去的時候,人們又重新步履匆匆地開始追逐風(fēng)中獵獵作響的欲望旗幟沒有人回首沒有人駐足。而青春正相反,人們在青春時為欲望忙碌,在結(jié)束時尋覓青春。

  雨天,我們躲在屋檐下,聽雨聲滴答,盼雨后彩虹。當(dāng)我們需要的是一把傘而不是享受雨水的時候,青春也就隨之消失了。我以為我們要找的是把鎖,其實(shí)我們我們要找的是那串丟失的鑰匙。那串鑰匙是冒雨奔跑后鞋底殘留的泥濘,是避雨屋檐下的他或她,那串鑰匙叫青春,被歲月帶走的青春。

我們的成長作文 篇7

  每個人,都必須經(jīng)歷成長,只有經(jīng)過成長的磨煉,才能夠長大。而在這一次次的磨煉當(dāng)中,有一種力量必不可少——那就是鼓勵,它能讓我們克服重重困難,最終到達(dá)成功的彼岸。

  記得那是一個炎熱的夏天,傍晚我獨(dú)自散步的時候正巧碰上許多人都在小區(qū)的廣場上滑旱冰,他們時而兩腿叉開,時而雙膝下蹲,時而又把雙臂張開?粗麄兿裥▲B一樣快樂地“飛翔”的時候,我真是羨慕至極,心想要是我也能像他們那樣就好了。

  回到家后,我便央求爸爸給我買一雙旱冰鞋。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸只好給我買了一雙。想象總是很美好,原以為學(xué)旱冰很容易,可是實(shí)際操作卻十分困難,我先是一邊扶著欄桿,一邊慢慢滑。練了一會后,我自認(rèn)為練習(xí)地不錯了,便放開了手,可誰曾想我剛邁出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再試一次,好在這次比上次好點(diǎn),堅(jiān)持了三秒鐘。我仍不放棄,繼續(xù)練習(xí),可是每次腳都會不受自己的控制,就像將軍打仗似的,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。練了一個小時也沒學(xué)會,我想放棄了,便跑到爸爸那里哭訴。爸爸知道了這個情況后,只是微笑著對我說了一句:“我相信我的女兒一定能行!”我真的能行嗎?于是,我又半信半疑地找到了媽媽,媽媽對我說:“你不是學(xué)過這樣一句話:‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。’它的意思就是說做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印,堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功。所以,你一定要堅(jiān)持下去,只要有決心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

  受到爸爸媽媽的鼓勵后,我信心大增,決心先從簡單做起,我先在草坪上練習(xí)原地踏步走,接著扶著欄桿慢慢移動,最后放開手,一秒、兩秒…… 一米、二米……越滑越遠(yuǎn),離成功也越來越近了。最終,我取得了成功。

  當(dāng)我像一只自由自在的.小鳥在廣場上飛行的時候,我的心中充滿了喜悅與快感,因?yàn)槲页晒Γ?/p>

  挫折是通往成功路上的墊腳石,而鼓勵則是你最好的戰(zhàn)勝挫折的方法。成功中,我們需要鼓勵。

我們的成長作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,成長就像打翻了五味瓶,我細(xì)細(xì)品嘗著每種滋味。

  成長的滋味是酸的。記得有一次,我玩著我的籃球,弟弟突然把球搶走了。我追著他跑,當(dāng)我快要追上他的時候,他忽然摔了一跤,籃球滾出了大門,滾到了馬路上,我正要去撿,可是已經(jīng)被汽車壓爆了。這時,弟弟說是我把他推倒的,媽媽罵了我一頓,我想解釋,但是,那樣只會讓媽媽說我撒謊。這時,我覺得心里酸酸的。

  成長的滋味是甜的。記得四年級上學(xué)期,我考試十分認(rèn)真,英語、數(shù)學(xué)、語文都考了100分,老師念分?jǐn)?shù)時,把贊許的目光投向我,全班同學(xué)都羨慕地看著我,媽媽也表揚(yáng)了我。這時,我覺得心里甜甜的。

  成長的滋味是苦的。還記得三年級下學(xué)期時,我認(rèn)為自己已經(jīng)非常的`棒,于是考試時粗心大意,居然考了90分以下。我對自己十分不滿意,因?yàn)槊恳淮慰荚囄叶际?5分以上。這一次,我只考了89分,當(dāng)我把這個分?jǐn)?shù)告訴媽媽時,媽媽馬上把我臭罵了一頓。這時,我覺得成長的滋味是苦的。

  成長的滋味是辣的。有一次上勞動課,老師讓我們四人一小組,帶上花泥、花瓶、葉子、鮮花、剪刀去做勞動。我?guī)狭缩r花和花泥,我前面的同學(xué)帶了剪刀,我同桌帶了葉子,我同桌前面的同學(xué)帶了花瓶。可是她卻要把花瓶給我?guī),我生氣了:“你憑什么什么都不帶!彼f:“就因?yàn)槲沂墙M長!蔽抑缓寐犓模怨詭狭嘶、鮮花和花瓶。這時,我覺得心里火辣辣的,特別憤怒。

  這些滋味會一直伴隨我長大,我希望以后酸、苦、辣少一點(diǎn),甜多一點(diǎn)。

我們的成長作文 篇9

  每個人都有自己的成長故事,這些故事真讓人難以忘懷,即便過去了很久,也仍然是記憶猶新。

  記得那天是星期六,爸爸媽媽還沒有回家,我的肚子餓得咕咕叫,我想:那我就自己動手做一做吧。于是,說干就干,我先用杯子盛了一杯米,然后倒進(jìn)盆里,再往盆里倒一些水,接著學(xué)著媽媽的樣子,把米搓幾遍,最后把米倒進(jìn)電飯鍋里,再放一點(diǎn)點(diǎn)水。待我仔細(xì)檢查一番后,我才將電飯鍋打開開關(guān),通上電源。

  飯開始煮了,接下來就開始做菜。我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿。先把雞蛋打入碗里,放點(diǎn)兒鹽,用筷子攪勻,再把西紅柿洗干凈,切成一塊一塊的。接著,我把火打開,往鍋里放些油,等油熱了,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我用鏟子翻炒了幾下,盛到碗里。然后,把切好的西紅柿塊放進(jìn)油鍋里,翻炒了幾分鐘后,一股香味飄來,最后我把炒好的'雞蛋倒入鍋中,放點(diǎn)兒蔥花。哇,好香。∥腋杏X自己的口水都要流出來了。

  這時,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,笑著說:“這是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他們豎起大拇指夸我說:“你真棒!”我聽了心里高興極了。

  這雖然是我成長中一件平凡的小事,但它是我成長中一次大大的鍛煉,它使我的自理能力有了質(zhì)的進(jìn)步,也讓爸爸媽媽覺得我真的長大了。

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